六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇1）

在一個(gè)冬日的傍晚，和平街上北風(fēng)呼嘯，而在一個(gè)不起眼的角落里，臥著一只灰白的小狗，街上的行人來(lái)來(lái)往往，卻都沒(méi)注意到這只小狗。

這只小狗一直向前方走去，它來(lái)到了一個(gè)學(xué)校前，這時(shí)它被一個(gè)男生注意到了。他叫陸天，他把小狗抱了起來(lái)，并喂給了它一塊餅干，他說(shuō)“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。

就這樣，陸天把朵朵帶回了家中。

他給朵朵找了一個(gè)舒服的窩，給它找來(lái)了一些水和零食，朵朵眨眼間就把這些給吃了，顯然它很餓，它把身子卷成一團(tuán)，臥在窩中，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球。

第二天，意外發(fā)生了。

陸天放學(xué)回來(lái)，他一進(jìn)門(mén)就照顧朵朵，但是，他發(fā)現(xiàn)朵朵不見(jiàn)了。陸天心里萬(wàn)分著急，整個(gè)家里找朵朵。但是，朵朵并不在這個(gè)家中。

陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了，還是它出去玩沒(méi)有回來(lái)?！蔽覌寢屢部旎貋?lái)了，明天我一定要找到它，不能讓它有危險(xiǎn)。

這一晚，陸天睡得很不安穩(wěn)，他真想把時(shí)間調(diào)到明天早上。

第二天早上，陸天一大早就跑出去尋找朵朵，雖然這時(shí)下起了漫天大雪，但陸天依舊踏著大雪尋找著朵朵，但是，朵朵依舊不見(jiàn)蹤影。

有一天，陸天看到了一條新聞，“有人失蹤了一只狗，已經(jīng)失蹤三年，卻仍未找到，那是一只雪白的狗，頭上的毛就像一朵白菊花”。陸天又想到了朵朵，他越來(lái)越思念朵朵了。

終于有一天，還在那個(gè)不起眼的角落里，那只灰白的小狗又出現(xiàn)了。這已經(jīng)是第二年的冬天了，陸天放學(xué)回家，他看見(jiàn)了一只灰白的小狗，用它那黑黑的眼睛望著他，它的頭探了出來(lái)，望著陸天。陸天跑了過(guò)去，緊緊地把它抱在懷中，把它領(lǐng)回了家。

陸天給它洗了澡，發(fā)現(xiàn)它變得雪白的了，他想起了那條新聞里的消息，于是，他給失主打了電話，失主把朵朵接走了。

所有的人都有了一個(gè)完美的結(jié)局。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇2）

在一個(gè)下雨天的夜晚，雨嘩嘩的下著。

一個(gè)十分普通的公交站，里面站著兩個(gè)人，他們互不相識(shí)，在旁邊，有一個(gè)公共雨傘架，上面只掛著一把公共雨傘。那兩個(gè)人的心里都知道，這么大的雨，公交車(chē)根本不回來(lái)了，而如果自己拿走了這把雨傘，另一個(gè)人就無(wú)法回去了……他們兩個(gè)人呆呆的站在那兒，他們只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)一句話。站著站著，站在雨傘架旁邊的那個(gè)人忍不住了，他把雨傘架挪到了另一個(gè)人的身旁，并示意他把雨傘拿走，自己站在這里等公交車(chē)。兩個(gè)人又沉默了許久，他們都知道雨傘被那個(gè)人拿走了，另一個(gè)人就回去了，他不可能等到公交車(chē)的……終于，他釋然了，他拿走了雨傘，并向那個(gè)站在傘架旁的人說(shuō)了一聲：“謝謝，再見(jiàn)。”他走了，那個(gè)人又一次呆呆的站在那里，等著那輛不可能出現(xiàn)的公交車(chē)，只不過(guò)，這次只有他一個(gè)人。

他等了很久很久，雨越下越大，氣溫也變得更加寒冷，風(fēng)吹到公交車(chē)的玻璃上，一片模糊……地過(guò)了很久，公交車(chē)依舊沒(méi)有來(lái)……突然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影……啊!是之前拿傘走的人。她回來(lái)了，他的一只手里撐著一把傘，另一支手中拿著一支新的雨傘。他將一把雨傘遞給了另一人，他沒(méi)有說(shuō)什么只是收下了雨傘，緊緊地握著另一個(gè)人的手。

雨依舊在傾盆的下著，但他們的心都暖了。片刻之后，他們撐開(kāi)了雨傘，消失了黑暗之中，只聽(tīng)見(jiàn)了下雨聲和逐漸消失的腳步聲。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇3）

有一天，在開(kāi)滿丁香花的校園內(nèi)傳來(lái)了兩個(gè)人的叫罵聲，到底是怎么了？原來(lái)是“淘氣寶”張明和人稱“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰吵了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？

原來(lái)，在這個(gè)同學(xué)們都像平常一樣在干著自己喜歡的事情的時(shí)候，張明正在踢足球，不知道是有意還是無(wú)意，他總是把球踢得老高，踢了一會(huì)兒，這不——闖禍了！他把球踢在了王寒冰的新衣服上，王寒冰心里的火苗一下子竄得老高，他生氣地找張明理論，可張明不以為然。王寒冰不愧是班上公認(rèn)的“小辣椒”，他拿起張明的足球也像張明一樣把球踢得老高，結(jié)果踢到了一棵丁香樹(shù)上，那時(shí)丁香花開(kāi)的正旺，頓時(shí)震下來(lái)許多丁香花，不僅如此，還折斷了一根樹(shù)枝。同學(xué)們頓時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)：有的議論紛紛，有的對(duì)他倆指手畫(huà)腳，有的還說(shuō)：“我要去告老師?！闭f(shuō)著就往辦公室跑，不久班主任老師趕來(lái)了。他早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了這件事，一上來(lái)他就說(shuō)：“你們先等著，你們自己說(shuō)說(shuō)這件事做的對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)?！眱扇她R聲回答，但又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他弄臟了我的衣服。”“我又不是故意的，再說(shuō)了，你也把丁香花踢下來(lái)了。”“這樣吧，寒冰沒(méi)經(jīng)主人同意就亂踢張明的球是不對(duì)，張明弄臟寒冰的衣服也不對(duì)，你們分別向?qū)Ψ降狼?，然后寒冰，你把掉落的花拾起?lái)，張明把寒冰的衣服洗好再歸還，可以嗎？”兩人沉默了一陣后先后說(shuō)了一句“好吧！”說(shuō)完，三人都笑了。

校園又恢復(fù)了昔日的和平，課間同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，從此，張明和寒冰也交上了朋友。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇4）

又是一個(gè)冬日的黃昏。街頭，人們行色匆匆，與一片車(chē)水馬龍構(gòu)成了一幅讓人嘆為觀止的景象。

陸天剛從外婆家回來(lái)，走到一個(gè)十字路口時(shí)，一只被人群無(wú)視的小狗吸引了他的視線。這只小狗在車(chē)輛間來(lái)回穿梭，走起路來(lái)一瘸一拐，真是可憐又可愛(ài)。這是一只流浪狗，名字叫可可，并且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地看著一切。

陸天目不轉(zhuǎn)晴地看著小狗，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成綠燈，忽然，有一輛車(chē)急速奔來(lái)，這輛車(chē)好比一只猛獸要掠奪那只小狗可愛(ài)的生命，但是可可沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)。一種不祥的預(yù)感涌上了陸天的心頭，心里只有兩個(gè)字：完了。他絕望地看著“猛獸”要掠奪生命的那一瞬間，突然，綠燈變成了紅燈，可可倒在了車(chē)頭，這讓他很驚喜。車(chē)停了，陸天急忙跑過(guò)去看可可的腿傷有沒(méi)有加重，只見(jiàn)，它不停地舔著傷口。

看著可憐的小狗，陸天決定把它抱回家，他還要給可可一個(gè)家。陸天把他抱起來(lái)往家里走，同時(shí)心里也在想：要是媽媽不喜歡它怎么辦？回去，我該怎么說(shuō)呢？要不……嗯，不管怎么樣，我一定要說(shuō)服媽媽?zhuān)?/p>

少年抱著流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，消失在這個(gè)車(chē)來(lái)人往的街頭，那漸行漸遠(yuǎn)的一人一狗的身影給冬日的街頭留下了一絲溫暖。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇5）

筆尖的故事，持筆人的心。

——題記

筆尖的故事敘述持筆者的回憶，筆尖的故事，亦是筆尖的纏綿，是持筆人眉間無(wú)法抹去的一抹心兮。情融汁墨，以字為紀(jì)。

墨中情

深秋的雨如同將老未老的中年人，明明豪情壯志卻無(wú)處發(fā)泄，只能淅淅瀝瀝地打在碩大的芭蕉葉上。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一時(shí)間讓他心煩意亂。他的手抓起硯上的筆，筆點(diǎn)上蜷卷的葉，戲作：“是誰(shuí)多事中芭蕉，早也瀟瀟，晚也瀟瀟?！笔制鸸P舞，似把所有煩躁皆透過(guò)筆尖宣泄于葉上。本是煩躁之際隨意，未曾料到第二日她于芭蕉上續(xù)書(shū)：“是君心緒太無(wú)聊，中了芭蕉，又怨芭蕉。”他笑了，無(wú)奈而寵溺，有佳人在側(cè)，何來(lái)的不悅呢？

眼前是娟秀的和詩(shī)，一筆一墨，是她嘴角的絲絲柔情，是他眸里的縷縷寵溺。晨昏交替，便在這筆尖的起落中悄然進(jìn)行。

墨中念

“非關(guān)癖愛(ài)輕模樣，冷處偏佳，別有根芽，不似人間富貴花?！笔鞘裁磸母咛庉p盈舞落，是什么輕觸手心又轉(zhuǎn)瞬而逝只留下浸心的涼？裹著貂裘望著窗外的漫天冰雪，明明是他最喜的漫天飛霜，他的眸卻枯涼而悲戚。他提起硯上的筆，輕顫，寫(xiě)下：“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱?！惫P落詩(shī)成，他也似被勾了魂魄，整個(gè)人微縮著。呵，他可是想起了那孤注一擲的茍奉倩，想起那青瓷般的女子？只可惜紙灰飛，清淚落，若有來(lái)生，還怕兩人俱薄命。

手邊是剛寫(xiě)完的悼念詩(shī)，一點(diǎn)一提，是她抬眸時(shí)的溫柔，是他神傷時(shí)的輾轉(zhuǎn)。筆尖的墨仍然濃稠深邃，春來(lái)燕子依然，而她卻已不再。

筆尖的故事，是筆尖的自述，是持筆者的漫天璀璨。

筆尖的故事，持筆人的心。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇6）

“突！突！突！”汽車(chē)聲打破村莊的寂靜，這輛駛向鐵蛋家的車(chē)，到底什么來(lái)頭？“表哥！表哥！”鐵蛋站在柵欄旁邊，用手不斷向汽車(chē)招手，汽車(chē)開(kāi)近了，從上面下來(lái)一位衣冠整潔、風(fēng)度翩翩的男生—，鐵蛋的表哥，只見(jiàn)他用手巾擦拭鞋子，似乎不敢踩到地上。鐵蛋見(jiàn)狀說(shuō)：“沒(méi)事，今天剛掃過(guò)的，不臟！”遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥。踮著腳手里。提著大包小包的東西，走近鐵蛋的茅草屋里，爺爺從屋里走出來(lái)，大斥道：“瞧你那德行，嬌滴滴的，待會(huì)兒跟鐵蛋去捕魚(yú)去！”

“啊，蟑螂！”這聲音像公雞打鳴一樣，響徹云霄，表哥穿上衣服急匆匆地跑到院壩。鐵蛋這時(shí)已經(jīng)在小舟上等著表哥了。表哥小心翼翼地上了漁船，鐵蛋向表哥介紹這是船槳、這是捕魚(yú)用的網(wǎng)……生怕表哥不知道似的。表哥驚慌的喊了一嗓子：“快看！魚(yú)躍出水面了?！彼泵Π丫W(wǎng)扔了下去，可這一甩不得了，差點(diǎn)把自己給帶了下去。鐵蛋和表哥盯著魚(yú)網(wǎng)，見(jiàn)好時(shí)機(jī)就把網(wǎng)拉上來(lái)。表哥一下子變得不膽小了，從船上站起來(lái)拉網(wǎng)，鐵蛋則伸手去抖漁網(wǎng)，把魚(yú)抖在桶里，還教表哥說(shuō)：“想要抓更多的魚(yú)，得像這樣！”只見(jiàn)鐵蛋用手張開(kāi)網(wǎng)，扎起馬步，華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身，網(wǎng)子像花開(kāi)一樣落在了河面上，拉上來(lái)便看見(jiàn)滿滿的一網(wǎng)魚(yú)。

回到家，已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候了，可鐵蛋的家還亮著，鐵蛋正和表哥在院壩光著腳丫，跑來(lái)跑去，從院壩跑到院外，從院外跑到遠(yuǎn)處小山上，他倆拿著紅薯在慢慢品嘗。

夜深了，人靜了，月亮又掛回來(lái)了，見(jiàn)證這兩個(gè)孩子的美好時(shí)光，月亮更皎潔了，更耀眼了，月光下的村莊有了生機(jī)和活力。兩個(gè)孩子的心靈觸動(dòng)村莊的主人。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇7）

微風(fēng)吹動(dòng)著柳條，爬在柳條上的蟬停止了鳴叫，在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，發(fā)出了愉悅的叫聲。

咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲，一張小花臉出現(xiàn)在門(mén)口，鐵蛋下午放學(xué)回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)臟兮兮的鐵蛋皺起了眉頭，媽媽嘮叨了鐵蛋幾句后告訴他：“你表哥鐵皮一會(huì)要來(lái)，我們一起去火車(chē)站接他”。聽(tīng)完媽媽的話鐵蛋激動(dòng)地跳了起來(lái)，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說(shuō)他：“沒(méi)正形”。媽媽邊說(shuō)邊給鐵蛋找衣服。

鐵蛋洗了臉，換上媽媽給他找的干凈衣服，瞬間變得帥氣可愛(ài)?；疖?chē)站離鐵蛋家大概兩三里路的樣子，母子二人手牽著手，去火車(chē)站接鐵皮了。媽媽邊走邊跟鐵蛋說(shuō)：“一會(huì)到火車(chē)站了人多，你拽著我衣服，別跟丟了?！辫F蛋滿口答應(yīng)了。

火車(chē)站好多賣(mài)小吃、玩具、工藝品的，鐵蛋看到那些就有些邁不動(dòng)腿了。媽媽催促他快點(diǎn)，火車(chē)馬上就要到了。鐵蛋嘴上答應(yīng)著，腿卻不動(dòng)，漸漸地就跟媽媽拉開(kāi)了距離?；疖?chē)站的人好多呀，鐵蛋反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)看不到媽媽了。鐵蛋有些害怕了，著急地喊著：“媽媽、媽媽”。媽媽這會(huì)正在專(zhuān)心在在下車(chē)的人群中找鐵皮，終于媽媽看到了鐵皮。接到鐵皮后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子鐵蛋不見(jiàn)了很是著急，車(chē)站里人來(lái)人往的。媽媽拉著鐵皮焦急地在人群中尋找著鐵蛋，十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的鐵蛋。媽媽跑過(guò)去又氣又急又心疼的在鐵皮背上拍了幾下說(shuō)：“你這個(gè)臭孩子，讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn)，你跑哪去了?！辫F蛋撓撓頭，帶著淚痕的臉皮皮地笑著。

媽媽拉著兩個(gè)孩子走出火車(chē)站的時(shí)候天已經(jīng)黑了，走在回村的小路上，蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲，鐵蛋抬起頭看天空，一輪明月高高的掛著。鐵蛋跟媽媽說(shuō)：“媽媽你看，月亮在給我們照明呢”。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來(lái)了，月光下的村莊看起來(lái)是那樣的安靜祥和。鐵皮跟鐵蛋唱著：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……” 

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇8）

他或許還記得那個(gè)夜晚，那個(gè)哭到連臉盆都裝不下的夜晚……

2023年5月10日晚上九點(diǎn)，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃飯?！澳銥槭裁磥?lái)這工作？”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了？找不到工作就來(lái)這混口飯吃？”哥哥顯得有些害怕，連忙投降：“好啦！鄧布利多老哥曾說(shuō)，人常常在對(duì)的事和容易的事之間做選擇，我就混一個(gè)月工資而已！”“和你說(shuō)話我飯都吃不下了！”林敏放下餐具，將嘴里的食物也吐了出來(lái)?！鞍?！你這人怎么……”哥哥無(wú)奈地?fù)u頭苦笑。

林辰語(yǔ)音未落，廣播放出一則消息：“請(qǐng)六隊(duì)立馬前往909大廈，那里發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)火災(zāi)！”林辰一下子蒙了，自己第一次救火嗎？林敏用力打了林辰一巴掌，“你干嗎？還在猶豫什么？”還沒(méi)等林辰反應(yīng)過(guò)來(lái)，其他的消防隊(duì)員已經(jīng)像風(fēng)一樣飛奔現(xiàn)場(chǎng)，指揮官也早早在那兒等待了?！俺呈裁闯常?！”指揮官兇得像一頭猛獅。三車(chē)人立馬從車(chē)上拉出水管，拉開(kāi)水閘，水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那里，像一個(gè)木偶一樣。“走??！去救人”！林敏沖他喊道?！芭叮玫?！”于是，兩兄弟沖進(jìn)了火場(chǎng)，將困在火海里的人一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。

“應(yīng)該是救完了！”兩兄弟互相比了個(gè)大拇指。忽然，一個(gè)婦女發(fā)了瘋似的跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“救救我的孩子吧！他在九樓904！”林辰卻回答：“對(duì)不起，這位女士，現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)還在蔓延，估計(jì)等我們上去，也是來(lái)不及了！”

“你是不是人？”林敏推了他一把，沖進(jìn)火場(chǎng)。但卻被濃煙嗆得暈了過(guò)去……一個(gè)熟悉的身影沖了上去，抱著孩子跳了下來(lái)。孩子安然無(wú)恙，他卻壯烈犧牲了！

第二天，林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯?zhí)谜f(shuō)的那句話，情難自控，淚如雨下地說(shuō)道：“你在容易和正確的事中，選擇了正確的事！你把人民的性命放在首位，你是個(gè)真正的英雄，我為你感到驕傲！”

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇9）

礦井外人煙稀少，十分荒蕪。

礦井中時(shí)不時(shí)傳出“嘿呦，嘿呦”喊聲。一隊(duì)礦工正在礦井中挖礦，汗水混著礦土布滿了他們的全身和滿臉，他們不停的勞作，只有片刻的歇息時(shí)間。

沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，支撐礦洞的房梁出現(xiàn)了裂痕。突然只聽(tīng)得“嘎吱”一聲，房梁一邊倒塌下來(lái)。

瞬間，泥土像傾盆大雨一樣劈頭蓋臉的灑下來(lái)，沙子模糊了他們的眼睛，倒下來(lái)的石子擋住了逃生路線。礦工人群躁動(dòng)起來(lái)，死亡在塌方的獰笑聲中逼近。

恐懼，害怕覆蓋著所有礦工，為了逃命，他們向最后的出口奔去，尋找生的希望。

為了求生，人們?cè)谔葑忧皝y作一團(tuán)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)敛煌俗?。爬上去的倉(cāng)皇逃命，在下面的毫無(wú)秩序。

“大家不要著急，不要擁擠，排成隊(duì)，我們才有更多的可能活下來(lái)，我們已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了?！币晃黄つw黝黑，身材高大的青年喊。大家聽(tīng)了他的話，人群漸漸安靜下來(lái)，逐漸排成一隊(duì)，開(kāi)始有秩序地爬上梯子。

一個(gè)年紀(jì)較大的礦工正急匆匆地向上爬去，屋頂上又掉下幾塊泥土，正好砸在臉上，他嚇壞了，從梯子上摔了下來(lái)，青年一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起老礦工，拍拍他身上的泥土大聲說(shuō)：“大家不要害怕，快速爬上去，年齡小的先上?！?/p>

那人回到隊(duì)伍中繼續(xù)向上爬，大多數(shù)人已經(jīng)成功逃生，青年緊盯著隊(duì)伍，突然，他從梯子上拉下來(lái)一個(gè)正在企圖從別人旁邊先上去的小伙子，皺著眉沖他吼道：“你這樣子很危險(xiǎn)的，你不知道嗎？”

時(shí)間一分一秒流逝，礦井內(nèi)的結(jié)構(gòu)越來(lái)越松散，井底只剩下兩人，其中一位說(shuō)：“是因?yàn)槲也艑?dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難，你先上去吧?！薄吧?gòu)U話，趕緊上去?！鼻嗄晖屏四侨艘话?/p>

“哐哐”塌方還沒(méi)有停止，青年用力把最后一人推了上去，土塊傾倒，青年被壓在了下面，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

除了青年以外的所有礦工全部獲救。不久后，一方墓碑立在礦井的廢墟上，幾個(gè)人正在墓碑前默默地流淚，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話……

幾只烏鴉飛過(guò)，留下一串凄慘的叫聲。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇10）

如果一切幻想都如影隨形，宛如記憶中封塵的往事，那么已經(jīng)開(kāi)始的是否就可以不用結(jié)束，已經(jīng)記起的是否就可以不用遺忘，已經(jīng)超脫的是否就可以不用再轉(zhuǎn)為虛無(wú)的黑暗與無(wú)邊的憂傷，那么，當(dāng)我回首曾經(jīng)的時(shí)候，是否就可以不用再嘆息時(shí)光的流逝與歲月的無(wú)情。

如果真的可以這樣，一切又將被多少人暗暗贊頌與多加修飾。然而，這些僅僅是幻想，幻想與夢(mèng)想終究不同，一個(gè)是激勵(lì)人奮進(jìn)的力量，而另一個(gè)，卻是在旁若無(wú)人時(shí)被憂傷激起的虛無(wú)水花，是如此的讓人傷感與絕望。

日子一天天流逝，我們的青春被誰(shuí)埋葬在城市的華麗葬禮之中。

一日，再一日，忘記。

當(dāng)我們忘記了昨日風(fēng)塵不變的色彩，是否生活就會(huì)在突然間變得光彩熠熠。

當(dāng)我們選擇了記起，是否就意味著一切人世間的種種憂傷與茫然無(wú)措都會(huì)與快樂(lè)和純真并肩存在著。

當(dāng)冬季一切靜謐的植物都失去了它春季所有的風(fēng)采時(shí)，人們卻反倒更重視她們的存在了，她們安靜得如同不會(huì)言語(yǔ)的靈魂，是那么的寂靜。她們不會(huì)用過(guò)多的言語(yǔ)去形容四季的變化，卻一直佇立在她們應(yīng)在的位置監(jiān)守。就像路兩邊的行道樹(shù)，是的，誰(shuí)都知道樹(shù)不該屹立在那里――喧鬧的馬路兩邊，但一旦屹立就要用全身的力氣去守護(hù)自己腳下的一方土地，不可移動(dòng)。

其實(shí)，人也應(yīng)該是這樣，就算人生只有三日，也應(yīng)想海倫凱勒一般去珍惜那僅有的三天“光明”。然而，這就是人生，被人們津津樂(lè)道卻永遠(yuǎn)無(wú)法用言語(yǔ)詮釋的人生。

所以，我開(kāi)始不想一味得去渲染那些深藍(lán)的憂傷，想要任由它們?cè)诎察o的街道無(wú)所事事，也不去理會(huì)，任由它們隨風(fēng)飄走，也不去回憶。

所以，當(dāng)我告別一些憂傷的時(shí)候，我也開(kāi)始讀到：

只要悲傷不是一個(gè)接著一個(gè)，那么生活就是可以好好珍惜的。

是的，沒(méi)有誰(shuí)的悲傷是一個(gè)接著一個(gè)的，所以，生活生來(lái)就是給人珍惜的。我們都必須記得。

一日，再一日，記得。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇11）

華藝小學(xué)六年級(jí)一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。

說(shuō)他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過(guò)。因?yàn)椋麗?ài)惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說(shuō)一次，他的同桌忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，周?chē)耐瑢W(xué)都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說(shuō)：“這是我的語(yǔ)文書(shū)，怎么能借給別人呢？”最后同學(xué)好說(shuō)歹說(shuō)才勉強(qiáng)同意了。

又一天早晨，王明得意洋洋地走進(jìn)教室，從口袋里掏出一本書(shū)——是一本新出的小說(shuō)！因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說(shuō)：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說(shuō)能借我看看不？”“不行！”誰(shuí)知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來(lái)給我的禮物，我自己都還沒(méi)來(lái)得及看呢！”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。

同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了，王明也開(kāi)始了課前準(zhǔn)備，語(yǔ)文書(shū)，作業(yè)本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎么不見(jiàn)了？王明急忙拎出書(shū)包一一查看，這里翻翻，沒(méi)有，那里找找，也沒(méi)有，把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天，鉛筆盒就是沒(méi)有出現(xiàn)。

他使勁回憶著昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“糟了！寫(xiě)完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包了！怎么辦？怎么辦？”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著，現(xiàn)在打電話叫媽媽送來(lái)肯定是來(lái)不及了，只能找同學(xué)借一下了，可是……同學(xué)們會(huì)借嗎？估計(jì)都不肯借吧！可是沒(méi)有更好的辦法了，只好硬著頭皮試試看。

王明低著頭走到了程朋邊上，小聲地說(shuō)：“那個(gè)……那個(gè)……程朋！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了?！闭l(shuí)料程朋二話不說(shuō)就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明，這時(shí)的王明先是一愣，滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛！放心好了，我不是為了那本小說(shuō)討好你的，快拿去吧！一會(huì)兒上課了?！笨粗膛笫稚线f過(guò)來(lái)的筆，王明的心里五味雜陳，真不是滋味。

從這件事以后，王明像變了個(gè)人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學(xué)，于是他又有了另一個(gè)外號(hào)——“熱心腸”。 

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇12）

高鐵在軌道上安靜地行駛著，外面星稀月朗，車(chē)廂內(nèi)一片寧?kù)o，一位年輕的乘務(wù)員穿梭在車(chē)廂間忙碌。

忽然，“轟”的一聲巨響，震耳欲聾。我一扭頭，目光所見(jiàn)之處有一陣青煙飄散，一股白色的灼光，向我的眼前閃耀而來(lái)，接著又是一股震著耳膜的響。

“爆炸啦!趕緊逃吧!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。

整間車(chē)廂驚醒了，緊接著一陣又一陣的躁動(dòng)，人們驚慌地站了起來(lái)，拎大包帶小包，跑來(lái)跑去，都向廊道上涌，似乎成了一片漲潮的大海，波濤翻浪，雜亂無(wú)章。

爸爸一臉緊張，皺著眉頭，喘著粗氣。還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸便一把將我拎了起來(lái)，招呼媽媽?zhuān)憬闾与x：“快，準(zhǔn)備好，往這邊走!”

我驚呼：“還有行李沒(méi)帶呢!”

“不管行李啦，這種緊急情況下，生命比財(cái)物重要!”

然后，爸爸帶著我到了一個(gè)空著的靠窗的位置，拿下掛在窗邊的紅色釘頭錘，緊握在手中，等待著時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)，我的腦中一片空白，只緊緊地緊緊地，握著爸爸的手，越握越緊，仿佛這就是我生還的救命稻草，怕他不翼而飛。

車(chē)速漸漸慢了下來(lái)，列車(chē)長(zhǎng)似乎也發(fā)現(xiàn)了火情，人們?cè)桨l(fā)慌亂了。

這時(shí)，那位乘務(wù)員從前面車(chē)廂疾步走了過(guò)來(lái)，急促中透露一絲緊張與慌亂。他二十五六，濃眉大眼，個(gè)子偏高，清清瘦瘦。身著藏青制服，肩上掛著一個(gè)對(duì)講機(jī)，對(duì)講機(jī)已不斷傳出慌忙而又嘈雜的聲音。他的鼻尖上滿是細(xì)細(xì)的汗珠，橄欖帽下，烏黑油亮的短發(fā)間有了幾分“慌亂”。他右手拿著一只喇叭，左手捏了捏衣角，然后清了清嗓子，面露冷靜，大聲喊：“安靜，安靜!大家不要驚慌，專(zhuān)業(yè)人員已經(jīng)在查原因。一切聽(tīng)我指揮，如果有必要的話，大件行李都不要帶，有孩子的往前面走，有序走!”

他的話如同給大家打一針鎮(zhèn)定劑，瞬間，大家安靜下來(lái)，靜靜地等待著時(shí)態(tài)的發(fā)展……“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，幾分鐘如同走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。乘務(wù)員的對(duì)講機(jī)傳來(lái)了聲音，“危機(jī)解除!危機(jī)解除!”原來(lái)是一位姑娘的手機(jī)和充電寶爆炸引起的事故。

大家歡聲雀躍，感慨萬(wàn)分，慶幸自己逃過(guò)一劫。

高鐵在軌道上安靜地行駛著，外面星稀月朗，車(chē)廂內(nèi)一片寧?kù)o，那位年輕的乘務(wù)員仍然穿梭在車(chē)廂間忙碌，只是人們望向他的目光中帶著由然而起的欽佩和感激。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇13）

“殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。”今年校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛，最好的是湖邊的幾棵丁香——白的瀟灑、紫的朦朧。星星般的小花綴滿枝頭，點(diǎn)綴著校園的春天。

午飯過(guò)后，正午的陽(yáng)光照耀著一簇簇丁香，香氣直透毫端。張明和他的朋友們與往常一樣，決不放過(guò)這難得的休閑時(shí)光，跑到籃球場(chǎng)上踢會(huì)兒球。不過(guò)一會(huì)兒，比賽就進(jìn)入了白熱化階段，只見(jiàn)張明一個(gè)大腳，球沒(méi)有打中球門(mén)，卻徑直飛向丁香花叢。張明趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)那株嫵媚的白丁香已經(jīng)“香消玉殞”了——丁香的整個(gè)枝干被球砸折了！“我的老天爺！這下完蛋了！”張明和他的朋友們“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。

“你們幾個(gè)，李老師讓你們趕緊回班！”好巧不巧，正好被班長(zhǎng)王寒冰撞了個(gè)正著?！斑祝窟@是怎么回事？！”王寒冰看到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，“誰(shuí)干的好事？”他厲聲問(wèn)道。大家不約而同地看向張明。班長(zhǎng)王寒冰心領(lǐng)神會(huì)：“張明，不會(huì)又是你干的吧？”張明臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，他低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“呃，呃……反正又不用你管！”說(shuō)完就想跑。王寒冰眼疾手快，一把抓住張明，大聲喝道：“還想溜？跟我回去見(jiàn)李老師！你們幾個(gè)也快點(diǎn)回班！”

班主任老師一看到怒氣沖沖的王寒冰和漲紅著臉的張明就知道事情不對(duì)勁?！爸鞍嚅L(zhǎng)去喊他們回班，頂多就是不情愿，今天這陣勢(shì)……估計(jì)張明又闖禍了。”李老師心想。問(wèn)明緣由之后，拍了拍張明的肩膀，笑著說(shuō)：“小伙子，你這球技不靈呀！再偏15度，就打進(jìn)校長(zhǎng)辦公室了?！睆埫鲹狭藫项^，尷尬地笑了。李老師接著說(shuō)：“這樣吧，明天中午你也別去踢球了，咱倆一起去補(bǔ)種一棵丁香。完事之后，咱們一起去風(fēng)雨操場(chǎng)切磋一下球技，如何？”張明和王寒冰的下巴都快掉地上了，他們面面相覷，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵?！袄罾蠋?，您不罰我？還要跟我們一起踢球？是真的嗎？！”張明驚訝地問(wèn)道?！膀_你是小狗?！崩罾蠋熜χf(shuō)：“但是，踢球要分場(chǎng)合。寫(xiě)完作業(yè)之后，在操場(chǎng)上踢，也不會(huì)破壞公物，對(duì)吧？”。“嗯，嗯”張明頭點(diǎn)得像搗蒜。

窗外的丁香花依舊芬芳……

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇14）

月光下，高高的老松樹(shù)唱著神秘的歌謠，知了拉起了小提琴，青蛙敲起了大鼓，陣陣微風(fēng)送來(lái)刷拉拉的伴奏。明明沒(méi)有樂(lè)譜，卻是如此美妙，又帶著幾許凄涼。

少年鐵蛋走在小溪邊，兩手撐在腦后，嘴里哼著無(wú)名小調(diào)。溪流泛著銀光，偶爾幾條小魚(yú)兒正上演“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，濺起朵朵銀花。鐵蛋盯著“小鯉魚(yú)”，不禁出了神。皎潔的月光鋪灑在他身上，仿佛一個(gè)溫柔的擁抱……

玉盤(pán)似的月亮正散發(fā)著柔和的亮光，給大地涂上一層明亮淡雅的色彩。她那圓圓的臉龐上掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地俯瞰人間。鐵蛋有些累了，打了個(gè)哈欠，一動(dòng)不動(dòng)地躺在草坪上，睡意漸漸襲來(lái)。也許是快入秋了，一股涼意包裹住他的身體，他打了個(gè)哆嗦?！拌F蛋?躺地上做什么，嫌自己不夠臟?”男人的聲音由遠(yuǎn)及近，帶著幾分溫柔和關(guān)心?！氨怼砀?”可能是多年未見(jiàn)的緣故，這聲音竟然有些陌生了?？粗菑埵煜び钟H切的臉龐，鐵蛋一骨碌爬起來(lái)，拍了拍屁股，訕訕地笑了：“你怎么一聲不吭就跑回來(lái)了?也不先通知一下。坐了那么久的車(chē)，肯定餓了吧?”說(shuō)完，他思索了一下：“剛好今晚還留了幾口飯，應(yīng)該夠你墊墊肚子了?！闭f(shuō)罷，不等表哥回答，便跑上前去，親熱地幫他挽起大包小包，走上回家的路。

一陣風(fēng)吹來(lái)，月亮身躲進(jìn)云霧里，只留下幾顆稀疏的星星在放哨，像一顆顆銀光閃閃的鉆石一般漂亮。鐵蛋走在前面，給闊別多年的表哥帶路。表哥看著鐵蛋那一副傻傻的模樣，忍俊不禁道：“你個(gè)小兔崽子，頂著個(gè)雞窩頭，是去泥巴地里打滾了是吧?”鐵蛋可不敢跟他那嚴(yán)厲的表哥頂嘴。聽(tīng)他這么說(shuō)，鐵蛋馬上就不敢反抗了，傻笑著搔了搔自己的后腦勺：“是是是!我等一下回到家就洗頭?！闭f(shuō)完，兩人又相互調(diào)侃起來(lái)。“哥，前面的幾級(jí)臺(tái)階有苔蘚，非常滑，你注意點(diǎn)兒啊!”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)身握上表哥的溫暖的手掌。

表哥恍了一下神，才發(fā)現(xiàn)，眼前這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，早已長(zhǎng)大了。這一刻，他從對(duì)方的手中，感受到了一種力量與溫暖，還有一個(gè)少年全部的朝氣蓬勃…… 

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇15）

冬日的傍晚，太陽(yáng)是那麼晃眼，寒風(fēng)頑皮地將樹(shù)木祖父吹得瑟瑟發(fā)抖，路人把身體抱成一團(tuán)，如潮汐一般往分別家涌去。

陸天從院校走出去迅速向家走去，天逐漸陰了出來(lái)，陸天的腹部不成器地叫了好幾聲。他往袋子里掏了一掏，結(jié)果只找到個(gè)饃饃，正張開(kāi)嘴巴提前準(zhǔn)備吃時(shí)，卻看到了正對(duì)面有一個(gè)小毛球。陸天奇怪地走以往一瞧，發(fā)覺(jué)是一條可憐兮兮的小狗。它瑟瑟發(fā)抖地蜷在墻腳，一身是灰，小尾巴垂得低吟，目光十分裂縫，透著不舒服、疲倦、失落。陸天禁不住蹲下去輕輕地?fù)崮π」返谋?，小狗的眼光越?lái)越希望援助。陸天看到這小狗已被冷得鼻秀發(fā)紫，因此他頂著寒風(fēng)將衣服脫了出來(lái)，披到小狗的身上，被凍成功都停不住地發(fā)抖，腹部也像柴窯完后般空蕩蕩的。即便如此，他或是將這一份寶貴的食材給了小狗。

小狗吃飽了之后，從期盼的目光中看得出他想主人家了。因此陸天抱住它，開(kāi)始了找主人之行。它用外套包住小狗，自身卻被大砍刀般凌冽的寒風(fēng)吹得臉紅耳赤。這時(shí)候，一滴雨、幾滴雨，全部大城市被冷冰冰降水包住，一陣寒風(fēng)讓降水亂飄，使全部城都像個(gè)大冰柜。陸天不知道離開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間，累到腿都腿抽筋了，總算看到了青年志愿者尋求幫助站。陸天離開(kāi)了進(jìn)來(lái)，對(duì)一個(gè)大伯說(shuō)：“你好，這條小狗失蹤了，您能夠幫我找主人家嗎？”大伯淡淡笑道說(shuō)：“您好，我是青年志愿者徐廣，剛有一位老婆婆來(lái)找狗，我陪你去找。”過(guò)了一會(huì)兒，陸天找到老婆婆，她看見(jiàn)小狗興奮地說(shuō)：“感謝你，好寶寶！你可以簡(jiǎn)直個(gè)充斥著善心的青少年。”

愛(ài)，讓這一嚴(yán)寒的夜里越來(lái)越更為溫暖，就要寒風(fēng)把這一份溫暖散播下來(lái)。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇16）

鐵蛋是一個(gè)可愛(ài)又活潑的男孩，他的家是一個(gè)柴房，晚上只有土豆吃，爺爺每天都會(huì)去山上砍柴。而鐵蛋只是在家里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，晚上回來(lái)時(shí)鐵蛋都會(huì)幫他捶背。

一天早上爺爺去砍柴了，中午回來(lái)時(shí)他就暈倒了，鐵蛋看見(jiàn)了，便把爺爺扶起來(lái)，讓他休息一會(huì)兒。鐵蛋知道爺爺這是生病了，他在家里走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻似的。鐵蛋突然想到了表哥是醫(yī)生，應(yīng)該可以治好爺爺?shù)牟“桑杆仝s往表哥的家，到了之后，表哥看他很急忙的樣子，問(wèn)他：“鐵蛋怎么了？”鐵蛋說(shuō)：“爺爺生病了?！辫F蛋的表哥趕緊讓他把爺爺送來(lái)醫(yī)務(wù)室，讓他來(lái)檢查一下，經(jīng)過(guò)鐵蛋表哥的檢查，發(fā)現(xiàn)要去山崖上采一些藥材，把它作成藥給爺爺喝下去，他對(duì)鐵蛋說(shuō)：“要想治好你爺爺?shù)牟。萌ド窖律喜尚┧幉淖鞒伤?，給爺爺喝下去?！?/p>

于是兩人決定一起去山崖上采集藥材，他們走了很久來(lái)到了一座山，表哥說(shuō)藥材就在這座山的頂峰。他們開(kāi)始了，他們爬呀爬，爬到了一半雨突然下了起來(lái)，雷也響了起來(lái)，他們的衣服被淋濕，但兩人并沒(méi)有害怕，他們一步又一步地往上爬著，正在這時(shí)一個(gè)雷打響了，鐵蛋被嚇到了，他被滑了下去。一旁的表哥急忙地接住了我的手，還好有表哥在，不然我就要掉下去了。但是手被弄傷了，感覺(jué)有一點(diǎn)痛，表哥對(duì)鐵蛋說(shuō)，鐵蛋加油，現(xiàn)在爺爺還在生病，只有我們可以救他，鐵蛋這時(shí)才想起了他的爺爺，他接著往上爬。最后在他們的努力下，終于爬到了山崖上，他們看見(jiàn)了藥材，便把藥材摘下來(lái)了，倆人高興地跳起來(lái)，這才急忙往家的方向回去了。

到家后，他們按著配方把藥給做好了，最后他們給爺爺喝了下去，爺爺?shù)牟〗K于好了。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇17）

正值一月，寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的屋子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有，死一般的沉寂?！盎钤摰臍夂?”園丁諾伯爾吼道，“真是倒霉透了!”他不絕地修剪這那片玫瑰，巴望著能早點(diǎn)回家。

倏忽呈現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小伊恩，他穿戴破襤樓爛的衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口吻。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停息?！昂美洌美洹彼潉?dòng)著說(shuō)道。

“嘿!小子，干嗎呢!”園丁突如其來(lái)的聲音使伊恩一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里?！敖虇T，我、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧!說(shuō)你為什么要偷!否則你本日就別想回家!”小伊恩靜默不語(yǔ)。

“這不是小伊恩嗎?”一個(gè)男人說(shuō)道?！班従哟笫?”小伊恩沖男人說(shuō)。“諾伯爾老師，伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花啊!”園丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來(lái)?！皯?yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大，日子過(guò)得倒還舒適，但因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍……哦，對(duì)了，我記得他母親猶如最喜歡玫瑰，原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了?！眻@丁陷入了深思。

“明天是我媽媽的生日。”伊恩小聲說(shuō)道，他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。

第二天……

“好香的玫瑰啊，是抗寒品種吧?！边@是查房護(hù)士的聲音，她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰。“誰(shuí)送的呢?”“有也許是她兒子伊恩?”“或者是其他人?！眱蓚€(gè)護(hù)士的攣談聲在樓道里回蕩。

布滿玫瑰花香的病房里，母親的手指似乎動(dòng)了動(dòng)……

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇18）

秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光溜溜的樹(shù)干，倏忽呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來(lái)是石榴!又大又紅，好不惹人愛(ài)好。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。本日一據(jù)說(shuō)要發(fā)石榴，更是自得得一蹦三尺高。

班里的同窗們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都進(jìn)展獲得一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長(zhǎng)卻坐在椅子上，望著興高采烈的同硯們，思索著什么……

終于，石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)實(shí)時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“李剛，你不克打亂順序，別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)?！崩顒傂睦餄M是不平氣，但看見(jiàn)人人都遵守順序在列隊(duì)，又欠好意思地退回到了本身的座位上，守候班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到本身，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng)，而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得弗成開(kāi)交，累得滿頭大汗。

“終于輪到我了，這回總算把石榴拿得手了!”李剛自滿地說(shuō)。然則他一看，那石榴滿是黑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，感覺(jué)班長(zhǎng)必定是把最好的石榴留給了本身。于是，就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了本身，上面滿是大坑，但他卻絕不在乎。

這一幕，被細(xì)心的教員看見(jiàn)了。重要批評(píng)了李剛的行為，李剛也為本身的流動(dòng)而感到歉疚，老實(shí)地向班長(zhǎng)報(bào)歉，校園又恢復(fù)了和諧。固然石榴已經(jīng)被摘掉了，然則今天的石榴樹(shù)卻彷佛比舊日的更加可愛(ài)，連小鳥(niǎo)也在枝頭上歌唱。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆尖流出的故事作文（精選篇19）

“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>

“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀?！辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。

每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子?！币?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。

鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。

“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎？”

“好吃好吃！”

“好吃，您就多吃點(diǎn)?！?/p>

吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸?！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。

這是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。