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有關(guān)學(xué)生作文500字

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇1

春天到了,春姑娘把大地裝點得如同一塊碧玉。這正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。在老師的帶領(lǐng)下,我拿著我那威武的老鷹風(fēng)箏,準(zhǔn)備在操場上放

我們來到操場上,先把各自的風(fēng)箏展開,這么多的`風(fēng)箏讓人眼花繚亂。有五彩繽紛的"蝴蝶",有黑色的"蝙蝠",我先叫人幫我舉起風(fēng)箏,等風(fēng)起了之后,我說:"放!"接著,我就飛快地順著風(fēng)跑,可風(fēng)箏像一個醉漢一樣在空中晃了幾下,就從天上落了下來

我不明白什么地方錯了,于是便去請教了幾位"高人",他們都說放風(fēng)箏時必須逆風(fēng)跑,線緊時放線,線松時收線。經(jīng)過"高人"的指點,我又開始了笫二次試飛。我先把風(fēng)箏拋向天空,接著馬上逆著風(fēng)跑了起來,邊跑還邊放線。風(fēng)箏馬上升上了天空,一會兒和白云弟弟交談,一會兒向太陽公么問好。就在這時,風(fēng)向改變了,我趕緊收線。又經(jīng)過一番左拉右扯,才使它晃晃悠悠地升上了湛藍(lán)的天空。然而風(fēng)箏才飛了一會兒,一只黑色的"蝙蝠"飛了過來和我的"老鷹"纏在了一起。我大喊一聲:"不好!"再一個箭步?jīng)_了上去,可我的"老鷹"還是一個"倒栽蔥"摔了下來,最終摔壞了一根主支架,我嘆息了一聲,拿著風(fēng)箏回去修理了

雖然這次放飛并不是很成功,但我并不氣餒,我相信下一次我的風(fēng)箏一定是飛得最高的

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇2

跨入六年級,每個同學(xué)都深感自己不再是個不懂事的小孩子,而是一個能獨自面對問題的熱血少年。

或許是出于培養(yǎng)我們的責(zé)任感吧,星期五上午的第一節(jié)課,張老師帶著我班同學(xué)向二年級的教室走去,我們每人都手捧字典。進(jìn)了門,只見一群天真爛漫的.娃娃也手拿字典,恭候著我們。我們各自選了中意的學(xué)生教了起來,我也領(lǐng)著我的學(xué)生,一個名叫史佳俊的女孩,坐到了一邊。

今天教什么?用音序查字法查字典嗚了正是。我的學(xué)生那雙胖胖的小手對那本厚厚的字典還有些把握不住。我耐心地教她,一句話重復(fù)好幾遍,并把速度放到最慢,努力使她聽懂。這小家伙挺有靈氣的,聽了幾遍就會了。她高興地朝我瞇瞇眼、笑一笑,那張笑臉真像一朵盛開的芙蓉。這一笑使我花怒放,學(xué)生把老師教的知識學(xué)會了,這當(dāng)然是每個老師最開心的事了。

張老師進(jìn)來“視察”,和二年級的老師說笑時老盯著我倆,這是為什么?我看看我的學(xué)生,一下子明白過來。她和我很像,都是短發(fā),都有一雙烏溜溜的大眼睛,而且還都有些胖。真是有緣,我嚷樣想著。

一轉(zhuǎn)眼,“鈴……”下課了,我站起來,對我的學(xué)生說:“不懂,就到六(2)班來問我,拜拜!”我朝她揮了揮手。不知為什么,我覺得腳步沉重,好像還有什么沒交代清楚,但又說不出個究竟。我現(xiàn)在才明白,一旦有了學(xué)生,你就要為她想澎想那,牽腸掛肚,好像手中捧著瓷娃娃似的,饞一恐有半點閃失。也許這就是責(zé)任吧。

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇3

小孔雀長得非常美麗,已經(jīng)榮獲幾屆鳥類選美大賽第一名??兹笅寢尀榇嗣刻於家蜞従觽儧]完沒了地炫耀一番。

“我的掌上明珠、心肝寶貝——小孔雀呀!實在太漂亮啦!她那絢麗多彩的羽毛,五彩灑金的尾巴,亭亭玉立的身材,真像個婀娜多姿的仙女呀!贏得選美大賽呀,那是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的啦!”一天,孔雀媽媽敲開烏鴉媽媽家的門,眉飛色舞地吹噓了一番。

烏鴉媽媽聽呆了,她十分羨慕地對孔雀媽媽說:“你們家的小孔雀真了不起!唉——我多么希望我的小烏鴉也向小孔雀一樣美麗、可愛呀!”

孔雀媽媽看看在一邊正專心致志學(xué)習(xí)的小烏鴉,得意洋洋地挖苦烏鴉媽媽:“就憑你那黑不溜秋的'小笨鴉,才不能和我們小孔雀相提并論呢!哼!”說罷,孔雀媽媽昂首挺胸、大搖大擺地走了。

剛回到家,小孔雀就興高采烈地跑來了。她嬌聲嬌氣地說:“媽媽,我餓了,快點給我弄飯嘛!”孔雀媽媽突然感到肚子異常的痛,于是對小孔雀解釋:“我美麗的小心肝呀,我可愛的小寶貝呀,媽媽的肚子疼,一會兒再給你買好吃的飯菜,好不好?”

小孔雀一聽,頓時火冒三丈,她生氣地說:“你的肚子疼,我的肚子還空空如也哩!你怎么能讓人家這位選美大賽的冠軍餓肚子,啊?快快,去弄飯,真是的!”

可憐的孔雀媽媽只好艱難地出去買飯菜,正遇上了小烏鴉和他的媽媽。乖巧孝順的小烏鴉正捧著一顆香甜可口的果實,恭恭敬敬地請媽媽吃……孔雀媽媽看見了,不由自主地痛哭起來……

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇4

聽說桃園的花兒開了,于是我和爸爸媽媽相約清明小長假去桃園游玩。

走進(jìn)桃園,首先躍入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面刻著“桃園”兩個既蒼勁又雋秀的大字。

我們隨著人流來到陳庵,一進(jìn)門,倒沒覺得有什么特別之處,僅僅兩分鐘的路程,眼前突然一亮,難以想象的景色讓人聯(lián)想到人間仙境可能就在這兒。假山、游人歇息的翹角亭,小橋流水,池塘里的錦鯽,奇花異草,茂林修竹一樣不少。地方不大,卻是那么的'精致,那么的安靜,讓人不忍離去。

出了陳庵,沿著門前的路徑向西走,放眼望去,盛開的桃花組成了左右長廊,漫地遍野的桃花,綻放出五顏六色的斑斕,粉紅的、火紅的、白色的,間或還有兩色的,爭奇斗艷,真是桃花的世界啊!

桃林的右邊是美麗的鳳城河。沿河漫步,岸邊楊柳依依,就像一根根綠色絲帶。一陣風(fēng)吹來,“綠絲帶”迎風(fēng)飄舞,散發(fā)出清新的香味,桃花倒映在清澈見底的河水里,顯得是那么的詩情畫意。我們邊走邊欣賞,忽然右手人群,一陣騷動,我的目光掃過去,波光粼粼的河上不知什么時候劃來幾葉捕魚的小舟,漁翁們頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿竹蒿,立在船頭。船的另一頭站著許多的鸕鶿,睜著好奇的眼睛看著我們。片刻,捕魚人一個手勢,一個口哨,鸕鶿紛紛入水,姿態(tài)可優(yōu)美啦。有的一頭鉆入河里,有的撲打著翅膀在水面滑行,還有的懶洋洋的,自由自在地向前游去。頓時,河面上閃著點點銀光,一圈一圈的小圓暈蕩漾開來。不一會兒,一只鸕鶿從水下鉆出來,嘴里銜著一條魚,游人們不約而同地鼓起了掌。漁翁、小船、鸕鶿形成了獨特的風(fēng)景線。

真的,在春天游一游桃園,欣賞桃園里的桃花,欣賞桃園里的各處景色,像欣賞畫兒一樣,美得讓人嘆息。朋友,帶著你的相機(jī),來桃園游玩吧!

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇5

風(fēng)從窗戶的細(xì)縫里擠了進(jìn)來,輕輕的,微微的。它掠過我的發(fā)際,叩響了我的心弦,我靜靜的享受著份平淡而又微妙的感覺。當(dāng)這份特殊情感轉(zhuǎn)瞬即逝時,我無奈地繼續(xù)埋頭題山題海中。但內(nèi)心深處一直留戀著這份針尖上滑落的感覺。

也許是期中考快到了,日子過得緊張,而又令人煩躁、懊惱 。早已被時光塵封了的骨骼,僵住了。難道,坐在室內(nèi)的我就這樣不堪一擊嗎?我輕輕合上書本,拖著笨拙的步子,沉重的身子,漫無目的地移動步履,遠(yuǎn)離人群,徘徊在操場。微風(fēng)從耳畔擦過,飄起我的發(fā)辮撥動著煩亂的思緒,拭去我煩躁的火焰。聽風(fēng)浮動的聲音,平息了腦中紛雜的世界,理清了我雜亂無章的生活。

風(fēng)掠起了我的往事,一樁樁、一件件,令我想起了從前那個天真、快樂的我。在寂寥空闊的草坪上,我突然想流淚,幾個月來,我約束自己,幾個月來我放棄了自己,讓自己無條件地接受這個無情的世界,真的,我累了。淚水肆虐,風(fēng)為我拭去,我開始感激風(fēng)了。因此,我開始笑了,傻傻地,甜甜地笑,我察覺自己找回了自我。風(fēng)中,我讓快樂重回身上;風(fēng)中,我讓思緒婆娑起舞。此時,風(fēng)又起,撫平了我激動的心情。我,好似一個孩子般回到母親的`懷里;好似一只小鳥般回歸森林;好似一個失去自我的人尋回了真正的自己。我找到了,我找到了那份感覺。我喜歡上了風(fēng)的味道,愛上了呼吸風(fēng)之后的清爽,但我更迷戀享受風(fēng)起時,心情隨之平復(fù)的感覺,聽風(fēng)看風(fēng)起,享受思緒飛揚的過程,是那樣美麗。

當(dāng)風(fēng)起的時候,深呼吸吧!呼吸,呼吸自己生命的原味,原味的快樂。

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇6

今天,我們十幾個人一起到操場上踢足球。

我們分了紅隊和藍(lán)隊。紅隊有張紅、李飛、許杰、徐亞、王杰、柏華、沈超……張紅他往門前一站猶如一面“墻”,把球門給封住了,誰也別想進(jìn)球,藍(lán)隊有彭立、徐飛、楊宏……分好隊后我們又說了比賽規(guī)則,黃海博當(dāng)裁判。比賽開始了,我們隊的隊長李翰傳球進(jìn)攻,傳給了中鋒張康,他倆帶球進(jìn)攻,誰也攔不住他們,(因為他倆是“黃金搭檔”)李翰飛起一腳,足球離弦之箭往球門飛去,只聽見藍(lán)隊一陣歡呼,藍(lán)隊1:0領(lǐng)先紅隊。

球場上踢得熱火朝天,啦啦隊也不甘示弱,“加油!加油!”的叫著,現(xiàn)在輪到紅隊進(jìn)攻了,隊長沈超帶球進(jìn)攻,他傳給徐飛,徐飛立即帶球往前跑,一腳射門,球沒有進(jìn),但是藍(lán)隊隊員在禁區(qū)內(nèi)防守犯規(guī),所以要罰點球,紅隊隊員特別高興,藍(lán)隊隊員排好人墻,紅隊一腳射門,很遺憾球沒有進(jìn),紅隊還有反攻的機(jī)會,工隊隊長帶球沖向球門,我們的后衛(wèi)薛豪來了,薛豪是個“攔路虎”,他來了一個鏟球,把球鏟了下來,薛豪帶球進(jìn)攻,但是“攔路虎”也有失敗的時候,對主來了一個假動作,又把球帶走了,他們在禁區(qū)外一個射門,球未被張紅接住,球進(jìn)啦!紅隊一陣歡呼,1:1。藍(lán)隊一不小心把球射進(jìn)了自家的底線,給了紅隊一個腳球的機(jī)會,紅隊一個射門,李飛頭球射門,球又進(jìn)啦!2:1紅隊領(lǐng)先,離結(jié)束還有半個小時的時間了,李翰來了一個反攻,一腳射門,球被紅隊的守門員張紅穩(wěn)穩(wěn)的接住了,這時裁判吹響了結(jié)束的哨子,紅隊以2:1的`微弱優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。

我們隊垂頭喪氣的離開了操場。

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇7

“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!笨萍荚谶M(jìn)步,社會在進(jìn)步,人類也在進(jìn)步,那文化是在進(jìn)步嗎?

在西方文化日益明亮的火焰下,漢文化那孤單的背影在黑夜里顯得如此瘦弱……

我們忘記,遺失,丟失了,我們風(fēng)風(fēng)火火的去追尋那些別國的精華,糟粕,喧鬧的聲音掩蓋了那一隅傳來的悲愴冷笑。

當(dāng)我們青少年穿著一樣的Nick,聽著一樣的Rop時,當(dāng)白領(lǐng)們用一口流利的英語與白皮膚、藍(lán)眼睛的人打交道時,當(dāng)盡心地唱著歐美的嗨曲時……我們自己的文化,正在斜睨著我們一步步遠(yuǎn)離。

復(fù)旦大學(xué)漢語文字大賽中,奪得第一名的竟是留學(xué)生隊,全英演講比賽一舉奪魁的,卻是一名中國留學(xué)生隊,面對這意外的事實,我們是應(yīng)該慶幸還是惋惜。

無數(shù)中國留學(xué)生背得出許多篇英語課文,卻背不出一篇完整的文言文,招聘會上的研究生講英語如講母語般流利,說中文卻像說外文般結(jié)巴,我們越來越全球化了。這究竟是幸運還是不幸。

紅墻黑瓦未必不如哥特式建筑,漢語作為全世界使用人口最多的語言,自然有其他語言無法比擬的魅力,為什么我們對別人的.東西頂禮膜拜是,卻把自己的瑰寶遺棄在角落里置之不理。學(xué)習(xí)他國文化,固然重要,但也不要忘記自己姓什么,該做什么,不要讓我們的子孫瞪著黑眼珠用英語問“什么是龍的傳人?”

這個城市的某個角落有個“HoneyTall”和“紫藤竹屋”,只要你看到了那個閃著黃光的“HoneyTall”,就可以在里面享受西方國家的天倫之樂;而在那個“紫藤竹屋”里只有竹藤椅,紫砂壺,悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……那里有“談笑有鴻儒,往來無白丁?!?/p>

人類在進(jìn)步,思想在變化,那文化是在進(jìn)步,還是退步?

有關(guān)學(xué)生作文500字精選篇8

不知不覺,我已從一年級稚氣未脫的小妹妹,長成了六年級陽光向上的大姐姐。還有一個月就要進(jìn)入中學(xué)的大門了,小學(xué)六年的時光,仍然使我記憶猶新。

記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天,我們排著整齊的隊伍,帶著胸牌,跟隨著帶隊老師進(jìn)入班級。校園主干道旁栽著挺拔的松樹,樹下五顏六色的花草,以及寬敞明亮的教室,都使我對小學(xué)充滿了好奇。

記得我第一次參加運動會時,老師鼓勵的眼神,同學(xué)們的加油吶喊聲使我對跳繩比賽充滿了信心,加上平時訓(xùn)練時對自己的嚴(yán)格要求,我在比賽中超常發(fā)揮,以一分鐘108個的成績獲得了第二名。我永遠(yuǎn)忘不了,拿到獎狀時的那份喜悅。

四年級時,學(xué)校建立了“夢之翼體育俱樂部”。在“六一”的節(jié)目里,我參加的'輪滑俱樂部要表演輪滑舞蹈,教練給我們化了妝,并要求我們動作到位,面帶微笑。表演結(jié)束后臺下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲,我心里的緊張一下子消失的無影無蹤,教練也為我們點贊,說我們都是神勇的輪滑小將,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

六年的時光很快從我們身邊飛過,未來的路還很長,不管有多么的不舍,時光總是會把我們帶走,未來在等著我們,我們要勇敢的走腳踏實地的走。

珍惜這僅剩的一個月時間吧!一個月后我們或許永不相見,或許有緣相見,或許再次相見時,我們彼此已認(rèn)不得對方。所以,珍惜剩下的時間吧,爭取給彼此留下美好的記憶!

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