在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既能夠發(fā)出渾厚低沉的低，也能夠發(fā)出威震四方的高音，它有八個孔，一個大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

當(dāng)然，我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會全神貫注的在聽教師的諄諄教導(dǎo)。所以會有很多的表演機(jī)會，因為我的表演機(jī)會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛煉機(jī)會，我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲作文開頭（篇2）

我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中，我最終被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)铮铱倳蜷_汽車廣播來收聽94、80音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時間，還是空閑的'時間，我都不會放過。

在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時候，我總會早早地來到了音樂教室（2）。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵：一會說這個音該往哪個音上靠；一會說這個音要這么唱不要斷；一會說這個音有幾拍；一會說要比賽了再加把力，這次必須行……

因為學(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無幾僅有兩個，教師便讓男生自我去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。

下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來。

我的拿手好戲作文開頭（篇3）

每個人都有自我最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞。”

一次偶然的機(jī)會，我走過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣，開始時，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。

可是，學(xué)了一段時間也沒學(xué)會，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣ξ艺f：“做什么事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最終，一事無成?！痹趮寢尩墓膭钕拢艺褡骶?，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經(jīng)過一段時間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，并且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲作文開頭（篇4）

每個人都有自我的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。

記得那是四年前的一個上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習(xí)動作的教師先給我們講解了基本的動作要領(lǐng)，然后就讓我們自我試著跳一跳、練一練。

期間，教師也對我們進(jìn)行指導(dǎo)，并對我們動作中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。

前一段時間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個裁判，左面有一個。比賽開始了，燈光打到了賽場上，音樂響了起來，我第一時間進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強(qiáng)，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個動作都十分到位，表情也十分到位。

音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場，到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎!頓時我開心的蹦了起來，喜悅之情溢于言表。

是啊，為了這次比賽我整整準(zhǔn)備了三個月，從整體到細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善，果然成功源于充分的準(zhǔn)備，我以后要多加練習(xí)以拿到更好的成績，這是我的拿手好戲，你呢

我的拿手好戲作文開頭（篇5）

我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分吃苦的，往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能到達(dá)要求。記得一次練習(xí)空翻的動作時，要求是空翻后，再做一個高彈動作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅持不懈，就是為了實現(xiàn)自我追求的夢想。

貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功?！背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，最終完成了動作的要求。經(jīng)過幾個月的課余訓(xùn)練，得到了教師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。

跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實，變得色彩繽紛。

我的拿手好戲作文開頭（篇6）

如果你問起我的拿手好戲是什么？我會讓你看窗外那鵝毛大雪，當(dāng)你看的入迷的時候，我就會不由得唱起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”你已經(jīng)猜出來我的拿手好戲了吧，沒錯，我的拿手好戲就是唱歌！

我會唱歌的時候是五歲那年，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有七年的歷史了，在孩子群中屬我唱的最好聽了，目前為止，就沒有人唱歌能超過我，因此，我被他們稱為“歌王”。

有一次，幾個好朋友有些不服我唱歌這么好聽，他們要和我比一場，我笑著說道：“比就比，過兩天，學(xué)校舉行一次唱歌比賽，我們就趁這個時候一決高下吧！”“好?！?/p>

到了比賽那天，我到舞臺上潤了潤嗓子，開始唱了起來，同學(xué)們被我美妙的歌聲陶醉了。當(dāng)我唱完一曲下了臺，他們還沉浸在我那歌聲里。那幾個要和我比賽的人，為我豎起了大拇指，接著，就是一陣熱烈的掌聲！

三個評委反應(yīng)過來，都舉起了手中的滿分，那幾個人不敢和我比了，紛紛下了舞臺。這時，我的心里甭提有多高興了！

自從這件事以后，我就再也沒有收到過“請戰(zhàn)書”。

看著窗外仍然是大雪紛飛，我又不由自主地唱了起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”

我真為有這么一個拿手好戲而感到驕傲！

我的拿手好戲作文開頭（篇7）

你要是問我，我的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫的告訴你，我的拿手好戲是打籃球。因為在那個籃球場我要是稱自己是第二，沒人敢稱第一。只要是你不服，咱倆可以試一試。

有一次，我在籃球場打比賽的時候，只見紅隊那個瘦小的對手拿到籃球剛想投，但是我一個蓋帽，球就被我攔了下來。我搶到球，一個側(cè)轉(zhuǎn)把球一扔傳到隊友的手里。隊友很聰明排成三字形，三個人輪搶，在等對手快沒氣的時候一個措手不及扔到了籃筐里?！暗谝粓鼋Y(jié)束！”只聽主持人大喊。旁邊的啦啦隊也叫了起來。

第二場即將來臨，我趕緊跑去取了一下快遞，這是這個炫酷籃球，是我搶了三天才搶到的。我說通了管理員和主持人，他們才允許我們進(jìn)去。

跟隊友協(xié)商后，我成了主力，我用力的把籃球扔了過去，他們見狀趕緊跑了過去，誰知這是一個假動作，他們還真信了，這就是我的獨(dú)傳絕技，表情和動作肯定是百分之百的到位。我隨后往后退了退，他們往前來了，好，他們上當(dāng)了，我一跳一沖躲開了他們，一個漂亮的扣球又進(jìn)了。最后以2：0的成績我們勝了，因為設(shè)定的就是三局兩勝，我笑的像吃了蜜一樣的甜。

這就是新一屆籃球王，我的時刻也隨之來臨！ 

我的拿手好戲作文開頭（篇8）

你的拿手好戲是什么？我的拿手好戲是騎自行車。

爸爸給我買了一輛自行車，藍(lán)色的。剛開始學(xué)的時候，我還要靠著爸爸扶著來騎。但是，竟然有人看見后說：“你這么大了，還要扶著才敢騎，膽小鬼?！蔽衣犃撕π邩O了，心說：朱鑫恒啊朱鑫恒，你一定要好好學(xué)，證明給別人看，你是會騎自行車的。

我讓爸爸別扶我了，不過，我一起就倒，摔下車子后，渾身是傷。我真想要放棄了，可是我不甘心。我知道失敗是成功之母，絕不可以放棄。

第二天，爸爸說：“我還是扶著你騎吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來騎得很順利，可是當(dāng)我回頭的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸早已放開了，原來是我已經(jīng)掌握平衡，自己會騎了。我大受鼓舞，每天有空就練習(xí)，后來快多了，像飛一樣。

這個拿手好戲讓我自豪，雖然可真不好練。

我的拿手好戲作文開頭（篇9）

每個人都有我們的拿手本領(lǐng)。有些人是善于游泳，有些善于唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。

我從小就喜歡畫畫，我的母親也想讓我長大后能有一個專長，不要像哥哥一樣，只能學(xué)習(xí)，不會其他本領(lǐng)，前年暑假時，母親給我報了一個畫畫班，它的名字叫“七色畫”，這個畫室離大家家不遠(yuǎn)，我聽到這個消息，開心得一蹦三尺高，最初學(xué)畫畫的時候，我畫得非常難看，后來在老師的教導(dǎo)下我才畫得非常不錯，我終于知曉了技巧，在一行人中我是畫的較好的。

有一次，老師讓大家畫石頭畫，讓大家在石頭上畫一個小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評選結(jié)果出來后，老師在我的石頭畫上寫了一個“福”字。

這就是我的拿手好戲，你的呢？

我的拿手好戲作文開頭（篇10）

說起拿手好戲，那一定是彈古箏莫屬了。

都說古琴，古箏是國內(nèi)古時候的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古時候的風(fēng)味。我今天先是去試了課。我首次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，典雅地彈古箏，別有一番風(fēng)情，我坐在邊上聽得如癡如醉。

為了練好我的拿手好戲，我過去吃了不少苦頭。比方說，首次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過了一段時間我開始習(xí)慣了。有一次母親聽說了一個消息，說：“學(xué)校有一個花香藝術(shù)節(jié)，說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”

說到這個消息，我開心地跳了起來，心想：這是個機(jī)會，讓我展示我們的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演結(jié)束后，全場頓時響起熱烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚(yáng)的目光，我頓時收獲感十足，心里像吃了糖一樣甜。

這就是我的拿手好戲——彈古箏。

我的拿手好戲作文開頭（篇11）

有一天我的好朋友徐偉杰來我家做客，快到中午了，大家都餓了，于是我籌備給他做我的拿手好菜——煎牛排。

我先從冰箱里拿出一塊冰凍的牛排，接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里，然后迅速打蛋，再把打好的蛋放到鍋里，翻鍋！只見那雞蛋飛起來又被我用鍋準(zhǔn)確無誤的接住了，我把蛋放到碗里。

開始煎牛排，我先放了一些油，再把牛排放進(jìn)來，牛排發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，不過我一點(diǎn)都不害怕，畢竟我是煎牛排的老手，我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒，看他已經(jīng)直流口水了，我加了一點(diǎn)鹽、味精等調(diào)料來增加口味，最后放入黑胡椒，最后把剛煎好的蛋放在上面。

我跟徐偉杰說，可以開吃了，他津津有味的吃著，他說這真是色、香、味、俱全啊！太美味了！我心里被他一夸，美滋滋的。

我的拿手好戲作文開頭（篇12）

我是一個琴棋書畫，樣樣精通的人，但我海量的喜好中最突出的是寫毛筆字。

在一節(jié)課中，我忽然找到了一個寫毛筆字的小秘決。老師在給大家寫字的時候，一直先看著字帖小會兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時候還非常有耐心。于是，我概括了四點(diǎn)就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之后，就該我“上場”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的架子，看一會兒又想一會兒，再開始動筆，每寫一個筆畫，就看一眼字帖，最后寫出來和原來寫的字沒什么差別，一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒。

我沒灰心，繼續(xù)訓(xùn)練，不到半節(jié)課，我把那個字給練好了，從原來的想寫好變成目前的能寫好，那四個字給我前進(jìn)的動力，每次我寫毛筆字的時候，都會想到那四個字，它使我進(jìn)步非常大。

“看，想，臨，靜”四個字就是我寫好毛筆字的秘決，我不會忘記這四個字。

我的拿手好戲作文開頭（篇13）

我的拿手好戲不是天生就會的，而是歷經(jīng)九九八十一難才練成的。對于烹飪美食我有著執(zhí)著的愛，而我情有獨(dú)鐘的是——糖醋排骨。

首先，我把新鮮的排骨切成小塊，沖洗干凈，冷水下鍋，然后在鍋中加上適量的料酒、大蔥、生姜、香葉、八角……蓋上鍋蓋，讓排骨盡情地泡一個桑拿浴。再等到十五分鐘后撈起備用。

最重要的環(huán)節(jié)來了——炒糖醋排骨。必須調(diào)制好秘制醬料，有個口訣：一勺酒，兩勺醬油，三勺糖，四勺醋，五勺水。如果排骨多的話就可以調(diào)兩份。將排骨炒至金黃，倒入醬料，再加適量的水燜煮十分鐘。然后勾芡裝盤。最后撈起排骨，淋上湯汁，再撒些白芝麻，一道美味的糖醋排骨就完成了。

配上米飯吃糖醋排骨。清香咸甜，舒爽咀嚼，酣暢淋漓，笑意連連，那是吃我最愛的糖醋排骨的標(biāo)準(zhǔn)寫照呀！爸爸媽媽嘗過之后，也是連聲叫好，還說我小小年紀(jì)，廚藝不錯！

誠然，我的拿手好戲其實還有很多，但我更喜歡這種人間煙火氣，因為愛流露其中！ 

我的拿手好戲作文開頭（篇14）

我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜，有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

這個菜是我小時候最愛吃的菜，所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時候手也被油濺了好幾次，但經(jīng)過我的'不懈努力，最終還是學(xué)成了。

趁著這幾天沒什么事，我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下，也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨，回了家，便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈，接著便開始調(diào)味，把排骨放進(jìn)盆里，再倒入適量的五香粉，然后倒入少許的鹽和少許的雞精，最后排骨要在盆里腌制一個小時以上，讓排骨更入味，在這段時間里我把面粉調(diào)成糊狀的，。等排骨入好味，我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里，把排骨都裹好面糊后，準(zhǔn)備工作就做好了。

接著，就要開始炸排骨了，我先把鍋放在煤氣灶上，然后開火把鍋燒熱，再倒入半鍋油，等油燒到7、8成熟時，便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒過一會，兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上，大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后，大家便開始大快朵頤了，沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光，他們都夸我說：“你做的菜也太好吃了，比上次做給我們吃的還要好吃！”得到了表揚(yáng)心里也美滋滋的。

一分耕耘，一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動才能取得收獲，在學(xué)習(xí)炒菜的過程中也收獲了許多快樂，所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文開頭（篇15）

人人都有自己的拿手好戲：唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度，還花了我不少功夫……

人們都見過三階的魔方，但那個時候金字塔的我還是第一次見，我一開始拿到它的時候挺奇怪，因為我還從來沒有見過這種的魔方，但看著別人都能很快的還原，我心里癢癢的，硬著頭皮往下拼。好不容易將一個面拼好了，其他幾個面卻像在跟我開玩笑似的，永遠(yuǎn)都不想讓我拼好，時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我看著毫無進(jìn)展的魔方，想出了一個主意，去問別人，把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎？于是我去問了楊奕晨，楊奕晨手把手把我給教會。我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉(zhuǎn)念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù)，不斷突破自己的嗎？怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢？于是我努力加練……

幾天過后，我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的.不斷努力之下，我破了一分鐘大關(guān)，我內(nèi)心十分高興。開學(xué)了，班級里組織了魔方大賽，各路人才齊聚一堂，但大都是三階魔方的忠實玩家，三角魔方選手只有我和楊奕晨，由于緊張我的手很抖害怕會失誤，但還好，我發(fā)揮超常，超過了楊奕晨，也超越了自我，成績也是自己前所未有的“32.4”秒。

三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個東西，我以后一定會繼續(xù)超越自己的，加油！

我的拿手好戲作文開頭（篇16）

俗話說“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己的拿手好戲，如：游泳、踢球、下象棋等。

而我的拿手好戲卻與他們大大不同，我的拿手好戲就是寫作業(yè)，無論老師布置了多少作業(yè)，我都會不遺余力地按時完成。

一個周末又來了，你是不是以為這是一個歡樂的周末，NO！NO！NO！如果你是這樣想的，那可就大錯特錯了。到了布置作業(yè)的時候，語文老師和數(shù)學(xué)老師同時“發(fā)功”，作業(yè)一項接著一項的，仿佛在比誰的功力更強(qiáng)。

最后，還是語文老師的“功力”更勝一籌，布置了抄寫詞語等七項作業(yè)，還有一項手工作業(yè)。數(shù)學(xué)老師呢，布置了計算等五項的作業(yè)。

要是別的同學(xué)看到準(zhǔn)會暈頭轉(zhuǎn)向，發(fā)出哀嚎，而我呢，只是記下了老師所布置的`各項作業(yè)。

周末，我先寫語文作業(yè)的抄詞語，看一眼就刷刷地開始寫，就像一臺打印機(jī)似的，只用了不到二十分鐘，我就把抄詞語寫完了。

我開始向其他作業(yè)相繼發(fā)起“攻擊”，刷刷地寫了大概幾個小時，我終于把語文作業(yè)給“攻克”下來了。我軟軟地趴在床上，像極了超負(fù)荷運(yùn)行的打印機(jī)。

休息片刻，我開始向數(shù)學(xué)作業(yè)“發(fā)功”，先寫計算，首先映入我眼簾的是一道簡便計算，4×8×25×125，不要以為我會被這些簡單的數(shù)字所難倒，這道題可以運(yùn)用乘法結(jié)合律與乘法交換律，等于（4×25）×（8×125），等于100×1000，最后答案是100000。之后，我向其他題“發(fā)功”，不到15分鐘我就寫完了計算題。

而后，我便向其他數(shù)學(xué)作業(yè)“發(fā)功”，像計算器刷刷刷地寫著，幾個小時后，我就寫完了。沒時間休息，我向最后的手工作業(yè)發(fā)功了，左剪剪，右剪剪，終于完成了我的周末作業(yè)。

這就是我，一個作業(yè)小能手。

我的拿手好戲作文開頭（篇17）

相信大家都有許多拿手好戲，而我的拿手好戲是做漢堡。

我特別愛吃漢堡包，媽媽說：“外面的漢堡有添加劑，會影響身體健康，要不然你自己做？”我大聲回答：“好！”自己做自己吃，太歡喜了。但怎么做呢？我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢，百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì)，我抄在一張紙上，然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。

說干就干，我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好，切幾片火腿，再煎上幾個雞蛋和培垠，接著洗一些生菜，在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉，放上一層芝士后，再放上洗好的生菜，擠上沙拉醬，把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以后，再把它們放在一個大碟子里，放進(jìn)微波爐烤。

“?！彪S著微波爐停止工作的響聲，我迫不及待地打開微波爐的“大門”，“啊——！這味道真香?！蔽伊⒓唇o爸爸媽媽每人一個漢堡，爸爸媽媽異口同聲地說：“兒子，你做的太好吃了，明天早上的.早餐就由你來做?！蔽衣牶蠓浅８吲d，能為爸媽做點(diǎn)事了。

這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲作文開頭（篇18）

每個人都有自己的拿手好戲，多姿多彩，要說我的拿手好戲，那可真是你怎么猜都猜不著的，那就是——速心算！

一開始練速心算的時候，只是聽朋友說有趣，想著要是練成了的話，考試的時候就可以省去許多的步驟，還能有一手“絕活”！直到開始練習(xí)的時候，才覺得這是多么的枯燥、無味。每天都要背技巧、方法，我也常常會背混了，每次媽媽都會“恨鐵不成鋼”的看著我，而我只要一看到封面上那幾個顯眼的'“十倍速心算”，下面寫著“寫給中小學(xué)生的42個心算指南，”我就沒由來的頭疼。

每天一大早，剛起床，睜開懵懂懂的眼睛，撇了撇嘴，不情愿地從溫暖的被窩里爬出來，開始看《十倍速心算》，嘴里還不住的嘀估著：“真是的，大清早就讓我起來背這個，哼！”，“阿秋！我凍死我了！”

雖然早上學(xué)速心算的時候讓我心里極度不舒服，但真正學(xué)起來，不是很難，反而……還有一種說不出的好玩兒。

一放學(xué)，媽媽就和我一起做數(shù)學(xué)題，先是將老師講的速心技巧細(xì)細(xì)的看一遍，然后把課后的題再做一遍，這個時候，就是最有意思的時候了，我還記得上個周六，我和媽媽一起做“1+2+3+4+5+6+7”，當(dāng)時我們正在一起思考這道題該怎么做？媽媽的手機(jī)突然很不合時宜地響了，一遍遍地，不厭其煩的響著，媽媽終于忍不住了，先出去接了個電話，我正好趁著這個機(jī)會，將思路好好的理清楚，沒過一會兒，媽媽就回來了，我早早的就將答案計算了出來，沖媽媽高興的笑笑，媽媽輕輕捏了捏我的鼻子，無奈的笑著說：“你這個小滑頭，真拿你沒辦法！”

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。只要努力，我相信，一定會在速心算的路上更上一層樓！