新高考九省聯(lián)考后怎么復(fù)習(xí)提分快

1.找準(zhǔn)定位，有目標(biāo)去學(xué)習(xí)

2024新高考九省聯(lián)考的成績可以說是最接近高考的成績，自己在考試完以后，根據(jù)自己平時的成績和實際情況，找準(zhǔn)自己的定位，然后制定目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這樣容易提高自己的成績，因為距離高考的時間并不多了，并不支持自己去進行全部的復(fù)習(xí)，只能是把自己能力范圍內(nèi)的東西繼續(xù)進行學(xué)習(xí)，保證自己的得分，這樣才不會在高考時掉鏈子，才能考出自己該有的成績。

2.尋找能快速提高成績的突破口

2024新高考九省聯(lián)考的題和高考是最接近的，考試過后自己就能找出自己的問題所在，對于哪類型試題自己還有進步的空間，這時候自己都會很清楚，尋找到這個點，然后利用剩下的時間去突破，這樣很容易讓學(xué)生的成績在高考時提高30~50分左右，這對于高考生來說，可以說是一個很大進步。

高三提高數(shù)學(xué)成績的方法

數(shù)學(xué)運算

運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān)，如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān)，會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：從目前的數(shù)學(xué)評價來說，運算準(zhǔn)確還是一個很重要的方面，運算屢屢出錯會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，從個性品質(zhì)上說，運算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低，從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進一步發(fā)展。從學(xué)生試卷的自我分析上看，會做而做錯的題不在少數(shù)，且出錯之處大部分是運算錯誤，并且是一些極其簡單的小運算，如71-19=68，(3+3)2=81等，錯誤雖小，但決不可等閑視之，決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。幫助學(xué)生認(rèn)真分析運算出錯的具體原因，是提高學(xué)生運算能力的有效手段之一。在面對復(fù)雜運算的時候，常常要注意以下兩點：①情緒穩(wěn)定，算理明確，過程合理，速度均勻，結(jié)果準(zhǔn)確;②要自信，爭取一次做對;慢一點，想清楚再寫;少心算，少跳步，草稿紙上也要寫清楚。

做題之后要加強反思

高三學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是高考數(shù)學(xué)考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的高考數(shù)學(xué)題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

俗話說：“有錢難買回頭看”。我們認(rèn)為，做完高中數(shù)學(xué)作業(yè)，回頭細(xì)看，價值極大。這個回頭看，是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。要看看自己做對了沒有;還有什么別的解法;高中數(shù)學(xué)題目處于知識體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;高中數(shù)學(xué)題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當(dāng)增刪改進。有了以上五個回頭看，學(xué)生的高中數(shù)學(xué)解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少，效果卻很大。

如何才能提高高三數(shù)學(xué)成績

1.首先，學(xué)生們最好每次上課之前對課本上的內(nèi)容進行簡短地預(yù)習(xí)，這樣對將要學(xué)習(xí)的知識點有個籠統(tǒng)的了解，標(biāo)志出自己預(yù)習(xí)時不懂不太理解的內(nèi)容，便于在老師上課時學(xué)生進行提問，有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題。

2.其次，學(xué)生在上課時一定要勤于記筆記，對老師所講內(nèi)容要具有針對性，做到“取其精華，去其糟粕”。對于數(shù)學(xué)題目的解法，有時不能光靠腦子，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。

3.接著課后一定要對老師所講的內(nèi)容進行不斷練習(xí)鞏固，把課堂把課堂例題反復(fù)演算幾遍。加強課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快。

4.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。