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大雪作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大雪作文10篇,希望對大家有所幫助。

大雪作文 篇1

一年的冬天,天空飄起了鵝毛般的大雪,頓時世界變成雪白了。

在這雪白世界里有一個星星幼兒園,小朋友看到下大雪了都嚷嚷著出去玩雪,老師拗不過小朋友只好將他們帶到操場上,小朋友們立刻歡呼起來。有人提議在操場上堆一個大大的雪人,頓時得到全體小朋友的熱烈響應(yīng)。于是,小朋友們找來胡蘿卜當大雪人的鼻子,把兩個黑石子當眼睛,把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現(xiàn)的雪人誕生了?!拔覀儊斫o大雪人起個名字吧!”一個小朋友說。就這樣,大家開始七嘴巴舌的討論起來。忽然,一個長得非??蓯鄣男∨⒄f:“不如叫嘟嘟吧!”大家都覺得這個名字不錯,就贊同了她的意見。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,可是到了晚上,小朋友們都回家了,嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說:“嘟嘟,別傷心,小朋友們走了,我來陪你呀,我和你一起玩吧?!编洁介_心地笑了。小花貓玩了一會兒走了,又來了一只小兔子,小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里,有許多小動物來陪嘟嘟玩,它一點兒也不寂寞,玩得可高興了。

到了第二天,小朋友們看到嘟嘟非常高興就問:“嘟嘟,你今天心情怎么這么好呀?”嘟嘟高興地說:“昨天你們都回家了我起初非常難過,后來有許多小動物們和我一起玩耍,我感覺一點兒也不孤單,可好玩啦!”

從此,每年的冬天星星幼兒園的老師都會帶者小朋友在操場上堆一個大雪人,并給它取名“嘟嘟”。小朋友們因為有了嘟嘟的陪伴變得更加快樂。

大雪作文 篇2

今天下午,天空布滿了烏云,陰沉沉的,不一會兒就下起了小雪,這是今年的第三場雪。

開始,雪就像一粒粒晶瑩細小的冰球,又像是有人捏成的,光滑而又均勻,被呼呼的風卷著,沙沙作響,雪越下越大。由原來的小顆粒變成了六個花瓣的雪花,潔白的雪花隨著風大片大片的落下來,紛紛揚揚,美麗極了!像鵝毛、像柳絮、像楊花……不一會兒功夫天地之間就像織起了一片白網(wǎng),把夜空裝扮成銀色的世界,美麗極了……

我和媽媽走在這白茫茫的雪地上,享受著雪的氣息,雪從天上落下來,落在了身上,雪更大了……多好啊!潔白的世界,童話一樣的世界!……

大雪作文 篇3

“一片兩片三四片,五片六片七八片,飛進草叢看不見?!蔽蚁嘈糯蠹叶贾肋@個謎語的謎底,對,它寫的就是我最喜歡的雪。一年中什么時候開始下大雪呢?接下來我就講講二十四節(jié)氣之“大雪”吧。

二十四節(jié)氣是我們中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,那它是依照什么編排制定出來的呢?它是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的一個周期作為一個輪回,基本概括了一年中不同時節(jié)太陽在黃道上的不同位置,寒來暑往的準確時間……每個節(jié)氣大約有15天,一個月有兩個節(jié)氣,一年12個月就有24個節(jié)氣。

“大雪”一般在12月份。那個時候降大雪的可能性就比較大了,下雪的范圍也比較大。天空中大雪紛飛,一朵朵白色的雪花,宛若仙女下凡般飄然而至,它給大地鋪上一條白白的“地毯”,給樓房戴上了一頂潔白的“帽子”,為大樹穿上了一條雪白的“連衣裙”。每每這個時候我總是很興奮,和爸爸媽媽帶上妹妹一起去玩雪,穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子手套,全副武裝地在冰天雪地里撒歡。住在我家樓上的好朋友也一起來了,我們滾雪球、堆雪人,用小石頭做雪人的眼睛和嘴巴,用樹枝做手,一個惟妙惟肖的雪人就誕生了。我們打雪仗,大人和大人一組,小孩和小孩一組,大家相互“廝殺”,誰也不肯示弱,最后居然是我們小孩組完勝。

“大雪”是個節(jié)氣,不是說這個時候一定會下雪,而是降雪的可能性比較大。媽媽說大雪時節(jié)還有些民俗活動,比如賞雪、腌肉等。

“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛?!边@首詩寫的也應(yīng)該是“大雪”時的景象吧。我喜歡雪,敬佩我們中國古人的智慧,他們能根據(jù)生活經(jīng)驗創(chuàng)造二十四節(jié)氣,我為他們感到驕傲,也為我是中國人感到自豪!

大雪作文 篇4

春夏秋冬,是四幅絢麗的圖畫,“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛;“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情;“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐;那“千里冰封,萬里雪飄”的冬天,卻成了描繪冬的豪情的使者。

雖然身處南國,卻能領(lǐng)略北國的風光,這罕見的暴雪豈能白白錯過?穿上棉衣,戴上手套,踏進雪地,來享受這美好的時光。

雪之素

雪,如玉石般潔白;如鉆石般閃亮,如寶石般晶瑩……雪,還在下著,展眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻滾,幽谷里堆著銀沙,蒼松上掛著瓔珞,就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝,處處呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。

雪之靜

雪,是潔凈的;雪,是剔透的;雪,是耀眼的……風,還在吹著。雪姑娘,是冬的使者,她是那么恬靜而溫和,給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的凈,又那么細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團,時而小絲,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮。她用她的力量而盡一份力。

雪之淡

空中的雪花,如白蝴蝶般扇動著翅膀,輕輕飛舞;如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾于途中”的莊子嗎?這個心如淡淡白雪的清高居士,雖然擁有舉世的才華,卻不為權(quán)勢顯貴所迷惑,一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世?是的,誰都希望如此!而莊子,這個身如不系之舟的居世,會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花紛紛揚揚,面對這銀裝素裹的世界,我要繼續(xù)懷著踏雪尋梅的心境,繼續(xù)融進這一塵不染的地方……

大雪作文 篇5

每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終于實現(xiàn)了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。

大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開辟出通行的道路。

很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因為買不到火車票而回不了家,農(nóng)作物、動物也受到了災(zāi)害……

不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災(zāi)特別嚴重的地區(qū)捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設(shè)備……

在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關(guān)心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。

大雪作文 篇6

早上起床,哇,外面的路燈照射下像煙霧一樣的天,到處白茫茫的一片,媽媽說這個天能上學嗎?都找不到那輛車是咱們家的了。因為被大雪全蓋上了。我說必須上學,老師沒有通知不去呀。

我和媽媽下去掃車上的雪,今天走的比平時早四十分鐘。因為路上肯定不好走。果然路上一直下著大雪,路上媽媽一直開著雨刷,還是看不清路。車開的很慢,路上很堵車,像蝸牛一樣的行駛著。

八點的時候終于到學校了,我的心也放下了。

這雪下的可真大??!

大雪作文 篇7

我住在建設(shè)小區(qū),我家屋后有一棵大雪松,有二、三層樓那么高,它不但高大挺拔,樹枝粗壯,而且四季常青,郁郁蔥蔥,像一個四肢發(fā)達、充滿活力的巨人。樹枝層層疊疊,又像一座寶塔,每當下雪后更是美麗極了。我每天進進出出都要看看,慢慢地,我們就成了好朋友。

可是,它在成長過程經(jīng)歷了許多磨難。去年“云娜”臺風把這棵樹給刮倒了,幸虧及時扶了起來,才大難不死,而且長出了好多新枝。然而好景不長,這次又遭受了“麥莎”臺風的襲擊,“巨人”還是被吹倒了。我疼在心里。過了一、二天,眼看小區(qū)里其他被刮倒的樹木都及時得到了救治,可“巨人”依舊躺在地上,沒有被扶起來,再不扶就要死了。這可把我給急壞了。于是,我趕緊把這事告訴了門衛(wèi)。門衛(wèi)冷冰冰地回答:“我知道了”。我以為告訴了門衛(wèi),大雪松就有救了,于是耐心地等待著。一天,二天,咦?怎么回事呢?大雪松還是倒在地上,難道門衛(wèi)忘了?此時此刻,我似乎聽到了“巨人”在苦苦地哀求:“救救我吧,快來救救我!”。大雪松一定在痛苦地掙扎著。我越想越急,無數(shù)個“怎么辦”從我頭腦閃過。突然,我眼睛一亮,從腦海里冒出一個好主意:給小區(qū)居委會打電話??墒蔷o接著又一個問題出現(xiàn)了:居委會的電話號碼是多少呢?對了,找114查詢。得知號碼后,我急忙撥通了居委會的電話。居委會的阿姨感激地說:“謝謝你!小朋友,我們立刻派人去扶救”。果然,過了一個下午,“巨人”被扶起來了。但為了保住其性命,此時的大雪松已被剪去了好多的枝條。至此,我終于放下了一直懸著的心。

重新扶起來的大雪松雖然遍體鱗傷,但它是從死亡線上被拉回來的,我想還是值得欣慰的。我默默地祝愿我的“巨人”早日康復,并能煥發(fā)出往日的生機!

大雪作文 篇8

我覺得四個季節(jié)中冬天最美,最好玩,正巧,現(xiàn)在就是冬天,還下了一場大雪!這下可好了!

雪前,學校還是彩色的,可下雪不久,學校就變成了白花花的世界,到處都被雪覆蓋了,不留一點縫隙。

第二天,我起床看看陽臺,雪已經(jīng)有一本語文書那么厚了!我匆忙地洗刷完畢,正準備去上學時,媽媽叫住我說:“老師發(fā)來短信,不用去上學了?!蔽乙槐娜吒?,“噢——可以玩雪嘍!”我歡呼起來。

一路上我從窗外望去,樹上、房子上都被白雪覆蓋了,像披上了銀裝。路上汽車減慢了行使的速度,行人放慢了前進的腳步。遠處不時傳來“叮叮咚咚”的聲音,原來是保安為了確保人們行使的安全,正在用鐵鍬、鋤頭鏟除地上的冰。已經(jīng)有一群孩子正起勁地打起了雪仗,看著看著真想加入他們的游戲。

到了廠里,我想爸爸的卡車上一定有很多雪,在卡車上堆個雪人也是個不錯的主意。于是我爬上了卡車,“哇,好多的雪啊!”我一邊叫著一邊迫不及待地堆起了雪人。我先做了個大雪球做身子,由于雪比較松,經(jīng)常塌掉,所以用了一個多小時,才搞定這個大家伙。頭做起來就相對簡單了,但要做得圓也不是件容易的事。后來我用螺絲做了兩個眼睛,用紅色的圓形塑料環(huán)對折做了個微笑的小嘴。把小樹枝折成幾段,做了一些頭發(fā)。哈哈,一個完整的車上雪人就完成了,大家看了,都夸我做的好。

做完雪人,我又和廠里的工人們打起了雪仗。他們的技術(shù)沒我好,竟然聯(lián)合起來把雪塞到我的褲子里,真是氣死我了。

下雪真好玩,我真希望今年能再下一場大雪。

大雪作文 篇9

奇奇和動物們玩得正歡快的時候,突然,有一位巨人走了過來。巨人對奇奇說:“小男孩,你長得非??蓯郏雌饋硪埠軝C靈,請你做我的干兒子好嗎?”奇奇大吃一驚(因為奇奇從書上看到的巨人都是要吃人的,平時兇狠無比,但這個巨人表現(xiàn)得那么友善,這與他心中的巨人大不相同)。然后認真地對巨人說:“尊敬的巨人先生,對不起,我不能做你的干兒子。因為我是一個愛冒險的人,命運注定要四處流浪,所以做你的干兒子極不合適?!薄拔乙蔡貏e喜歡冒險。雖然你不愿意做我的干兒子,但我們有共同的愛好,我很佩服你的冒險精神,那我就送你兩件法寶,讓它幫助你順利渡過難關(guān)?!闭f完,巨人就從胸前的虎皮口袋中拿出了兩件奇特的法寶。一件是隱形的帽子,另一件是能幫助主人做好事的小神仙。奇奇高興地接過法寶,謝過巨人就朝下山的地方走去。

奇奇以為下山要比上山容易,但眼前的景象迥然不同。原來,下山的路徹底改變了,不管他怎樣尋找,但始終找不到下山的方向。奇奇連忙去問小動物們,小動物們卻不以為然地說:“你別大驚小怪,這就是大雪山的奇特之處。大雪山的中心有一個大洞,里面住著一條巨龍,巨龍常坐的安樂椅上有一個像月亮似的機關(guān)。這條龍喜歡變換花樣,如果你想讓它改變成最容易走的路,那么你就必須送給許多它喜歡吃的小蝦米?!逼嫫媛牶蟮靡獾匦α?,因為他嘴里有一顆想變什么食物就變什么食物的藍寶石。他心中懸著的石頭終于落了地。但他又想自己是一位冒險家,于是決定暫時不用藍寶石。

奇奇到路口一看,??!這些繞過去繞過來的路真像一個個迷宮,讓人看得眼花繚亂。奇奇走了幾圈可還是回到了原來的地方。他急得直跺腳,但再急無濟于事,于是他決定盡快冷靜不來。不一會,他拍拍腦門,“對了,我有一個小神仙啊,他不是可以幫助我嗎?”奇奇大聲說。于是他把小神仙從衣服口袋里小心翼翼地拿了出來?!皩Σ黄穑∩裣?,讓你憋久了,現(xiàn)在我請你給我辦一件事。我在山上迷路了,請你幫我把下山的路線圖畫出來好嗎?”奇奇說。只見小神仙的身子搖晃了幾下,奇奇手中便飄來了一張黃色大紙,紙上畫著一條十分清晰的道路。奇奇又驚又喜,他定睛看了看,覺得這個世界真是奇妙無比。接著奇奇順著小神仙指引的道路,暢通無阻地下了山。

山下,一切依舊如故。天空陽光明媚,碧藍如洗,奇奇不由地想起了一首歌:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”奇奇的心情好極了,他放開嗓子盡情地唱起了那首熟悉的歌謠。

大雪作文 篇10

“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么???哈哈,我們在打雪仗呢!

一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準備打雪仗。

我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始了!

我沖出陣地,先發(fā)制人,對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發(fā)”,趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球了。

經(jīng)過無數(shù)次的對戰(zhàn)之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!

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