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小學(xué)六年級(jí)作文大全

| 秀媛

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇1)

那是5·12地震后的2天,我們學(xué)校組織了捐獻(xiàn)活動(dòng),而我卻在家苦思冥想,該為災(zāi)區(qū)孩子們送什么呢?忽然,我腦子里閃過了一個(gè)想法,那就是給他們送一封鼓勵(lì)信!

我快速地從抽屜里取出一張信簽紙,準(zhǔn)備寫信,我這樣寫道:

親愛的災(zāi)區(qū)孩子們,我很為你們因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@和親人而傷心,但是你們也不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng)起來,團(tuán)結(jié)一致。失去親人,是已經(jīng)不能挽回了,可是家園是能重建的,我相信你們死去的家人也希望你振作起來,他們?cè)谔焐峡粗隳兀?/p>

不能讓傷心和失落戰(zhàn)勝你們的內(nèi)心,你們是最后的',也是唯一的了,要讓希望之火重新燃燒起來!利用現(xiàn)在剩余的資源和捐獻(xiàn)的事物,一起建出你心中的夢(mèng)想吧!死神一帶去很多人,不能讓它再次帶走人們,你們?cè)馐苓^最大的打擊,不能讓地震再給你打擊。

堅(jiān)強(qiáng)吧!即使遇到更強(qiáng)大的困難,你們也一定能戰(zhàn)勝它!

當(dāng)我交給老師時(shí)的一星期后,我在想,你收否已經(jīng)收到那一份愛?

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇2)

現(xiàn)在,是科技高速發(fā)展的時(shí)代,人們的衣食住行已不成問題,并將步入更高層次的生活水平。汽車就是最好的證明,但人們還不滿足,因?yàn)楝F(xiàn)在的'汽車還有許多缺陷,需要進(jìn)一步的改善。

在我心里,夢(mèng)想中的新型汽車外表像一棟房子。當(dāng)然,不僅只是長(zhǎng)得像,功能也如一棟房子,臥室,廚房,衛(wèi)生間……樣樣俱全,是外出旅游的必須品,并且可以折疊,不用時(shí)還可以放進(jìn)櫥子里。

現(xiàn)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我夢(mèng)想中的汽車使用的是天然無污染并取之不盡用之不竭的新能源,排出的氣體能使路邊的花草樹木精神抖擻,更努力的工作。車內(nèi)不再彌漫甲醛等對(duì)身體有害氣體的味道,而是大自然的味道。人們?cè)谝膊粫?huì)為坐車有害健康,污染環(huán)境所困擾了!

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校訓(xùn),道路上自然也有交通法規(guī),但因一些人麻木自信,做出違反交通法規(guī)的事來,從而引起許多不必要的麻煩。我的新型汽車可以探測(cè)司機(jī)的情緒以及心里犯規(guī)的念頭,并及時(shí)提醒司機(jī),在必要時(shí)候還可自主停車和報(bào)警。

怎么樣,聽了我的講述,你有沒有迫不及待的想擁有一輛這樣的汽車呢?

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇3)

自古以來,“梅”“蘭”“竹”“菊”被譽(yù)為四君子,代表著高雅與純潔。我最愛竹的長(zhǎng)青不朽,更愛它那堅(jiān)勁的精神!

它,時(shí)刻都有一股無味的芳香。

春來了!啊,這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)!百花齊放,一片繁榮之景。可那山腳,似乎有什么還在萎縮。原來是幾只裹著棉衣的竹子。真是掃興,真是懦弱,還怕這一點(diǎn) 清風(fēng)!它真的是膽怯了嗎?

事實(shí)證明,它不是,看!夏天,它爆發(fā)了!百萬的花齊刷刷地謝了,唯有它保持著不變的綠意。一節(jié)又一節(jié),越來越高了!可惜, 它的力量似乎渺小,大樹掩蓋了它,又是一季的悲傷。它那美好的愿望與付出的.努力破碎了么?

秋天來了,夏天的一片茂盛之景被這秋風(fēng)一掃而光。那當(dāng)初努力過的竹還在嗎?事實(shí)又一次證明了它,意志是可以打破一切的。它在這死亡的季節(jié)茂盛了,千萬枯黃中唯有它一點(diǎn)青綠。此時(shí),落葉在涼風(fēng)中流浪,而當(dāng)初“懦弱”的它,卻在秋際含笑——含著當(dāng)初失敗的苦澀,笑。秋風(fēng)顯得多么渺小。在意志面前,任何困難都是渺小的!

無論秋的凄冷,冬的無情,它,都是出奇平凡。不!應(yīng)該是出奇地堅(jiān)韌。

此刻,我好想明白了什么:

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇4)

我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆,可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書寫非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。

我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大,長(zhǎng)14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的`“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字,有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰,前呼后擁、摩肩擦背,仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬,對(duì)馬的故事看的聽的比較多,一想到駿馬奔騰的場(chǎng)面就心潮涌動(dòng),有一種躍躍欲試的沖動(dòng),好像身上有使不完的力量。

每當(dāng)我使用它時(shí),心情特別開朗,思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘,3門課就全部完成了,而且字跡工整,答題正確。

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇5)

我的奶奶有一頭銀色的短發(fā),里面藏著屈指可數(shù)的幾根黑發(fā)。彎彎的'眉毛、眼睛總是瞇成一條縫。奶奶很和藹,不怎么發(fā)脾氣。奶奶66歲,不過,別看她老了,她的手腳都很利索呢!

一次,媽媽教我和奶奶做紅燒排骨,我做了好幾遍也沒做成,而奶奶卻做得可以把十公里以外的人引過來,而且比媽媽做的好吃多了呢!

大年三十的時(shí)候,我悠閑的坐在沙發(fā)上玩,而大人們卻不亦樂乎的貼對(duì)聯(lián),而剪刀卻不翼而飛了,大人們著急的熱鍋上的螞蟻,而奶奶大人卻不慌不忙拿出一根線,把對(duì)聯(lián)對(duì)折,把線放進(jìn)去,把線一拉,隨著“呲呲”的聲音,原本連成線的對(duì)聯(lián)徹底解散了!天啊!奶奶真是太厲害了,真不愧是“老將出馬,一個(gè)頂倆啊”!

但你以為這就把了奶奶形容完嗎?還有一次,我看到奶奶要把洗碗水倒進(jìn)花盆里面,我就立刻阻止道:“奶奶千萬別倒??!這可是君子蘭,一定不要用洗碗水讓它喝呀,這樣它會(huì)死的!”可奶奶說:“那也應(yīng)該節(jié)約用水??!”我一時(shí)語塞,沒想到奶奶這么節(jié)約用水,只能讓奶奶把洗碗水倒進(jìn)花盆里,不過,經(jīng)過多天觀察之后,君子蘭到長(zhǎng)的越來越好了,我真興奮吶!

唉,奶奶,我們膜拜您這已年逾花甲的老人!

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇6)

在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會(huì)發(fā)笑。

在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學(xué)游泳。在路上,爸爸對(duì)我說:“學(xué)游泳可不是一件容易事?!蔽易孕诺膶?duì)爸爸說:“你可別小看我,我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”在剛開始學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),教練在水里就像一只青蛙,動(dòng)作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習(xí)。練習(xí)了一會(huì)兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個(gè)個(gè)“小機(jī)器人”。真有意思,要下水了,我的'腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿?!比鐾昴蚧貋?,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復(fù)多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認(rèn),可心里清楚我是不敢下水的??刹幌滤?,怎能學(xué)會(huì)游泳呢?這時(shí)我想起臨行前對(duì)爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到?jīng)瞿?“哈哈……”

接下來的練習(xí)中就輕松多了。

通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對(duì),不要一味地想著退縮,這樣將會(huì)一事無成。

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇7)

他們說哈利·波特很厲害,說他擁有一個(gè)魔法棒,想變什么就變什么,我不信,結(jié)果在晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見哈利·波特把我變成了他,見證了他的奇跡。

在夜黑風(fēng)高的晚上,我——也就是哈利·波特穿上燕尾服,帶上魔法帽,拿著魔法棒騎著我的交通工具——掃帚,來到了一個(gè)沙漠,這個(gè)沙漠在夜晚顯得特別黑,唯獨(dú)一個(gè)亮光特別顯眼我看見一個(gè)快要渴死的人,我給了他一個(gè)杯子,里面裝的是水,水是喝不完的,我又變出一個(gè)食帶給眼前的人,他謝完我之后,我就飛回了我的魔法屋休息了。

第二天,我飛到了俄羅斯的莫斯科,看到一個(gè)小男孩,他衣衫襤褸的`,正被同他工作的伙計(jì)們欺負(fù),我飛了過去,伙計(jì)們看見我就像見了鬼一樣的到處亂竄,只有這個(gè)小男孩不怕我,原來他是凡卡,他向我訴說他的事,他很想回到爺爺身邊,問我能否幫助他。我讓他閉上眼,對(duì)魔法棒念了咒語,就到了他的家,是一個(gè)郊外的小村莊,我變出一棟舒適的小房子,讓他跟爺爺團(tuán)聚,他們祖孫倆很感動(dòng),我悄悄地走了,臨走前還不忘在凡卡的綠匣子里放了幾顆金胡核。

我回到魔法屋,看見真正的哈利·波特坐在那,他對(duì)我說:“我是來自異世界的精靈,來到這救助人類是我的職責(zé)?!彼f完,我的夢(mèng)也就醒了。

小學(xué)六年級(jí)作文大全(篇8)

寒假里,我們有一次被“門神”擋在外面了。

星期天,我和爸爸去打球,媽媽去上班,爺爺帶著弟弟出去玩,家里沒有一個(gè)人。

正當(dāng)我和爸爸回來時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺和弟弟都在外面。我說:“你們?cè)趺炊荚谕膺呇剑 睜敔斦f:“這門拿鑰匙都打不開。”爸爸聽了就用自己的鑰匙開,也打不開,我也用自己的鑰匙去試,還是不行,大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們家住在二樓,也不高,爺爺說:“拿個(gè)梯子,那陽臺(tái)有個(gè)小窗戶我沒鎖,試試能不能爬進(jìn)去!”爸爸跑出去找梯子。

“你先下來。”我爸突然叫我,我急急忙忙地下去了,老爸先翻過一個(gè)門,把梯子慢慢地移出來。

“幫我扶一下,我上去?!卑职终f,這個(gè)梯子已經(jīng)舊了,不太結(jié)實(shí),老爸緩緩地爬上梯子,梯子發(fā)出吱吱的.叫聲,讓我心里發(fā)毛,覺得梯子馬上就會(huì)斷,直到老爸鉆進(jìn)窗戶里那一刻,我才緩過神來。

“上來吧!”爺爺說,我馬上飛奔上樓,終于,門開了!我回到了家。

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