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廣東省上半年各類中小學(xué)教師資格面試程序

| 徐球

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廣東省上半年各類中小學(xué)教師資格面試程序

2024廣東省上半年各類中小學(xué)教師資格面試程序(最新)

第一類:報考幼兒園教師資格,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科目教師資格,初級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等科目教師資格,高級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目教師資格。

1.抽題??键c工作人員登錄面試測評系統(tǒng),從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認(rèn)后,工作人員打印試題清單。

2.備課??忌衷囶}清單、備課紙進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進入指定面試室??脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘左右。

4.試講或演示??忌礈?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。

6.評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分。

第二類:報考小學(xué)心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科、特殊教育,初中、高中、中職文化課的心理健康教育、日語、俄語、特殊教育等科目教師資格。

1.抽題??忌鷱膱罂伎颇康慕滩?考點提供)中隨機抽取章節(jié)(課),作為備課和試講內(nèi)容。其中,“小學(xué)全科”先從語、數(shù)、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(jié)(課),作為備課和試講內(nèi)容。工作人員將考生抽取的章節(jié)(課)登記在試題卡上,考生簽名確認(rèn)。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。

2.備課??忌衷囶}卡、備課紙,進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進入指定面試室??脊購摹懊嬖嚋y評系統(tǒng)”中隨機抽取2道規(guī)定問題,要求考生作答。時間5分鐘左右。

4.試講(演示)??忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@學(xué)生試講(或演示)內(nèi)容進行提問,考生答辯。時間5分鐘左右?!靶W(xué)全科”考官適當(dāng)提問非試講科目的知識。

6.評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分。

第三類:報考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的教師資格。

1.考生在考點提供的教材中隨機抽取章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容。抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上,一式兩份,考生簽名確認(rèn)后,一份交由考生備課,一份由考務(wù)工作人員交給考官。

2.備課??忌鶕?jù)抽取的備課內(nèi)容,進行教學(xué)設(shè)計。時間20分鐘。報考專業(yè)課教師的考生應(yīng)按理論課或理實一體化課的要求,進行教學(xué)設(shè)計。報考實習(xí)指導(dǎo)教師的考生應(yīng)按實驗實訓(xùn)課的要求,進行教學(xué)設(shè)計。

3.專業(yè)概述??忌槍M任教專業(yè)進行專業(yè)概述。時間5分鐘左右。

4.試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教學(xué)方案進行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。

6.評分。考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分。

教師資格證面試展示特長

在試講過程中可適當(dāng)進行技能展示,增強表現(xiàn)力,體現(xiàn)個人特色。如導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用音樂導(dǎo)入,考生邊彈邊唱,吸引考官的注意力;也可以在試講過程中展示在備課時畫好的插圖,體現(xiàn)繪畫技能;亦或是在結(jié)束環(huán)節(jié)做小律動,自然而然結(jié)束活動。但要注意技能展示的內(nèi)容需要跟試講內(nèi)容有所聯(lián)系,并且做好過渡。

教師資格證面試問題回復(fù)技巧

在考官提問之后,不要急于回答問題,可以向考官說明“請允許我思考片刻”,再組織好語言后進行回答,盡量減少“嗯”、“啊”等詞語,使語言更加流暢。并且回答問題時,可適當(dāng)運用邏輯詞“首先”、“其次”、“最后”等,讓表述更具有邏輯性。同時在回答規(guī)定問題時,做到抑揚頓挫,語速不要一直不變,使語言更具有感染力。

教師資格證面試如何處理學(xué)生之間的矛盾回答方法

當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生矛盾時,我會先了解事情的經(jīng)過,聽取雙方的觀點。然后,我會引導(dǎo)他們換位思考,理解對方的立場。最后,我會提出解決方案,幫助他們和解。

教師資格證面試如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣怎么回答?

我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣首先需要了解他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)需求。然后,我會嘗試將教學(xué)內(nèi)容與他們的興趣相結(jié)合,采用多種教學(xué)方法和手段來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。


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