無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

大家好！我的名字叫崔赟，小名叫咪咪。

大名字中的“崔”是跟我的爸爸性的。大名字中的“赟”原指美好的，爸爸希望我一生平安。其實，這個“赟”字中還有奧秘呢！我的爸爸叫“崔小兵”，所以，這個奧秘就是：斌的寶貝。瞧！中國的文字多神奇呀！不過說起我的名字，還有一段故事呢！

當(dāng)我還沒有出生時，我的爸爸媽媽就已經(jīng)在議論我的名字了。

媽媽說：“我很辛苦，懷了她10個月，所以就叫“貓”咪咪吧！大名隨你起吧！“

“就叫崔云吧！??！我的藍(lán)天白云出生了！她像天上飄飄悠悠的白云一樣自在?！卑职痔嶙h到。

“不行，這名字不好聽?！?/p>

“嗯……”爸爸沉思了片刻說，“那就叫崔娟吧！”

“不行，‘娟’字有點(diǎn)像給農(nóng)村孩子起的名字了，太老土了！干脆就叫‘崔茆求慈’吧，這樣既有你的性，也有我的姓?！?/p>

“不行，這個名字不像女孩子的名字，而像男孩子的名字了?！?/p>

到了晚上，爸爸一頁一頁地翻著字典，終于將“赟”這個字翻出來了。因此，我得名為“崔赟”。

起名字，還真需要學(xué)問呀！

六年級作文300字 篇2

每當(dāng)有什么特殊的日子，我就會起的特別的早，都不用媽媽叫的呢。那天也不例外，因為學(xué)校組織了秋游活動，興奮得我睡不著。

這次的秋游活動內(nèi)容十分豐富，我們先去參觀了水族館，又去觀看了世紀(jì)公園的小丑表演。我們經(jīng)歷了愉快而又難忘的一天。

雖然這是我第四次參觀水族館，但隨著年齡的增長，每次去都有不同的收獲。這次，我重點(diǎn)觀察了幾種我最感興趣的水族動物，比如：晶瑩透明、體態(tài)輕盈的水母，它們可真輕呀，似乎吹一口氣就能把它們吹跑;體型龐大、樣子兇猛的的牛鯊，它的牙齒真鋒利呀，要不是隔著一層玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遺憾是沒有看到食人魚和小企鵝，難道可愛的小企鵝都回南極家鄉(xiāng)了嗎?

在世紀(jì)公園，精彩的小丑表演逗得我們哈哈大笑。那個外國叔叔給我們表演了氣球的節(jié)目，長長的氣球在他手里一會變成帽子，一會變成小熊……真是變化多端，令我們看得眼花繚亂，我真佩服這個叔叔的本領(lǐng)。

快樂的時間總是短暫的，在不知不覺中已經(jīng)到了黃昏，我們依依不舍的坐上回學(xué)校的車，向這次愉快的秋游說再見。真希望學(xué)校能夠多組織幾次。

六年級作文300字 篇3

時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進(jìn)了116名成為了年級104名。但是，雖然進(jìn)步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進(jìn)。

數(shù)學(xué)：主要問題暴露在基礎(chǔ)知識不牢固，不能熟練應(yīng)用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講，抓牢基礎(chǔ)，不該丟的分一定不能丟。

語文：同樣的原因，基礎(chǔ)知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音，字形的積累，加強(qiáng)對句子和閱讀的聯(lián)系。

英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的學(xué)科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習(xí)。

物理、化學(xué)：發(fā)揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。

歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點(diǎn)，并注意靈活應(yīng)用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。

地理：這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目，嚴(yán)重影響了總成績，總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢，沒有認(rèn)真看書，知識點(diǎn)模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。

六年級作文300字 篇4

不知不覺，六年小學(xué)生活即將結(jié)束。在這美好的小學(xué)生活中，我遇見了最好的閨蜜。

響鈴了，我失神地看著桌上那張試卷，那鮮紅的數(shù)字讓我覺得很挫敗，我到底在干什么，成績一次比一次差。我失魂落魄地走出教室站在隊伍里，很多人都問我怎么了，“沒有”，我只是淡淡地回答。然后把臉貼在冰冷的墻壁上，望著那空曠的教室，心里很憂傷。突然一雙手把我的魂神勾了回去。我回過頭對上了一雙深色的眼眸，她輕聲地問我：“沒事吧！”我假裝堅強(qiáng)地笑著說：“嗯！”但那也只是我為了表現(xiàn)自己的堅強(qiáng)。

但上樓后，我終于忍不住把情緒發(fā)泄出來了，那密密麻麻的淚珠像一串串糖葫蘆，接二連三地墜落。整隊了，我的眼淚依舊不停地往下流。這時，我的好朋友、好閨蜜給了我一個大大的擁抱。她拍著我的背問我怎么了，我抽噎著趴在她身上，一句話也不說，她仿佛明白我的心思，安慰我說：“不是每一次都能考好，況且不只你一人考不好，大家都一樣??！”短短幾句話溫暖了我的心，讓我的心靈得到了大大的慰籍。

感謝時光讓我遇見你，一直以來，你都很支持我，關(guān)心我，感謝你陪伴了我六年的時光。我想說，有你，真好！

六年級作文300字 篇5

去年夏天的某一個下午，我走著走到一條被樹蔭覆蓋住的灰色小路上，小路的右邊有一棵榕樹，還有幾間像廢墟一般的破舊小屋，看起來就像是十年沒用過的；小路的左邊則有一間用頭蓋的屋，磚屋旁邊有著一棵扶疏的榕樹，不知榕樹上有沒有鳥窩？破舊不堪的磚屋，上頭的瓦片依然整整齊齊的排列著，雖然有些有損壞， 但仍瑕不掩瑜。

仔細(xì)一看，磚屋都被榕樹緊緊纏繞，好像媽媽緊握住孩子的手，不讓孩子走丟了一般。再看看有的水泥屋，窗戶上面的玻璃都不見了，只剩下外表的框看起來有些荒涼。

蜿蜒的小路不知道會通到那個地方，是人口密集的大都市，還是純樸的農(nóng)村呢？

時間就像是一位魔法師，一變，人的臉上出現(xiàn)了皺紋；一變，質(zhì)樸的磚屋變得破舊不堪。那條小巷保存著我美好的回憶，也保存著我走過的痕跡。

六年級作文300字 篇6

第一次見到的茉莉是你買來的，說是要凈化空氣。我好奇的湊上前去，淡淡的清香撲鼻而來，清香四溢，香氣宜人。你告訴我：“這花平平淡淡的不張揚(yáng)，樸實無華，把自己能給予的默默奉獻(xiàn)給身邊的人。你也要做這樣的人，因為你是這個社會的一員。”

有你真好，是你讓我懂得了奉獻(xiàn)的偉大。從那時起，我便懷揣奉獻(xiàn)之心穩(wěn)步在人生之路上，每當(dāng)看見茉莉，我都會提醒自己的責(zé)任所在，奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)······

媽媽，是你讓我明白了風(fēng)燭垂淚的奉獻(xiàn)；是你讓我明白海闊天空的寬容;是你讓我明白水滴石穿的堅忍；是你讓我明白“采菊東籬下，悠然見南山”的平淡······

媽媽，未來的道路上，希望你能一直陪伴我，直到永遠(yuǎn)······

六年級作文300字 篇7

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵、清明、端午……其中，我覺得元宵節(jié)最好玩，因為元宵節(jié)有各種燈會可以觀賞。而今年的元宵節(jié)更有趣。

這天，老師要舉行一個元宵猜燈謎活動。我早早地起床，準(zhǔn)備活動要用的燈謎。

“叮叮叮”上課了，老師宣布活動開始。老師把我們分為A組和B組，分別猜對方的燈謎。同學(xué)們都在互相猜對方燈謎，整個教室里充滿了歡笑和歡樂氣氛。

這時，老師讓我們組猜對方組的小明的燈謎，燈謎是：“仙樂（打一成語）”，這道燈謎可把我們組難住了，每一個人都在思考著，討論著。但是不管怎么絞盡腦汁，還是想不出來。最后，對方組的小明公布了答案，答案是“不同凡想”，聽到這個答案，我們組每個人都“啊”了一聲。小明說：“因為是仙人的音樂，所以跟凡人想得音樂不一樣??！”聽了小明的解釋，我們這才恍然大悟。

活動結(jié)束了，同學(xué)們玩得不亦樂乎，每個人都開心地歡笑著。

到了晚上，我們一家人一邊吃著湯圓，一邊聊天，一邊說說笑笑。吃完湯圓，我們又去廣場上看燈，我在廣場上玩著自己的燈，開心地“呵呵呵”直笑。

這次元宵節(jié)，是我過得最開心的元宵節(jié)。

六年級作文300字 篇8

稻草人它停止了身體，扇子也不會傾斜了，稻草人的精神非常好。

稻草人禁不住低頭哭了，忽然，上天對稻草人的善良、忠誠所感動。上天把農(nóng)人的眼睛醫(yī)治好了，稻草人毫不知情，以為農(nóng)田里的莊稼不能挽救了。在稻草人痛苦的過程中，農(nóng)人他仿佛能感應(yīng)到稻草人的痛苦。他就來到了農(nóng)田邊。稻草人心想：“主人不知道能不能看清楚農(nóng)田里有肉蟲?！鞭r(nóng)人那驚訝的表情讓稻草人有了一線希望。農(nóng)人他知道了肉蟲在田里吃稻穗，他就進(jìn)行驅(qū)趕。肉蟲沒了，稻草人精神了，農(nóng)人露出了欣慰的滿意的笑容，農(nóng)人那刀割似的皺紋散開了。

稻草人跟農(nóng)人每天開開心心的作伴，有小蟲她們就進(jìn)行驅(qū)趕，有蛾卵她們就進(jìn)行消滅。日復(fù)一日，在哪農(nóng)田里開滿了又大又飽滿的稻穗。農(nóng)人那欣慰的笑容讓稻草人的身體不再彎，扇子不再傾斜。

稻草人禁不住低頭哭了，是因為他相信奇跡是不會發(fā)生在它身上的，最終奇跡還是發(fā)生了。

六年級作文300字 篇9

過年了家家戶戶都在準(zhǔn)備著過年吃的食材；都準(zhǔn)備買新衣服；都在銀行里取錢準(zhǔn)備給孩子們壓歲錢······我也不例外。

爺爺?shù)缴虉隼镔I了糯米，紅棗，蜜餞，核桃仁，紅綠果脯絲，桂花，松仁和水······。x月x日爺爺把糯米洗干凈然后用毛巾放在糯米上在廚房放了一個晚上，第二天開始做崇明糕了我把糯米和點(diǎn)水慢慢的揉再把紅棗，蜜餞，核桃仁······切成兩半放入糯米中。不料一不小心切到手了。我立刻貼好創(chuàng)口貼，接著去做崇明糕。

把水燒溫水把圓形的模子撈一點(diǎn)糯米放在燒成溫水的容器上再把它蓋好過了一會我在糯米上再撒一點(diǎn)糯米再把紅棗，蜜餞，核桃仁······放上然后用米粉覆蓋。然后用水蒸汽把糕蒸熟。

蒸熟后爺爺和我把圓形模子拿出用保鮮膜包裹起來。然后我接著用剛才的過程做了3個崇明糕1個自己吃剩下的2個奶奶說送給別人。

奶奶拿給別人時自豪的說：“看！這是我孫子自己做的崇明糕！嘗一嘗好不好吃。”他們嘗了之后都說：“恩！味道不錯！”

等糕冷卻后我把保鮮膜拆開切好拿了一塊品嘗著自己做的崇明糕，心里樂滋滋的，我也學(xué)會了一門手藝。糕寓意著節(jié)節(jié)高，步步高，吃著自己做的糕許下自己的愿望。

六年級作文300字 篇10

自從換座位后，我再也沒講過話，感覺這個新同桌真“任性”。每次問她數(shù)學(xué)題答案都不說，之前的座位爽死了，不會就問同桌，有時她還會給我抄。如果她不會，我問我的后座——呂婉綿，她一下子就會回答我。哇，多爽?。o聊還可以跟后桌、同桌聊天。

可是，自從我“搬家”后，許多事情都變了！和同桌說話，不理我；問她答案，不說！可是，我叫她給我解釋意思，她倒非常認(rèn)真地給我講解。我想，她和別人真不一樣！如果是別人，一定直接說出答案就好了。

到了考試，我問她題目怎么寫。哈哈，果然不給我講。其實那題我會，只是想試探她一下。我又問她字怎么寫，她都不說。哎，這都不說。她把答案用紙擋著，仿佛那張紙就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不過。算了，我自己寫吧，我絞盡腦汁終于想出來了！

原來，認(rèn)真想還是會的！。