2024廣州中考招生計(jì)劃及名額表
中考的消息來(lái)了,2024年廣州市名額分配招生學(xué)校招生總計(jì)劃和名額分配計(jì)劃匯總表已經(jīng)公布了,下面小編給大家?guī)?lái)2024廣州中考招生計(jì)劃及名額表,供大家參考!
2024廣州中考招生計(jì)劃及名額表
中考考幾科
中考要考8科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、地理、思想品德、物理、生物。語(yǔ)數(shù)外為必考科目,外語(yǔ)增加了聽(tīng)力、口語(yǔ)考試,計(jì)分為40分,外語(yǔ)有兩次考試機(jī)會(huì)。其他科目實(shí)行選考,物理、生物須至少選擇1門(mén)。
中考一共多少分
中考滿(mǎn)分為750分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各150分;物理80分、化學(xué)70分,思想品德、歷史各50分,中招體育考試以50分。
中考各個(gè)省份不同的,地方不同,分?jǐn)?shù)也不相同。有些地區(qū)中考滿(mǎn)分是600分、650分、700分、750分、780分、810分、900分等等。因?yàn)橹锌加筛魇∈凶孕忻},所有中考總分也是不一樣的。中考是初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放的必要條件,考試科目將國(guó)家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。考試時(shí)間一般在六月中旬。全國(guó)省市不統(tǒng)一,按當(dāng)?shù)貢r(shí)間計(jì)算。
中考考試技巧
調(diào)整生物鐘,在中考前幾天就應(yīng)調(diào)整好作息時(shí)間,使大腦的興奮期與中考時(shí)間同步,有利于考試時(shí)水平的正常發(fā)揮。消除焦慮,可對(duì)全卷作整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案,使自己的情緒盡快地穩(wěn)定下來(lái)。合理安排試卷的難易,不可拘泥于從前往后的順序,根據(jù)情況合理作答試卷。仔細(xì)審題,弄清要求,在題目要求之下迅速解答。
中考注意事項(xiàng)和策略有哪些
1、調(diào)理大腦思緒,提前進(jìn)入考試科目情境
考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態(tài),創(chuàng)設(shè)考試科目情境,進(jìn)而醞釀該科目思維,提前進(jìn)入“角色”。
2、“內(nèi)緊外松”,集中注意,消除焦慮怯場(chǎng)
集中注意力是考試成功的保證。一定的神經(jīng)亢奮和緊張,能加速神經(jīng)聯(lián)系,有益于積極思維,要使注意力高度集中,思維異常積極,這叫內(nèi)緊。但緊張程度過(guò)重,則會(huì)走向反面,形成怯場(chǎng),產(chǎn)生焦慮,抑制思維,所以又要清醒愉快,放得開(kāi),這叫外松。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn),確保旗開(kāi)得勝,以利振奮精神
良好的開(kāi)端是成功的一半,從考試的心理角度來(lái)說(shuō),這確實(shí)是很有道理的。拿到試卷看到熟悉的題后,不要急于求成、立即下手解題,而應(yīng)通覽一遍整套試題,摸透題情;然后穩(wěn)操一兩個(gè)容易的或題目,讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意,獲得成功的體驗(yàn),擁有一個(gè)良好的開(kāi)端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門(mén)坎效應(yīng)”。之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生正激勵(lì),穩(wěn)拿中低難度的題,見(jiàn)機(jī)攻高難度的題。[jzbb]
4、“六先六后”,因人因卷制宜
在通覽全卷,將簡(jiǎn)單題順手完成的情況下,情緒趨于穩(wěn)定,情境趨于單一,大腦趨于亢奮,思維趨于積極,之后便是發(fā)揮臨場(chǎng)解題能力的黃金季節(jié)了。這時(shí),考生可依自己的解題習(xí)慣和基本功,結(jié)合整套試題結(jié)構(gòu),選擇執(zhí)行“六先六后”的戰(zhàn)術(shù)原則。
5、一“慢”一“快”,相得益彰
有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快,結(jié)果題意未清,條件未全,便急于解答,豈不知欲速則不達(dá),結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同,導(dǎo)致失敗。
6、講求規(guī)范書(shū)寫(xiě),力爭(zhēng)即對(duì)又全
卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此,要保證做對(duì)、寫(xiě)全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì),令人惋惜;對(duì)而不全,得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草,會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象,進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬,“感情分”也就相應(yīng)低了,此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”?!皶?shū)寫(xiě)要工整,卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
7、面對(duì)難題,講究策略,爭(zhēng)取得分
會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿(mǎn)分,但考生在考場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。
8、以退求進(jìn),立足特殊,發(fā)散一般
對(duì)于一個(gè)較一般的問(wèn)題,若一時(shí)不能取得一般思路,可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題),化抽象為具體,化整體為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強(qiáng)條件,等等??傊说揭粋€(gè)你能夠解決的程度上,通過(guò)對(duì)“特殊”的思考與解決,啟發(fā)思維,達(dá)到對(duì)“一般”的解決。
9、執(zhí)果索因,逆向思考,正難則反
對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí),用逆向思維的方法去探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推,直接證有困難就反證。如用分析法,從肯定結(jié)論或中間步驟入手,找充分條件;用反證法,從否定結(jié)論入手找必要條件。
10、回避結(jié)論的肯定與否定,解決探索性問(wèn)題對(duì)探索性問(wèn)題,不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無(wú)”,可以一開(kāi)始,就綜合所有條件,進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至,結(jié)論自明。