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六年級作文300字

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在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

那一天,爸爸、媽媽有事出去了,我自己一個人在家玩??斓酵砩狭?,我接到爸爸的電話,說她和媽媽在外面有點事,要晚一點回來給我做飯,問我能不能自己搞定。嘿!

正合我意,我可以大顯身手一番了!我回答他我能行!我馬上沖進廚房,看見冰箱里有雞蛋,青菜和一些蔥,又看見桌子上有一些剩飯,倒進加熱鍋里,打兩個雞蛋進去,我回想起來,媽媽不論做什么事都放一點花生油。我不知道放多少油,就到一大勺進去。沒想到,鍋里的油發(fā)出了噼里啪啦的響聲,嚇得我連忙把鍋蓋蓋上去。我心想:“哇,是不是油放的太多了,鐵鍋起火了?”過了一會,等噼里啪啦的聲停止了,我左手拿起米飯,右手拿起鍋蓋,迅速的把飯倒進去,又等一下子飯熱了,我又打了兩個蛋,不一會,飯又白變黃了,還散發(fā)出陣陣誘人的香味,我檢查了一邊翻有沒有糊,?。]有,我搞像極了,想著媽媽和爸爸回來夸獎我的樣子就高興。

不一會,爸爸媽媽回來了,它們聞到了飯的香味,驚訝的看著我,我不好意思的笑了笑,他們異口同聲地說,這是你做的,太不可思議了,我的好女兒長大了,我開心地笑了。直到晚上,我還在回憶今天的事,美滋滋的笑了。

六年級作文300字 篇2

暑假如一包蜜糖,誰都想吃,吃了都覺得甜,暑假作文。暑假又如一個蜂窩,把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂,也總是帶著煩惱,下面我來說一說。學習暑假學校的作業(yè)并不多,學習起來輕松,但附加的三個特長班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長作業(yè),后邊又有學校作業(yè),本來好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個安慰。學習本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學六年級作文《暑假作文》。瞧,無數(shù)汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問:你學懂(好)了嗎?我估計,其中一半人自愿,另一半則是家長要求,家長總不能代替孩子,家長要學,可孩子不一定想學,這一半的人能聽好課?再說另一半學生,愿上是一回事,聽好的又不同,所以說最終只有少數(shù)受益匪淺。說是這么說,實際到底學了點皮毛,我嘛,感覺似學非學,非學似學,看起來一個暑假天天學應該有很大收獲,也是,但細細回憶,又覺如書殼一副內(nèi)容卻沒有一般。好了,說了這么多,到底特長班好不好誰也說不清楚,反正只要學得踏實快樂就行了!

六年級作文300字 篇3

以前龍在我心中就是長著腳、腦袋大一點、會飛的蛇而已。但是在“龍的傳人”這篇課文里,作者所說的龍竟然是九種動物特點集于一身的神奇動物。課文中的龍是完美的象征,可是我覺得龍并不是完美的。

我心中的完美首先要慈祥、善良、不殘忍。而我從各種歷史書上得知,每個年代都發(fā)生過大水,無一例外的都對農(nóng)田造成了巨大傷害。如果龍真存在,而且完美,那它為什么不讓這種事少發(fā)生或不發(fā)生。

在關(guān)于哪吒、孫悟空的書里,龍是小氣、欺軟怕硬的動物。孫悟空找龍王借武器,龍王就只給一些差的兵器,金箍棒這件法寶是孫悟空展現(xiàn)本事后老龍王還是不給,后來才搶走的。哪吒書里是因為一些龍宮的小兵想找哪吒麻煩,但打不過哪吒后去找龍三太子,最終使得三太子喪失性命。而龍王卻用四海龍王之力水淹陳塘關(guān),使百姓死傷無數(shù)。

在我眼里,龍只是有能力不去幫助人類,從來不反省自己的問題,使平民受苦受難的自私鬼罷了。不知道為什么有那么多人把莊稼的收成寄希望于龍王的旨意,有時候還是免不了有大欠收的情況。所以,龍是自私的象征,不是完美的。

六年級作文300字 篇4

走出家門,伴著微風,心里格外的高興。眼前一片片的綠色。仿佛都在宣告著春天的到來,枝條在風中搖擺著,構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫。

在這微風與綠色中,我也仿佛與這風、這綠,融為了一體,盡情地在這天地之間飛舞,身心都已獲得平靜,在天地翱翔,隨著風,一會兒飄到這,一會兒飄到那兒,與風融為了一體。與樹、小鳥、各種大自然的生靈一起嬉戲。

那些極力追求名利的人,看到這美好的萬物,就會平息熱衷于功名利祿的心,那些治理政務的人,看到這美麗的風景,就會流連忘返。小草在和花兒嬉戲,春天里,到處都生機勃勃,一片蓬勃向上的情景,沉醉于其中,就仿佛像饑餓的人撲在面包上,高爾基撲到書籍里一般,讓你無法自拔。吸取著大地與藍天的力量,孕育著美好的風景,無數(shù)人在這自然的美景前敗下陣來。自古以來,任夢都愿意寄情山水,避世退隱。自然能讓你遠離污濁的世俗,追求心靈上的平靜,精神上的富足。

美好的風景,是大自然的產(chǎn)物,文化的源泉也始于自然。在美麗的風景里,我們也早已是大自然創(chuàng)造的產(chǎn)物,我們與這風景融為一體,享受著她的奇麗壯美,與他融為一體。

大自然是多么的神奇與美麗!

六年級作文300字 篇5

學校就像一幅美麗的圖畫。每當我跨進校園,兩旁的小矮榕像一個個穿著軍衣的小士兵,排著整齊的隊伍,歡迎著來校的同學們。順著這兩排翠綠的小矮榕往下看,便是一個引入注目的小花壇。

小花壇在學校的正中央。花壇是用淺藍色的石磚砌成的,共分為三層。第一層是翠綠色的萬年青。萬年青的葉子呈鋸齒形。他最大的特點,就是“皮膚”非常皺,像是老奶奶臉上的皺紋。萬年青里面還摻雜著嫩綠的白里香。每當七月份的時候,就會開出一朵朵白色的小花朵。象是可愛的白雪公主,走近“白雪公主”,就會聞到一股淡淡的清香,使人陶醉在這個清香的世界里。第二層是大葉紅。雖然不太好看,但遠遠望去,大葉紅像一圈紅色的花環(huán),圍繞著最高層的日本變?nèi)~松,在陽光的照耀下,日本變?nèi)~松的葉子漸漸變化,有紫色、紅色、黃色、青色……還有一些快發(fā)黑了的葉子??雌饋恚拖褚粋€五顏六色的大色球。

翠綠的萬年青和白里香,通紅的大葉紅,五顏六色的日本變?nèi)~松。再加上淺藍色的石磚,就成了一個美麗的小花壇。小花壇襯托著這幅“美麗的畫”,使這幅“畫”更美了。

我愛學校,更愛學校里的小花壇。

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