閱讀讓生活更美好六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文的吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閱讀讓生活更美好六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇1】
還是在二年級時,我清楚地記得班主任袁老師為勉勵我們多讀書而說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蹦菚r我似懂非懂。大概是老師要我們多讀書吧!可我那時還真不喜歡閱讀,看到那些密密麻麻的文字,我眼前就一片混亂,用昏昏入睡來形容,真是再恰當(dāng)不過的了!因此我的寫作能力一直拖了我的后腿,媽媽看在眼里,急在心里。而老師的關(guān)注讓我有了些許的改變。
偶然有一次,老師要我們寫一篇關(guān)于秋景的習(xí)作,我猛然想起我看過的一部作品中關(guān)于秋色的描述:“好一派迷人的秋色,微風(fēng)吹拂,金色的波浪此起彼伏”,“那脹滿的玉米粒兒,那裂開的‘笑臉’,帶給它的主人踏實、快樂”,“紅紅的棗兒像喝醉了酒似的在棗樹下狂舞”……我信心倍增,洋洋灑灑地寫起來,不知不覺中,我寫下了近六百的文字,而我的這篇作文也得到了老師的表揚,成功的喜悅讓我嘗到了閱讀的甜頭。于是我如饑似渴地閱讀更多的書籍。
后來,我閱讀的知識面越來越廣了,文學(xué)、醫(yī)藥、科技、歷史、天文……雖然有時不明其理,但我決不囫圇吞棗,總要讀出個所以然來。記得有一次,我在圖書館里看到了一本《食物搭配》的書,于是我馬上翻閱起來,里面記錄了上百種食物與食物的搭配方法,真想一口氣全部記住,回家后好告訴奶奶,可我,哪能全部記完呀!我只能記一些平常我們吃得較多的食物的搭配:比如豆腐和魚相搭配,可提高人體對鈣的吸收率;牛奶和草梅搭配,可以起到清涼解渴、增加營養(yǎng)、養(yǎng)心安神的作用;木耳加紅糖,能促進血液循環(huán)……回到家后,我迫不及待地把我所看到的這些告訴了奶奶,奶奶笑著說:“我家有個‘百科全書’??!”我聽了心里美滋滋的!
閱讀,使我仿佛天空中飛翔的鳥兒有了強大的翅膀;閱讀,使我仿佛大海中航行的輪船有了超強的螺旋槳。讓我們喜歡閱讀,在閱讀中成長吧。
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇2】
莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!边@句格言我非常喜歡,因為我就是一個視書如命的人。它帶領(lǐng)著我遨游在書的海洋里體驗到了無窮無盡的樂趣,感悟到了喜怒哀樂!
讀了《藍色蛹?金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,親近世界的過程。”是啊,只有用愛的眼睛看世界,自己才會美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影。”“抉擇是土,它滋養(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說說剛看過的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨享這寧靜時,心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才能領(lǐng)悟?!痹趺礃樱孔髡呖芍^是妙筆生輝吧!
插上翅膀在書海里翱翔一圈回來,我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個小竅門,以后寫到類似的作文時,也可以參考借鑒。
對于書,我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書亡我亡,書在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來,家住四樓的我,捧著書本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門口嘴里高喊著:“老媽開門。”門開了,咦?王阿姨在我們家做客?見此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說道:“書蟲小姐請進?!蔽易哌M家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過來,原來是走錯了家門!這就是書——我的寶貝,為我?guī)淼男〔迩?/p>
“直到今天,書已經(jīng)溶入了我的生活。書,是人類文明和進步的源泉,它將陪伴著我每一步成長,我與書將會成為永遠的好朋友!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇3】
書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時,看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個小故事。
某個暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨,我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了,因為我提的東西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”
上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天??!這書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應(yīng),因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來。
書,既能充實我課余時間又能讓我學(xué)會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇4】
有人問:“快樂是什么?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔(dān)可是,快樂對我來說卻是
每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什么意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎(chǔ)呢!
我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小說《福爾摩斯探案集》,說起福爾摩斯大家應(yīng)該都有所耳聞吧!他是一個19世紀(jì)末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。
在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家,最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇跡般的復(fù)活。在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那么,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。
福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人著想,決心與教授同歸于盡。所以我們就更應(yīng)該做什么事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。
書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的'到意外的收獲。
讓我們作者一直小木船在書的海洋里遨游,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇5】
花兒的魅力,在于他的芬芳;小草的堅韌,在于它的“春風(fēng)吹又生”;大海的氣魄,在于它的波瀾、洶涌;讀書的樂趣就在于他能夠讓我們感受真情,品味道理,品讀人生。在書中,我們能夠與名人暢談;在書中,我們可以潸然淚下;在書中我們可以心情歡暢,豁然開朗
書中的每個故事,每個情節(jié),都讓我的心,為之顫動。
記得那次,我讀鄭淵潔的那篇《穿風(fēng)衣的貓》。在這篇文章中,我深深的感受到人間不盡的真愛。5個生命垂危的孩子們?yōu)樗艘瞰I生命的愛,那只貓善良的謊言中的愛,我對那貓的同情,尊重,傷感,我為5個孩子而感到的欣喜,讓我不禁潸然淚下。
我的心在翱翔,在書的世界里翱翔,就我仿佛置身于書中,當(dāng)書中的主人公共同快樂,共同悲傷。我與祥子一同感受人間的艱辛,我與高爾基一同回憶童年的不幸,我與《西游記》中的師徒四人一起走著取經(jīng)之路這是我明白了讀書的樂趣在與體會文章的真諦,感受人物的心理。
書籍對人們來說是很重要的,與其用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。書在給我們講故事,白雪公主,海的女兒書在為我們講知識,植物的生長,動物的生存書在為我們補充營養(yǎng),讓我們茁壯成長。
有人說“書中有黃金庫,書中自有顏如玉?!蔽蚁?,書中也許沒有黃金屋,也許沒有顏如玉。但書中的世界很大,它容納時間萬物,他包羅萬象,只要與書為伴,就沒有過不去的高山,越有過的大海。
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇6】
書,一個多么簡單而又平凡的字眼?。〉?,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么的重要??!如果我認定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學(xué)二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的`一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳?。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇7】
作為實驗小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因為學(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍,班級也有設(shè)圖書角,使我們很受益。我從一個不愛讀書的孩子,現(xiàn)在變成熱愛讀書,喜歡與書為伴,做一個“小書蟲”,享受讀書的樂趣。因為我知道書不僅可以陶冶情操、汲取豐富知識、提升涵養(yǎng),更是人類進步的階梯。
在不知不覺中,我已經(jīng)讀了很多書。其中有一本好書,值得我向大家推薦:這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書,名字有點冗長,但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時候就離開了人世,他和母親相依為命,主動擔(dān)負起家庭的重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,張衡每天堅持記錄北斗星的運行軌跡,把它們畫在紙上進行研究。通過研究,張衡進一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動儀,是世界上第一臺能準(zhǔn)確測定地震方位的科學(xué)儀器,比國外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅持的`精神,他從小立志,有自己的理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!
古人說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍,感受書中文字魅力的同時,能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔,在書海中成長吧!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇8】
我喜歡讀書是因為高爾基說過:“書,要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!备郀柣褧f成奇跡,說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以從那次開始我就愛上了讀書。
在六年級這一年里,我看了許多書籍,從中我懂得了許多道理。當(dāng)我拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時,會令人發(fā)指。文中的主人公保爾·柯察金,面對困難是如此的不屈不撓,如此的堅持不懈,讓我深省。
現(xiàn)在我學(xué)會了怎樣選擇好書。好書就是與我想的類型一樣,還對我有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學(xué)習(xí)的目的。好書是使人開卷時會有所求,而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是,書籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護士,是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子,正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的'靈魂,書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是唯一不死的東西,擁書萬卷,何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書,而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理,明理為做人。讀書須達到四項目的:一是知識,二是信仰,三是便利,四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇9】
書是人類的好朋友,如果沒有了書,我們就沒有知識。我們中國的四大名著有:西游記、水滸傳、紅樓夢還有三國演義。也許很多小朋友們早已把四大名著都看完了,而我卻只看了其中的一本西游記,覺得很好看。
這本書肯定有很多小朋友都愛看,里面主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒還有沙僧在西天取經(jīng)的路上,遇到的七七四十九個困難。孫悟空是一個勇敢、足智、多謀的人,我們要學(xué)習(xí)孫悟空那永不退縮的精神。但是,千萬不能學(xué)豬八戒好吃懶惰哦!
每當(dāng)你看完書,就會感覺頭腦很清醒,好比一陣微風(fēng)吹來,使人神清氣爽,沐浴在溫暖的陽光下。
以前我不愛看書,總覺得看書很無聊,沒有什么意思,不如看電視、玩電腦,我覺得電視、電腦更好看、更好玩。后來,爸爸送我了一本四大名著里的西游記,我不樂意地把書打開,看著看著,里面的.內(nèi)容深深地吸引了我,里面的故事寫得非常生動具體。我終于喜歡上了看書,現(xiàn)在覺得看書比看電視、玩電腦更有意義。我們要養(yǎng)成愛看書的良好習(xí)慣,只有這樣,才能讓我們學(xué)到更多的知識,感受到更多的讀書樂趣。
所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書里的知識,用錢是買不到的,只有靠自已認真學(xué)習(xí)。知識是人類一生的財富,有了書才會有知識。
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇10】
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽液芟矚g這句話,因為在我的字典里,書籍就是樹苗要吸收的營養(yǎng),就是嬰兒要吮吸的乳汁,就是人耐以生存的空氣。我喜歡讀書,它是我每天必做的一件事。因為愛上它,才讓我的知識越來越豐富,才讓我愛上寫作文。
從兩歲半開始,我就喜歡看書了。那時候看的書都是薄薄幾頁,寥寥幾個字,在我的眼里那些字就是些奇怪的符號,吸引我的都是色彩鮮艷的圖畫。我記得,我有幾本很特別的書,每次出去旅游,總是會帶在身邊,然后拿支筆在上面又寫又畫又涂。旅行結(jié)束后,媽媽會將我畫臟的書用神奇的擦頭擦掉。漸漸長大后的我才知道,媽媽給我買的書叫口袋書。
到了六七歲以后,我迷上了童話故事——《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜故事》······?;夜媚锏乃瑸槭裁粗挥兴艽?為什么青蛙可以變成一個王子?為什么萵苣姑娘的頭發(fā)有那么長?為什么明明是一只丑小鴨會變成一只美麗的白天鵝?每次看完,腦海中總是浮現(xiàn)出像氣泡那么多的問題。也有好幾次,看著看著就睡著了,夢見自己穿著水晶鞋、穿著禮服在皇宮里舞蹈、歌唱,吃著用金盤子裝著的牛排,喝著用銀杯裝著的飲料。現(xiàn)在,我終于找到了答案,童話里的世界都是美好的,它宣揚的是真善美,它讓我們在幼小的心靈里播下美與善的種子。
隨著年齡的增長,我越來越喜歡看書,涉獵的方面也越來越多?!妒f個為什么》為我解了許多疑惑,《中國上下五千年》、《胡姐姐講歷史故事》讓我了解了中國的人文歷史。還有許多文學(xué)方面的書籍,讓我領(lǐng)略了中國語言文字的神奇與美麗,《細米》、《草房子》······尤其是《四大名著》給我的印象最深,小說中每一個人物都描寫的那么細致、那么傳神,每一個畫面的描寫都讓我仿佛置身其中。
現(xiàn)在,書籍是我最好的朋友。傷心的時候,讀書能讓我消除煩惱;快樂的時候,讀書會讓我內(nèi)心更加快樂!書就是我快樂的源泉,它是我密不可分的好伙伴。
在我家,隨時可以看見書!家門口、電腦旁、沙發(fā)上、椅子上、臥室里······,都有書籍。書最多的地方就是我的房間、書架上、書桌上、飄窗上、鋼琴上、柜子里、還有五個大大的箱子里,都是書籍。我覺得,我家都可以開個小圖書館了。
我最喜歡過周末了,一家人聚在客廳,一起看書。奶奶喜歡閱讀做菜方面的書籍,她就想讓我們吃得更有營養(yǎng);爺爺喜歡看健身書籍,他最近迷上了太極拳;爸爸最喜歡看一些經(jīng)商之類的書,就想著賺錢吧;媽媽最喜歡看育兒方面的書,不過,最近迷上瑜伽,喜歡看一些關(guān)于心理和瑜伽方面的書籍;我呢?最近迷上了地理雜志,被異國風(fēng)光給吸引了。現(xiàn)在,我有一個愿望,就是到全世界去旅游,用我手中的筆去書寫這個美麗的世界。
我相信我的愿望一定會實現(xiàn),因為愛看書的孩子,就一定能實現(xiàn)夢想!
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇11】
書,是人類進步的階梯;書,是智慧的金鑰匙;書,是人類知識的泉源。
自從三歲時,我就會對著書盯著它看,也產(chǎn)生了興趣。后來,我簡直是對書愛不釋手了。
五歲,我就這樣邁入了讀詩歌的行列。說來也怪,詩進了我耳朵里如一首首歌謠似的動聽神秘。于是,我一直在苦攻詩歌,讀了背,背了,再讀新的。就算再忙,我也不會忘記時而背背詩歌,因為我發(fā)現(xiàn)讀詩歌是多么有趣,多么神圣。
七歲,詩歌已成為了我的珍寶,隨口便能背出一首似真非夢幻的詩來。這時,我又翻開了魯迅先生的《朝花夕拾》。僅僅幾面,我竟著了魔似的拿著書不肯放了。那種不花哨卻真實的語句,令我如癡如醉。媽媽本來就贊同我讀書,就這樣,她每天答應(yīng)為我讀一段,但前提是我不能整天只對著書看?!皠e成了書呆子??!”媽媽笑著說。一知半解,魯迅先生通過文章告訴我們的道理我自然不知道。但這不代表我讀書只是心血來潮。《朝花夕拾》這本書直到十歲時才正式鉆磨完。
對于我自己興趣不大的書我并不會仔細看,如《紅樓夢》看完記不記得,完全是兩回事。記得,那就記得,不記得,那就算了。但重要的是,我還看過《封神榜》、《水滸傳》等令人興奮的書。話說回來,十歲的我容下了這么多的書,別人可能會驚訝,但我卻對這僅僅幾本書還不滿足,恨不得把所有好看的書統(tǒng)統(tǒng)看一遍。
再說現(xiàn)在,我也才十一歲?!度龂萘x》走進了我的生活?,F(xiàn)在我每天都要看一回,真是不亦說乎。當(dāng)我看到第一回“宴桃源豪杰三結(jié)義”時,我默默地為劉備、關(guān)羽、張飛祝福,祝他們順利打遍天下。可幾星期后看到關(guān)于死了,眼眶不爭氣地紅了,合上書發(fā)誓不再看這本書,可沒幾天手就癢了,心里也不舒服,貌似空了一塊似的。于是,我忘記了我的“誓言”,再次看起了《三國演義》。在這段時間好好的沒事,結(jié)果卻又讓我看到諸葛亮死了,這難得的人才??!又讓我失落了一陣,不過后來又一次看了起來。讀書果然已成為我改變心情的東西了!
除了看名人名著,看其他文言文也是我讀書中的一大樂趣??炊裁炊级?。看不懂,就永遠也不懂。
讀書是我生命中最大的快樂,書看多了,自己也能感到自己長大了不少,每看完一本書,都會讓我感到意猶未盡,也多了一份自豪感。
我書架上的書,一層層地擺得又滿又齊,雖然書中都被我圈劃得詞,封面卻是多么的干凈。
好讀書,不亦說乎?
閱讀讓生活更美好六年級作文【篇12】
讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。
在幼兒園的時候,我經(jīng)??催B環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué),一點一點地念,可以使識字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……
上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認為,最好的'閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機,離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!