在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小雪花作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小雪花作文300字 篇1

一天夜晚，烏云媽媽對小雪花們說：“孩子們，等風(fēng)婆婆放開風(fēng)口袋的時候，你們就離開媽媽的懷抱，去裝點美麗的冬天吧！”第二天清晨，風(fēng)婆婆將風(fēng)口袋一抖，小雪花們就掙脫了烏云媽媽的懷抱，紛紛揚揚飄向了天空。

一朵朵小雪花像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。小雪花飄呀飄，落在大樹上，像給大樹掛上了甜蜜蜜的棉花糖，小朋友看見了高興得直拍手，嚷著要糖吃；小雪花落在窗戶上，給窗玻璃雕上了美麗的窗花，把人們帶進了童話世界；小雪花落到了操場上，下課了同學(xué)們堆雪人、打雪仗，操場成了歡樂的海洋；小雪花落在麥田里，像給麥苗們蓋上了一層厚厚的棉被……農(nóng)民伯伯看著小雪花，樂呵呵地說：“真是‘瑞雪兆豐年’呀，明年一定是個豐收年！”

小雪花聽到了農(nóng)民伯伯的話，可高興了！他們在天空中舞動得更起勁了……

小雪花作文300字 篇2

漫天飛舞的雪花從天空中輕輕地飄落下來，是那樣的輕柔，是那樣的迷人！每當人們看到雪花從空中降落下來，都會有種期待已久的親切感。

雪花飄落在松樹上，它給樹樹穿上了一件暖和的衣裳。遠處看松樹，好像是一片片白云飄浮在樹上，漂亮極了！

雪花飄落在草坪上，它給草坪換上了一層雪白的地毯，讓小草不再感到寒冷。

雪花酒落在梅花上，它讓梅花綻放得更加艷麗。

雪花子降落在游樂場上，它讓小朋友們可以在游樂場上堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍，盡情地歡笑，給小朋友們帶來了快樂。

圣誕節(jié)的鐘聲就要敲響了，而我們最期盼的就是那天能看到飄飄酒灑的雪花降落。只有雪花的到來，才能讓圣誕節(jié)增添許多的光彩，給我們帶來更多的歡笑！

小雪花作文300字 篇3

我是冬天的一片小雪花，會飛到渴求幸福的地方。

小雪異?？释吹矫利愌┚?，渴望與同學(xué)愉快地堆雪人、打雪仗。小雪每一年都懷抱著下雪的渴望，但是她每一年都會失望。

今年，小雪同往年一般渴望著下雪。她的精神狀態(tài)看起來沒有往年那般高昂，因為他已經(jīng)知道了結(jié)局。就在這一瞬間，我們來了，我同朋友們，為這個地方降落了一場大雪。小雪急匆匆地往外叫朋友，一同在這個下雪天玩耍。太陽公公的出現(xiàn)導(dǎo)致降落的雪融化，因此我們請求太陽公公先隱藏到云彩里，讓我們能夠降落一場大雪將地面覆蓋，讓小朋友們能夠好好地玩雪。小雪同她的小伙伴們進行了一場激烈的雪戰(zhàn)，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容，看起來玩得好不酣暢淋漓。她們甚至開始期盼著來年的大雪，這樣她們就可以購買一些玩雪工具，還可以拍下美麗雪景做成美麗手抄報留作紀念。

我是冬天的一片小雪花，會飄到渴求助力的地方。

我是冬天的一片小雪花。

小雪花作文300字 篇4

一天，大雪紛飛，幾個小朋友在雪地里玩耍，不知是誰提到了“堆雪人”這個詞，于是，便展開了一個故事：小朋友們堆完以后都累了，因為冷的緣故，街上也沒太多的行人，小雪花和小雪人便開始聊天了：小雪花說：“哎！”“怎么了，朋友？”小雪人問?！拔也幻靼祝闳矶际怯梦业呐笥炎龀傻?，它們和我長得一摸樣，為什么落到你身上就顯得那么神氣十足吶？”“因為我一開始小朋友們就把我打扮的比鮮花還美，哎？對了！既然都是雪，那你不如飄到我身上，展現(xiàn)出你的那一份美吧！”“好呀，好呀！”小雪花想都沒想就飄向了小雪人。它哪里知道，它到了小雪人身上以后，小雪人身上就像多了一塊鱗片似的，給小雪人惹上了麻煩……“呀！這是誰的好事！小雪人身上多了一片累贅！”原來一位小朋友看見了這片小雪花。他的叫聲引來了許多小朋友?！耙蝗晃覀儼阉o‘Gameover’了吧，我們再重新弄吧！”“好！”當小雪人被鏟除時，小雪花說：“我該好好想想的”。

小雪花作文300字 篇5

星期二，我和同學(xué)們一起去觀察雪花。

雪像一群白色的小精靈，讓樹兒穿上了銀亮的白衣服，讓大地穿上了潔白的外衣，銀花朵朵......這都是雪花贈給大地的神奇的禮物；雪像一群穿著白色沙裙的小仙女，輕盈盈地在空中翩翩起舞，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，令人心曠神怡......??！美麗的小雪花。

小雪花看到那么多人在看它，一下子沸騰了，于是它開始活躍起來，變成了我們手里的大雪團，在人們的帽子上，羽絨服上開了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，咧著嘴頑皮的笑著。落在樹上的小雪花，一會跟樹聊天，一會跟樹做游戲......可開心了！??！活潑的小雪花。

小雪花是美麗的；小雪花是活潑的.....小雪花的性格真讓人摸不透?。?！

小雪花作文300字 篇6

仿佛上天自有安排，我在夜晚落下，白天融化。留給我的僅僅是不到10小時的時間，而我卻做了這樣一件事......

風(fēng)把我捧起，送我來到一個陌生的地方，高聳入云的樓廈，五光十色的燈及在街角凍的身體發(fā)抖的男孩。我與風(fēng)商量幾句要求他把我送向小男孩，風(fēng)拒絕了我還把我拋棄在霓虹燈上，我有些傷心，但更多的則是憂愁。“街角怎么會有小男孩，我與他視乎見過。突然我的記憶出現(xiàn)了這樣一副畫面：那個男孩捧著我的弟弟，他把我的弟弟帶向了遠方。正在我思想之余，風(fēng)視乎沒有了靈性，拋下了其他雪花，來找我，“你為什么還要來?！薄鞍涯銕ё咚拖蜻h方?！薄安晃也灰??？缮眢w怎會聽由我控制，我最終還是被風(fēng)帶到了遠方。后來，我的朋友告訴我，那個男孩一切安好叫我不要擔(dān)心，而且我的弟弟回來了我興奮極了，在冰冷的地板上睡著了。

小雪花作文300字 篇7

冬天爺爺帶著北風(fēng)哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的，披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球，還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵，你們覺得我們像什么呢？

我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們，捏成了一個個圓圓的球，朝對面的孩子扔去?！把?！不好了！快躲開，要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的！”我焦急地喊著。謝天謝地，靈敏的孩子躲了過去?？墒牵覀儏s摔倒了其他同伴的身上。道歉了以后，我毫無征兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來，使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦！原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀！太陽公公準備要出來了，這時，熱心的北風(fēng)哥哥來到，把我們帶到了田野里。

在田野里，我和同伴變成了一條厚實的“棉被”，為田野里的麥田擋風(fēng)，有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被，來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪，明年的麥子就會大收。因此，人們還給我們?nèi)×藗€好名字：瑞雪。

在這個北風(fēng)呼嘯的冬天，我與我的同伴去了許多地方?？墒?，春天姐姐來了，在太陽公公的照耀之下，我們成了大地的第一滴水。

小雪花作文300字 篇8

今天，寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花，像小朋友一樣，排著整齊的隊伍，從天空中飄落下來。

小雪花飄啊飄啊，飄到了一座繁華的城市，看見一個小男孩正在傷心地哭泣，小雪花問：“你哭什么？”小男孩說：“沒有朋友和我一起玩兒?！毙⊙┗ㄕf：“我陪你一起玩兒吧！”于是，他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。

小雪花飄啊飄啊，穿過城市，飄到了一條小河邊，看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問：“你難過什么呀？”柳樹回答說：“我要參加今晚的舞會，可是沒有漂亮的裙子穿?！毙⊙┗牶笳f：“這有什么難的，我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你。”不一會兒，柳樹穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。

小雪花飄啊飄啊，飛過了小河，飄到了田野上，看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問：“你憂傷什么？”麥苗說：“我冷的要命，睡不著覺。?！毙⊙┗ㄕf：“我送你一床棉被吧，暖暖你的身體?！辈灰粫海溍缇秃艉舻厮?。麥苗幸福極了。

小雪花飄啊飄，繼續(xù)尋找那些需要幫助的對象。

小雪花作文300字 篇9

我是一朵普通的小雪花。一天，我被風(fēng)婆婆帶到人間，降落在了一所學(xué)校的陽臺上。上課時，我聽著同學(xué)們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的音符，真好聽！我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽著耳邊“呼呼”的風(fēng)，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來，我睜開眼一看，原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過來看我?！罢娴模娴氖茄┗?！”他們歡呼起來。小女孩又說：“我們該怎么‘處置’它呢？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會變成什么樣兒?！迸⒎磳Γ骸安恍?，對它來說，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。

下午，太陽公公出來了，我慢慢融化了，心里想著：來年冬天，我還要來這所學(xué)校，和小朋友們一起玩?！?/p>

小雪花作文300字 篇10

今天下午，第一節(jié)下課，三年級的哥哥姐姐興奮地喊到：“下雪了，下雪了！”我立刻跑到男廁所窗戶旁邊看了看，果然下雪了！我多么想下去玩一玩。可是我的生字本還沒有寫完，不能下去玩兒。

我只好回到班爭分奪秒地寫生字本。上課了，由二五班的孫冰冰老師給我們講第二十七課的《清澈的湖水》（因為學(xué)校要講公開課，孫老師去三班試講了吧）。課后，我還在用心地寫生字本，但就是沒有寫完。我暗暗責(zé)怪自己：為什么同樣的時間，人家都能寫完，我卻寫不完？快放學(xué)了，老師讓收生字本，我沒有寫完，只好交了。

回到辦公室，媽媽讓我去觀察雪。遠遠望去：小雪花好像潔白的珍珠，近看像一個個小白石子落在地上。我用手去摸，真冷呀！我用手去抓雪，不久就化了，我嘗了嘗，冰冰涼涼的，沒有味道。小雪花給我們帶來了快樂！