無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

因?yàn)樵谕獾厣蠈W(xué)，我已經(jīng)好久沒(méi)有吃到家鄉(xiāng)的海蠣餅了，直到現(xiàn)在，海蠣餅的味道依舊回味在我的舌尖上。

海蠣餅的表皮金黃金黃的，在金黃色的餅中又夾著綠油油的蔥花，看上去就像一個(gè)太陽(yáng)上面飛著墨綠的小鳥一樣，讓人看了十分有食欲。

海蠣餅不僅看相好，味道也好。吃海蠣餅時(shí)，你可以先把海蠣餅輕輕咬破，然后配著餅和餡兒一起吃，一口咬下去，甜咸適中，簡(jiǎn)直美味極了！

海蠣餅做法也十分簡(jiǎn)單，人人都可以做。只需要準(zhǔn)備好材料，和好面，先把餅煎至金黃，然后加入蔥花、海蠣等一起煎，煎兩分鐘左右，一個(gè)美味的海蠣餅就出鍋了。

一次，我回老家時(shí)，奶奶做了這道餅。一上菜，我就拿了一張海蠣餅狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可誰(shuí)知，那餅里的海蠣沒(méi)洗干凈，里面全是沙子，我叫苦不迭。不過(guò)啊，并沒(méi)有因?yàn)檫@件小事就減少了我對(duì)海蠣餅的喜愛(ài)。

因?yàn)榘职謰寢屆?，我們已?jīng)好久沒(méi)有回家了，我也好久沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的海蠣餅了，真想念家鄉(xiāng)的味道??！

六年級(jí)作文300字 篇2

“經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年?！泵棵孔x來(lái)都有一種莫名的憂愁。流年似水，流水無(wú)痕。就算是再怎么堅(jiān)硬的石頭，日久了都會(huì)被流水沖得光滑、圓潤(rùn)。

人雖然可以畫出立體圖形，但量不出光陰的長(zhǎng)度。在人類還沒(méi)誕生時(shí)，時(shí)間便已在世。萬(wàn)物都會(huì)在歷史的風(fēng)塵中消散，但唯獨(dú)光陰永恒。如果把光陰看作一條直線，那么你所浪費(fèi)的昨天就是其中的一點(diǎn)，人的一生在直線上也只顯得微乎其微。

“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@句話雖然有些夸張，但也有些道理。若是不如意，心頭一急，便會(huì)一夜生白發(fā)。光陰是無(wú)情的過(guò)客，如同手中的一捧沙，在不知不覺(jué)中，便滑落，等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，也不知如何是好。

日子如青煙，被朝陽(yáng)蒸融了，如一川江水，永流不息。再美的事物也無(wú)法阻擋匆匆歲月。我們能做的就是把握好今天，迎接明天。用心去留意生邊的人用心去牽掛這整個(gè)世界！

“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)垠，一剎那便是永劫?！?/p>

六年級(jí)作文300字 篇3

在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個(gè)掌聲能讓成功的人更加自信，一個(gè)掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。

掌聲是溫暖的陽(yáng)光，讓人們看到眼前的希望。在生活中，有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時(shí)，只要你給他們一點(diǎn)掌聲，那他們就會(huì)把煩惱拋開。

掌聲是松軟的土壤，生長(zhǎng)著人們鼓起的勇氣。在生活中，這種松軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒(méi)有勇氣的人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己。

掌聲是清澈的泉水，澆灌著茁壯成長(zhǎng)的禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長(zhǎng)的禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開掌聲，就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

掌聲是在我最需要的時(shí)候響起的，掌聲是在我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候讓我更加自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這掌聲的。