在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的春分的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春分的作文 篇1

每天忙忙碌碌，似乎自己成了機(jī)器，停不下來(lái)了。好多事情，壓得我快忘記我還是個(gè)人了。忘記了怎么好好生活，忘記怎么去開(kāi)心了。

進(jìn)了下空間，發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)寫(xiě)日記了。剛進(jìn)空間，看著自己空間的畫(huà)面，呆呆地看了好久。星辰漫天下，魁梧老樹(shù)旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著墜向大地。秋日的風(fēng)情。

春分時(shí)節(jié)，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續(xù)續(xù)。被雨露滋潤(rùn)的大地，煥發(fā)著綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量鼓動(dòng)著躁動(dòng)的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時(shí)，趨步田野，會(huì)聽(tīng)到春草為了生長(zhǎng)的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著，春雷到現(xiàn)在還沒(méi)出現(xiàn)，也許等著給大家一個(gè)驚喜吧。

春分，也許意味著春天的季節(jié)時(shí)節(jié)的分別。好多兄弟在這個(gè)春天的季節(jié)，告別了往日的雙人世界，走上了單人獨(dú)舞的人生道路。也許，春天的季節(jié)真的適合分別吧。古人常在春天的季節(jié)，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛(ài)情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。

但是，不管怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠(yuǎn)開(kāi)心，早日踏上幸福的彼岸。

春分的作文 篇2

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

……

??！令人向往的春天終于來(lái)到了！清明節(jié)放假時(shí)，我和媽媽、聰聰哥哥去郊外踏青。

一路上，我們看到了很多春天的景象：

小河兩旁的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽，遠(yuǎn)望柳樹(shù)，像一個(gè)愛(ài)美的披著綠色長(zhǎng)發(fā)的小姑娘正在照著小河鏡子。夾在柳樹(shù)中間的桃花也開(kāi)出了鮮艷的紅花，真正是“桃紅柳綠”，漂亮極了?，F(xiàn)在還是初春，天還比較冷，可我相信，大地媽媽一定不冷，因?yàn)樗w著色彩斑斕的毯子呢！綠油油的麥苗給大地媽媽織起了碧綠的毯子，金燦燦的油菜花給大地媽媽織起了金黃的毯子，五顏六色的野花給大地媽媽織起了彩色的毯子……

突然聽(tīng)到前面有一陣歡笑聲，我們趕緊跑過(guò)去，原來(lái)有許多小朋友在一片寬闊的草地上放風(fēng)箏。我和聰聰哥哥也拿出自己帶的風(fēng)箏，我一手拉著線，一手托著風(fēng)箏，慢慢跑起來(lái)，還沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就在春風(fēng)的吹拂下飄上天空了。啊，天空中成了風(fēng)箏的世界，有展翅飛翔的小燕子，有色彩鮮艷的蝴蝶，有威風(fēng)凜凜的老鷹……

草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)跑來(lái)我們快樂(lè)的身影……

春分的作文 篇3

春分時(shí)

輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗正義，道不完兵戈相見(jiàn)的故事?！熬G水本無(wú)憂因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭?！睔v史，你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節(jié)，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩(shī)人，一段段不老的曾經(jīng)。

山水，永恒的印記

時(shí)常行吟于青山綠水，造訪過(guò)那些令人震顫的筆墨，聆聽(tīng)著屬于一種憂郁的文化。大江南北，山水不曾重疊，有水的浩瀚則無(wú)山的雄奇，有山的偉岸則無(wú)水的洶涌。一直是剛?cè)岵?jì)，如五岳，并無(wú)大江大河圍繞，只有那么一個(gè)個(gè)綠潭，清水柔波，或許更加映襯山的博大。如長(zhǎng)江，一路東流，勢(shì)不可擋，從來(lái)是低矮的群山悄悄環(huán)居，或許更加突出水的浩淼。山山水水，從古至今就這么異常巧合地相互搭配，這便是歷史的杰作，給予一方深沉，一方寬宏，界限分明，守護(hù)著自然的和諧與公正，幻化出最美的山水印記。

人情，破碎的完善

仰望著頭頂?shù)囊箍?，頓覺(jué)歷史的深邃。那些依舊感慨的文人，正如這滿天的繁星，蒙絡(luò)搖綴，彼此講述著人生的往事，是誰(shuí)?被皇上的一封封文書(shū)牽引著四處漂泊，柳宗元，這位足以讓世人流淚的文人，飲盡了最后一滴寂寞，歷史是公正的，恰是這不停的輾轉(zhuǎn)路途沉淀出一種文化的力量，一種不朽的經(jīng)典，供后人品讀，供歲月回味，我們依舊景仰他字字珠璣的文章。又是誰(shuí)?獨(dú)上西樓，春花秋月里黯然神傷，李煜，這位堂堂一國(guó)之君，送走了興盛一時(shí)的王朝，歷史是公正的，文化與政治從來(lái)不會(huì)沖突，于是，我們看到了紙硯間的婉約和那剪不斷的萬(wàn)斛閑愁……

春分時(shí)節(jié)，站在歷史的堤岸，你的心會(huì)無(wú)比沉靜。你堅(jiān)信這世上沒(méi)有絕對(duì)的事情，沒(méi)有絕對(duì)的善惡美丑，而是一種柔和，一種平衡，一種最客觀的欣賞，一種最自如的淡定。

年華流水，你無(wú)意間捧起它，還給你的，將是春分時(shí)節(jié)里歷史的細(xì)浪，滲透入懷。

春分的作文 篇4

公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能，官渡之戰(zhàn)就是他寫(xiě)下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)，讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢(shì)，面對(duì)短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。

春分的太陽(yáng)是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。

春分的作文 篇5

不知不覺(jué)，20xx年春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，今天是春分。

隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈能感覺(jué)得到這春的氣息。

春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，我也深深地這么感受。

看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié)，也是人的心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……

春天是美麗的，春分時(shí)節(jié)的春天更是美上加美。這樣的春分也是我最喜歡的。

春分的作文 篇6

“春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸?！痹诙墓?jié)氣中，我最喜歡的莫過(guò)于春分了。一個(gè)春分的時(shí)令，猶如一紙暖暖的宣言，告訴大千世界和這個(gè)世界里的人們：新的希望已經(jīng)開(kāi)始孕育，新的征程又要鋪展和延伸。

歐陽(yáng)修對(duì)春分曾有過(guò)一段精彩的描述：“南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛?！睙o(wú)論南方北方，春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié)。放眼瞧去，曠野上，楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)；田野里，小麥拔節(jié)、油菜花香；馬路邊的樹(shù)木則用蜇伏了一冬的能量，蓬蓬勃勃地舒展著自己的身姿，清晨的空氣和陽(yáng)光里也有了一絲沁人心肺的甘甜，微拂的晨風(fēng)如弦樂(lè)一般與早起鍛煉的人們共同演繹著幸福生活下的生動(dòng)與和諧。

“春分到，蛋兒俏”，春分這天，留給我印象最深的要數(shù)“豎蛋”了。春分豎蛋，是指在每年春分這一天，我國(guó)各地民間普遍流行的“豎蛋游戲”。記得小時(shí)候，每到春分，爺爺就會(huì)拿一個(gè)光滑勻稱、剛生下三四天的新鮮雞蛋，小心翼翼地在桌子上把它豎起來(lái)?？吹诫u蛋乖乖地“站立”在桌子上時(shí)，我總會(huì)激動(dòng)地拍手歡呼，并一個(gè)勁地大叫：“爺爺真棒，爺爺真棒！”每當(dāng)這時(shí)候，爺爺總會(huì)微笑著，摸著我的頭說(shuō)：“你也可以的?！庇谑牵译p手虔誠(chéng)地捧著一個(gè)雞蛋，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，輕手輕腳地做起來(lái)。果然，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后，雞蛋終于老老實(shí)實(shí)地立在了桌子上，我小小的心里頓時(shí)有了一個(gè)大大的驚喜。

春分時(shí)節(jié)，農(nóng)民們家家戶戶都像娶媳婦般忙碌。婦女們把老早就買(mǎi)好的種子拿出來(lái)，放在灑滿陽(yáng)光的院子里晾曬一會(huì)兒，以便讓它們到地里能屏氣地長(zhǎng)。男人則到地里翻地、施底肥。播春之前，農(nóng)民把地翻了又翻，耙了又耙，直到田里咕咕地冒著油泡了，直到泥土泡酥酥的像才出籠的饅頭一般了，才將一把把飽滿的種子連同這融融的春光和質(zhì)樸的情感，一起從手里拋灑出去。

“南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛?！贝悍謺r(shí)節(jié)，大江南北，春光明媚，春意融融。一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)谶@春意盎然的好時(shí)光里，好好享受大自然的饋贈(zèng)，沐浴那明媚的春光，繪就屬于自己的宏偉藍(lán)圖吧！

春分的作文 篇7

那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。

初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒?。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)，之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中，我們與老Z更親近了?，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。

此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

白駒過(guò)隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

春分的作文 篇8

春分的太陽(yáng)或許是最公正的，它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北，生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽(yáng)一樣--公正。

歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多對(duì)中國(guó)有很大影響的人物，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇；推翻封建的孫中山；開(kāi)國(guó)建業(yè)的……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名--曹操。

曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠，曹操為人奸詐、陰險(xiǎn)，還策劃了"挾天子以令諸侯"的計(jì)劃，連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。

公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現(xiàn)："我有嘉賓，鼓瑟吹笙"。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以："當(dāng)今乃用人之際，不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命，并重用劉備，或許正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。

春分的作文 篇9

一路上，那美麗的桃花借著徐徐春風(fēng)吹來(lái)的香氣，把我們引到了目的地。

到了古鎮(zhèn)，劉老師給我們分了組，并讓幾個(gè)組織老師帶著我們。在古鎮(zhèn)門(mén)口，我看見(jiàn)四周的房屋、物品全都像是古代的東西，仿佛到了古時(shí)候。我們跟隨著老師邊走邊看，突然，我看見(jiàn)旁邊有賣古玩的小店，要知道我是最喜歡古玩的，于是我一頭鉆了進(jìn)去，里面有許多古香古色的東西，我看中了一個(gè)葫蘆形的雞血石。此刻，同學(xué)們正在大聲地叫我出去，我趕緊買(mǎi)了跑出去。一路上看著那美麗的雞血石，我就猜想里面有沒(méi)有葫蘆娃，想到這里，我的心就像春天般的開(kāi)心。

到了下午，我們開(kāi)始登金龍長(zhǎng)城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，長(zhǎng)城就像是一條盤(pán)旋的龍。我和一名同學(xué)組成了一個(gè)互助小組堅(jiān)持往上爬。俗話說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，今天我也要當(dāng)一回好漢。終于我爬上了頂，我在第五個(gè)烽火臺(tái)中往下看，一間間房子就象是一個(gè)個(gè)小方塊，而身著五顏六色衣服的游人們，簡(jiǎn)直就像是一條條流動(dòng)的彩帶，美麗極了!

在回去的路上，我做了一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)一直在我的腦海中，而這個(gè)夢(mèng)就是—春游。

我喜歡春游。

春分的作文 篇10

今年的春分是3月21號(hào)，這一天南北兩半球晝夜時(shí)間相等。

“春分到，蛋兒俏”的說(shuō)法一直流傳到現(xiàn)在。我們的學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，二年級(jí)是春分立蛋，三年級(jí)的要做個(gè)雞蛋保護(hù)器，要保證從三米左右，扔下來(lái)不會(huì)摔碎。我們一接到這個(gè)消息立刻回家就做，第二天我看了看別人的雞蛋保護(hù)器大多數(shù)是用香梨網(wǎng)套做的，其中就有我一個(gè)，有的是氣球的，有的是泡沫的……各種各樣的雞蛋保護(hù)器讓我大開(kāi)眼界。

我們最期待的時(shí)刻來(lái)了，第二節(jié)課下課做完操，我們集中在一起，老師讓我們?nèi)w蹲下，讓班長(zhǎng)選了三個(gè)做的比較好看的雞蛋保護(hù)器，分別有王智杰，劉治國(guó)朱海洋，他們拿著自己做的雞蛋保護(hù)器上了三米左右的高臺(tái)，等主任喊口號(hào)，可過(guò)了四十分鐘左右還沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)候我們已經(jīng)精疲力盡，我們坐在口風(fēng)琴上，唱歌、聊天、做做游戲這樣就不會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的坐著無(wú)聊了，終于他們要扔了，可我們一點(diǎn)看的興趣也沒(méi)有了，仍然在玩自己的，最后他們都扔完了，都宣布結(jié)果了，可我們還是沒(méi)精打采的，回到班里，老師告訴我們，我們班上的扔的雞蛋一個(gè)都沒(méi)碎，所以獲得了勝利，我們可高興了。

中午回到家，我也想試試立蛋，媽媽把一個(gè)生雞蛋放在茶幾上，我立了好幾次，但始終立不起來(lái)，媽媽第一次就成功了，而且隨便一放就能立起來(lái)，媽媽去炒菜了，爸爸也回來(lái)了，爸爸在我身旁指導(dǎo)我怎樣立蛋，我雖然失敗了好幾次，但我依然堅(jiān)持下去了，一會(huì)兒我終于立起來(lái)了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)"你終于也能立起來(lái)了，真棒!"，夸得我心里甜滋滋的。

春分真有趣呀，!我們要把這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗保持下去!