立夏的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的立夏的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
立夏的作文 篇1
我是一片烏桕樹(shù)葉,生長(zhǎng)在立夏時(shí)節(jié)。
我并不稀奇,山上隨處都有我的身影。正因如此,我和同伴們一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是,突然有一天,一個(gè)人來(lái)到山上,把我和一些同伴們采走了。救命??!我們大聲喊著??墒?,誰(shuí)也沒(méi)來(lái)幫我們。我們隨著那個(gè)人的竹簍下了山。顛著顛著,我就暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)被裝在了一個(gè)大大的臉盆里,里面裝滿(mǎn)了水。那個(gè)人把我們反復(fù)地漂洗了好幾次,把我們洗得干干凈凈。然后,我們又被放進(jìn)了一盆清水里。他開(kāi)始用力地揉搓我們。過(guò)了一會(huì)兒,我們被搓得支離破碎,渾身酸痛。而那盆清水變得烏黑烏黑的。
那個(gè)人又拿來(lái)了一個(gè)臉盆,里面放了一個(gè)竹籃。他端起我們這一盆,倒進(jìn)了竹籃里。烏黑的水順著縫隙流了出去,而我們這些碎葉片留在了竹籃里。那人拎起竹籃,放在了一邊。
過(guò)了很久,那人都不來(lái)處理我們。我絕望地想:難道我接下來(lái)的一生就像垃圾一樣,毫無(wú)用處,被拋棄了嗎?我傷心欲絕。
忽然不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香,讓我忍不住都要流口水了。什么人間美味?。课易屑?xì)搜尋,看到那個(gè)人端出一碗碗烏黑晶瑩的米飯給餐桌上的人。正是那些米飯香氣四溢。
這時(shí),餐桌上一人說(shuō):烏米飯香氣撲鼻,真是美味可口。吃烏米飯可以祛熱解毒,還可以防蚊蟲(chóng)叮咬,是夏季非常好的一種食物。另一個(gè)人說(shuō)道。是啊,我們聰明的祖先發(fā)現(xiàn)了烏桕樹(shù)葉的好處,用它搗碎后的汁煮米飯,才流傳下來(lái)這個(gè)好吃又健康的烏米飯。那個(gè)把我從山上采下來(lái)的人說(shuō)。
原來(lái),這受人推崇的美味里有我烏桕樹(shù)葉的功勞呀!我心里美滋滋的,對(duì)中國(guó)人民的智慧更是佩服了!
立夏的作文 篇2
與立夏相關(guān)的民間諺語(yǔ)很多。有盼望下點(diǎn)兒雨的:“立夏不下,犁耙高掛。”“立夏無(wú)雨,碓頭無(wú)米。”有盼望在炎熱開(kāi)始之后身體仍然健康的,于是“稱(chēng)人”:“大秤稱(chēng)一稱(chēng),流汗去百病?!庇斜憩F(xiàn)這一天烹茶、飲茶的:“不飲立夏茶,一夏苦巴巴?!?/p>
立夏,是四月節(jié),為二十四節(jié)氣之一,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日?!炊Y記·月令》記載,周代每逢這一天,皇帝必親自帶領(lǐng)公卿大夫到京城的南郊迎夏,并舉行祭祀炎帝祝融的隆重典儀。這種迎夏禮,為歷代統(tǒng)治者所承傳。到宋代時(shí),皇帝還要向大臣們賜茶、賜冰,以防暑防病。
古代為什么如此重視立夏呢?
我國(guó)素以農(nóng)立國(guó),春天插秧是禾翟的肇始,到了夏天,除草、耘田,亦是重要的農(nóng)事活動(dòng),否則難有秋獲冬藏的好收成,所以各朝各代十分重視這個(gè)節(jié)氣。同時(shí),皇帝迎立夏于南郊,原本是一種祭祀,“漢朝帝永平二年,是歲,初迎氣于五郊”(資治通鑒);“迎夏于南郊,祭赤帝祝融,車(chē)服皆赤,歌未明,舞如迎春”(《續(xù)漢書(shū)》)。
為什么必須在南郊迎夏呢?因?yàn)槟鲜亲H诘姆轿?,屬火,祝融本身就是火神?/p>
民間在立夏日,以祭神享先,嘗新饋節(jié)以及稱(chēng)人、烹茶等活動(dòng)為主。
嘗新即品嘗時(shí)鮮,如夏收麥穗、金花菜、櫻桃、李子、青梅等。先請(qǐng)神明、祖先享用,然后親友、鄰里之間互相饋贈(zèng)。
立夏烹制新茶,是宋元以來(lái)的習(xí)俗,實(shí)際上是民間茶藝比賽。家家選用好茶,輔料調(diào)配,汲來(lái)活水,升爐細(xì)烹,茶中還摻上茉莉、桂芯、薔薇、丁檀、蘇杏等,搭配細(xì)果,與鄰里互相贈(zèng)送,互相品嘗。一些富豪人家還借此爭(zhēng)奢斗闊,用名窯精瓷茶具盛茗,將水果雕刻成各種形狀,以金箔進(jìn)行裝飾,放在茶盤(pán)里奉獻(xiàn)。文人墨客則要舉辦“斗茶會(huì)”,品茶食果,分韻賦詩(shī),以示慶賀。
立夏稱(chēng)人,此俗時(shí)興于南方,據(jù)說(shuō)起源于三國(guó)時(shí)的蜀國(guó)。劉備死后,諸葛亮把阿斗交趙子龍送往江東,請(qǐng)劉備的繼室孫夫人帶養(yǎng)。這一天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍的面給阿斗稱(chēng)了體重,悉心養(yǎng)護(hù),到來(lái)年立夏再稱(chēng)一次,看體重增長(zhǎng)多少。此后便流傳開(kāi)去,成為立夏稱(chēng)人的習(xí)俗。當(dāng)然,立夏稱(chēng)人的起源,還有其他的說(shuō)法。
在古代的立夏稱(chēng)人,分室外、室內(nèi)兩種。于室外懸秤于大樹(shù)上,主要是為老人和孩子稱(chēng)體重,以驗(yàn)一年的肥瘦。室內(nèi)則懸秤于屋梁,婦女們互相稱(chēng)量,笑語(yǔ)紛飛,成為一種閨房游戲。清代詩(shī)人蔡云曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“風(fēng)開(kāi)繡閣揚(yáng)羅衣,認(rèn)是秋千戲卻非,為掛量才上官秤,稱(chēng)量燕瘦與環(huán)肥?!?/p>
至今,一些地方仍流傳在立夏日,吃“立夏蛋”,吃螺螄,吃“五虎丹”:紅棗、黑棗、胡桃、桂圓、荔枝,是立夏嘗新古風(fēng)的遺存。
立夏的作文 篇3
今天是立夏,我們這里有吃蛋的風(fēng)俗習(xí)慣。
昨天,老師別出心裁讓我們每人帶一個(gè)蛋上學(xué),一起玩斗蛋游戲。我一回家就讓奶奶煮了幾個(gè)小小的雞蛋,煮好后,我挑了一個(gè)最小的雞蛋,給它取了一個(gè)名字“小石頭”。
早上,我?guī)е靶∈^”來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們,帶各種各樣蛋,有雞蛋、有鴨蛋、還鵝蛋,有大的,有小的……可是我剛到一會(huì)兒,頑皮的同桌就在無(wú)意間把我的“小石頭”弄破了,就這樣“小石頭”光榮犧牲了,多虧有個(gè)同學(xué)借我一個(gè)鴨蛋,不然我就要不能參加比賽了!
比賽開(kāi)始了,我先跟秦小麗比,我的鴨蛋和她的雞蛋一撞,HeHe,她的雞蛋就破了一個(gè)小洞,我的還毫發(fā)無(wú)損。然后,我跟王文怡比,本來(lái)我還得意洋洋,可一看王文怡的蛋個(gè)頭,就怕了,她帶了個(gè)鵝蛋,個(gè)頭有我的2、3倍呢,我們一撞,結(jié)果大家應(yīng)該知道了吧?當(dāng)然是我輸了。
教室里,歡笑聲一片,比賽緊張又激烈。施小想、王文怡、王珈銘、胡小揚(yáng)……還在比賽。最后只剩下王文怡、胡小揚(yáng),到底鹿死誰(shuí)手?大家屏息凝神、眼睛張的大大的,只聽(tīng)到“乒”的一聲,胡小揚(yáng)的鴨蛋破了,最后的蛋王就是王文怡的鵝蛋了。
比賽結(jié)束了,大家準(zhǔn)備開(kāi)始吃蛋了,老師說(shuō):“小朋友們,你們知道嗎?看門(mén)房的爺爺,有個(gè)孫子,可那個(gè)孫子的爸爸、媽媽都死了,家里的生活很艱苦……”于是,大家,都把蛋送給看門(mén)房的爺爺,讓他和孫子也高高興興過(guò)節(jié)。
今天這個(gè)立夏過(guò)得真有意義?。?/p>
立夏的作文 篇4
今天是立夏節(jié),一大早爸爸幫我挑選了三個(gè)頭尖尖的蛋。我小心翼翼地把蛋裝進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備下午和同學(xué)們碰蛋。
下午,當(dāng)老師宣布碰蛋活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我興備不已地拿出了蛋。第一局,我和同桌應(yīng)杰碰,我兩手輕輕地握著蛋,暗暗給它加油。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我們急忙拿開(kāi)了蛋檢查。應(yīng)杰的蛋頭像蜘蛛網(wǎng)一樣破碎了。我高興地叫了起來(lái):“我贏了!” 正在這時(shí)老師又說(shuō),現(xiàn)在前后桌同學(xué)碰蛋。毛江濤回過(guò)頭來(lái)向我挑戰(zhàn)。我非常相信自己一定能打敗他,就勇敢迎戰(zhàn)。又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一看是我的蛋破了,而且,破得肉都裂開(kāi)了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)拿出一個(gè)巨大的鵝蛋,老師又說(shuō)誰(shuí)敢跟鵝蛋比賽?大家紛紛上去,想把這個(gè)鵝蛋頂碎。但是沒(méi)有一個(gè)蛋是它的對(duì)手,最后鵝蛋打敗了十二個(gè)蛋,我想:它真是蛋中的“巨無(wú)霸”!
碰蛋活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始享用各自的立夏蛋。很快,教室里飄著陣陣蛋香。我真喜歡立夏碰蛋!
立夏的作文 篇5
昨天是五月五日,是立夏,在民間有這樣的習(xí)俗,每年到了立夏這一天,大家都要吃煮蛋。
早上,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,菜場(chǎng)上熱鬧非凡,買(mǎi)蛋的人可真多,大家都趕著買(mǎi)蛋和菜,媽媽買(mǎi)了雞蛋和鴨蛋,還買(mǎi)了一些菜?;氐郊遥瑡寢屜饶昧藥讉€(gè)蛋,準(zhǔn)備煮蛋了,我跑了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)煮蛋吧!”媽媽笑著說(shuō):“好吧”我先在鍋里放了一些水,再把幾個(gè)蛋放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到蛋在鍋里翻滾的聲音,打開(kāi)鍋蓋一看,幾個(gè)蛋像在跳舞。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“馬上我們就可以吃煮蛋了。”我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)⑾臑槭裁匆灾蟮澳??”媽媽笑著回答道:“立夏吃煮蛋,熱天不疰夏?!边^(guò)了一會(huì)兒,蛋終于煮好了,我們一家人坐在一起吃蛋。
就這樣,我們一家人開(kāi)心地過(guò)了立夏節(jié)。
立夏的作文 篇6
夏天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。記憶中的夏總是伴隨著海的聲音和風(fēng)的旋律。夏的顏色總是像檸檬黃和湖藍(lán)的顏料摻雜在一起,恰似梵高的《星月夜》。那首兒時(shí)的歌謠也一直縈繞在耳邊:“星星眨眼睛,月亮畫(huà)問(wèn)號(hào),彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴彩虹來(lái)架橋?!笨上Ы駮r(shí)今日的夜空中,早已看不見(jiàn)欲墜的繁星,只有深藍(lán)的天幕籠罩在城市的上空。
夏天怎么就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了呢?仿佛昨日還是一場(chǎng)綿綿的小雪。
關(guān)上了房間的燈,站在窗前,耳邊放著一首很老的歌《寧夏》。許久,感覺(jué)到有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),那是只屬于夏天的風(fēng)。去年夏天,也吹過(guò)這樣的風(fēng)。在這陣風(fēng)里,我想起了你,和一個(gè)擦肩的背影。
恍惚的夏天,恍惚的我?;秀钡娘L(fēng),吹散了恍惚的夢(mèng)。
忽然想到一個(gè)故事,是云的由來(lái)。書(shū)上這么寫(xiě)——“我偷了你被子里的棉花,掛在空中。于是有了云。我的愛(ài)?!?/p>
那么風(fēng)呢?夏夜的風(fēng),會(huì)攜帶著淺淺的思念,帶給遠(yuǎn)方的你嗎?
城市的霓虹閃耀著,我把它當(dāng)成墜落的繁星。于是夏夜便鮮活起來(lái)了,光芒中有你的面影。我想找到那輪或彎或滿(mǎn)的明月,卻終究只看到了地上被踩碎的燈影。
此時(shí)此刻,在同一束時(shí)間光軸里,你感受到夏夜的涼風(fēng)了嗎?你尋到那輪明月了嗎?我想對(duì)你說(shuō)的那句話(huà),掛在了月宮的桂花樹(shù)上。
夜深了。風(fēng)停了。夏的味道放肆的彌漫在了空氣里。春,已靜靜離開(kāi)了。
立夏這天,愿你安好。
立夏的作文 篇7
每到立夏我們都要吃蛋、斗蛋,今年也不例外。
立夏這天早上,我一起床就開(kāi)始畫(huà)蛋,把媽媽為我準(zhǔn)備的鴨蛋、鵝蛋打扮得漂漂亮亮的,為參加班級(jí)的“最美蛋”評(píng)比做準(zhǔn)備。到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都把蛋打扮得特別漂亮,我心里有點(diǎn)緊張了,就怕我的鴨蛋、鵝蛋評(píng)不上“最美蛋”。
第一節(jié)課下,老師宣布:“立夏,最美蛋評(píng)比現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則,就開(kāi)始選“最美蛋”。先由各小組評(píng)選,再?gòu)男〗M獲勝的當(dāng)中選出班級(jí)“最美蛋”,出乎意料的是,我的鵝蛋居然也被選上了“最美蛋”。我們幾個(gè)被選上的同學(xué)都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
接著,激動(dòng)人心的斗蛋比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想爭(zhēng)奪“蛋王”。首先爭(zhēng)奪的是“雞蛋王”,我沒(méi)有帶雞蛋,所以只能坐在座位上觀(guān)戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一番激烈的“爭(zhēng)斗”,董同學(xué)的雞蛋奪得了“雞蛋王”。爭(zhēng)奪鴨蛋王比賽開(kāi)始了,我急急忙忙拿出鴨蛋,不料手一滑,鴨蛋掉到了地上,摔得粉碎,我又不能參加斗鴨蛋比賽了。哎,真是心急吃不了熱豆腐!
最后爭(zhēng)奪鵝蛋王的比賽開(kāi)始了,我終于可以大顯身手了。這次我不慌不忙地走到講臺(tái)前,和同學(xué)們開(kāi)始斗蛋,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我的鵝蛋碎了,我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“爭(zhēng)斗”,孟同學(xué)的鵝蛋最終奪得了“鵝蛋王”,為我們今天的斗蛋比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
立夏斗蛋雖然我沒(méi)能獲勝,但我卻十分開(kāi)心,覺(jué)得這次活動(dòng)有趣極了!我愛(ài)斗蛋,我更愛(ài)立夏。
立夏的作文 篇8
至于來(lái)由我們孩子可不管,都說(shuō)那天也叫娃娃節(jié),是孩子的一天。這不:
立夏前一天,老師宣布第二天早自習(xí)進(jìn)行斗蛋比賽,每個(gè)同學(xué)都高興的一蹦三尺高。
第二天早上,同學(xué)們都在家細(xì)心挑選出最堅(jiān)硬的蛋,有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋,最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋,我想:幸好我們此地沒(méi)有鴕鳥(niǎo)蛋、恐龍蛋,否則肯定不會(huì)少了他們。
到了學(xué)校,老師還沒(méi)來(lái),但是同學(xué)們?cè)缫寻训澳昧顺鰜?lái),興高采烈的樣子,好像冠軍非他莫屬。
老師來(lái)了,宣布斗蛋開(kāi)始,全班一陣歡呼,甭提有多高興了!老師從每組選出一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的選手擔(dān)當(dāng)本組的擂主,然后每一個(gè)同學(xué)都向擂主挑戰(zhàn),分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我,當(dāng)時(shí)我非常緊張,在斗蛋的時(shí)候,場(chǎng)面非常激烈。我沒(méi)有想到,竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨,決出各路“將軍”后,大家一致要求看看誰(shuí)是蛋中的王中王,當(dāng)王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后,班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個(gè)子不高,但是他的蛋看起來(lái)非常結(jié)實(shí),我的心里不由的心跳加快,緊張異常了,于是我硬著頭皮,鎮(zhèn)定情緒,用出全身的力氣,狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去,只聽(tīng)“啪”的一聲,我擔(dān)心的移開(kāi)我的蛋,哈哈,鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍,不,我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱(chēng)。
我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮,但這次斗蛋的激烈場(chǎng)面我們會(huì)銘記在心,這份難言的快樂(lè)體驗(yàn)我們將永遠(yuǎn)難忘。
立夏的作文 篇9
每年5月5日或5月6日是農(nóng)歷的立夏。此時(shí),“斗指東南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大,故名立夏也。
立夏的氣候特點(diǎn):”此時(shí)太陽(yáng)黃經(jīng)為45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開(kāi)始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。每年5月5日或6日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45°為“立夏”節(jié)氣。我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開(kāi)始的日子,《月令七十二候集解》中說(shuō):“立”,建始也,”夏“,假也,物至此時(shí)皆假大也。”這里的“假”,即“大”的意思。實(shí)際上,若按氣候?qū)W的標(biāo)準(zhǔn),日平均氣溫穩(wěn)定升達(dá)22℃以上為夏季開(kāi)始,“立夏”前后,我國(guó)只有福州到南嶺一線(xiàn)以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季,而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季,全國(guó)大部分地區(qū)平均氣溫在18--20℃上下,正是“百般紅紫斗芳菲”的仲春和暮春季節(jié)。
立夏對(duì)農(nóng)作物的影響:立夏前后,華北、西北等地氣溫回升很快,但降水仍然不多,加上春季多風(fēng),蒸發(fā)強(qiáng)烈,大氣干燥和土壤干旱常嚴(yán)重影響農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)。尤其是小麥灌漿乳熟前后的干熱風(fēng)更是導(dǎo)致減產(chǎn)的重要災(zāi)害性天氣,適時(shí)灌水是抗旱防災(zāi)的關(guān)鍵措施。“立夏三天遍地鋤”,這時(shí)雜草生長(zhǎng)很快,“一天不鋤草,三天鋤不了。”中耕鋤草不僅能除去雜草,抗旱防漬,又能提高地溫,加速土壤養(yǎng)分分解,對(duì)促進(jìn)棉花、玉米、高梁、花生等作物苗期健壯生長(zhǎng)有十分重要的意義。
立夏的作文 篇10
四季輪轉(zhuǎn)真是飛快,眼看著春天剛來(lái)不久,立夏節(jié)就匆匆忙忙地拉開(kāi)了夏的帷幕。
立夏節(jié)當(dāng)天,整個(gè)教室熱鬧非凡。先是展開(kāi)“盛裝”評(píng)比環(huán)節(jié)。呦,瞧那些個(gè)蛋,一個(gè)賽著一個(gè):有的剪了彩紙貼上,有的用了錫紙包上,有的甚至還用粘土裹上……還有那些名字:“丁丁”、“當(dāng)當(dāng)”、“黑旋風(fēng)”、“一霸”、“藍(lán)精靈”、“格格巫”……讓人眼花繚亂。
最精彩的是拄蛋。在自由拄蛋的時(shí)間里,我滿(mǎn)懷信心地捧著我的“保鏢”尋找對(duì)手——要知道,這蛋在家中已贏了數(shù)局,莫非還有其他蛋能勝得過(guò)他?想著想著,對(duì)手已到了眼前,原來(lái)是龔奕萱的“亮亮”。我胸有成竹地拿起“保鏢”,迅速向“亮亮”出擊。“呼——”兩只蛋帶著風(fēng)聲碰在一起?!斑青辍蔽业皖^一看,嘿,我的“保鏢”真是爭(zhēng)氣,把“亮亮”撞了個(gè)粉碎。“耶!贏嘍?。?!”我禁不住歡呼起來(lái)。
接下來(lái)是最激動(dòng)人心的鴕鳥(niǎo)蛋“蛋王”爭(zhēng)霸賽。教室中頓時(shí)安靜下來(lái),大家的目光都聚焦在臺(tái)上的兩位“選手”身上,它們分別是陸雅文的“黑旋風(fēng)”和盧垤愷的“太極”。只見(jiàn)他們四目相對(duì),似乎能濺起火花。陸雅文似乎緊張萬(wàn)分,抿著嘴,小心翼翼地捧著“黑旋風(fēng)”;盧垤愷則信心十足,眼中流露出得意的神色,好像在說(shuō):“等著瞧吧,我一定贏你!”比賽開(kāi)始了,兩只蛋一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地靠近?!皡纭眱芍坏绊斣诹艘黄穑〈蠹翌D時(shí)屏住了呼吸,一分鐘、二分鐘……過(guò)了好久,還是勝負(fù)未分。在一邊觀(guān)戰(zhàn)的顧老師實(shí)在看不下去了,只見(jiàn)她走上前去,先是分開(kāi)兩人,然后幫著陸雅文捧著“黑旋風(fēng)”,飛速向“太極”撞去。盧垤愷慌了神,匆忙應(yīng)戰(zhàn)。只聽(tīng)一聲沉悶的響聲,大家定睛一看,原來(lái)是“太極”終于粉身碎骨,碎片大片大片地掉落下來(lái)。陸雅文一見(jiàn),高興地連蹦帶跳,整個(gè)教室也因此沸騰了起來(lái)……
又是一年的立夏節(jié),伴著大家的歡笑,我們踏入了美妙的夏天