在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的春分的作文10篇，歡迎大家分享。

春分的作文 篇1

"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？--題記

老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn)，心里對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。

此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。

春分的作文 篇2

那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。

初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭Ｄ谴螌す胖?，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)，之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。

此時(shí)，春天已悄無聲息地降臨了。

白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

春分的作文 篇3

學(xué)校里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

那是一種暖洋洋的感覺，如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?，使你覺得無邊地愜意。這手又染綠學(xué)校里的每個(gè)個(gè)角落，枯燥的操場邊開始濕潤起來，開始嫩滑起來。

學(xué)校的陽光也慢慢地多起來，不象早春時(shí)候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在學(xué)校的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽光的照射下，漸漸地充滿了生氣。

云朵兒開始多起來，可是不象早春時(shí)候你們密集，那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊，一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿了活力。

有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨，不過咱們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。

你瞧，現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭，因?yàn)樵蹅兇蠹叶荚谖葑永?，她誰也淋不著。而且這雨下了后，保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽的晴天。

學(xué)校的草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們在春雨的滋潤下，生長得更快，更壯了，當(dāng)然也更翠綠了。全然不似初春時(shí)候的樣子，只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無的綠油油的顏色來。一陣風(fēng)吹過，這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說說笑笑。

花壇里的花開得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就似一只只驕傲的大公雞，正昂著頭使勁地催咱們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦，太多了，我都數(shù)不清了。春分的花壇真是似黃四娘家花滿蹊啊。

學(xué)校里的墻邊上，咱們?nèi)ツ暝苑N的小樹已經(jīng)長出葉子，這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草，再加上彩色的花，把咱們學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。

不過更加美麗的不是這些東西，而是咱們學(xué)校里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得似過去那么厚實(shí)的衣服了，而是開始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶，我和咱們的同學(xué)就是這春分學(xué)校最美麗的花朵兒。

而咱們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人，她們?yōu)樵蹅儩菜⑹┓?、修枝……好讓咱們更加茁壯成長起來。

天氣一天天變熱了，春分也將過去了，清明就在眼前……

春分的作文 篇4

“春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸。時(shí)令北方偏向晚，可知早有綠腰肥?！贝喝盏牡谒膫€(gè)節(jié)氣——春分姍姍而來，春意漸漸濃烈了起來，人們呼朋引伴相約去找春、賞春。

踏春

春風(fēng)和煦地拂過，空氣中充滿了春的氣息。春來了！春來了！媽媽帶著我和妹妹去公園里尋找春天的足跡。

一踏進(jìn)公園的大門，我們就和陽光撞了個(gè)滿懷。我們來到公園里四處尋找春天：草地上小草鉆出了小腦袋，一大片一大片的；野花零星地撒落著，像星星，像眼睛，雖然不起眼，卻給這一大片綠毯繡上了美麗的花紋，真是“亂花漸欲迷人眼”呀！大樹上鳥兒們在繁花嫩葉當(dāng)中賣弄著它們那清脆的歌嚨，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，與我們的歡笑聲應(yīng)和著……

媽媽在樹下鋪開野餐墊，擺上我們喜歡吃的紅棗、櫻桃、還有香菇飯，一會(huì)兒功夫，我們的肚子就填飽了。我們喚來好朋友，在風(fēng)箏上寫上我們的心愿，拿著風(fēng)箏飛奔起來，風(fēng)箏在春風(fēng)的舉托下慢慢飛起來了，時(shí)而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈兒，時(shí)而翻幾個(gè)跟頭，時(shí)而又藏在云彩間遲遲不肯探出頭來，帶著我們的心愿越飛越高……

采茶

春分時(shí)節(jié)，最難忘的是跟著外婆去采茶。

翠綠的茶山上，外婆總是背著個(gè)小竹簍，戴著草帽，輕快地把剛冒尖的嫩茶葉摘下來，放進(jìn)那個(gè)小竹簍里……

我和妹妹總是興奮地在滿山翠綠中東跑跑，西跑跑，完全忘了我們來是干什么的，一會(huì)兒去捉從茶樹上飛過的黃蝶；一會(huì)兒看著小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地忙碌著；一會(huì)兒看看土丘上的小野花……

外婆有時(shí)會(huì)邊采茶葉邊望著我們笑笑，有時(shí)看到我們玩瘋了，就會(huì)著急地大喊：“多多，跳跳，你們倆再不來采茶葉，太陽就要落山了喲！”我們這兩個(gè)瘋丫頭才會(huì)想起來：原來，我們是來采茶的呀！

我和妹妹就會(huì)拿起小背簍，學(xué)著外婆的樣子干了起來。

日落西山，我們的背簍漸漸充實(shí)，大家滿懷著收獲的喜悅結(jié)伴而歸，山道上一行采茶女的影子拉得很長很長……

外婆摘的每一片茶葉都是她精心挑選的，散發(fā)出淡淡的清香，還沒開始烘，我仿佛已經(jīng)聞到了茶葉的清香。

春去春又回，什么時(shí)候才能和遠(yuǎn)在德清的外婆一起去茶山采茶，和妹妹一起捉蝴蝶呢？

賞花

“逃之夭夭，灼灼其華”，春分時(shí)節(jié)，獅子山因?yàn)橛辛藵M山桃林成了周末最熱鬧的地方。

“漁舟逐水愛山春，兩岸桃花夾古津?！辈诲e(cuò)，滿山坡的“粉霞”！只留下一條蜿蜒的小路通向出口。

走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你快看吶，桃花羞紅了小臉蛋兒，盡情舒展著胭脂暈染的花瓣，在那粉色里偶爾有一絲絲白，多么富有詩情畫意啊！清風(fēng)陣陣，花瓣紛紛飄落下來，落在了游人的頭上、身上，空氣中都彌漫著淡淡的清香，我被這十里桃林包圍著，簡直要陶醉了……

“啊……怎么下雨了？”

不過，雨中的桃花更美！桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊。桃花留住了細(xì)雨，細(xì)雨流入桃花的枝上、葉上，花蕊里。朵朵桃花盛滿了晶瑩剔透的“珍珠”。

桃花，這春天的精靈，其色彩之美，姿態(tài)之美，風(fēng)韻之美，真讓人忍不住咬牙切齒地喜愛上了她！

“一年之計(jì)在于春”，春分時(shí)節(jié)，讓我們在這春暖花開的好時(shí)光里，孕育新的希望，踏上新的征程……

春分的作文 篇5

"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律，飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？--題記

老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適，我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn)，心里對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。

此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。

春分的作文 篇6

春分一到，我們這邊就下起了雨。時(shí)而傾盆大雨；時(shí)而綿綿浮雨；時(shí)而斜風(fēng)細(xì)雨；時(shí)而狂風(fēng)暴雨……這捉摸不透的雨，真是讓人又恨又愛。

一天中午，我正如癡如醉地看著一本小說。忽然一陣風(fēng)猛烈地把門吹地“砰”一聲關(guān)上了。緊接著，雨就無征兆地下了起來，越下越大。接著又是幾陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上，讓我不禁打了個(gè)寒顫。

無奈，我打著傘，踩著水路去上學(xué)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨伴著我前行。盡管打了傘，但是一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。我往四周一望，其他同學(xué)也都是“彼此彼此”，有些淋得厲害的，頭發(fā)、衣服、書包全都濕了。

整個(gè)教室暗暗的，少了往日的明亮。我坐在座位上，一連打了好幾個(gè)噴嚏。緊接著，班里的同學(xué)都沸騰了，吵啊鬧啊。先是嘲笑那些全身被淋濕的同學(xué)，再看老師在辦公室打電話給部分家長送衣服，更是大鬧天宮了。雨聲，吵鬧聲夾雜著，傳進(jìn)我的耳朵，讓我不免有些心煩意亂。上課時(shí)，雨愈來愈大，愈來愈密?？鋸堻c(diǎn)說，雨聲基本上能夠覆蓋住老師的聲音。

就這樣，一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了……眼看就要放學(xué)了，可雨還是沒有要停的跡象，連綿不斷。我心想，哎！我又得當(dāng)一次“落湯雞”了……我這從家到學(xué)校，再從學(xué)校回家，一走就是兩趟，你說，這時(shí)候的雨招不招人厭！

雨能滋潤花草樹木，能滋潤田地，能滋潤生活在地球上的一切萬物。這讓我想起了杜甫的一首詩，《春夜喜雨》。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

其中第二句寫得不正是春雨無聲滋潤著萬物的景色嗎？這邊已經(jīng)好幾個(gè)月沒下雨了，可以說這真是一場及時(shí)雨?。∥蚁?，花呀，樹呀等等一定渴得不得了了。如今，這些花草樹木就個(gè)個(gè)都能品嘗到雨的甜美味道。我想，快枯死的花草在這時(shí)候喝到雨露，也一定精神百倍了呢！

絲絲春雨還飄過了田地，農(nóng)民伯伯一定非常開心，我想這些稻田喝到如此新鮮的天然水，怎么能不快速生長呢？雖然我生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的田野，但是那一片片沾滿清凈雨水的綠色海洋總能在我腦海浮現(xiàn)。為此，我也會(huì)感到無比的欣慰。

我趴在玻璃窗邊，看著一滴一滴透明到不能再透明的雨輕輕地打在窗戶上，有一種“滴答滴答”的細(xì)細(xì)的聲音，那么清脆，那么動(dòng)聽，就如同一首美妙的樂曲，幾秒鐘之后，悄悄地順著窗戶流下，這幅動(dòng)態(tài)景象，真是美極了！

透過窗戶，雖然下著雨，但是路上的行人并沒因此而減少。人們一個(gè)個(gè)都撐起一把傘，那些傘五彩繽紛——殷紅的、鵝黃的、淡藍(lán)的、鮮綠的，還有彩虹般七色的，以及黑白相間的……構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫，路上的行人步致不一，有的在跑，有的在急匆匆地走，也有的從容不迫，像是在雨中漫步，更是為這幅水彩畫添加了不少生機(jī)。

幾天過后，雨，悄悄地停了。太陽公公終于露出了他最燦爛的笑臉，彩虹姐姐也跟著現(xiàn)身了，到公園散步時(shí)，能踏著被雨水清洗過的石板小路；能感受到雨后清新的空氣。偶爾，還能看到，幾片葉上，還留著幾顆圓圓的露珠……

春分的作文 篇7

春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應(yīng)似春分時(shí)節(jié)的太陽一樣——公正。

歷史的長河中，有許許多多對中國有很大影響的人物，統(tǒng)一中國的秦始皇；推翻封建的孫中山；開國建業(yè)的毛**……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名——曹操。

曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn)，還策劃了“挾天子以令諸侯”的計(jì)劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。

公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩作中也得以體現(xiàn)：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以：“當(dāng)今乃用人之際，不可殺一人而失天下?！北Ｗ×藙湟幻?，并重用劉備?；蛟S正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。

公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已?！边@樣一種政治抱負(fù)有讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。

春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們！

春分的作文 篇8

每天忙忙碌碌，似乎自己成了機(jī)器，停不下來了。好多事情，壓得我快忘記我還是個(gè)人了。忘記了怎么好好生活，忘記怎么去開心了。

進(jìn)了下空間，發(fā)現(xiàn)好久沒寫日記了。剛進(jìn)空間，看著自己空間的畫面，呆呆地看了好久。星辰漫天下，魁梧老樹旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著墜向大地。秋日的風(fēng)情。

春分時(shí)節(jié)，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續(xù)續(xù)。被雨露滋潤的大地，煥發(fā)著綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量鼓動(dòng)著躁動(dòng)的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時(shí)，趨步田野，會(huì)聽到春草為了生長的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著，春雷到現(xiàn)在還沒出現(xiàn)，也許等著給大家一個(gè)驚喜吧。

春分，也許意味著春日時(shí)節(jié)的分別。好多兄弟在這個(gè)春日，告別了往日的雙人世界，走上了單人獨(dú)舞的人生道路。也許，春日真的適合分別吧。古人常在春日，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。

但是，不管怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠(yuǎn)開心，早日踏上幸福的彼岸。

春分的作文 篇9

公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風(fēng)度和氣質(zhì)，讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。

春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。

春分的作文 篇10

我有一顆神奇的種子，像要它播種什么它就會(huì)種什么。春分時(shí)節(jié)，是播種的好時(shí)機(jī)，我要趁這個(gè)好時(shí)機(jī)把這棵種子播種。

我要把它播種在森林中，讓它長出許許多多茂盛的樹木。讓森林中多一些保護(hù)我們家園的衛(wèi)士，使我們不再懼怕沙塵暴和洪水的侵略，讓地球能多一絲綠意，多一點(diǎn)生機(jī)，擁有無限的活力與朝氣。

我要把它播種在茫茫田野上，讓它結(jié)出許許多多飽滿的莊稼。讓農(nóng)民伯伯減輕一點(diǎn)壓力。不必再那樣辛勤地耕作，讓農(nóng)民伯伯減少一點(diǎn)擔(dān)心，不必再煩惱這年是否會(huì)有旱災(zāi)，有洪澇，有病蟲害等對莊稼的傷害。

我要把它播種寒冷的地區(qū)，讓它長出一個(gè)可愛的太陽，射出溫暖的陽光。讓太陽照耀著這個(gè)地區(qū)，使人民不再受寒冷的折磨，過著溫暖舒適的生活；讓人民的心中也感受到溫暖，感受到我對他們的一份關(guān)心。

我要把它播種在貧困山區(qū)，讓它長出許許多多內(nèi)容精彩，裝禎精美的圖書。讓山區(qū)的孩子們也能看上好看的書籍，在書中盡情徜徉，在書海中盡情遨游；讓山區(qū)的孩子敢感受到濃濃的書香，體味書中的酸甜苦辣，感悟書中的人世哲理。

我要把它播種戰(zhàn)爭的地區(qū)，讓它長出一朵和平之花，感開在人們的心中。讓土地上不再彌漫著戰(zhàn)爭的消煙；讓激烈的戰(zhàn)爭可以快速地停止；讓身處戰(zhàn)爭中的士兵中日回家與家人團(tuán)圓；讓經(jīng)歷戰(zhàn)爭的人民擺脫戰(zhàn)爭的陰影，和諧美滿地生活。

我要把它播種在……

春分時(shí)節(jié)播種，我相信在不久以后，它會(huì)漸漸成長，你定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。