六年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文1
兔媽媽有三個孩子,它們分別叫:紅眼睛、長耳朵、短尾巴。
有一天,兔媽媽要去森林里采蘑菇,準(zhǔn)備迎接新年,還要去百貨商場給三只小兔買新年禮物。臨走前,她對三只小兔說:“孩子們,你們在家一定要關(guān)好門,等媽媽回來了才能開門,知道了嗎?”“知道了?!毙⊥脗凖R聲回答。
兔媽媽出門了。小兔們關(guān)好門,玩起了游戲。“玩什么呢?”紅眼睛問?!巴孀ト撕脝幔俊薄昂?,好?!倍涛舶秃烷L耳朵贊同道。
“一二三,開始?!薄翱炜炫?,快快跑”紅眼睛開心地叫道?!鞍?!它快要追上來了?!遍L耳朵尖叫道。
這時,小灰狼路過小白兔們的家,聽到了他們的歡聲笑語,走上前敲了敲門問道:“小兔們,我能進來和你們一起做游戲嗎?”“你是誰?”小兔子們問?!拔沂切』依牵蚁牒湍銈円黄鹱鲇螒?。我沒有惡意的?!奔t眼睛說:“好吧,我們相信你?!闭f著,短尾巴打開門,把小灰狼帶了進來。大家又玩起了游戲。
過了一會兒,兔媽媽回來了。兔媽媽說:“孩子們,我回來啦,看看我給你們帶了些什么。”“媽媽,媽媽,小灰狼來我們家做客,讓他和我們一起過年吧!”“好的?!眿寢屝χc點頭。
“孩子們,我給你們帶了一些禮物?!闭f完,兔媽媽把禮物一份一份地發(fā)給小兔們。小兔們高興極了。長耳朵得到的是一個氣球,短尾巴得到的是一輛小汽車,紅眼睛得到的是一輛小火車??墒?,小灰狼兩手空空。所以大家都把自己的禮物送給小灰狼。小灰狼連聲說:“謝謝,太謝謝你們了,我從來沒有得到過這么多禮物。”
六年級的作文2
淚是在傷心的時候有,為了釋放內(nèi)心的不愉快。淚是在成功的時候有拴在臉上那對努是對努力的一種認(rèn)可!
在三年級期中考試后一次分班,那是同學(xué)們最傷心的時候在一起走兩年多的同學(xué)在這就吃分開一位三年級的老師是我最不舍得的,是她在一我在因成績而傷心時給了我安慰,是她讓我找到了努力向前的方向……在這半個學(xué)期間給予我最多的努力!老師在最后一刻給我們來了一個緊緊的擁抱。我可以感受到雖然相處的時間短暫,但也有了深深的情感,最后給老師告別,老師突然說到同學(xué)們擦干眼淚,我希望在校園中可以看到樂觀,積極,向上的你們!我們抬起頭,看到老師的眼中也流著淚水,下課鈴響起,同學(xué)們才舍得走出教室。
沒過幾天我在學(xué)校走廊中又遇到機遇見了老師,我向老師打了個招呼,她還清楚地說我的名字,我與她了走到辦公室。
在三年級期中考試后一次分班,那是同學(xué)們最傷心的時候,在一起兩年多的同學(xué)在這就要分開。一位三年級的老師是我最不舍得的,是她在一我在因成績而傷心時給了我安慰,是她讓我找到了努力向前的方向……在這半個學(xué)期間給予我最多的努力的老師在最后一刻我們來了一個緊緊的擁抱我可以感受到,雖然相處的時間短暫但也有了深深的情感,最后給老師告別,老師突然說到同學(xué)們擦干眼淚,我希望在校園中可以看到樂觀、積極、向上的你們!我們抬起頭,看到老師的眼中也流著淚水,下課鈴響起,同學(xué)們戀戀不舍得走出教室。我目送她走進隔壁的教室,聽著別的同學(xué)親切喊:“老師好,我有道題不會,您教教吧。”這是我之前所做過的,但現(xiàn)在她成了別的班的老師。我轉(zhuǎn)過身去,用手輕輕擦拭這眼淚。我真希望她可以永遠記住,她有一個我這樣的學(xué)生。
這一刻,我真正的哭了,也真正體會到淚是寶貴的,一滴淚就好比一顆珍珠。
六年級的作文3
媽媽!您是一位職業(yè)婦女,每天一大早您就要起床,幫我們準(zhǔn)備早餐,您做的早餐總是色香味俱全,讓人吃得津津有味,吃完之后那種味道真叫人回味無窮??!
吃完早餐,您還匆匆忙忙去公司工作,晚上還要加班,真的是早出晚歸。您回來時,我和弟弟都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),跟著周公環(huán)游世界去了,您卻疲憊不堪的走進房間,溫柔的幫我們蓋被子,讓我知道您是那們的辛苦,那么的偉大。
每次當(dāng)我們生病時,您總是無微不至的照顧我們,三更半夜都要起床,看看我們有沒有踢被子,有沒有發(fā)燒……等,擔(dān)心到晚上睡都睡不著!
光陰似箭,您在百忙之中,我看見您烏黑亮麗的頭發(fā)中,有著一絲絲斑白的頭發(fā),但是您對我們的愛,卻不會因為時間的流逝而漸漸減少,相反的,而是日日夜夜,每分每秒持續(xù)的增加。我和弟弟在您日夜的操勞照顧下,慢慢的成長、茁壯,如果沒有您和爸爸細心的呵護下,可能就沒有今天幸??鞓返奈覀兞?。
媽媽!您在我小時候常常因為要買我想要的玩具,卻沒有買您自己最喜愛的衣服,您總是先為子女著想;要買水果的時候,您也會問我要吃什么水果,您就會買我愛吃的水果。從這些再平凡不過的日常生活照料中,您表現(xiàn)了為人母親不凡的大愛!那么的心甘情愿,無怨無悔。母親?。∧艹蔀槟淖优?,真的是太幸福了!
母親節(jié)當(dāng)天,我獻上一朵漂亮的鮮花,感謝您十二年來對我的照顧與呵護,用生命灌溉生命,我知道未來的每一分每一妙也都將繼續(xù)著。但辛苦的媽媽??!請您假日時也好好的休息,到戶外走一走,放松您的心情,把所有的煩惱和問題,通通拋到九霄云外去,把家務(wù)交給我和弟弟一起做,我們一定盡心盡力的把它做好,聊表我們對您的孝心于萬一。
千言萬語不足以回報您給我們的愛,在此,真摯的向您說一聲:媽媽!感謝您!我愛您!
六年級的作文4
今天晴空萬里,陽光明媚,我們?nèi)R黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>
同學(xué)們興高采烈,恨不得馬上就上車,我們上了四號車,很快我們就到了中山陵,我們一起成功地爬上了三百多個臺階,來到了中山陵的最高層,我和我的幾個小伙伴站在臺階上激動地往遠處眺望,我手指著一個湖,說:“看那里有個湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照,最后我們來到圍起來的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像,我們又爬一級一級的石梯下來了。
然后我們來到了音樂臺,音樂臺是我們午餐的地方了,我想:我終于能吃東西了。音樂臺有噴泉,但是有了噴泉就必須有音樂呀,不然噴泉就不能按照音樂節(jié)奏和大小來噴水了。我覺得音樂臺是個好地方,因為只要噴泉噴地越多,水噴地時間越長,那水面就會出現(xiàn)一道彩虹,我真幸運,竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。
最后我們來到了體育公園,放風(fēng)箏,我拿到了風(fēng)箏,還有一些小零件,就到老師那邊去,老師幫我弄好我的風(fēng)箏,我就開始放我的風(fēng)箏了,一開始我的風(fēng)箏線就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來了,然后我就到老師那邊系,但系的時候,我的風(fēng)箏線與周清若的風(fēng)箏線纏到了一起,唉!一開始放風(fēng)箏就這么倒霉!老師把我的風(fēng)箏線系好了,叫我把我的團起來的線解開。但是我解不開,我又叫老師幫我解一下,老師說:“你這線到放學(xué)也解不開”。那只能把我團起來的風(fēng)箏線剪段了,然后陸老師就剪斷了我團起來的風(fēng)箏線,然后再把兩頭系起來。我的風(fēng)箏就好啦!然后我就開心地放起來。糟糕,我的風(fēng)箏掛到了樹上了,然后我就使勁地拉,終于,我的風(fēng)箏被我拉下來了,我好開心。我又開始放,我覺得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過一團線,但我的風(fēng)箏飛的也很高,我想:這叫做放飛夢想。
然后,我們就快快樂樂地返回學(xué)校了。
六年級的作文5
打開小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。
伴著清脆動聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動,讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨,亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。
春回大地,萬物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過于火熱。春風(fēng)拂過遠山,把山染綠了,春風(fēng)吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。
畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的漢子過于魁梧,過于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
六年級的作文6
兒時,農(nóng)村是一個讓人心生向往的地方。我總是嬌滴滴的拉著媽媽的胳膊,奶聲奶氣地說:“媽媽媽媽,你看,今天天氣多好,咱們回村???”而媽媽總是笑瞇瞇的看著我,然后對我調(diào)皮地微笑點頭。那時的美好就是在農(nóng)村的那段時光。
農(nóng)村道路蜿蜒曲折,但走在鄉(xiāng)村道路上,卻總是有一種翻新后泥土的清香味格外清新,是家鄉(xiāng)的味道。
三姥姥總是笑盈盈地站在大鐵門前,迎接我們的到來:“又來了啊,這回多住幾天吧!”媽媽總是客套的說:“好?!笨纱砩铣赃^飯,還是要走的。每次回去,三姥姥總是喜歡帶著我下地去拔胡蘿卜,摘黃瓜什么的。我依然清楚地記得那句:“胡蘿卜啊,還是要挑松點的拔,別只拔出草,把芯兒落里面啦!”邊說邊跟在我身后拿著一個大木條子,一根一根的把胡蘿卜挑出來。那時的美好時光就在這田地的一言一語中。
美好的時光終究是要結(jié)束的,我和母親終是要走的。三姥姥一看攔不住就會叮嚀:“?;貋砜纯?,家的玉米馬上就要熟了,可粘可粘的啦?!币贿呌薪o家里的車上拿柿子黃瓜、茄子什么的。再一次站在那個大鐵門前等待著我們下一次回來。我坐在后座,呆呆地望著后面的三姥姥,慢慢的變小變矮。最后成為一個小黑點兒,淹沒在村落和車道之間。
以后的日子,總想起坐在三姥姥家的大床上,輕搖著小扇,兀自擺弄著瓜啊果啊什么的,聽著三姥姥和姥姥聊著各家的零事兒,就覺得時光好溫柔。人總是奇怪的,總是執(zhí)念著過去,卻又不知什么是美好時光,總是到過去了才方知什么是美好,什么是歡樂。又再一次嘆一聲,時光啊,真是又急又快,切莫辜負了這萬般美好。
六年級的作文7
寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗,然后對我們小孩子來說,在新年是最搞笑的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,然后舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。母親對我說“你上去跟他們一齊放,看好他們?!蔽遗d奮地說:“好啊!”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,但是我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,然后我們便能夠開始放了?!跋确攀裁春媚?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。然后我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成?!昂?”我裝著一副“孩子王”的樣貌說。
之后我把“降落傘”放在平地上,點燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最搞笑的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。然后就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,留意翼翼地點燃了以后,便走得遠遠的?!暗乩鲜蟆绷⒖涕_始分散,到處亂竄,還閃著不一樣顏色的火光,然后可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候,母親上來了,高興地說:“大家一齊放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!
正因我仿佛看到了祖國的期望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。
六年級的作文8
春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。
春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過田野,穿過山林,走過校園,進入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過去了,美麗的春天來了,她帶給世界萬物勃勃生機。
春天是個擁有一手好琴法的演奏家,是一個擁有美麗歌喉的少女。看,幾只俊俏可愛的燕子甩動著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悅耳動聽的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲子吃。飽餐后的小鳥們站在纖細的樹干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的嫩葉,鳥兒們高興極了!
春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!
這時,太陽發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說:“媽媽,別的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽見了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子,它一邊長高一邊自豪地說:“我也長大啦!”
春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語?;▋捍笮χ?,時不時地點點頭;小草呢,只是微微笑著,沒有說話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!
春天多美??!她的婀娜多姿令我們心曠神怡;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛……
我愛春天!愛她的溫柔美麗,愛她的無邊法力,更她的善良親切!
六年級的作文9
我以前總認(rèn)為做家務(wù)是一件十分輕松的事,可真沒想到,原來做家務(wù)也是一件“難如登天”的事。
那是一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我起了床,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽并不在房間內(nèi)。我突然才想起原來媽媽早去上班了。想到媽媽一天到晚上班不容易,覺得自己應(yīng)該要幫幫忙了。
看到被子橫七豎八地躺在床上,我呼了口氣,挽起袖子將被子疊起來,一會兒那被子認(rèn)命似地趴在了床上,看著疊好的被子,頓時信心滿滿:覺得做家務(wù)一點都不難。
我走出房間門,發(fā)現(xiàn)桌子上的一張小貼條,上面寫著“麻煩起來后打掃一下房間?!蔽遗牧伺氖郑南耄翰痪褪谴驋咭幌路块g嘛,又沒有多難的。然后便拿起了掃帚,在那打掃起了衛(wèi)生。可能是沒怎么干活,掃了幾分鐘便氣喘吁吁的。我坐在椅子上休息了一下,然后繼續(xù)掃地。我邊掃邊回想媽媽以前掃地的樣子,她動作迅速,不一會地板就像施了魔法似的變得好干凈。于是我便照著媽媽掃地的姿勢快速的掃了幾下,可當(dāng)我回頭望過去時,卻發(fā)現(xiàn)還是有一些垃圾沒掃完,只好沮喪地又重新掃了一下。經(jīng)歷一番艱辛困苦過后,我便拿起了拖把在房間里拖地。但地上總是有一些“頑固”的黑色印記拖不掉。我嘗試多遍,可黑色印記仿佛是和地板融在了一起似的,怎么也不讓我的拖把帶他離開。我氣急敗壞,用腳用力地踩了一下它,再前后摩擦,這樣竟神奇的把它弄了下來。之后我借助這些方法,消滅了不少的黑色印記。
那次的打掃讓我真意外,原來做家務(wù)也是十分不容易的,以后我要多去做一些家務(wù),讓這種“真沒想到”慢慢減少!讓“真容易”慢慢變多!
六年級的作文10
誠信,就是公民道德的基本規(guī)范,就是一個民族生存的靈魂,這時候就是公民立足的基石。誠信就是一種品行,就是一種職責(zé),就是一種道義,就是一種準(zhǔn)則,誠信就是寶貴的無形資產(chǎn),誠信能創(chuàng)造財富。
社會呼喚正直、誠信。這時候我想做人做事都要誠實的好。凡事拿虛偽做武器的在沒有傷害別人之前,反而損害了自我。在現(xiàn)實的生活中這樣的事例還少嗎?
有一家汽車運輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負責(zé)全公司汽車維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間,維修費比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟問題。這時候果斷的派公司的工作人員到附近汽車修理廠的維修部。自稱就是某汽車運輸公司司機?!霸谖业馁~單上多寫一些零件,我回公司報銷后,這時候有你一份好處。”他向維修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這就是無論如何都不能做的。忽然,這位顧客露出了微笑,并滿懷敬意地的握住了老板的手說:“我就是汽車運輸公司的員工,老板特意派我尋找一個誠實守信的汽車維修點?!币荒甑臅r光,公司減少維修費十多萬元。由于修理廠的誠信,贏得了一筆大業(yè)務(wù),經(jīng)濟效益成倍的增長。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。
有一句話就是這樣說的:“最大程度的誠信,就是最好的處世之道。”為人要誠實、厚道,這就是一句名言,不講誠信的人就是沒立足之地的。
交一個真心的朋友務(wù)必用忠誠去播撒;這時候用熱情去灌溉;用原則去培養(yǎng);用諒解去護理。人類都在一個家庭里,只有堅持為人之本----誠信我們才不會覺得孤單,才會在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們懷著誠信上路吧!
六年級的作文11
時間總是在我們身邊一分一秒地流逝。一眨眼,國慶長假又到了。在這七天里我們可以好好地休息,也可以出去旅游。我自然也不例外,選擇了出去旅游。
“十一”的第一天我們?nèi)议_著車開始了我們的第一站——杭州西湖。
我們的車停在了美麗的西子湖畔。下車后,眼前的美景頓時吸引了我們的眼球。我不禁從內(nèi)心發(fā)出感嘆:西湖,你真不愧是人間的天堂,你的美讓我著迷,你的美讓我沉醉其中,你的美讓我的視線就此為你而停駐。
在父親的一聲輕呼之后,我才慢慢邁開步伐。開始了我這一天的行程。漫步在西子湖畔,首先,映入我眼簾的是那西湖河畔的一排排垂柳。一棵棵柳樹就像一位位慈祥的母親。那挺拔的樹干就像是一位位無私的母親,而那長長的柳枝就像是一個個活潑可愛的孩子,它們在風(fēng)中一邊沙沙地唱著動聽的歌謠,一邊用那輕盈的身姿跳著一支支優(yōu)美的舞曲。不遠處,一棵棵的桃樹猶如一位位身姿優(yōu)雅的少女,大概也在欣賞著這和諧母子嬉戲圖吧!看著這景象我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅場景:那桃樹正在微風(fēng)中翩翩起舞,為那母子伴著舞。忽然,她們?nèi)彳浀募氀貜澚讼聛恚路鹪谙蛴慰蛦柡?,歡迎大家來到美麗的西子湖畔。我完全沉浸在這美麗的人間仙境當(dāng)中。
“菊,咱們要乘船去下一個景點了,快跟上?!备赣H的叫喚把我的思緒拉回了現(xiàn)實,我戀戀不舍地跟著大家向前走著。我們來到了小碼頭,看著岸邊停泊的一只只小船,真像走進了一幅美麗的畫卷當(dāng)中。坐上小船,行駛在水平如鏡的湖面上,看著遠處那一條條小船悠閑地飄蕩著,探頭仰望這蔚藍的天空,讓我心中有說不出的喜悅,真不枉此行。
接下來我們又去了花港觀魚、三潭印月、蘇堤斷橋……可美好的時光總是那么短暫,一天的行程很快就結(jié)束了。我永遠不會忘記這一天,它給我?guī)砹丝鞓罚俏揖噬町?dāng)中不可或缺的調(diào)劑品。
六年級的作文12
六月一日,兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因為,再過一個小時,學(xué)校將舉行慶“六一”的活動,對我們這群畢業(yè)生來說,更是意義非凡。
音樂響起,從后操場突然涌出一群一年級的小豆豆,他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置,一切都是那么有條不紊,頓時,我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡?!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒……”他們跟著音樂,緩緩地做起劃槳的動作,他們踏著輕盈的步伐,來回走動著,一會兒向左,和這個拉拉手,一會兒向右,與那個人牽牽手,一會兒又向前,和伙伴跳跳舞,一會兒又轉(zhuǎn)身,與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)”音樂經(jīng)久不息,小豆豆們的結(jié)束動作雖然沒有什么特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國旗,敬著隊禮。這一刻,我仿佛又回到了六年前的那個校園:我們一臉茫然地凝視著國旗,喊著振奮人心的口號。那時我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現(xiàn)在又面臨著新的起點,準(zhǔn)備著新的起航。最后一個六一,我們更要回饋點什么。于是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業(yè)》;“曾經(jīng),我們在烈日下大汗淋漓;曾經(jīng),我們?yōu)榱藟舭蛋蹬Α钡皖^看著那一節(jié)節(jié)樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓,心里的喜悅蕩然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍天白云,又憧憬著新集體的生活……
最后一個六一。同學(xué),讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴(yán)的校服,來向您揮手道別……
六年級的作文13
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡……”這首人人都知曉的臨江仙就是中國歷史上的第一部長篇章回體歷史演義小說———《三國演義》的開篇詞,這本書的作者是元末明初的作家羅貫中,這部小說主要介紹從東漢末年到西晉初年這一百年的歷史風(fēng)云,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,概括了這一時代的歷史巨變,并塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
東漢末年,黃巾起義爆發(fā),在鎮(zhèn)壓起義的過程中,涌現(xiàn)出了一批割據(jù)一方,擁兵自重的豪強。為了他們各自的利益,彼此混戰(zhàn),最終形成了三股強大的勢力:北方曹操“挾天子以令諸侯”,先后殲滅袁術(shù)、袁紹等勢力,統(tǒng)一了黃河流域,占據(jù)了中原地帶;劉備最初轉(zhuǎn)徙不定,后三顧茅廬,得諸葛亮出山輔佐,聯(lián)吳抗曹,逐步發(fā)展壯大;江東孫氏自孫堅開始,就以江東六郡為根據(jù)地站穩(wěn)了腳跟,到孫權(quán)當(dāng)政,實力日益增強。
此后,三國爭戰(zhàn)層層展開。在諸葛亮的幫助下,劉備聯(lián)吳抗曹,不僅站穩(wěn)了根據(jù)地,同時占領(lǐng)益州,奪取漢中,并進位“漢中王”。后曹操用司馬懿之計,挑起孫、劉的矛盾,致使關(guān)羽敗走麥城,死于孫權(quán)之手,孫、劉聯(lián)盟破壞。不久,曹操病死,其子曹丕廢漢自立,定國號“魏”。劉備也繼承漢統(tǒng),建立蜀漢,為報關(guān)羽被害之仇,劉備親自征戰(zhàn)江東,結(jié)果孤軍深入,為陸遜所敗,劉備病死白帝城,托孤于諸葛亮。其后,孫權(quán)建立吳國。劉備死后,諸葛亮輔佐少主劉禪,獨撐危局。怎奈后主劉禪昏庸無能,蜀漢國立日漸衰弱。曹丕死后,曹魏大權(quán)落入司馬氏之手,最終司馬炎篡魏,建立西晉,先滅蜀漢,后亡東吳,三分天下至此重歸統(tǒng)一。
六年級的作文14
一天下午,天色十分昏暗,北風(fēng)怒號著,街上的行人都加快了腳步,我也跑了起來,心想我不要做孤獨的人,我越跑越快,在一個轉(zhuǎn)彎處,我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上,抱著一直流血的膝蓋,我哭我鬧就是沒有人幫助我,這時我的腦海中突然想到了一個人,我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道:“佩奇,我跌倒了,快來幫我?!边@時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋,我接著大聲喊:“佩奇,救我!”那個腦袋消失了,不一會兒周佳怡就拿著醫(yī)藥箱跑了過來。
我小聲笑道,佩奇你終于來了,可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時我的心里非常難受,佩奇不管我了嗎?她不要我了嗎?怎么辦?呼呼吹來的北風(fēng)吹得我傷口好疼啊,怎么辦?佩奇他不要我了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,突然聽到了佩奇的聲音:“李一嬌,你沒事吧?傷口疼不疼?你別動讓我給你包扎。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)佩奇就在我的面前,原來她是折回去拿醫(yī)療箱了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拿過了,于是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點頭喃喃的說道:“你是不是不要我了?是不是?你為什么不要我?”她解釋道:“我哪里不要你,我只不過去拿醫(yī)藥箱了,跑了一會兒卻又發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了?!?/p>
“嗯”我小聲說道,“你真是個糊涂蛋?!?/p>
“別動!”在她給我上藥的時間我看清楚了,她的臉上不再有溫和的表情,變得很嚴(yán)肅,她很著急很擔(dān)心。
“別動,扎上了,好了?!彼肿兊煤軠睾停液芨吲d,因為她救助了我,我激動不已,心想:佩奇——我的知己,有你真好,謝謝你。
六年級的作文15
爺爺走了,他永遠地走了,爺爺下葬當(dāng)晚,我躺在床上一邊抽泣,一邊回憶著往事……
小時候,我最喜歡坐在爺爺?shù)淖孕熊嚨暮笞?,跟著爺爺去兜風(fēng),只要有一陣清脆的鑰匙聲,我就立馬知道——爺爺要騎自行車了,便在征得奶奶的同意后,奔向庫房。
一次,我受了委屈,淚水不住地在我臉上流淌,這時,“咔嚓——”一道清脆的聲音傳入我的耳際,我跑向廚房:“奶奶,奶奶……”“去吧。”我的話還沒說完,奶奶便慈愛地開口了。我歡呼雀躍,拿出吃奶的勁兒奔向庫房。
爺爺已經(jīng)跨上了自行車,駛出數(shù)米遠了,“爺爺,等等我!”我喊叫著。爺爺聽到我的呼喚,停住了自行車,我三步并作兩步地跑了過去,翻身上了自行車的后座?!肮詫O子,坐好咯!”爺爺踩動了踏板,車輪子飛快地轉(zhuǎn)動著。我坐在后座上,欣賞著兩邊轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,無形之中,風(fēng)吹干了我的眼淚,我感到了前所未有的快樂。我看到了枝頭間跳躍的小松鼠,天空中飛翔的小鳥,唯獨沒看到爺爺瘦弱的背。
一天,爺爺忽然鄭重地對我說:“你長這么大了,該學(xué)會騎自行車了?!币幌挛绲臅r間簡直就像白馬過隙,我在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)下,學(xué)會了騎自行車,當(dāng)我騎在自行車上,控制著它前行時,爺爺笑了,他的眉毛擠在了一起,嘴角咧到了耳朵,皺紋都變得舒暢了,我從未見過爺爺這么開心過。
現(xiàn)在我依然是我,可是爺爺已經(jīng)不在了。我躺在床上,從回憶中醒來,頭下是被淚水打濕的枕頭,我心里一陣傷感,夢中,我看到爺爺騎在自行車上,我追趕著:“爺爺,等等我!”可是,這一次,爺爺沒有停下……