在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)作文500字【篇1】

我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的'眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。

從我開始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很嘮叨，但我明白這是媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽，媽媽便說(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門，就能嘗到可口飯菜。

媽媽，您在我悲哀時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。

??！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

小學(xué)作文500字【篇2】

龍游記得，最難忘的是蛋糕！

一想到龍游的發(fā)糕就忍不住垂涎欲滴。

發(fā)糕有很多種風(fēng)格，分為白糕、絲糕、青糕、桂花糕糕、核桃糕和紅棗糕。真是做蛋糕的圣地。在各種各樣的發(fā)糕中，我最喜歡絲糕。絲餅又香又軟。咬一口。它們又香又甜。你迫不及待地想再吃一口，然后吞下去。

龍游餅歷史悠久，距今已有600多年。它的制作工藝獨(dú)特，配料精致。它是以一級(jí)糯米、粳米為主要原料，白糖、豬油、蜜棗為配料制成的。自然發(fā)酵，不含任何化學(xué)藥物和有害物質(zhì)。發(fā)糕不僅色澤潔白如玉，細(xì)如針，而且氣味清香，味道鮮美。發(fā)糕和頭發(fā)高度諧音，象征好運(yùn)，意思是頭發(fā)越長(zhǎng)越高。哈哈！是不是很有意思？

“雪飄飄，奶奶做蛋糕……”，我最難忘的是外婆自己做的發(fā)糕。每年過(guò)年，奶奶都會(huì)自己做蛋糕，給我們每個(gè)人準(zhǔn)備一塊。奶奶的蛋糕很好吃，很甜。最香的`時(shí)候就是剛煮好。這時(shí)候，整個(gè)房間都彌漫著一股濃濃的發(fā)糕香味。我喜歡在鍋里煎我奶奶的發(fā)糕。油炸發(fā)糕味道鮮美，這也是龍游發(fā)糕的特色。我愛龍游發(fā)糕。

歡迎您嘗試龍游特產(chǎn)——發(fā)餅，以驗(yàn)證我們龍游發(fā)餅是否真的名不虛傳。色、香、味俱佳，也是吃甜而不膩的龍游發(fā)糕的好禮物！

發(fā)糕雖然是普通的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)普通嗎？

小學(xué)作文500字【篇3】

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，哈哈！倒霉的熊來(lái)了，我們好好表演！”一群鳥在迪斯尼樂(lè)園的入口處大喊大叫。（開頭聲音很稚氣）

突然，一個(gè)藍(lán)色的魚氣球來(lái)了，圓圓的眼睛，月牙的嘴巴笑著。它自由地漂浮在天空。

這只不幸的熊也來(lái)到了這里。他在蹦床上跳著，跳了三英尺高，腳下像彈簧一樣。他差一點(diǎn)就能接住氣球了。跳下來(lái)的時(shí)候不小心打翻了蹦床，摔了一地。當(dāng)他起床時(shí)，他絆了一跤，摔斷了他的小腳。（不幸的熊抓氣球的.動(dòng)作描述很詳細(xì)，觀察很細(xì)致）

氣球飄起來(lái)，掛在路燈上，倒霉的熊看見了，不停地顛簸搖晃，讓路燈發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。倒霉的熊抱著路燈，路燈生氣地說(shuō)：“你再搖我，我就給你戴上‘流星錘’！”說(shuō)真的，路燈真的砸了個(gè)“流星錘”，倒霉的熊抱著路燈暈倒在地。被路燈壓扁了，氣球飛走了。

氣球飄到一個(gè)小山坡上，倒霉的熊追了過(guò)去。倒霉的熊沒(méi)站穩(wěn)，像輪子一樣滾下山坡，摔暈了。

氣球飄回草地，飄到了倒霉的熊面前。氣球說(shuō)：“可憐，可憐！”倒霉熊睜開眼睛，搖搖頭，對(duì)著氣球大喊。它很生氣，用爪子抓住了它?！芭尽?quot;一個(gè)氣球爆炸了，倒霉的熊捂著胸口倒在地上，好像心臟病發(fā)作了。（心臟病有輕有重。為了體現(xiàn)嚴(yán)重性，讓它更生動(dòng)，老師補(bǔ)充了一句：一樣，無(wú)意識(shí)。）

一群鳥又嘰嘰喳喳地說(shuō)：“哎，這是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的人！”（首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整）

小學(xué)作文500字【篇4】

今天早上，我收到了來(lái)自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來(lái)信?？赐晷?，我很激動(dòng)，也很感謝他們對(duì)我的信任和關(guān)心。

兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛好，并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情，很細(xì)致，很具體，真的很讓人感動(dòng)！我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場(chǎng)面。我覺得我的興趣愛好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語(yǔ)言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開心！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的'好孩子，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn)；告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)開心的事或者不開心的事；實(shí)現(xiàn)分享快樂(lè)，分擔(dān)悲傷，相互鼓勵(lì)；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法，省時(shí)省錢，可以通過(guò)視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，或者討論一些共同關(guān)心的問(wèn)題，或者竊竊私語(yǔ)，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福！

真的很感謝手拉手的活動(dòng)，把千里之外的孩子聯(lián)系起來(lái)，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存，與我們一起成長(zhǎng)！

小學(xué)作文500字【篇5】

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；

沒(méi)有雨露就沒(méi)有草木的生存；

沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。

老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。

老師還能站在身后給你加油、鼓勁。快要期末考試了，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好?！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。

老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛崗敬業(yè)的'寶貴精神！

俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只要?jiǎng)e人對(duì)你有一點(diǎn)好處，你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培著我們，像陽(yáng)光照耀著大地，讓我們努力的成長(zhǎng)著。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您；

讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；

讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！

小學(xué)作文500字【篇6】

圣誕節(jié)到了，我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，于是，我就開始做賀卡了。

我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫字的，為了讓我寫的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢？我無(wú)意中看到了門上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，下面是一棵小樹苗，太陽(yáng)就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的'閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。

我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒(méi)有買來(lái)的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛啊！