在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。

那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長把創(chuàng)作詩歌的重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛寫詩的人。

我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩，可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩：

歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。

高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來。

到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩歌，臺下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說：“詩人呀詩人，詩寫得真好。”

在這次對回的評比獎項(xiàng)中，有集體獎項(xiàng)，還有個(gè)人獎項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎。

這次創(chuàng)作詩歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

六年級作文300字 篇2

昨天，在我們這里降了一場春雨。這場春雨來勢之猛，是我始料未及的。雖說是春雨，但是豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)還是不停地往下掉。雨滴與風(fēng)聲，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

雨剛開始下的時(shí)候，我們還沒有感覺到，但是雨越下越大，在英語班的我們開始出來看雨了。雨的涼絲絲讓我們陶醉，以至于在雨中玩耍，不管衣服被雨水浸濕沒有，我們都覺著這樣是一種樂趣。

雨滴慢慢地下，雨娃娃開心的從天上蹦下來，陸陸續(xù)續(xù)，接連不斷地來到地面上快樂嬉戲。它們是一群可愛的小精靈，在大地上開心地扭動。大地享受了雨滴的撫摸，雨滴成了花草樹木的“媽媽”，撫養(yǎng)著它們，讓它們慢慢長大。

俗話說“春雨貴如油”，可是昨天并不是這樣子。雨滴密集地向大地沖來，像是要對大地發(fā)動一場“閃電戰(zhàn)”似的，嘩啦啦，嘩啦啦，這是雨水沖擊地面的聲音。在大雨中，空氣也是十分新鮮的。我捕捉到了最新鮮的空氣，在窗戶上望著這場春雨。這時(shí)候，雨水積少成多，變成了比小溪淺多了的小水洼。

這場春雨就這樣下了幾個(gè)小時(shí)，直到晚上，雨才停了下來，和大地演奏的交接曲也停了下來。雨娃娃也睡了，不再嬉戲了……

六年級作文300字 篇3

今天是周末，我突然心血來潮，讓爸爸教我做飯，爸爸爽快的答應(yīng)了。

開始做飯了，首先是淘米，我先盛了兩缸米到進(jìn)盆里，然后仔細(xì)的翻看有沒有小石頭，如果沒有的話就可以放入水開始淘米，把淘米的水倒入另一個(gè)盆里，爸爸說：“淘米水可以洗菜，一是節(jié)約用水、二是用淘米水洗菜可以把菜上的殘留農(nóng)藥洗掉?！边@真是一舉兩得。米淘洗好后接著把米到入電飯鍋里加入一個(gè)食指指節(jié)高的水，蓋好蓋子后打開電源，開始煮飯了。

爸爸說今天教我做一菜一湯：湯是紫菜湯，菜是炒玉米。先炒菜在煮湯。要炒玉米就要先剝玉米，開始剝玉米了，玉米粒被我剝的滿桌跑，上下亂跳。爸爸看著我笑了……終于玉米剝好了也洗好了。開始炒菜，因?yàn)槲遗禄鹩峙掠蜑R到我臉上所以炒得很慢，鹽都還沒有拌開玉米就開始糊了，爸爸嚇的連忙叫我關(guān)火，我也被嚇到了呆呆的站在哪里，不知所措。最后在爸爸的幫助下我才把玉米盛到碗里。燒湯就簡單多了，先把水燒開，再把油、鹽、雞蛋和紫菜一起放進(jìn)鍋里，過了一會兒，水開了湯就燒好了，盛到碗里就可以了。

唉！煮飯看著簡單，做起來可真難，而且里面也有很多的學(xué)問，看來，我以后還要多加練習(xí)，勤學(xué)苦練，才能掌握更多有用的技能。