在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇1）

在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。

在上幼兒園的時(shí)候，我每天看著哥哥姐姐們背著書(shū)包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終于到了入學(xué)年齡，我也終于如愿以?xún)?，踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?？粗绺绲靡鈸P(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問(wèn)他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，只有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說(shuō)，要好學(xué)生才能戴。懂不?”我對(duì)他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還幫助同學(xué)，做老師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。

時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原來(lái)，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的'，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以?xún)數(shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。

在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自己感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇2）

不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來(lái)越難了。一提到作文，我就一個(gè)頭有兩個(gè)大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來(lái)，既不新穎也不好寫(xiě)，可是沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮寫(xiě)下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來(lái)?yè)Q了一個(gè)冷冰冰的等級(jí)，真煩！

我明白作文是語(yǔ)文的重頭戲，寫(xiě)不好作文，可是學(xué)語(yǔ)文的`大敵，我原來(lái)喜歡語(yǔ)文的呀，作文水平也不差吧，還是文學(xué)社的成員呢，一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲，再和現(xiàn)在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會(huì)這樣呢？有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過(guò)不去，這不可能啊，我們又沒(méi)有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來(lái)想去還是作文和我過(guò)不去，誰(shuí)發(fā)明的作文嘛，都想罵他了，每當(dāng)我看看別人的等級(jí)，再看看自己的等級(jí)，心上總涌上一股說(shuō)不出的辛酸，誰(shuí)不想寫(xiě)好作文呢？可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂(lè)趣，難道他們有什么法術(shù)不成？

最終我明白了：作文是一門(mén)很精妙的學(xué)問(wèn)，不僅要掌握好詞好句，還要學(xué)習(xí)修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現(xiàn)中心等等等等，好漢不提當(dāng)年勇，現(xiàn)在好好加油吧！

作文是難，但我不怕，我要再次征服它！

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇3）

微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就落下來(lái)，填滿(mǎn)了院子。那時(shí)候你就知道樹(shù)是金色的，燦爛的陽(yáng)光是金色的，你的心是金色的。我很小的時(shí)候就知道“落葉知秋”這個(gè)詞。似乎到了秋天，郁郁蔥蔥的綠樹(shù)應(yīng)該會(huì)自然消失。所以葉子枯萎了，無(wú)助地活著。

我很自然的劃著船，從湖中央劃到湖的盡頭，欣賞著美麗的夕陽(yáng)。太陽(yáng)已經(jīng)吹走了風(fēng)頭，應(yīng)該下去了。我一個(gè)人，在船上孤獨(dú)的'想著，再美好的東西也要留下。橙色世界。不，應(yīng)該說(shuō)是黃金。

我越走越遠(yuǎn)，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。陽(yáng)光燦爛。我無(wú)疑是震驚了。是的，在你生命的最后幾天，你也應(yīng)該為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。樹(shù)葉就是這樣。浮在水上，落在地上，裝點(diǎn)大地。我們?nèi)祟?lèi)拒絕掃除它們。落葉悠悠看秋，不需要奇跡。我覺(jué)得，只要生命有價(jià)值，或者說(shuō)在應(yīng)該發(fā)生的時(shí)候沒(méi)有奇跡。不要花那么多時(shí)間等待。落葉就是落葉，直白無(wú)怨。不要抱怨。我上岸，向紅樹(shù)林走去。

走進(jìn)紅樹(shù)林，走進(jìn)世界的落葉。我的心在飛翔，我騎著落葉飛向遠(yuǎn)方。落葉可以慢慢走，沒(méi)有人會(huì)勉強(qiáng)。因?yàn)槁淙~要趁年輕掛在樹(shù)枝上，然后自然落下。可以慢慢走很長(zhǎng)一段路，慢慢聽(tīng)一首歌，很少去想應(yīng)該關(guān)注什么。落葉是沒(méi)有任何解釋的落葉。很多東西都浪費(fèi)了，比如時(shí)間飛逝?？吹綐?shù)枝上驕傲的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔。人的一生都是自己慢慢縫合的，戒指就是這樣的。放下自己，放下靈魂的束縛。

我總是愿意做一片落葉。雖然我被別人踩了，但我很滿(mǎn)足，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。我寬闊的身體和我黃色的身體向人們解釋了一切：一片葉子可以在春天之前變綠，也可以在秋天之后枯萎。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇4）

在炎炎夏日焦烤大地的季節(jié)里，你若能感覺(jué)到一陣涼風(fēng)襲面而來(lái)，那便是秋天到了。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾熳钔怀龅奶攸c(diǎn)在于他的顏色。田野里，到處一片金黃，那黃顏色，似是金幣的金光燦燦，又像傍晚傍晚天邊的赤橙交融，這顏色不是哪個(gè)畫(huà)家可以用顏料畫(huà)在紙上的。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻田里翻起一片金浪，此起彼伏，直向遠(yuǎn)方撲去。

“瀟瀟梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情?！鼻锾斓娘L(fēng)是最奇特的.。它吹到臉上，不像夏天的風(fēng)一樣熱烘烘的，也不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。一陣一陣，連綿不斷，卻有點(diǎn)像春風(fēng)和煦。它吹到之處，草木泛黃，樹(shù)葉飄落，給大地?fù)Q上新裝。

“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲做家書(shū)意萬(wàn)重?！鼻锾煊质莻€(gè)多愁善感的季節(jié)。它使遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的人想起家鄉(xiāng)，口中不覺(jué)吟誦著：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！睙o(wú)巧不巧，中秋，重陽(yáng)這些節(jié)日又恰好在這個(gè)季節(jié)，從古至今，多少人為此思緒萬(wàn)千，潸然淚下。

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！鼻锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子上，一粒粒圓圓胖胖的稻子掛在稻穗中，把稻桿壓得彎下了腰。輕輕一撥，那些谷粒便吊在稻穗上一上一下，一上一下，像是在蕩秋千！

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！鼻锾焓寝r(nóng)民們最忙的季節(jié)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了突突聲響，那是割谷機(jī)在割谷，車(chē)輪壓過(guò)之處稻子們一個(gè)個(gè)乖乖地躺在地上，完全不像剛才那副調(diào)皮樣。

秋風(fēng)秋色，秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)，是一個(gè)多元的季節(jié)；秋思，秋收，秋天是一個(gè)富有人情味的季節(jié)，是一個(gè)在歡笑中忙碌的季節(jié)。真?zhèn)€是：“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝?！?/p>

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇5）

從我記事開(kāi)始，父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的，沒(méi)有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候，過(guò)來(lái)安慰我，親愛(ài)我。這使我更加確信，爸爸是不愛(ài)我的，只有媽媽疼愛(ài)我?？墒?，有一次的經(jīng)歷，卻改變了我的這一信念。

在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候，都是爸爸背著的，或者自己騎著兒童車(chē)，爸爸在旁扶著。而我卻沒(méi)有享受到這一待遇。

那一年，我三歲半。有一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“我今天教你騎自行車(chē)?！蔽耶?dāng)時(shí)愣了一下，然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車(chē)子的時(shí)候，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)楹筝喌膬膳赃€有兩個(gè)小車(chē)輪，使車(chē)的穩(wěn)定性增強(qiáng)了，我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，爸爸卸掉了兩旁的小車(chē)輪，我卻失去了信心，車(chē)子騎起來(lái)就不那么穩(wěn)了。車(chē)子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西偏，爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁，這可苦了爸爸，因長(zhǎng)時(shí)間彎腰，再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上，也沒(méi)讓我停下。等我感覺(jué)差不多的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)爸爸滿(mǎn)頭大汗。我有些過(guò)意不去，說(shuō)：“我累了，歇一會(huì)，好嗎?”

等停下來(lái)，我也才發(fā)覺(jué)自己也很累，再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋，心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的.采時(shí)，我頓時(shí)忘記了自己的傷痛，走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，來(lái)，我?guī)湍愦繁??！?/p>

在爸爸的身后，我一邊給爸爸捶背，一邊注視著爸爸的頭發(fā)，這才發(fā)覺(jué)爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻，我才體會(huì)到了爸爸的不容易，才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水，才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，而這一切，平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美，那么深沉……

母愛(ài)是偉大的，但今天讓我分明感受到了，父愛(ài)也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝福……

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇6）

一個(gè)金黃色的季節(jié)，到處閃閃發(fā)亮；一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)安靜的季節(jié)……

它雖然沒(méi)有春天春意盎然，也沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。

走在陰涼大道上，路面鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”，像是在等待著我的腳印，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了金黃色的“小扇子”，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，只聽(tīng)一陣細(xì)微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來(lái)是風(fēng)在呻吟，它是為了紀(jì)念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的?！扒嗌骄G水，白草紅葉黃花?！边@是白樸為了寫(xiě)秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒(méi)有“紅葉黃花”，但在我心中已經(jīng)有了……

走進(jìn)農(nóng)田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來(lái)捧捧場(chǎng)，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時(shí)，在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑，那樸實(shí)的笑，那燦爛的笑。笑聲無(wú)處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個(gè)好季節(jié)！

走進(jìn)樹(shù)林，不久就可以聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音了。“嘰嘰——喳喳——”小鳥(niǎo)們一只又一只飛出籠子叼著蟲(chóng)子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹(shù)林安靜了下來(lái)，連一根線(xiàn)掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，一邊走，一邊觀(guān)賞著一棵棵粗壯、挺立的'參天大樹(shù)，即使聽(tīng)不出來(lái)，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。

望著蘋(píng)果的笑容，瞧著這一片金黃的農(nóng)田，夕陽(yáng)漸漸沉下，照在那發(fā)亮的落葉上，它什么也沒(méi)有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來(lái)過(guò)……

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇7）

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?，因此它們能讓人終生難忘。

有一天，下了一個(gè)上午的大雨，下午終于雨過(guò)天晴。我穿上我的白衣服到打算到妹妹家玩。在去的路上地坑坑洼洼的，積了很多臟水。我邊哼著歌邊走著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新跟我的衣服一樣。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。

到了妹妹家，正玩得高興的時(shí)候，一輛黑色的摩托車(chē)以飛地速度從我身邊開(kāi)過(guò)去?！皣W”的一聲，飛濺而起的'污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨著一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。看了看衣服，心想：完了回家肯定會(huì)被罵的。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車(chē)又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的白衣服又“雪上加霜”變得更臟。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。通過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷?？粗男θ?，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。我心想：世上真有這么善良的人，不過(guò)幸好我的把衣服沒(méi)在弄臟了。

汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

從那以后，每當(dāng)我走在雨后的大街上，那個(gè)溫暖的笑容總能浮現(xiàn)在我面前，讓我明白溫暖可以是一個(gè)微笑，也可以是一句問(wèn)候。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選篇8）

如果用繽紛多趣來(lái)形容我的六年級(jí)生活，倒不如用奇幻精彩這四個(gè)字來(lái)得更貼切。

我的六年級(jí)是在奇字中發(fā)芽的。我至今仍清楚的記得，在新一學(xué)期開(kāi)始后不久，我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續(xù)續(xù)的奇妙的片段。有的如白雪般純凈，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云霧般撲朔迷離一個(gè)又一個(gè)靈感從我腦海中悄然溜走，我不禁想抓住它們，那一個(gè)個(gè)奇妙的小家伙們。

接著，六年級(jí)的小學(xué)生涯在幻字中長(zhǎng)出了酸甜可口的果實(shí)。我抓住靈感，將它們繪入了文字的圖畫(huà)。我的生活在奇幻的想象下，更加可愛(ài)了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，讓它隨著我的筆，飛進(jìn)了另一個(gè)奇幻美麗的世界

漸漸的，漸漸的，我的小學(xué)六年級(jí)生活已經(jīng)開(kāi)了花。一朵朵燦爛的花啊，每一朵都在精彩中散發(fā)出濃郁的花香，可以聞到開(kāi)心的、興奮的、孤獨(dú)的、傷心的各種芳香的味道。我的六年級(jí)是精彩紛呈的，每一天都帶著愉悅的心情奔跑著、跳躍著。偶爾停步不前，也會(huì)好奇地打量著周邊的伙伴，再繼續(xù)成長(zhǎng)。

如今，馬上要離開(kāi)了，因?yàn)樵倜赖幕ǘ錈o(wú)論怎么不舍，也要凋謝掉，并播撒出下一顆種子遠(yuǎn)去?？墒悄穷w種子也會(huì)堅(jiān)信，無(wú)論飛去哪，它的根始終在那兒這就是我的奇幻精彩的六年級(jí)，我會(huì)隨著它的腳步，飛向太陽(yáng)能的吧?會(huì)的，一定會(huì)。