在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的大雪作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大雪作文 篇1

昨天剛進行了期末考試，今天就下了一場大雪，也許是老天爺也在為我們這些放了假的孩子而高興吧！

早晨，我在吃早飯，突然聽見一種簌簌的聲音，我朝窗口一望，呀！原來是下雪了，我興奮地叫了起來。只見鵝毛一樣的雪花從天空中不斷飄落下來，大地、房屋、樹木以及各種物體的表面都覆蓋上了一層厚厚的雪，真是銀裝素裹啊。我仰望著天空，天空上的雪花由于隔的遠，像成千上萬的小蚊蟲在嗡嗡飛舞；我又望著地面，只見雪花像厚厚的一張潔白地毯鋪蓋在大地上，使家鄉(xiāng)的這塊土地變得那樣寧靜圣潔……雪花落在田野上，是為了證明瑞雪兆豐年這句話，使明年莊稼收成更好雪花落在果園里，是為了讓那些果樹吮吸足夠的營養(yǎng)，好讓它們來年結出甜美的果實供人們品嘗雪花落在花草樹木的表面，是為了刷凈它們表面的灰塵、沙粒，去迎接萬紫千紅的春天雪花落在小朋友們的身上，是為了讓小朋友們歡樂無比，雪花落在整個大地上，還可以凍死各種害蟲，讓新的一年更加美好！

大雪作文 篇2

早上起床的時候并沒有什么異樣的感覺，似乎天氣并不如昨天寒冷。洗刷完畢吃過早飯推車出門時，天空還是黑黑的，偶爾飄下幾片雪花拂在臉上，感覺挺愜意。

騎自行車駛出村莊時，天空已經(jīng)是灰蒙蒙的了，依稀看見路上匆忙的小商販們騎著三輪車，馱著蔬菜大米來來去去。是啊，“一日之計在于晨”，早晨帶給人們的是希望、信心和力量。 不知從哪一個時刻，感覺雪花變大變密了，伴隨著耳旁呼呼的北風，刮在臉上，落在頭上，沾在衣服、圍巾、手套甚至眉毛上。 天已經(jīng)大亮了，而雪也下得更猛了。雪花落在水泥路面上很快化去，雪花落在道路兩旁的枯草莖上，迅即堆積起來，一會便積了白白的一層，像是恩賜的上帝不小心撒了一地的精細面粉。接著便想到了“天上掉餡餅”的笑話，不覺笑了。遠處麥地里，積雪還沒有完全覆蓋住小麥的葉尖，一半是尖尖的青綠葉片，一半是白色的雪層，煞是好看。

雪越下越大了，隨著尖嘯的風，雪灌進我的眼睛，讓我睜不開眼；雪落在我的頭上、衣服上、手套上、暖鞋上，堆起厚厚的一層，對面或披著雨搭或打著雨傘的行人，皆像看見了“圣誕老人”一樣看著我。 其實，我是很愛雪的。小時侯大人們不讓我到雪地里玩雪，但是我和小伙伴們還是常常溜出門去玩雪，或者滾一個大雪球，或者打一場激烈的雪仗。但是像今天這樣不戴任何雨具在大風雪天里匆忙行路，跟這些飛揚飄灑的雪花如此親近，倒還是第一回。 腳有些冷起來了，我加緊蹬著自行車踏，一下一下，心里剩下茫茫蒼蒼的雪景，其余什么也不再考慮。 路面上漸積了三四厘米厚的雪，往來的汽車漸漸少了，僅剩下來來往往的自行車，印痕交錯在水泥路面上，延伸向很遠。我只能瞇起眼睛，奮力蹬車。 今天正是學校期末統(tǒng)考的日子，還好，提前趕到。

一進校園，便聽見一些同學朝我歡叫：“你們看她身上好多雪！”還有一個說：“她頭發(fā)上眉毛上都是雪，跟‘白眉大俠’似的！”

大雪作文 篇3

在《讀者》第四期里，讀了《彌漫在暴風雪中的愛》這篇文章，它講述了詹姆斯.金一家在西雅圖與家人一起渡過感恩節(jié)，再返回舊金山的路上錯過了高速路入口，誤入了一條山路，暴風雪不期而至，他們被困在了路上，他的同事發(fā)現(xiàn)他們失蹤后，馬上報了案，警察和他的父親利用各種高科技手段去營救他們，于此同時，詹姆斯.金為了他家人的生存希望，離開車子去尋求救援，當人們找到她們母女三人時，詹姆斯.金已經(jīng)被凍死了，他犧牲自己的生命來換取家人生存的希望，他以超乎常人的意志詮釋著他對家人的愛。

讀完這篇文章后，我聯(lián)想到去年冬天的那一場大雪，它對成都來講是一場瑞雪，而對南方其他地區(qū)來講，卻是一場災難。在郴州，大雪壓垮了輸電線路，全城停水停電；在京珠高速路上，幾千輛汽車在結冰的路上寸步難行；在廣州火車站，幾十萬旅客滯留在火車站，大雪堵住了他們回家的路......

大雪這么無情，我卻在暴風雪中看到了彌漫的愛。在郴州，電力工人為了讓全城盡快通電，他們“明知山有虎，偏向虎山行”，爬上了結滿冰的鐵塔，三位電力工人獻出了年輕的生命；在京珠高速路上，人民子弟兵用最原始的方法，一鏟一鏟地鏟動著路上的冰雪，他們還為堵在路上又冷又餓的群眾送去了熱氣騰騰的饅頭和稀飯；在廣州，熱情的廣州人民對想回家的民工朋友們說：“留下來吧！在這里過年，這里和家一樣溫暖”；在貴陽，很多汽車都系上了綠絲帶，去幫助那些需要幫助的人......

大雪無情，人有情，彌漫在暴風雪中的愛，讓我們感受到了溫暖，XX一定是溫暖的

大雪作文 篇4

1月31號晚上，“20xx神舟大雪一號”成功下降。

早晨，我剛剛睡醒，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――窗外的積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢、車輛……瞧！那筆直的水泥路像蓋上了一條百地毯！只見天地之間白茫茫的一片。這是20xx年的第一場大雪，QQ、微信、動態(tài)、朋友圈，都是好友們拍照留戀20xx年第一場大雪的照片，作為愛拍照的我當然也拍了幾張。這雪潔白如玉、晶瑩剔透，摸上去軟綿綿的。所謂有雪無詩俗了人，我可不是個俗人：飛雪帶春風，徘徊亂繞空。這雪自天而落，又自地而消。來得如此之慢，而又去得如此之快。雪花飄落，漫地白花，小朋友們都從家里跑出來在這被大雪覆蓋的地上玩耍：他們有的堆雪人，有的在上面打雪仗，有的在上面踩腳印……給這銀裝素裹的世界增添了一片生機。

“20xx神舟大雪一號”成功降臨地面，給我們帶來了無限的快樂與美好，真期待“20xx神舟大雪二號”的到來。

大雪作文 篇5

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”哈爾濱素有“冰城”之稱，它的冬怎能少了重要角色——雪？這不，入冬沒多久，便迎來了哈爾濱的一場暴風雪。

一大早鉛色的烏云，挨挨擠擠地拼在一起，分不清天，看不清云，我知道一場大雪就要來了。

沒一會兒，幾片玲瓏剔透的小雪花從天上洋洋灑灑飛下來，風越吹越緊，雪也愈下愈密，愈下愈大。雪悠悠揚揚地下，輕輕柔柔地落，白茫茫地布滿天空，如煙、如霧、如紗，是那么輕巧，像一位優(yōu)雅的小仙女翩翩起舞，讓人陶醉其中。

可一會兒的功夫，小仙女就變成了大惡魔。風呼嘯著，把地上薄薄的積雪卷起來，好似一條條巨龍，到了半空飛舞著，突然又快速地俯沖而下，仿佛帶著雪坐了個免費的過山車，整個城市飛舞著白色的粉末。風越來越大，猶如萬只雄獅在怒吼，路上的行人也寸步難行，狂風夾著大雪撲面而來，他們使勁向前弓著身子，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著，甚至有的人干脆在地上爬行，看著他們，我有些忍俊不禁，又覺得他們很辛苦，這場大雪給出行的人們帶來了多少麻煩啊！

雪越來越小，終于停了。再一看窗外，我們的冰城也美麗了許多，深綠的大松樹上積上了一層厚厚的白雪，雪和松樹疊壓在一起，像極了一個可口的千層蛋糕，窗戶上也鑲上了潔白如玉，閃著亮光的小窗框，不知什么時候“千樹萬樹梨花開”了呢，雪后的哈爾濱真是一個美麗的童話世界。

忽然，一陣笑聲吸引了我的目光，原來是一群小朋友在打雪仗。我也想一下子躺進那層“大棉被”，享受冬天的幸福和快樂。

一場大雪過后，城市的生活節(jié)奏慢了許多，車像蝸牛一樣緩慢行著，人像企鵝一樣小心翼翼、搖搖擺擺地走著，一不小心就跟“出溜滑”、“仰八叉”、“卡蒙圈”交了朋友，大家一定要注意安全，不要遇見它們哦。

大雪作文 篇6

飄飄灑灑的大雪終于停住了腳步，我把頭探出窗外。呀！樹上、雨棚上、電線上、房頂上全都覆蓋著厚厚的白雪，整個世界一片雪白。地上的積雪厚達三十公分，人們小心翼翼地行走在滿是冰雪的路面上，生怕摔倒；偶爾有幾輛汽車開過來，速度非常慢，可能怕側翻吧。

馬路上有許多解放軍叔叔拿著鏟子在鏟雪，他們一邊鏟一邊喊到：“為人民服務光榮！為社會服務快樂！”我看著他們干得熱火朝天，忽然覺得沒有了冷意。

我抵擋不住外面地誘惑，央求爸爸帶我出去玩雪。爸爸也被這難得一見的雪景迷住了，不由分說地開著車就直奔西子國賓館。一下車，我就被眼前的景色怔住了，我再也抑制不住內(nèi)心的激動，四處奔跑起來，還趁爸爸不注意，發(fā)射了幾枚“子彈”，讓爸爸防不勝防。玩了一會兒打雪仗，爸爸提議來堆一個雪人。我心想：“雪這么松軟，堆一個雪人要堆到什么時候??？”忽然我腦子里閃過一個念頭，我迅速朝一棵大樹跑去，三下兩下一個高高的大雪人就立在了大樹旁邊。我讓爸爸看雪人，爸爸怎么也不敢相信自己的眼睛，他邊向雪人走過來邊說：“這么快啊，肯定不是你堆的！”當他走進雪人時，我把雪人身上的雪掀掉，露出了兩塊大石頭，爸爸哈哈大笑起來：“我真是服了你了，什么時候你都愛耍小聰明！”

大雪作文 篇7

下大雪了，我和爸爸媽媽在路上看見了許紛紛揚揚的雪?。真漂亮??！爸爸說雪可以殺死很多病菌，那樣小朋友們就不會在得病了。而且農(nóng)民伯伯來年也會有個好收成?？粗旒婏w的大雪，心想，不知道明天能不能堆雪人??！

但是，提醒開車的叔叔阿姨爸爸媽媽：下雪路滑注意安全

大雪作文 篇8

一覺醒來，天剛蒙蒙亮。我穿上衣服和張大爺去散步。

一出去便感覺陰森森的。我舉頭一望，陰云漸漸密布，太陽光能射出來的面積越來越少。車的玻璃窗上是一層厚厚的霜。

不一會兒，我覺得手上貼到了什么東西。仔細一看，原來是淘氣的小雪花從云上蹦了下來。雪越下越大，不一會兒就覆蓋了整個小區(qū)。銀裝素裹的世界讓人心曠神怡！

好朋友們出來了。我們滾了一個大雪球和一個小雪球，把它們摞在一起，成了一個可愛的雪人?？墒俏覀冇X得缺少點兒什么，“對了，是眼睛、鼻子和嘴巴我們還沒給安上呢！”一個小朋友說道。“一起回家拿道具吧！”我們各自向家中跑去。我拿來了一個胡蘿卜做雪人的鼻子；我還拿了兩枚黑色的鈕扣當雪人的眼睛。我們樓區(qū)里最愛打扮的女孩子竟然拿來了一個紅嘴形狀的氣球。雪人高興的笑了。我們一齊歡呼：“哇，雪人終于做好了，太美了！”我們圍著雪人又蹦又跳。雪還在下，地上的積雪也不斷的在加厚，我們又開始玩起了打雪仗。我們拿著被纂成團的雪球打鬧、追逐、嬉戲，歡笑聲響徹樓區(qū)。有的大人也不禁參加到我們的“大戰(zhàn)”中來———-

夜色漸漸降臨了，我們都回家吃飯了。雪還沒有停，它像我們的心情一樣快樂的飛舞著———

20xx年的第一場雪雖然比往年晚下了很多，但是我會記住它的。因為它是給我?guī)須g樂最多的一場鵝毛大雪！

名師點評： 文章緊扣題目描述了20xx年第一場雪的情景，按照時間的先后順序從下雪前的天氣狀況寫起，然后敘述了積雪以后孩子們歡樂的情景，主要描述了大家在一起堆雪人的樂趣，寫景與敘事結合，使文章讀起來立體感很強，也使文章內(nèi)容更加豐富了。

文章對雪的描述非常生動，將堆雪人的過程敘述得非常詳細，字里行間流露了孩子們的童真童趣。結尾處概述了文章的中心，突出了20xx年第一場雪帶來的歡樂，進一步深化了主題。

“雪人高興的笑了”改為“雪人高興地笑了”，“它像我們的心情一樣快樂的飛舞著———”改為“它像我們的心情一樣快樂地飛舞著———”。

大雪作文 篇9

一覺醒來，外面又變了樣，大地不知何時披上一件白色長袍，雪！它又來了。

我起身站在窗前看著雪花一片片飄落下來，我走到樓下站在門前，天很冷，可我又想出來看看，看見雪融化在土地上，看見雪堆積在土地上，這是團結的象征，純潔的雪就好似純潔的心靈。我很想看清楚一片雪的樣子，想把它抓住，可每次它都化在我的手里?？粗┰椒e越高，我就想起一件事。

原本和朋友們約好一起去小店買零食，我看見他們一個也沒下樓，便挨著冷風跑去小店，任寒風在我臉上一刀刀地割下去，我呼出去的每一口氣，都把飄在我嘴前的雪花融化了。我緊鎖著身子瑟瑟發(fā)抖，四周好像有許多兇猛的老虎在吼叫，在咆哮。

我來到小店的門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，后來才知道他們還在家中呼呼大睡。冬天這個季節(jié)最可氣，也最好玩。雪迷糊了我的眼睛，然而我的睡意還沒有退去，還沒有去打雪仗的勁頭。

雪是個頑皮的孩子，雪停了之后它并沒有走，它留在了房子、樹木的地方，它舍不得離開。

雪還有幾個好友，風、雨等，他們是每個季節(jié)的象征，每一種天氣都是自然的變化。

大雪作文 篇10

昨天晚上學完英語，從英語學校出來，一片片大雪花從天而降，哇！我仔細一看，太開心了，急忙用雙手接雪花，涼涼的感覺真好。

一路上看到了樹木穿上了新衣，大地是白茫茫的一片，最可敬的是交警叔叔，雖然天氣寒冷，但是警察叔叔仍然在努力的堅守崗位。我和媽媽一路走一路看，和小姐姐一路打雪仗玩，哇！好多好多的雪，等我們到家的時候，媽媽說不用堆雪人了，我們就是雪人，太好玩啦！