六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇1）

每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是下圍棋。

幼兒園大班的時候我開始學棋。七年以來，老師上課講的招法，我會用心記下來，回家后，在網上與高手下棋，并用上新招。就這樣，日積月累，我的棋力大長，成功沖上了4段。

一天，我去上圍棋課。一進教室，另一個4段正在吹噓，他得意洋洋地說：“這個班上沒有比我更強的，不服來戰(zhàn)！”許多人知道他棋力高強，都沒有作聲。只是聽不慣他這樣說。同學們見我來了，就像見了“大救星”，急忙沖過來說：“你看他那么囂張，去滅滅他的威風！”

“我不想出這個風頭，想拒絕他們。但轉念又想，比一比，練一練，也挺好啊。于是，我走過去，對他說：“來，我跟你比試比試！”

我們開始對弈。一開始，我的形勢就不好，我在小局部吃盡了苦頭。呀！下錯了！對手殺了我一大塊棋，我感到情況有些不妙。但我并不放棄，下著下著，突然，我看到了勝利的曙光，他的一大塊棋還未安定，我看準機會，困住了他的“大龍”。他剛開始的囂張氣焰一下子沒了?！跋肱?？你哪兒走！”對手的“大龍”作殊死拼搏，但它休想逃出我的包圍圈。

教室里鴉雀無聲，旁觀者都盯著棋盤，生怕一眨眼誰就輸了。這時，一個人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看：是老師，他和藹地說：“穩(wěn)??！別慌！”頓時，我信心倍增，殺得更歡了。最終，他投兩子認輸了。

這就是我的絕活兒，你的呢？

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇2）

班上的人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一起跑步、跳繩，提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨，我們都會堅持跑步，有時，甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步，所以很少生病。剛開始，我曾想放棄過，但還是被朋友硬拉著跑步，跑多了，已經養(yǎng)成了習慣，不再需要朋友叫我。有時，我還會多跑一會兒，朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會趕緊爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)跑步。

每次跟朋友比賽跑步時，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的時候，我總能跑過別人，恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑，幾秒鐘跑完20米，現(xiàn)在長大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽，我們班跑了個第一，可是全靠我。

后來，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時還會在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區(qū)舉辦過比賽，結果，你猜誰贏了？當時，我跑步時還會回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一點兒就被他們追上來了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自己練出來的，不努力肯定不會有收獲。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇3）

我的拿手好戲是煮方便面。

你們可能會認為方便面不就是用來泡著吃的嗎？干嘛要煮？但是你真的可以試一試煮著吃，那樣會更美味。

我一開始也認為方便面就是泡著吃的，沒別的吃法，但突然有一天我吃方便面的時候，想道：“如果煮著吃會怎樣？”于是我?guī)е闷嫘淖哌M了廚房，我從柜子里再次拿出一包方便面，因為是第一次做東西，所以不太熟練，我按照抽油煙機的說明書順利地把它打開了。

我把剛燒好的沸水倒進了鍋里，撕開一袋方便面放了進去。方便面在沸水中慢慢散開，我想：“如果加顆雞蛋呢？”我興奮地把冰箱打開，拿出了一顆雞蛋，我把雞蛋磕碎一塊，兩手一掰，蛋液隨著蛋殼一起掉進鍋里，對！你沒有看錯，是隨著蛋殼掉了進去，都怪我的手太滑。當時我的心態(tài)頓時就崩了，我的眉毛皺了起來，我摸了摸頭，只好把這鍋倒掉重新做。

第二次做，我真的很細心，又到了打雞蛋這一步，這次我抓得很緊，沒有再把蛋殼掉進去。我把料理包都放進鍋里。過了一會兒，美味的方便面就出鍋了。

剛睡醒的媽媽走進了廚房，一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋，她生氣地看著我，但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽，我媽嘗了一口，頓時眉毛上揚，對我說：“兒子！你這個做得太好吃了！”

從那天過后，我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇4）

每個人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。

說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面??？”我愣住了，手上的書差點掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我便開始了訓練之旅。

“苦練”了很久后，那一天我快步走進廚房準備食材。各項工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍色的火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅強筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個動作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍！客官請慢用?！眿寢屝χ鴵]動著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著。“哧啦”，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃！”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。

嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣？不說了，媽媽還在那品嘗呢！

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇5）

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！

唱歌是需要長期練的，記不住歌詞怎么辦？我來告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的！

唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽。這就好比寫作文，要先看例文。把一首歌反復的聽3到5遍，跟著輕輕的哼唱兩遍，試著清唱，然后播放歌曲的伴奏，開始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕松松的唱下來啦！

因為我的拿手好戲還引發(fā)了一個小故事呢！在我九歲的時候，我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來，當時我高興的不能自已，天天抱著話筒唱歌。有一次家里來了一個客人，媽媽和客人聊天時，無意說出了我喜歡唱歌的喜好，客人聽了想讓我獻唱一首，我頓時就興奮起來，練了這么久的歌，還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會，說不定還能成名呢！于是就毫無條件的答應于是就毫無條件的答應了。我專門做樣的，說了幾句開場白，就開始唱《學貓叫》了！“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高興的夸了我?guī)拙?，我媽媽在客人走了后，驕傲的沖我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒看出來你有這本事，以后我們家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一個學習唱歌兩不誤的好學生！”……

每個人都有自己的拿手好戲，那么你的拿手好戲是什么呢？

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇6）

我很愛唱歌，在家里、在學校里、在路上，我的嘴總是唱個不停。

早上，走在路上，太陽公公剛起床，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來，我也唱起來了，一邊唱，一邊轉圈，就像個小蝴蝶一樣翩翩起舞。

在學校，剛一下課我的歌聲就響起來，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。

在家里，我有唱了起來，媽媽說：“唱歌多了會誤事的?！闭f了好幾次，可我總是左耳朵進，右耳朵出。果然不聽媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開了，把煤氣關掉，我聽了說：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來一個白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺一個多小時過去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來了，把壺題下來一看，只剩下一點點水了。這時候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴肅的說：“跟你說你不聽，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子，心疼地說：“多虧這壺里的水沒把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會有危險的?！蔽衣犃烁菄樍艘惶Ｎ倚÷曊f：“媽媽我一定改?！眿寢屨f：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓??！”媽媽的話，我這次真的是牢牢的記住了。

從次以后，我在也不因為唱歌而耽誤事情了，但我還是愛唱歌。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇7）

我愛唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時候就喜歡，唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長大了，就學著電視里或者不管從那里傳出來的歌聲，只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等，那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來。我寫作業(yè)的時候唱，看電視的時候唱，玩電腦的時候唱，有時就連我上廁所都唱，我簡直太著迷了。

音樂課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂課，我坐在座位上，很投入的唱著歌。過了一會兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時候，我還投入的聽歌，等我回過神來的時候人已經走光了。我拿著書迅速地沖出教室，跑回了班。

還有一次，晚上寫作業(yè)我邊寫邊唱歌，等寫完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯別字，我只好重寫。不一會就感覺困極了，一看表已經十一點多了。沒辦法，我只好打起精神把作業(yè)寫完了。

通過這次教訓，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認認真真，全身心地投入，這樣才能干好一件事。雖然我愛唱歌，但是爸爸媽媽說：我現(xiàn)在的主要任務是學習，要掌握更多的知識才行。等長大了，想主攻唱歌的時候，那時就要一心一意，踏踏實實地刻苦練習，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇8）

我很愛唱歌，下課時我經常在走廊上高歌一曲。

有一次我唱歌最興奮地時候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒有反應過來，直到最后一個人正要進去時，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過神來他已經走了。我像兔子一樣飛快地跑進教室。

叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時候沈嘉樂走來說：“你唱得真難聽?！闭f完就走了。我以為他在跟我開玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當時我就想：“想騙我，門都沒有?！蔽矣掷^續(xù)唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說：“我無法忍受這難聽的噪音了?！彼龖嵟牡南蚯白邅韺ξ艺f：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問?！澳闶钦娌欢€是假不懂啊？”她生氣地問?！拔业降自趺吹米锬懔?？”我不服氣的問?！安皇悄?，是你的聲音得罪了我”?！拔页柙趺吹米锬懔?？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺得我唱得難聽，因為我沒有聽過別人唱歌。你說我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過聽她唱了以后的確比我好聽。我讓她教我唱，她答應了。我開心極了！可是她教了一會兒就不教了，說我沒有天分。我正準備放棄時，李珊珊走來對我說：“每個人做每件事都有天分，你只要多學多聽一定會進步的”。去哦按照她說的去做，不久大家都說我唱歌有進步了，我真的要好好謝謝李珊珊。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇9）

我叫霍啟涵，今年九歲了，身高140厘米，體重78斤，一張紅通通的小臉蛋上，長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，嘴大大的，臉胖胖的，微笑的時候有兩個小酒窩。喜歡唱歌，為什么我喜歡唱歌呢？下面，就由我來給你們講講吧。

歌聲可以帶來快樂，可以把煩惱驅除掉，也可以給自己帶來自信。

有一次，老師讓我們輪流來唱歌。該輪到我了，我來到講臺上，就開始唱我最拿手的歌《最炫民族風》。

過了一會兒，我唱完了歌，老師微笑著讓我回到座位上。就在這時，教師里響起了一片熱烈的掌聲，老師也情不自禁地為我鼓起掌來，我的心里甜滋滋的，讓我有更強的自信。

還有一次，我早晨起床，看見媽媽有點不高興，就過去問媽媽：“媽媽你怎么了？為什么您這么不高興呢？

媽媽回答說：“工作有點兒不順利?！?/p>

我在心里想，有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅除掉呢？我想啊想啊，終于想出了一個好辦法。

于是，我來到媽媽的跟前，便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》，說完，我就唱了起來。過了幾分鐘，我唱完了歌，媽媽開心地笑了起來，我心里想著，我能用歌聲為媽媽解除煩惱，我也開心地笑了起來。

歌，不但可以驅除煩惱和疲勞，而且還會給我們帶來快樂與勇敢，所以我非常喜歡唱歌。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇10）

在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤。

惟有一個理想，卻像岸邊一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個人都有自己的理想。有的同學長大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學長大后想成為教師，像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優(yōu)美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。

那時候我就像掉進蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，為自己理想而奮斗！

唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇11）

四年級的時候，我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》，之后我就開始迷上了歌，但是聽歌不是我的主要目的，我的主要目的要學會唱歌，怎么唱得好。

一開始，我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ，但是我卻又不想學習唱歌，因為張杰的歌太難長了，并且音調也高低不平，于是我就開始先聽幾遍，邊聽邊哼哼，有時候也會特意地學習幾句話，然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱，一直都是重復的話。

后來，我就慢慢的懂了一點，也會唱前半部分了，但是卻唱得有點慢，跟不上音樂的節(jié)奏，就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌，我都會看著歌詞，嘴里哼哼著，如果還是學不會，我就拿出本，把歌詞抄兩遍，然后我就會背過一大不分的歌詞了，后來，只要一有空我就會努力的背歌詞。

時間如飛箭一樣，轉眼睛，一個星期過去了，功夫不負有心人，我終于學會了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來了，我的音調不準確，如果直記住了歌詞，而沒有記住音調，那么就相當于白學了。最后，我努力地聽歌，練歌，連音調，最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來。

往后，我還學了很多的歌，但是并不是那么的簡單，也需要付出很多的努力，但是不管有多么困難，我并不會放棄唱歌，因為我已經迷戀上了唱歌。

雖然學習唱歌有些困難，但是只要學會了唱歌，自己的內心就會感到十分的快樂，很輕松，傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇12）

以前，我就只會唱“無敵鐵金剛”，因為我唱歌總是唱得五音不全，連兒歌都可以唱得像“大悲咒”，可以說是完完全全的超級大音癡。

在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲，我沉溺在這美妙的歌聲中，在最后一個音符結束前，我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲，而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂，也因為這次的演奏，將我沉在心里以久，熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲，不然就是偷偷躲起來練習唱歌，我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲，目標一天天的向我走近，我的歌聲一天天進步，終于有一天，我站在她的鋼琴旁，大聲的唱出我練超久的“朋友”，我和她合唱著，我們的歌聲交錯著，彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀的增加，漸漸的穩(wěn)定，我希望有一天能夠再和她合唱一次，我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。

我深深的愛上唱歌可以說是因為她，她給我了一個困難的目標，一個小小的夢想，我熱愛唱歌，所以我每一天都會將不同心情和感覺用音樂來表達出來，唱歌也成為了我抒發(fā)心情的管道，我不會忘記音樂帶給我的快樂，也不會忘記這份友誼的珍貴。

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇13）

我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓班里，跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實現(xiàn)了這個小小心愿，讓我每周去一次培訓班學唱歌。

今天上午九點，又到了學唱歌的時間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室，看到小學員們都在認真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來練習，我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細聽，一邊用手打著拍子，還不停地點頭，這無聲的鼓勵讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點評說：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準確，吐詞清楚，但是有幾個高音，氣息沒頂上去，如果調整好呼吸，你一定能把高音唱準！”在老師的指導下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。

老師給我講解了一些樂理知識，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺，把美妙的歌聲獻給大家，讓大家每天都感到幸?？鞓罚?/p>

經過老師的專業(yè)指導，我的進步越來越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇14）

眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過，終于，我看到了一次讓我緊張又激動的事情――上臺唱歌。

那一次，我才七歲，不過就已經是唱歌的“小能手”了，我雖然唱歌不怎么樣，但是經常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個人唱的，那一次我排在第十五名唱，我唱的是《小星星》這首歌。

突然！從廣播室傳來了一陣響亮的聲音：“請一號上臺演出，二號到后臺準備?！钡鹊揭惶栄莩鼋Y束后，我默默地和媽媽談：“一號很大聲，不過動作有點不放松，可以加強一點，”“請二號上臺，三號準備?！睆V播說。每一次大家唱完，我都會和媽媽說說我心里的感受，等到廣播說：“第十二號上臺，十三號準備。”時，我開始緊張起來，自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我漸漸地和媽媽“不說話”了，我拿起唱小星星的紙，開始默默地在心里背，一邊背一邊想著：“我上臺會不會因為緊張而忘詞呢？我的動作會不會不太放松呢？我能不能獲得觀眾的掌聲呢？”心里一個個問題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。

等到叫到十五號上臺的時候，我的心“怦怦”，“怦怦”地跳著，心都提到了嗓子眼兒，我壯著膽子走上了臺，我開始唱歌，“一閃一閃……”完了，我忘詞了！頓時，臺下的觀眾哄堂大笑，眼睛都瞪著我，我頓時慢慢緊張起來，汗毛都豎了起來，我強壓著慌張，又繼續(xù)唱……

這是我最緊張的一件事，也是最開心的一件事！

六年級我的拿手好戲作文500字左右（精選篇15）

有人的姐姐是追星迷；有人的姐姐是舞迷；可我姐姐卻是一個地地道道的歌迷。

唱歌誰都會，可姐姐唱歌可不一般，由于她十分愛唱歌，所以她一邊走路，一邊唱歌，甚至寫作文、吃飯也要哼幾句。如果有新歌傳進她的耳朵里，他就是無論如何也要學會唱一段。周杰倫的《安靜》；鄧紫棋《泡沫》；《荷塘月色》等等，她可以一字不落十分有感情的唱起來。就連我這個不喜歡音樂的人，都會唱許多歌了，悄悄地告訴你，是姐姐”傳染“給我的。

去年10月7 日是我豆豆姐姐的生日，姐姐與我參加了她的生日聚會。到了糖果會，姐姐第一個沖進包廂，迅速打開電腦，以迅雷不及掩耳之勢的速度，點歌拿話筒，等我們到了包廂，她已經陶醉在她的歌聲之中了。她一口氣點了十首歌，全部唱完了。等十首歌唱完，我開話了：”老姐，你唱好了嗎？把機會讓給我們吧！“”不行，我再唱幾首?！敖憬慊氐?。只好豆豆姐姐出面說：”萌萌，你讓我們唱吧，你舌頭也干了吧！“姐姐終于罷休了！

上個星期天，姐姐去大伯家里吃飯。她一邊聽歌，一邊騎自行車。在十字路口，一輛汽車”呼“的一聲開了出來，嚇得姐姐心驚膽戰(zhàn)，馬上剎車。差一點就碰在一起了，她的手機也飛了出來，落在地上，外殼碎了。從此以后，姐姐謹慎了起來。

你們說一說我姐姐是不是一個名副其實的歌迷呢？