三年級(jí)語文期末考試題

一、按要求完成下列各題。

1、在括號(hào)里填上表示顏色的詞。

()的大圓盤()的花瓣兒()的小蓮蓬

2、水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

讀了這句話，我可以寫出一些帶有顏色的成語：

_____________________________。

3、寫出帶有數(shù)字的成語：

例;萬紫千紅

____________________________。

4、選字填空。

潑、端、裝、補(bǔ)

女媧把它()在一個(gè)大盆里，()到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一()，只見金光四射，大窟窿立刻被()好了。

二、快樂選擇。

1、下列詞語中只有()不是指真正地用眼睛看。

A、俯視　　B、環(huán)視　　C、輕視　　D、監(jiān)視

2、快要落山的太陽公公，臉紅的，像喝醉了酒，霞光照在小弟弟的臉上，也成了紅()的了。

A、童童　　B、通通　　C、彤彤

三、想象練說。

每當(dāng)我參加莊嚴(yán)的升國旗儀式，望著冉冉升起的五星紅旗，我的心情萬分激動(dòng)，心里有很多話要說;__________________。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、一身_________，一對(duì)________，加上，湊成了________。

2、默寫《詠柳》

_____________，______________。

_____________，______________。

3、我忽然覺得自己仿佛就是________，________，________。如果自己也是池中的一朵荷花，那會(huì)看到什么?聽到什么?想到什么?開動(dòng)腦筋想一想，寫一寫。

三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題

一、選擇題。選擇正確的答案代號(hào)填在括號(hào)里。

1.125×8的積的末尾有()個(gè)0。

A.1

B.2

C.3

D.4

2.648÷8的商的個(gè)位上是()。

A.8

B.1

C.9

D.0

3.學(xué)校開設(shè)兩個(gè)興趣小組，三(1)班42人都報(bào)名參加了活動(dòng)，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個(gè)小組都參加的有()

A.7人

B.8人

C.9人

D.10人

4.兩個(gè)邊長是2厘米的正方形，拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是()

A.16厘米

B.24厘米

C.12厘米

二、判斷題。對(duì)的打上“√”，錯(cuò)的打上“ד。

1.邊長為4厘米的正方形，它的周長和面積相等。()

2.小林的媽媽9月31日從北京回來了。()

3.1900年是閏年。()

4.小明家的客廳面積大約是30平方厘米。()

5.兩個(gè)數(shù)相除，余數(shù)一定會(huì)小于除數(shù)。()

三、計(jì)算題。

1.直接寫得數(shù)。

0÷23=　　80×500=　　2700÷9=

50×400=　　505÷5=　　12×26≈

20×0=　　45×2=　　159÷4≈

2.列豎式計(jì)算。(帶__的題要驗(yàn)算)

2.8+15.9=　　535÷5=　　__15×68=

93×26=　　10-3.8=　　__522÷4=

3.脫式計(jì)算。

85÷5+98　　816×(57÷3)　　638-17×35

三年級(jí)英語期末考試題

一、Choose the word that doesn’t belong. 選出不同類的單詞。

( )1. A.aunt B.uncle C.slide

( )2. A.grandfather B.shoes C.mother

( )3. A.sing B.write C.bean

( )4. A. shoes B.dress C.ruler

( )5. A. present B.father C.brother

( )6. A.milkman B.uncle C.postman

( )7. A. rabbit B.frog C.policeman

( )8. A.tall B.short C.driver

( )9.A. taro B.leaf C.little

( )10.A.blue B.kite C.yellow

二、Read and choose. 選擇正確的`答案, 將字母寫在括號(hào)內(nèi)。

( )1. —What do you see? —I ______ a book.

A. see B. like

( )2. —Happy birthday! —_______________

A. Happy birthday! B.Thank you.

( )3. —______ a milkman? —Yes, he is a milkman.

A. Are you B. Is he

( )4. —What colour is the apple? —It’s .

A.big B.red

( )5. —How many kites? —_______________

A. Nine kites. B. Green and purple.

小學(xué)生成績差怎么提高

1. 培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立性，加強(qiáng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，比如，讓小學(xué)生多動(dòng)手，去完成一些拼圖游戲，這個(gè)很重要，對(duì)小學(xué)生的成長起到至關(guān)重要的作用。

2. 適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，目的是學(xué)會(huì)知識(shí)，只要學(xué)會(huì)知識(shí)了，作業(yè)不必要全部去完成，家長協(xié)助挑一些難度適當(dāng)?shù)娜プ鰩椎谰涂梢裕鄥⒓右粋€(gè)試驗(yàn)性的知識(shí)及多動(dòng)手的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在教師給的作業(yè)太多，學(xué)生好多也是應(yīng)付一下。

3. 注重小學(xué)生的日常生活，有沒有一些過分的事情，比如打人，這個(gè)一定制止。適度的零花錢，不能太多，否則以后很難管理的。

如何提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

一、要先預(yù)習(xí)，后聽講。對(duì)自感困難的學(xué)科進(jìn)行課前預(yù)習(xí)是被動(dòng)變主動(dòng)的重要選擇。通過預(yù)習(xí)，對(duì)自己能看懂學(xué)會(huì)的內(nèi)容，可從中獲得成功的喜悅;對(duì)已感生疏的有關(guān)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)之后，可為學(xué)習(xí)新知識(shí)打好基礎(chǔ);對(duì)個(gè)人看不懂的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，心中有數(shù)，便于課堂上集中精力聽講，破難解錯(cuò)。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)科長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)，就會(huì)逐步變被動(dòng)為主動(dòng)。

二、要先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)。怎么提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?知識(shí)是形成技巧的基礎(chǔ)，只有知識(shí)掌握得正確，才能形成正確的技能技巧。保證作業(yè)不出錯(cuò)誤或少出錯(cuò)誤，迅速完成作業(yè)，作業(yè)前必須先讀書，將知識(shí)很好地消化理解。

很多同學(xué)不懂這個(gè)道理，也沒養(yǎng)成這個(gè)良好習(xí)慣，總是急于完成作業(yè)。由于對(duì)知識(shí)理解不深，記憶不準(zhǔn)，常常發(fā)生錯(cuò)誤，從而降低了作業(yè)的質(zhì)量。雖然增加了作業(yè)的時(shí)間，卻沒有達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的效果。

三、要先自己用腦，后請(qǐng)教別人。實(shí)踐證明，通過自己用腦學(xué)到的知識(shí)，印象深，記憶牢;即使有些問題自己用腦解決不也，仍須請(qǐng)教別人，然而一旦弄懂，其記憶效果仍然是深刻的?！靶判谋忍觳鸥匾?。自己用腦解決問題，可以堅(jiān)定信心，鍛煉意志，這就是克服困難，爭取勝利的重要品質(zhì)。