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我愛(ài)我家的小學(xué)作文

| 秀媛

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇1

家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響,家是一種不理會(huì)喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。我的家在豹澥農(nóng)村。隨著時(shí)間變化,科技的進(jìn)展,我的家搬進(jìn)了小區(qū)。

我的家,美麗,可愛(ài)。而且富有現(xiàn)代化,讓我覺(jué)得很自豪,我打開(kāi)窗戶看見(jiàn)的是一幢幢房子,還有那熱鬧的小街,那熱情人們,那活潑可愛(ài)的小孩,我在回想,在灣里的日子,在家里平淡的一家。但是現(xiàn)在我的家是完美的,是可愛(ài)的,是溫馨的。這使我忍不住的撫摸家里的每個(gè)地方,我們的家,告別以前的茅廁,迎接新的馬桶;告別以前的泥土地,迎來(lái)新的地板;造就了以前完全沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),使我們的生活變得更有文彩,更讓人喜愛(ài),我愛(ài)我家,我那完美的.家。

當(dāng)我走出家門(mén),回頭看,那個(gè)門(mén)早已不是以前的木門(mén),而是防范有力的防盜門(mén),當(dāng)我坐在樓下的地上時(shí),望著我的家,那將令我感慨萬(wàn)分,我家充滿了愛(ài),充滿了關(guān)懷,我的家!

當(dāng)我忍不住時(shí)會(huì)向小伙伴們介紹我的家。他們聽(tīng)了之后,都覺(jué)得美很漂亮,我常常帶著小伙伴們來(lái)到我家來(lái)玩,他們走之后都很快樂(lè),說(shuō)明了我家的好,當(dāng)我要突破困難的時(shí),這個(gè)家就給了我力量戰(zhàn)勝困難突破自我,我的家里,沙發(fā)茶桌電視,還有那溫暖的床,都令我產(chǎn)生美好的情景,我要你,我的家,我美好的家,還有美好的家庭,都令我更喜歡這個(gè)家。那白澤的墻壁,那漂亮的燈,那好看的電視,還有那溫暖書(shū)桌,家里的裝飾我都很喜歡,我試著嘗試我的手藝,那吸煙機(jī)表示了他的完美,再熱熱菜,冰箱表現(xiàn)了他的能力,還有一個(gè)完美的家庭,一個(gè)充滿美妙的家,我希望這個(gè)家一樣像我愛(ài)他們那樣愛(ài)我,因?yàn)槲覑?ài)我家。

天空是白云的家,溪流是魚(yú)兒的家,大地是小草的家,榕樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,而這就是我的家——一個(gè)幸福、和睦、溫馨的家,我愛(ài)我家!

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇2

校園生活是什么樣的?是豐富多彩的。校園生活是什么樣的?是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的?是美好多姿的……校園就像另一個(gè)家,給人知識(shí)、給人溫暖、給人歡樂(lè)。我愛(ài)我“家”,因?yàn)椤凹摇苯o我一種新感受、新體驗(yàn)、新生活。

一個(gè)聲音在我耳邊響一個(gè)通知,今天的課間操改跳兔子舞?!薄巴米游??兔子舞是什么舞蹈?”“哦,兔子舞!學(xué)校要我們跳兔子舞,有沒(méi)有搞錯(cuò)!”好好的早讀時(shí)間,就在同學(xué)們你一句、我一句的討論聲中,悄然流逝了……

終于,第一節(jié)課下課了。同學(xué)們蜂擁而至的.到達(dá)做操場(chǎng)地。臉上洋溢著快樂(lè)、期待的微笑。這時(shí),廣播再一次響起了:“請(qǐng)初一的同學(xué),會(huì)跳的跟著音樂(lè)跳,不會(huì)跳的就學(xué)別人跳?!焙芏嗯瑢W(xué)無(wú)比嫻熟的搭著肩、數(shù)著節(jié)奏歡快的跳了起來(lái)??墒?,我卻只能站在一旁呆呆的看著同學(xué)們翩然起舞。起:“周思賢,你怎么不和我們一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎樣回答,她見(jiàn)我不說(shuō)話,又繼續(xù)說(shuō):“你不會(huì)嗎?我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便拉著我走向人群。同學(xué)們讓我跟著她們的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的動(dòng)作錯(cuò)了;第二次,跳的節(jié)奏錯(cuò)了;第三次;第四次……一遍一遍的練習(xí),一次一次的努力,是我很快找到動(dòng)作的要領(lǐng),我終于成功了!這時(shí),興奮、喜悅齊齊向我涌來(lái),我被包圍在喜悅和興奮之中……

校園生活多種多樣,在這次的活動(dòng)中,我收獲了、成長(zhǎng)了、成功了!這也讓我更加熱愛(ài)校園生活。

豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活,你讓我用什么樣的文字來(lái)描繪你、形容你呢?我只能說(shuō):“校園,我愛(ài)你,我愛(ài)你這個(gè)美麗的‘家’,我愛(ài)你給我?guī)?lái)的幸福、歡樂(lè)?!毙@,我真的愛(ài)你!

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇3

校園生活是什么樣的?是豐富多彩的。校園生活是什么樣的?是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的?是美好多姿的……校園就像另一個(gè)家,給人知識(shí)、給人溫暖、給人歡樂(lè)。我愛(ài)我“家”,因?yàn)椤凹摇苯o我一種新感受、新體驗(yàn)、新生活。

一個(gè)聲音在我耳邊響一個(gè)通知,今天的課間操改跳兔子舞?!薄巴米游瑁客米游枋鞘裁次璧??”“哦,兔子舞!學(xué)校要我們跳兔子舞,有沒(méi)有搞錯(cuò)!”好好的早讀時(shí)間,就在同學(xué)們你一句、我一句的討論聲中,悄然流逝了……

終于,第一節(jié)課下課了。同學(xué)們蜂擁而至的到達(dá)做操場(chǎng)地。臉上洋溢著快樂(lè)、期待的微笑。這時(shí),廣播再一次響起了:“請(qǐng)初一的同學(xué),會(huì)跳的跟著音樂(lè)跳,不會(huì)跳的就學(xué)別人跳?!焙芏嗯瑢W(xué)無(wú)比嫻熟的搭著肩、數(shù)著節(jié)奏歡快的跳了起來(lái)。可是,我卻只能站在一旁呆呆的看著同學(xué)們翩然起舞。起:“周思賢,你怎么不和我們一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎樣回答,她見(jiàn)我不說(shuō)話,又繼續(xù)說(shuō):“你不會(huì)嗎?我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便拉著我走向人群。同學(xué)們讓我跟著她們的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的動(dòng)作錯(cuò)了;第二次,跳的節(jié)奏錯(cuò)了;第三次;第四次……一遍一遍的練習(xí),一次一次的努力,是我很快找到動(dòng)作的`要領(lǐng),我終于成功了!這時(shí),興奮、喜悅齊齊向我涌來(lái),我被包圍在喜悅和興奮之中……

校園生活多種多樣,在這次的活動(dòng)中,我收獲了、成長(zhǎng)了、成功了!這也讓我更加熱愛(ài)校園生活。

豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活,你讓我用什么樣的文字來(lái)描繪你、形容你呢?我只能說(shuō):“校園,我愛(ài)你,我愛(ài)你這個(gè)美麗的‘家’,我愛(ài)你給我?guī)?lái)的幸福、歡樂(lè)?!毙@,我真的愛(ài)你!

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇4

這個(gè)家是由能干的奶奶,樂(lè)于助人的爺爺,美麗大方的媽媽,機(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛(ài)的我組成。

這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,充溢著快樂(lè)的笑聲。

一天晚飯過(guò)后,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然,不知從哪來(lái)的'靈感,我提議:爸爸,我們來(lái)一次家庭猜謎會(huì)吧。

爸爸與爺爺拍手叫好。

當(dāng)主持人的我站到了客廳中間,清了清嗓子宣布:“歡迎各位朋友來(lái)參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)第一題:小亞下棋很一般,可她這次競(jìng)賽卻得了第三名,為什么?”

“因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话?。”我剛說(shuō)完,爸爸就脫口而出,顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,再想想?!?/p>

爸爸一臉的不服氣,爺爺故作深思,媽媽則眉頭緊鎖。過(guò)了好一會(huì)兒,我再也等不下去了,打破僵局,開(kāi)始倒數(shù):“10、9……3、2、1,時(shí)間到。哈哈,猜不出來(lái)了吧,告訴你們吧,答案是:只有3個(gè)人競(jìng)賽?!卑职謸溥暌宦曅α顺鰜?lái),媽媽煩惱地說(shuō),我原本就想這么回答的,爺爺捋了捋胡須,嘴角都翹了起來(lái)。

我得意地?fù)u頭晃腦:“好了,請(qǐng)聽(tīng)第2題,偷什么東西不犯法?”

“我知道?!痹捯粑绰洌瑡寢尩谝粋€(gè)跳了起來(lái)?yè)屜日f(shuō)道,“是偷笑,對(duì)吧。”我驚訝地看著媽媽:“你怎么知道的?”“電視上有的唄?!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉?lái)你早聽(tīng)過(guò)這道題了呀,這題不算?!眿寢屢?jiàn)我賴賬,急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng):“乖小朋友,快出下一題,爺爺還沒(méi)有回答過(guò)呢!”大家都笑了起來(lái)。

家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……

這就是我的家,一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)我家。

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇5

我有一個(gè)幸福的家,我家有三口人,爸爸、、媽媽和我。

我的爸爸身材高大,看起來(lái)非常強(qiáng)壯,我最害怕的就是爸爸了,我出一點(diǎn)錯(cuò),爸爸就會(huì)非常生氣,可是通過(guò)一件事,我就認(rèn)為爸爸是一個(gè)非常關(guān)心我的人了。有一次,我把手摔傷了,在沒(méi)看醫(yī)生以前,我和爸爸出去騎自行車,爸爸看我的手用不上力,就趕緊把我送到了醫(yī)院,一檢查,原來(lái)是骨折,醫(yī)生讓我打石膏,在打石膏的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你還痛不痛?”“不痛”,打完石膏走在回家的路上,我想:“幸虧爸爸早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),不然,還不知道我這只手變成什么樣子呢!”

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,也非常關(guān)心我,記得有一次我發(fā)高燒,媽媽害怕我晚上難受,就和我一起睡覺(jué),沒(méi)想到晚上我果然發(fā)起了高燒,媽媽摸了摸我的頭,趕快起來(lái)給我喝了藥,我又睡著了,正在睡夢(mèng)中,媽媽輕輕摸了一下我的頭,我想:“這么晚了,媽媽怎么還沒(méi)睡呀?”不知不覺(jué)我又回到了睡夢(mèng)中。第二天,我才知道,媽媽昨天沒(méi)來(lái)得及穿好衣服,就去給我拿藥,結(jié)果感冒了,媽媽真得很愛(ài)我。

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,扎著一只馬尾辮,我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和鋼琴。

我家還養(yǎng)了兩只小白兔,它們也會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè),它們的毛潔白如雪,兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的`,看起來(lái)多可愛(ài)呀!

這就是我的家,我的家時(shí)刻了幸福和歡樂(lè),我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我家的小學(xué)作文精選篇6

我有一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛(ài)我的媽媽,一個(gè)非常關(guān)心我的爸爸,一個(gè)健康和藹的奶奶,他們共同組成了這個(gè)溫馨的小家。

我的爸爸是一位普通的工人,他的收入不高,但是他還是把他的一切,傾注在這個(gè)家中。每天清晨,天剛蒙蒙亮,爸爸就騎著他那輛“老爺”自行車,在大街上穿行,給我買(mǎi)早點(diǎn)。

冬天的`時(shí)候,他總是被凍得直哆嗦??伤I(mǎi)回來(lái)的早點(diǎn),卻是熱乎乎的。當(dāng)我走在上學(xué)的路上的時(shí)候,走在那寒風(fēng)凜冽的路上的時(shí)候,我不會(huì)感覺(jué)冷,因?yàn)榘职仲I(mǎi)的早點(diǎn),給我注入了力量,每當(dāng)想到這里,一股暖流就涌上全身。

我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心,她日益蒼老的臉,是歲月的見(jiàn)證;原來(lái)美麗的一頭黑發(fā),現(xiàn)在變白了;原來(lái)清澈的眼睛暗淡了,變得渾暗無(wú)光。她蒼老了,他變了,但只有一點(diǎn)沒(méi)變,那就是她對(duì)家的愛(ài),對(duì)我的愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),就好像黃昏時(shí)刻,在西邊留下的那道燦爛的霞光。

媽媽深知電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活、工作的基本工具。媽媽知道我身邊的同學(xué)家都有了電腦,就下決心為我買(mǎi)一臺(tái)電腦。于是,她在中關(guān)村找了一天,晚上回到家,腳上起了三四個(gè)大水泡??粗鴭寢屇_上的大水泡,我哭了,爸爸一邊涂藥,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用紙擦了一下臉。媽媽,你為了我,付出了多少,我怎能夠忘記。

在我們家,還有身體非常硬朗,和藹可親的奶奶。她已經(jīng)八十歲高齡了,她對(duì)生活水平似乎沒(méi)有太大的奢望。全家人幸福,平平安安的,對(duì)她來(lái)說(shuō)就夠了,我愛(ài)我的奶奶。

我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的媽媽,和奶奶,他們每個(gè)人都把愛(ài)奉獻(xiàn)給這個(gè)家,把愛(ài)給了我。我深深地愛(ài)著他們,愛(ài)著這個(gè)溫馨,幸福的家。

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