驚蟄的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的驚蟄的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
驚蟄的作文1
媽媽說(shuō),驚蟄,也稱(chēng)啟蟄。它在二十四節(jié)氣中排行老三,它的到來(lái)代表著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始,也代表我可以一點(diǎn)一點(diǎn)脫下厚外套,然后跑到田野里去活動(dòng)一下蜷縮了一整個(gè)冬天的筋骨,甚至也可以去放放風(fēng)箏,和我的小伙伴們到處奔跑。我喜歡這個(gè)節(jié)氣,天氣回暖、輕松舒展…
驚蟄,雷之震。黃帝不知道在什么地方敲起了夔牛鼓。
“轟隆隆”,黃帝一敲,敲醒了蟄伏的小動(dòng)物。螞蟻蟋蟀爭(zhēng)先恐后的鉆出了泥土;刺猬烏龜打著哈欠睜開(kāi)了惺忪的睡眼;就連一向懶洋洋的大肥豬也哼唧哼唧的拱出了豬圈;燕子麻雀在樹(shù)林間愉快的穿梭,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,“春天來(lái)了,春天來(lái)了”!小動(dòng)物們的加入,讓大地變得朝氣蓬勃。
“轟隆隆”,黃帝二敲,敲醒了酣睡的植物。迎春花醒的最早,然后桃花、櫻花、薔薇花…各種花接踵而至。柳枝抽了芽?jī)?,桑?shù)、榆樹(shù)…種種樹(shù)也都不甘落后,你追我趕的抽著絲吐著綠。走到哪里,哪里都是一望無(wú)際嫩綠嫩綠的海,映入眼簾,春意盎然。植物的蘇醒,也讓大地充滿了生機(jī)。
“轟隆隆”黃帝三敲,敲醒了沉寂的人們。積累了一整個(gè)冬天的懶惰呀,它被春雷一掃而光。大人們精神抖擻,心情愉悅,更加勤勞熱愛(ài)勞動(dòng)了。你看,他們?cè)谔镩g拾起了鋤頭,又開(kāi)始了新一年的春種一粒粟,期待著秋收萬(wàn)顆子。小朋友們也精力充沛,磨刀霍霍的沖出了房間,沖向了世外桃源,沖進(jìn)了春天里,開(kāi)始了新一年的成長(zhǎng)。
雷公電母,總會(huì)召喚來(lái)少不了的春雨。它悄無(wú)聲息,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它渭城朝雨,霧浥輕塵,客舍青青柳色新。它為萬(wàn)物增添了無(wú)限的活力。
驚蟄節(jié)氣來(lái)了,雷聲時(shí)常響起,春雨時(shí)常落下,大地充滿生機(jī),欣欣向榮。春天為這個(gè)世界召喚了新的色彩!我喜歡這個(gè)節(jié)氣,我喜歡這個(gè)季節(jié),我會(huì)在春天的舞臺(tái)上,描繪屬于我的色彩,好好長(zhǎng)大,擁抱這美好的世界。
驚蟄的作文2
在驚蟄日,民間有吃梨的習(xí)俗。梨中含有豐富的B族維生素,能保護(hù)心臟,減輕疲勞,增強(qiáng)心肌活力,降低血壓,可以抗疲勞,還有保護(hù)肝臟的功效。你知道驚蟄為什么吃梨嗎?其實(shí)主要有以下幾點(diǎn)原因:
1、是因?yàn)轶@蟄這個(gè)節(jié)氣萬(wàn)物復(fù)蘇!驚蟄時(shí)節(jié),乍暖還寒,除了注意防寒保暖,還因氣候比較干燥,很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。所以民間素有驚蟄吃梨的習(xí)俗,梨可以生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。
此時(shí)飲食起居應(yīng)順肝之性,吃梨助益脾氣,令五臟和平,以增強(qiáng)體質(zhì)抵御病菌的侵襲。生梨性寒味甘,有潤(rùn)肺止咳、滋陰清熱的功效,所以梨特別適合在這個(gè)季節(jié)食用。
2、古代時(shí)生物類(lèi)別比較多,有些傳染病也沒(méi)有100%的特效藥,而驚蟄這一天正是萬(wàn)蟲(chóng)蘇醒的時(shí)候,吃梨是提醒大家小心并預(yù)防。
梨和“離”諧音,意思是要讓病痛遠(yuǎn)離身體。蘇北及山西一帶有驚蟄全家吃梨的習(xí)俗,并流傳有“驚蟄吃了梨,一年都精神!”的民諺。也有人說(shuō)“梨”諧音“離”,據(jù)說(shuō),驚蟄吃梨可讓蟲(chóng)害遠(yuǎn)離莊稼,可保全年的好收成。
3、驚蟄吃梨可能是因?yàn)椤袄妗焙汀袄纭笔峭舻木壒省?/p>
4、驚蟄吃梨,有“離家創(chuàng)業(yè)”之意。聞名海內(nèi)的晉商渠家,先祖渠濟(jì)是上黨長(zhǎng)子縣人,明代洪武初年,帶著信、義兩個(gè)兒子,用上黨的'潞麻與梨倒換祁縣的粗布、紅棗,往返兩地間從中贏利,天長(zhǎng)日久有了積蓄,在祁縣城定居下來(lái)。雍正年間,渠百川走西口,正是驚蟄之日,其父拿出梨讓他吃后說(shuō),先祖販梨創(chuàng)業(yè),歷經(jīng)艱辛,定居祁縣。
今日驚蟄你要走西口,吃梨是讓你不忘先祖,努力創(chuàng)業(yè)光宗耀祖。渠百川走西口經(jīng)商致富,將開(kāi)設(shè)的字號(hào)取名“長(zhǎng)源厚”。后來(lái)走西口者也仿效吃梨,多有“離家創(chuàng)業(yè)”之意,再后來(lái)驚蟄日也吃梨,亦有“努力榮祖”之念。
驚蟄的作文3
驚蟄是二十四節(jié)氣當(dāng)中第三個(gè)節(jié)氣,在古人眼中,驚蟄那天似乎是一場(chǎng)雷電競(jìng)賽,是上天在驚動(dòng)沉睡的植物,喚醒蟄伏在泥土中不知情的動(dòng)物。
回想有一回,我走在放學(xué)的路上,原本晴朗的天空被烏云“小探兵”給占據(jù)了,我急忙跑回家。到了家,傳來(lái)了天崩地裂的巨響,“風(fēng)將軍”、“雨將軍”也緊跟其后。幸好我跑得快,否則要成“落湯雞”了。
爸爸告訴我這幾天處于二十四節(jié)氣當(dāng)中的“驚蟄”,不管下不下雨,還是把傘帶上,以防不時(shí)之需。我好奇的問(wèn)爸爸,“驚蟄”有什么特點(diǎn)?爸爸說(shuō),這個(gè)節(jié)氣在農(nóng)忙上有很重要的意義。以前的人把它視為春耕開(kāi)始的日子,沿江的小麥已經(jīng)拔節(jié),油菜也開(kāi)始見(jiàn)花,他們小時(shí)候就特別盼著“驚蟄”的到來(lái),可以去田野上玩耍。
對(duì)于“吃貨”的我,似乎更關(guān)心“吃”,像“清明吃青團(tuán),立夏吃茶葉蛋”,那“驚蟄”一般要吃什么呢?爸爸想了一下說(shuō),各地習(xí)俗不一樣,有些地方吃炒黃豆,有些地方吃梨,我們這里好像沒(méi)有什么特別的東西。但“驚蟄”時(shí)節(jié),易咽干冒火,常吃新鮮蔬菜、雞、蛋、奶,都能強(qiáng)身健體。有一首古詩(shī)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。吃鴨肉倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的孕育,鴨子骨骼健壯,肌肉豐滿,正是最肥美的時(shí)候,說(shuō)得我瞬間咽了一下口水。
等爸爸講完,我自己還在網(wǎng)上查了一些關(guān)于“驚蟄”的知識(shí)。你知道“驚蟄”為什么會(huì)打雷嗎?就讓科學(xué)來(lái)告訴你吧,驚蟄之前溫度還很低,驚蟄一到,溫度自然上升,空中的溫度也隨之升高,冷熱溫差一大,下雨打雷就開(kāi)始了。“驚蟄”不是固定于哪一天,但現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),都能把“驚蟄”精確計(jì)算到時(shí)分,你說(shuō)厲害不厲害。
關(guān)于“驚蟄”的民間諺語(yǔ)也有很多,如“驚蟄地化通,鋤麥莫放松”,“驚蟄不耙地,好像蒸鍋跑了氣”,“驚蟄冷,冷半年”,這些都是古人的智慧,是需要我們一代代傳承下去的文化精髓。
驚蟄的作文4
笑貓的腿剛好不久,驚蟄這一天便來(lái)了。
早晨,馬小跳還在床上呼呼大睡,唐飛就已經(jīng)來(lái)到他家門(mén)口,按響了門(mén)鈴。
“叮咚叮咚!”“誰(shuí)啊?一大早就不讓人睡個(gè)好覺(jué)。”馬小跳一邊揉著眼睛,一邊打著哈欠,拖著鞋子去門(mén)口開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是唐飛在門(mén)口,睡意立馬就煙消云散了?!霸瓉?lái)是你,唐飛,一大早就來(lái)我家,沒(méi)緊急事兒的話,那不歡迎,出去。我還想睡覺(jué)呢!哈——”馬小跳一邊推唐飛,一邊打了個(gè)大大的哈欠。
“不管你想不想,今天可是個(gè)特殊的日子?!碧骑w一邊說(shuō)一邊抬腿進(jìn)了馬小跳家,舒舒服服臥在了沙發(fā)上。
“喵,喵,喵。”笑貓一見(jiàn)唐飛來(lái)了,忙叫了三聲,提醒他不要忽視自己的存在?!芭?,笑貓倒提醒了我,今天是驚蟄,要吃梨的。對(duì)了,你家有梨沒(méi)有?”唐飛問(wèn)。
馬小跳抬頭想了一下,搖了搖頭。
門(mén)鈴又響了,馬小跳疾步跑去,唐飛也邁著鴨子步小步跟了上去,一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)安琪兒拿著兩個(gè)大梨站在了門(mén)口?!澳銇?lái)干什么?”馬小跳靠著門(mén)桿,眼睛朝天,連看都不看安琪兒。
隨后跟來(lái)的唐飛發(fā)現(xiàn)了安琪兒拿的大梨,“哇!太感謝你了,你怎么知道我們沒(méi)有梨呢?”唐飛接過(guò)兩個(gè)大梨,不禁好奇的問(wèn)道。但他沒(méi)等安琪兒回答,就一個(gè)箭步地跑回到了廚房。馬小跳怕他出禍,忙跟了上去,接著是笑貓和安琪兒。
只見(jiàn)唐飛從廚房里拿了做冰球的勺子,先把梨洗干凈,然后用勺子一勺一勺弄出了梨肉,把果肉放進(jìn)了水里,接著將果肉端進(jìn)了冰箱。馬小跳急忙去搶救這些可憐的梨,可來(lái)不及了,果肉已經(jīng)進(jìn)了冰箱,開(kāi)始結(jié)冰了。馬小跳一臉無(wú)奈,只得由著他了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)冰凍,果肉已經(jīng)變成了冰凍肉。唐飛給他們每人吃一份,大家都覺(jué)得好吃極了。笑貓也不停地舔著嘴角邊的冰沙,仿佛還沒(méi)有吃夠這個(gè)美味,大家連連夸贊唐飛廚藝好。
唐飛突然決定每一年的這天都來(lái)這兒做冰凍梨肉吃。大家開(kāi)心極了,歡跳著散了伙。
驚蟄的作文5
春,驚蟄,我的青青校園。
江南的春天是這樣的,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!卑褪竦拇禾煊质沁@樣的,”留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。“別人的春天都是娉娉裊裊,而我的春天卻是春寒料峭。
陽(yáng)春三月,校園里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒暖意,西南角的校園是兩排參天的白楊,枝枝叉叉、冷冷清清,三兩只碩大的鳥(niǎo)窩突兀的架在樹(shù)杈上。風(fēng)吹著口哨從它的枝頭略過(guò),我看不見(jiàn)一只喜鵲,也看不到一丁點(diǎn)兒的綠色。
好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒了這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌地飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。
操場(chǎng)的泥土也是酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新而又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。幾個(gè)小朋友在它下面踢足球,雨濕潤(rùn)了他們的頭發(fā),腳也粘上了少許泥土,他們毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的揮灑......
秋,白露,蕭蕭我的校園。
詩(shī)經(jīng)里的秋天是這樣的”蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞?!岸@里的秋天是這樣的,陽(yáng)光仿佛特別特別的充足,金黃金黃的,暖暖的,照在身上舒服極了。
每年的這個(gè)時(shí)候,校園西南邊高大的白楊就特別特別的漂亮,寬大的樹(shù)葉也是金黃金黃的,仿佛是融化了的太陽(yáng)。陽(yáng)光從樹(shù)枝上飄落了下來(lái),像是一只只黃色的大蝴蝶,一片兒一片的,轉(zhuǎn)著圈兒,跳著舞,落在了操場(chǎng)上。趕上有風(fēng)的時(shí)候,一群一群的漫天飛舞,打在我的臉上,砸在我的頭上,整個(gè)操場(chǎng)上也是金黃金黃的。
下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的燦爛,那么的美。勞動(dòng)的時(shí)候我還是不經(jīng)意的瞧瞧,樹(shù)枝和樹(shù)葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的金黃好看,在枝枝葉葉間,一閃一閃,一跳一跳,仿佛是樹(shù)枝和樹(shù)葉把它揉碎了一樣......
時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng),我在這里已經(jīng)度過(guò)了我的五年;時(shí)間又是那樣的短暫,還有一年我就要從這里畢業(yè)了,每每想到這里,心里就莫名的難過(guò)。
青青啊,我的校園,悠悠呀,我的童年!
驚蟄的作文6
驚蟄是二十四節(jié)氣之一。在這一天,通常會(huì)打雷,驚醒冬天蟄伏的動(dòng)物,因此叫驚蟄。又是一個(gè)下著雨的清晨,窗外,一滴滴小雨點(diǎn)降落到了地上。"淅瀝瀝,淅瀝瀝……"那一聲聲節(jié)拍,就像在哄著熟睡中的我。正是這細(xì)密的春雨,給春天又添了一份詩(shī)意。
正當(dāng)我沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),忽然,一聲雷打破了平靜。"轟隆隆……"聲音傳進(jìn)我的耳朵里。"呯!"我驚得一跳,差點(diǎn)滾下了床去。我揉揉惺忪的眼睛,自言自語(yǔ)地抱怨著:"哎,都怪這雨,害得我沒(méi)法好好睡覺(jué)了。算了,我還是起床吧。"
匆匆洗漱,吃完早飯,時(shí)間已經(jīng)不早了。于是,媽媽開(kāi)著電動(dòng)車(chē)載著我趕往英語(yǔ)培訓(xùn)班。由于一大早就被雷驚醒了,我在電動(dòng)車(chē)上昏昏欲睡。正當(dāng)我想靠在媽媽背上打個(gè)盹時(shí),"轟隆隆……"雷又響了。我又被驚醒了,不自覺(jué)地看看四周。我發(fā)現(xiàn)河邊的垂柳已抽出新的枝芽,路邊的桃樹(shù)悄悄開(kāi)出了粉色的桃花。媽媽喃喃自語(yǔ)道:"這雷聲太嚇人了,雨又下得這么大,叫我怎么開(kāi)車(chē)呢?驚蟄的雷雨來(lái)的太大啦!"噢,原來(lái)今天是驚蟄,我如夢(mèng)初醒地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間,上課了,朱老師站在講臺(tái)上,一本正經(jīng)地讀著英語(yǔ)單詞。而我的心,卻偷偷跑到了窗外,和細(xì)密的春雨一起玩耍。"轟隆隆……"又一陣?yán)茁?,把我從發(fā)呆中拽了回來(lái)。我又振奮精神,專(zhuān)心聽(tīng)講。朱老師問(wèn)我這段句子怎么讀,我流暢地念完了一整句,窗外的雨聲仿佛在為我伴奏。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我暗自慶幸,幸虧雷聲把我拉了回來(lái),不然我就要出洋相了。
驚蟄,它喚醒了田間和洞穴里的動(dòng)物。驚蟄,它催促著農(nóng)民伯伯播灑希望的種子。驚蟄,它也驚醒我上進(jìn)的決心。驚蟄,雖然,忙碌,卻也充實(shí)。
驚蟄的作文7
3月6日這天,馬小跳,唐飛,安琪爾和最近在“秘密山洞”隱居的笑貓聚集在了一起。
唐飛這個(gè)名副其實(shí)的吃貨,說(shuō)道:“今天可是24節(jié)氣之一——驚蟄,這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗是要吃梨的呀!”
安琪兒連忙答道:“看路邊的梨花雪白雪白的,真漂亮?!彼脑捯魟偮?,馬小跳也走了過(guò)來(lái):“竟然驚蟄這一節(jié)氣有吃梨的習(xí)俗,那我們還等著干嘛,吃梨去嘍!”
馬小跳的提議得到了大家的一致認(rèn)可,但是誰(shuí)也沒(méi)帶錢(qián),這可如何是好呢?正當(dāng)大家不知所措時(shí),安琪爾大聲喊到:“我?guī)в??!逼渌硕家苫蟮目粗?,馬小跳問(wèn):“你不是說(shuō)沒(méi)帶嘛?”安琪爾笑了笑:“呵呵,我把錢(qián)放在褲子口袋里了,剛剛不小心給忘了。”
到了水果超市,他們買(mǎi)了一大包梨,在路上商量著:“去誰(shuí)家吃好呢?”
經(jīng)過(guò)大家的一致商討,最后決定去唐飛家,因?yàn)橹挥刑骑w的父母不在家。
一到唐飛家,大家都驚呆了,到處都是零食好吃的,大家終于明白為什么唐飛那么能吃了。大家伙聚在廚房,吃梨的方法那真是五花八門(mén)。馬小跳切塊吃、唐飛煮著吃、安琪兒把果醬倒入空心的梨中……光看著就令人垂涎欲滴。
吃完梨后,大家都各自回家了。馬天笑問(wèn):“小跳去哪了?!瘪R小跳回味無(wú)窮的說(shuō):“今天驚蟄去唐飛家吃梨了”。說(shuō)完還舔了舔嘴角。
馬天笑說(shuō):“小跳你知道嗎?驚蟄除了有吃梨的習(xí)俗,還有播種的習(xí)俗哦?!?今天老爸帶你回老家體驗(yàn)一下播種的樂(lè)趣吧!父子倆一拍即合,說(shuō)走就走回了老家。
剛走到院子里,馬小跳就看到爺爺在地里干農(nóng)活。爺爺見(jiàn)馬小跳回來(lái)了興奮的說(shuō):“小跳,你回來(lái)了,來(lái)幫爺爺把那個(gè)水管接個(gè)水龍頭,把水龍頭對(duì)著那塊地。馬小跳很快進(jìn)入了角色,幫爺爺一起澆灌田地。松土、播種菜籽、澆水……忙的不亦樂(lè)乎。
晚上回到了城里,馬小跳吃了他平時(shí)食量的三倍。自己也不禁感慨道:今天真是充實(shí)的一天啊!
驚蟄的作文8
驚蟄
“先生,謝謝您喚醒了我?!?/p>
春去秋來(lái),日升日落,一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……
“明明,去把作業(yè)本抱回來(lái)。”先生說(shuō)。我的先生是語(yǔ)文老師,也是我的班主任。個(gè)子不高,戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個(gè)綽號(hào)就騎在了他的身上。
“哦,在辦公室吧?!蔽沂窍壬恼Z(yǔ)文科的課代表,可能是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文課上最搗亂或者語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镒畹?。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對(duì)??墒遣桓稍趺葱心??只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個(gè)字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會(huì)有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就慢慢地翻開(kāi)了帶有書(shū)香的淺色日記本。
“咚—— ”作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺(jué)一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框?!懊髅鬟@孩子不聽(tīng)話,有很大一部分是我的責(zé)任,明明沒(méi)有媽媽?zhuān)谒X海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛(ài)時(shí),我就不知怎么說(shuō)出口……”
靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯(cuò)誤卻沒(méi)有受到嚴(yán)厲的批評(píng),為什么語(yǔ)文成績(jī)很低的我會(huì)當(dāng)了課代表,為什么我受處分而先生會(huì)落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……
初晨,一縷朝陽(yáng)斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬(wàn)千蟄居沉睡的生命。
“先生,謝謝您喚醒了我?!?/p>
在他鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方,一首熟悉的詩(shī)詞又在耳邊響起?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
驚蟄的作文9
又是一年的春雨迷蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。
行走在街上,不撐傘。任憑那細(xì)碎得如煙如霧的細(xì)雨飄落在肩上,濕濕瀝瀝。那雨可真是輕柔,織成絲綢,纏繞著萬(wàn)物。城市夜晚的五光十色,也融化在那那朦朧的煙雨中,將五顏六色的雨撒到五顏六色的傘上。雖不及江南雨季那般靜好纏綿,但亦是給人聯(lián)翩浮想:世界上的萬(wàn)紫千紅,原來(lái)是被這多情的春雨帶來(lái)的。極目望去,遠(yuǎn)方的色彩在流動(dòng)。
地上的青石磚的褐色又深了一層,縫隙中積著雨水。童年時(shí)常?;孟脒@些水洼越來(lái)越多,最后匯聚成一條清澈的小溪,五彩斑斕的魚(yú)兒在綠樹(shù)藍(lán)天的倒影里嬉戲。風(fēng)吹過(guò)來(lái),水洼里蕩起含蓄的漣漪。葉子乘著清香落下來(lái),精致的紋理上鋪著雨水,于是在黑夜里閃著微弱的光。春天的邀請(qǐng)函大多是這般含蓄卻美好的。
帶著未拭去的雨水坐在客廳里,不開(kāi)燈。眼前的一片漆黑卻使窗外得的雨聲格外清晰。靜下心,用靜謐的姿態(tài)去聆聽(tīng)。屋檐上的滴答聲是斷斷續(xù)續(xù)的——那是細(xì)雨積攢在上面,直到太多了才不得已地落下。棕櫚樹(shù)的葉子讓風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,映在墻上,像天使的翅膀在扇動(dòng)。春雨并非像夏雨那般轟轟烈烈,一發(fā)不可收拾,她是深情的,婉約的,如同西湖旁楊柳依依下的青衫女子,含著笑,為君撫一曲哀婉古曲。
春雷迫不及待地響起來(lái),震綠了柳樹(shù),震紅了桃花,震化了千里冰封。又是一陣春風(fēng),帶來(lái)了無(wú)限地生機(jī)盎然,一切的一切,都在期待著擁抱春天——這是它們被寒冷囚禁了整個(gè)冬天之后,最熱切的想望。
困意漸漸席卷而來(lái),雙眼微閉,腦海中浮現(xiàn)出陸游的那句詩(shī)“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。”我如此迫切地等待著滿世界的春暖花開(kāi)。
春天是一切萬(wàn)物的伊始,一如朱自清先生的《春》,如今,春天,也正是花枝招展地笑著,向我走來(lái)。
睜開(kāi)雙眼,大地早已是一片露紅煙綠,鶯歌燕舞。
驚蟄的作文10
“轟隆隆”,空中滾過(guò)一陣?yán)坐Q,這是驚蟄的雷聲。
小動(dòng)物們聞雷而動(dòng)。從冬眠中欣欣然睜開(kāi)了眼,紛紛跑出窩來(lái),迎接這早春的雷聲。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展嬌嫩的腰肢,看著外面生機(jī)萌動(dòng)的世界。
驚蟄的雷聲化為春風(fēng)吹過(guò)大地。它吹綠了梧桐樹(shù)的新葉,嫩嫩的,綠綠的;吹彩了嬌小的花兒,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金燦燦的陽(yáng)光,溫馨,明媚。您深吸一口氣,連空氣中都帶著春的味道。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,真舒服,像母親的手般溫柔。
它吹進(jìn)我們的校園,吹到我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安靜了一個(gè)寒假的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),又恢復(fù)了往日的生龍活虎。同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,身形矯健。只見(jiàn)籃球在空中傳動(dòng),你來(lái)我往;羽毛球穿梭般上下翻飛,一邊是大力扣殺,一邊是竭力救起;足球場(chǎng)上更是激烈,斷球、過(guò)人,凌空抽射,“進(jìn)了!”場(chǎng)邊爆出陣陣歡呼。
早春的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,洋溢著我們的青春,蕩漾著我們的朝氣。
驚蟄的雷聲化成絲絲春雨,飄進(jìn)我們的教室。我們打開(kāi)散發(fā)著書(shū)香的課本,聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解。老師時(shí)而板書(shū),時(shí)而提問(wèn),娓娓的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我們渴求知識(shí)的心田。絲絲春雨中,老師不斷激活我們的思維,啟發(fā)我們的聯(lián)想;絲絲春雨中,我們圍著老師探究疑問(wèn),暢談著自己的理想;絲絲春雨中,同學(xué)們交流著學(xué)習(xí)心得,相互鼓勵(lì)著,并肩走在充滿挑戰(zhàn)的路上。
我們跌倒了,一只有力的手將我們從塵埃中拉起,是老師。他用滿含慈愛(ài)和堅(jiān)韌的目光,鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行。
我們犯錯(cuò)了,前方一片迷茫。是老師,她諄諄的教誨如春風(fēng)化雨,澄清了我們模糊的認(rèn)知。
春雨中我們?cè)介L(zhǎng)越高。
驚蟄的雷聲化成奮進(jìn)的集合號(hào)。吹響了我們奮發(fā)向上的樂(lè)章。我們都是這樂(lè)章中的一個(gè)音符。快樂(lè),閃亮,跳動(dòng),激昂。號(hào)角聲中,我們不斷更新著科學(xué)知識(shí),充實(shí)著自己的思想,積淀著文化的修養(yǎng);號(hào)角聲中,我們快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí);號(hào)角聲中,“一年之計(jì)在于春”又在警示我們,逝者如斯,珍惜春光。
“轟隆隆”又一陣驚蟄的雷聲響起,伴著我們朗朗的讀書(shū)聲徹響天空。
驚蟄的作文11
外婆好幾天之前就打來(lái)電話,叫我們大家驚蟄那天到她家玩,還說(shuō)驚蟄是萬(wàn)物蘇醒,蟄物出洞的時(shí)候,也叫我們出去走走。
外婆家在鄉(xiāng)下農(nóng)村,臨近甌江,一邊是高山,戍浦江在附近流入甌江,沿著戍浦江兩岸是農(nóng)田連綿,水道交錯(cuò),真像書(shū)上說(shuō)的江南水鄉(xiāng)??!我們還沒(méi)進(jìn)村,就看見(jiàn)村外路邊的桃花已經(jīng)零星開(kāi)放,天氣還比較冷,柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等還都是光禿禿的,所以桃花顯得更加耀眼。還看見(jiàn)田間有拖拉機(jī)在耕地,有幾個(gè)農(nóng)民伯伯掄著鋤頭在一上一下的舞動(dòng)著,也有的在做菜畦,好像還在種著什么?
到了外婆家,外公外婆笑嘻嘻的迎著我們,看我們來(lái)了,就拿出梨子給我們吃,還說(shuō)驚蟄吃梨,降火壓驚。你們長(zhǎng)大了,都遠(yuǎn)走高飛了,但不能忘記老家,要經(jīng)?;貋?lái)看看外公外婆。我們說(shuō)天氣這么冷,就有很多人在田里干農(nóng)活了,他們真辛苦??!外公說(shuō):“驚蟄了,一年的農(nóng)活要開(kāi)始了,現(xiàn)在正是耕地翻土的最好時(shí)節(jié)。前天你們有聽(tīng)到打雷聲嗎?說(shuō)明今年的天氣暖得比較早,我昨天還去種了土豆呢!”我說(shuō):“我也聽(tīng)到了,還被嚇了一跳呢??磥?lái)我們又有土豆吃了,好高興哦!”
這時(shí)外婆拿出一塊大紙板,翻過(guò)來(lái)一看,上面畫(huà)著一只兇猛的大老虎,除了幾道淡黃的斑紋外,全身白色,張著大嘴,露出又彎又尖的大獠牙,腦門(mén)上還有一個(gè)“王”字。外婆說(shuō):“這是白虎,專(zhuān)門(mén)嚼舌是非,開(kāi)口傷人,我們想辦法讓它喝好吃飽,它就不會(huì)說(shuō)你壞話了。”于是讓我們往老虎的嘴里抹上紅水,說(shuō)是豬血,還用一片豬肉在老虎的嘴里擦了幾下,算作給老虎吃肉了,這樣老虎吃飽了就不會(huì)挑撥離間了。
玩著這些有趣的游戲,想著農(nóng)民伯伯在田間忙碌的身影,沒(méi)想到驚蟄還有這么多習(xí)俗,怪不得古詩(shī)里寫(xiě)“微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起?!边€有“忽聞天公霹靂聲,禽獸蟲(chóng)豸倒乾坤?!笨磥?lái)驚蟄也是一年中一個(gè)很重要的節(jié)氣啊!
驚蟄的作文12
在一個(gè)晴朗的午后,我準(zhǔn)備找同學(xué)踢足球。一出門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了淅淅瀝瀝的雨聲,我心想:沒(méi)事,雨下得不大,還能踢球??晌覄傄怀鲩T(mén),雨已經(jīng)從蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)變?yōu)槠皾姶笥?,我想:哎,雨下得太大了,還是別去了吧。
可我剛坐上電梯,突然,天空中傳來(lái)一聲巨響,那聲音大的仿佛像原子彈爆炸。我心里一驚,快速地跑進(jìn)家門(mén),大聲地跟老媽說(shuō):“老媽?zhuān)饷娲蚶桌?!”老媽一臉茫然地回答道:“有嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)到?”我打開(kāi)了一扇窗戶,一道亮光劃過(guò)天際,“轟??!”外面又傳來(lái)一陣?yán)茁暋?/p>
老媽說(shuō):“今天是驚蟄吧,驚蟄的雷聲讓萬(wàn)物復(fù)蘇,百草豐茂。”我翻著日歷,發(fā)現(xiàn)今天并不是驚蟄,而是春分。老爸在一旁打趣地說(shuō)了一句:“今天算是遲到的驚蟄吧?!?/p>
我跟老爸老媽說(shuō)著,笑著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。奶奶端來(lái)一盤(pán)梨子,對(duì)我們說(shuō):“驚蟄要吃梨。”“為什么要吃梨呢?”我好奇地問(wèn)道。奶奶回答說(shuō):“驚蟄的時(shí)候天氣很干燥,我們吃了梨,才能防止喉嚨干燥,預(yù)防咳嗽?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我去上學(xué)的時(shí)候,留心觀察了身邊的環(huán)境。三角梅開(kāi)始抽出逗人喜愛(ài)的嫩芽,嫩芽使勁地探出頭,仿佛要仔細(xì)地看看這五彩繽紛的世界;桃花看起來(lái)含苞待放,里面的花蕊可能已經(jīng)等不及了,使勁的想讓花瓣開(kāi)放呢,桃花的綠葉也一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái),仿佛想要襯托那即將開(kāi)放的桃花;舞草(別名:跳舞草)也長(zhǎng)出了新的葉子,當(dāng)你播放一首優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),那舞草也翩翩起舞,舞姿看起來(lái)也比去年更優(yōu)美呢。
驚蟄喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們紛紛出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。古代的人們以為是那嚇人的雷聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物,可實(shí)際上是驚蟄氣候變暖,將小動(dòng)物“熱”醒的。
驚蟄還有許多秘密等待著我們發(fā)現(xiàn),來(lái)年春天,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)驚蟄的秘密吧!
驚蟄的作文13
驚蟄是二十四個(gè)節(jié)氣中的第三個(gè),它以物侯現(xiàn)象特征為名,蟄是藏的意思,是說(shuō)“二月節(jié),萬(wàn)物出乎震,震為雷,故曰驚蟄”。是蟄蟲(chóng)驚而出走矣,”意思是說(shuō),此時(shí)天氣回暖,春雷始鳴,驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲(chóng)。驚蟄也是干支歷卯月的起始,是一年生命復(fù)蘇的時(shí)節(jié),年運(yùn)全面開(kāi)啟的節(jié)奏,在驚蟄節(jié)氣里,如何能做到旺運(yùn)去晦呢?
3月5日是驚蟄,驚蟄,傳統(tǒng)習(xí)俗是要打小人的。
如何打小人?
方法一:
驚蟄日,除小人,在民間有驚蟄當(dāng)日,打小人、去晦氣的習(xí)俗,若在日常工作與生活中感覺(jué)遭受小人困擾,不妨嘗試在這一天裁剪一張小人式樣的紙,然后將其燒掉。
一邊用木拖鞋拍打紙公仔,一邊口中念念有詞地念:“打你個(gè)小人頭,打到你有氣布定抖,打到你食親野都嘔”的打小人咒語(yǔ)。古時(shí)驚蟄當(dāng)日,人們會(huì)手持清香、艾草,熏家中四角,以香味驅(qū)趕蛇、蟲(chóng)、蚊、鼠和霉味,久而久之,漸漸演變成不順心者拍打?qū)︻^人和驅(qū)趕霉運(yùn)的習(xí)慣,亦即“打小人”的前身。
用紅紙寫(xiě)上小人名字,然后用鞋子拼命打,把小人打到遠(yuǎn)遠(yuǎn),貴人時(shí)時(shí)在身邊。
方法二:
驚蟄日拜白虎應(yīng)用肥肥膩膩的豬肉、鴨蛋。首先堆塞虎像的血盆大口之中,將它喂飽,使其不得害人。打小人時(shí)用鞋子大力拍打紙?jiān)∪耍悦馀9砩呱褡?,搞風(fēng)搞雨,宜化解兇煞。拜虎爺還有另外一個(gè)用意。 若想財(cái)源順利,應(yīng)用魷魚(yú)、豆腐以及雞蛋等祭拜品。每逢初七、十七、廿七日拜虎爺,可求得財(cái)源滾滾。過(guò)去人們祭過(guò)白虎,打過(guò)小人后,還要撒芝麻、綠豆和茶葉,表示把四方小人驅(qū)走。
口中易念詞
1、打你個(gè)死人頭
2、打歪你的小嘴
3、好人近身、小人遠(yuǎn)離。
驚蟄日如何旺財(cái)?
驚蟄日旺財(cái),今年的驚蟄的財(cái)位在西南,若與求財(cái)或碰到貴人,當(dāng)日宜在此方位多加活動(dòng),另外要注意的是,此旺財(cái)方位不能缺角,也不要擺放一些大型的物件,比如說(shuō)冰箱、衣柜等等,要保持干凈,可以擺放一些植物,能催財(cái)。
驚蟄的作文14
驚蟄是中國(guó)春天第三個(gè)節(jié)氣,也是一個(gè)叫醒動(dòng)物鬧鐘。只要雷公咳幾下,動(dòng)物便結(jié)束冬眠,真厲害!既然它這么厲害,那就來(lái)了解一下吧!
看!驚蟄三候,初候花始華,中候倉(cāng)庚鳴,三候鷹化為鳩。是桃花開(kāi)放,黃鸝啼叫求友與鷹躲起來(lái)而布谷鳥(niǎo)在鳴叫,古人便誤以為鷹變成了布谷鳥(niǎo)。
龍?zhí)ь^是二月的大日,此時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇。一年的農(nóng)作物也開(kāi)始了新的生命,民間在這天有許多禁忌,如動(dòng)針線,以防刺傷龍眼。而男女老少都以這天理發(fā)為吉,也有許多人在這天以吃梨為吉祥之意。
每逢春季驚蟄,我爸便讓我們一起去挖早春筍。我小時(shí)候,父母寵我,便把鋤頭上的頭卸下于我玩樂(lè)。而我總跑來(lái)跑去,經(jīng)常挖土。有一次,我竟挖了一個(gè)直徑幾米的大坑,真乃不亦樂(lè)乎。玩累了,不管是臟是凈,便隨意就地躺下,父母就說(shuō):你這孩子,太調(diào)皮了雖我被責(zé)備了,但我又很喜驚蟄,緣由就要從一段母親講的故事說(shuō)起。
四五歲時(shí),母親總給我講故事,藝術(shù)品,節(jié)氣,人物等等,每次我都聽(tīng)得非常入神。但記憶最深的還是驚蟄節(jié)氣。且聽(tīng)故事,慢慢道來(lái)。故事的人物分為呵哥,廬姐,貓妹與紅牛哥。記憶里,傳來(lái)了故事的聲音媽媽道:呵哥帶廬姐一起散步,廬姐贊嘆道,這滿道綠光,可真美呀!呵哥道:現(xiàn)在是驚蟄時(shí),花朵綻放,樹(shù)木發(fā)芽的時(shí)候。突然天空中一聲響雷,嚇壞了廬姐,紅牛哥說(shuō):姐,別怕驚蟄春雷嗨翻天,萬(wàn)物蘇醒不再懶!打雷是叫醒動(dòng)物們的鬧鐘,不是嚇你的,廬姐這才安心?;氐郊遥埫门膯?wèn)候:天氣實(shí)在太干燥,吃個(gè)仙梨要不要?這么好的事,怎么不答應(yīng)呢?一群小伙伴們便一起吃梨來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)著故事,我都能停止哭啼,分秒就乖乖入眠,說(shuō)來(lái)也甚是奇怪。像這樣的一幕幕,總是在腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。
驚蟄帶給我的不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,還有那揮之不去的童年時(shí)光和飽含記憶的深情。
驚蟄的作文15
萬(wàn)物驚蟄始,讓我們以挺拔的姿態(tài),以嶄新的面貌,以清澈的雙眼,迎接新的旅程。
“鏡中已覺(jué)星星誤,人不負(fù)春春自負(fù)”好像自古以來(lái),人們總是傷春悲秋的,在春天惋惜逝去的時(shí)光,惋惜不復(fù)的青蔥歲月??纱禾欤粦?yīng)該是充滿了生機(jī)與活力的嗎?
剛剛度過(guò)一個(gè)寒冬,我們的狀態(tài)也隨這北風(fēng)般迷茫;隨這積雪般低沉。似是一團(tuán)厚重的云壓住了我們,有些喘不過(guò)氣,眼前一片混沌,前路不知所向,但也頑強(qiáng)的撐著。
是什么時(shí)候呢,天明了,路也看清了。應(yīng)是一滴春雨滴入池塘,掀起一片漣漪;應(yīng)是一縷春風(fēng)吹過(guò)山崗,帶走一樹(shù)枯葉;應(yīng)是一絲春光照耀大地,融化漫山積雪;應(yīng)是一幕春景映入我心,撥開(kāi)重重陰霾。
這時(shí)候,春來(lái)了。
春的小腦袋,是驚蟄,二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,為干支歷卯月的起始。“卯”,冒也,萬(wàn)物冒地而出,代表著生機(jī),一年春耕自此開(kāi)始。人們?cè)诖禾觳ト鱿M?。低頭看到的是嫩芽是潤(rùn)土,是新生也是福澤。甩去的是頭上的煩惱與困惑,直起腰向前看,看到的,是光明的大道,也是可期的未來(lái)。驚蟄幫我們撣去灰塵,涂滿活力。它是春天的起始,引領(lǐng)我們走向新的一年,新的生活,以挺拔的姿態(tài),以嶄新的面貌,以清澈的雙眼,迎接新的旅程。
遠(yuǎn)方云霧下的山峰翠黛色忽隱忽現(xiàn),暖和的陽(yáng)光撒到臉上,我們可以放肆的在草地上奔跑,粉色的花香和陽(yáng)光照在被子上的味道一樣的讓人陶醉,在二月的春天我們都可以和此前種種告別,去迎接新的時(shí)間。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,驚蟄時(shí)分是忙碌的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕地,孩子們?nèi)ド蠈W(xué),大人們?nèi)スぷ?,城市又開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)了。
沐浴著高樓大廈中透過(guò)來(lái)的縷縷晨光,呼吸著混雜了泥土和青草味道的空氣,與舊的自己道別,不再黯然神傷,邁著輕快的步伐,昂首挺胸,我們向前走,不回頭,前方已然是一片光明無(wú)邊。
“朝春天走去,別爛在過(guò)去和夢(mèng)里”