在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

我喜歡種花。這次，我又去了花鳥市場。

望著琳瑯滿目的花草、種子，我的目光上下搜尋，最終落在了“風(fēng)信子”上。我選了一種淡粉色的。這是一個橢圓形、上面尖尖的球莖。表皮的色彩多得讓人分不出來，起先是深紫，透著股銀色，紫色轉(zhuǎn)淡，接著是一層淡淡的粉，像少女細心抹上的胭脂，美麗而神奇。星星白色包圍在花瓣似的尖頂旁，鮮嫩的綠芽便沉睡在這張小床里。

一回家，我便把它種在花盆里。過了一星期，風(fēng)信子抽出來細小的芽兒。它好似兩彎微笑的眼睛，盈盈沖你一笑。我更加細心地呵護它。風(fēng)信子每天都有細微的、難以察覺的變化。在不知不覺中，它總能令我收獲到歡欣和喜悅。

一天又一天，葉子長了，花莖高了，隱約可見青色花托下淡粉色的花苞了?？炝?，快了，我的心中充滿期待?；o靜地開了，像揭開了一層輕紗。淡粉色的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出一股幽幽的甜香。嬌艷的花朵在綠葉的襯托下別有一番韻味，使人心平氣和，滿心歡悅。

六年級作文300字 篇2

每年元宵節(jié)時，我們?nèi)铱偸且黄鹑ル躁栭T看煙花、猜燈謎，當(dāng)我們一家人走到中大街時，就感受到了那股濃濃的節(jié)日氣氛，那熱鬧勁兒。那到處張燈結(jié)彩，燈火通明，映得像白晝一樣，小販的叫賣聲陣陣傳來。街上人挨著人，都往朐陽門方向走?！敖稚先苏娑?，真熱鬧呀！

”我不禁說了一句。我想，如果人們一齊舉袖子，一定能把整個天都遮住。隨后，我們來到了雙龍井的橋附近，等著觀看焰火升空時刻的到來?！芭?、啪、啪！

”放煙花了！

你聽，紅的清脆悅耳，綠的響徹云宵，紫的像放炮一樣震耳欲聾，黃的像機關(guān)槍“噠噠”直響。只要你多呆一會兒，在停放煙花時就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。

你瞧，平時膽小的我，也經(jīng)不住誘惑，一個勁兒的央求媽媽走到前面去?！巴邸保?/p>

只見朐陽門右邊像冒花一樣，從下面“變”出來許多“花”，如同幾支噴花的飛泉，把夜空裝扮得五彩繽紛。

大人們抑制不住心中的喜悅，忘情地說：“好美呀！

”而孩子們拎著手中的花燈，五顏六色的光芒映照著孩子們的笑臉，多么幸福，多么迷人……空中還彌漫著煙霧，我依依不舍地回到了家，啊！

難忘元宵節(jié)，更難忘元宵節(jié)的夜晚！

六年級作文300字 篇3

站在大街上，滴滴答答，不停的響著，呼呼~寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個哆嗦，幾滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......

不知為何，心里有一點點難過，我站在風(fēng)和雨之間，不知所措。風(fēng)吹著我，雨打著我，我還是默默的站著。

想著今天發(fā)生的事，普普通通，毫無意義。大街上人來人往，人們都是默默地打著傘走著，安安靜靜，只剩下風(fēng)和雨的聲音了，它們的聲音成了一首動聽的交響曲，我竟就覺得有些美妙......

再一次想一想今天發(fā)生的事，有可能有一些意義，但是，那意義是渺小的。

但是，那風(fēng)和雨之間，我又有什么意義呢？

我伴著風(fēng)雨之間的交響曲邁出了一步，之后跟著的第二步，第三步......我茫茫然的走著，毫無目標(biāo)的走著，可這樣走著，有什么意義呢？只有徘徊罷了。

我在風(fēng)和雨，人與人之間徘徊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之間并沒有什么，只有一些美妙的，沒有規(guī)律的交響曲罷了。

在風(fēng)和雨之間，有些什么呢？徘徊還是交響曲？一切都有可能......

六年級作文300字 篇4

輿論可以成就一個人，也可以讓一個人在輿論中寂寞死去。

某女高校，學(xué)生中有一條不成文的規(guī)定：如果男教師在某個女同學(xué)身邊停留時間較長，同學(xué)便一致認為是男教師看上女學(xué)生了。這可能聽起來很荒謬，可確實有男教師因為這種事情而辭職。像我們班里，我的歷史老師就是一位男教師，而且年輕很帥，唯一缺點就是不怎么愛講話，聲音很低?？蓭讉€膽大的女同學(xué)仍在課堂上起哄，這位男教師也常常臉紅，卻不好意思出言制止。造就了同學(xué)們的謠傳。這兩件事情，看似是小事，可我認為，這就是輿論。未來，我們的老師可能會因為那幾個女同學(xué)而對我們的班級產(chǎn)生一種排斥心理，而女同學(xué)也會因為男教師所謂的“好欺負”越來越對這種課程“上癮”，從而造成不好的后果。

輿論的力量很強大，有一句話說得好：“群眾的力量是偉大的。”對，當(dāng)然沒錯，我們就是群眾，我們會做成很多大事。可是，我們的力量有時候也會被用到不正當(dāng)?shù)牡胤剑屑赡?dāng)”段子手“。生活中可以和相熟的人講一些可樂的段子，可對于陌生人，我覺得這種方式可以省省，否則會給別人帶來困擾的。

輿論交鋒=成也蕭何敗蕭何。

六年級作文300字 篇5

"張冠李戴"這個詞語的意思是：姓張人的帽子給姓李的人戴，比喻弄錯了對象?？晌艺f得這里的"張冠李戴"可不是這個意思，而是一個非常有趣的游戲。

星期六早上，我們玩了一個叫"張冠李戴"的游戲。每個回答1—3句話，每句話分三張紙，也就是誰、在哪里、干什么。寫好后，我和兩位同學(xué)收紙條，收好后，老師讓我們?nèi)桓髯韵磥y，拿出一張紙，然后把三張紙拼成一句話，讀出來，我們組成的第一句是明明在天堂吃魚。同學(xué)們微微的笑了起來。我們一共拼成了6句，其中第六句最好笑：李錢錢在衛(wèi)生間里吃野菜，奇怪，吃野菜怎么跑衛(wèi)生間里去了，這下同學(xué)都笑翻了，有的趴在桌子上再也起不來了，有的大笑著，捶打著桌子，還有的捧著肚子哈哈大笑。

我們造了很多的句子，有讓我發(fā)笑的，也有讓我生氣的，讓我生氣的是那一句的說："劉靜潔在水中自由飛翔。"

這個游戲十分有意思，讓我們注意要用對詞語，不然會出洋相。

六年級作文300字 篇6

在學(xué)校附近我們經(jīng)常會看到成群的同學(xué)聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃，而且吃得是津津有味，可到了該吃正餐時卻茶飯不香，吃不下主食。長期下去，這些同學(xué)可是越吃越瘦小，越變越“苗條”了。

分析吃零食的害處主要有以下幾點：第一，不時的吃零食，會使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)。第二，過多地吃甜食、零食，糖分在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣，使肚子產(chǎn)生飽脹感，使食欲大受影響，從而使?fàn)I養(yǎng)不足，阻礙身體正常生長。第三，吃零食必用手，臟兮兮的手沒洗干凈就拿著零食大吃特吃，最容易感染疾病，如急性腸胃炎和一些腸蟲癥等。在這些不利的情況下，同學(xué)們的身體健康是很難得到保證的。

總之，吃零食是一種不衛(wèi)生的壞習(xí)慣，是有礙于我們身心健康發(fā)展的一種不良行為，我們一定要堅定信心，克服“貪吃”心理，擯棄零食，遠離零食，向零食揮手告別！

六年級作文300字 篇7

開學(xué)的前一天，我懷著激動不已的心情入睡，睡前我還在想：同學(xué)們過了一個寒假也不知道怎樣了，是長高了？長胖了？還是變瘦了？想著這些問題，我睡著了。

開學(xué)第一天早晨，我懷著激動不已的心情，早早起了床，匆匆吃了早飯，便一路飛奔到學(xué)校了。哇，果然是新學(xué)期新氣象??！

剛到校門口，就見“新學(xué)期、新氣象、好好學(xué)習(xí)、天天向上”的醒目標(biāo)語出現(xiàn)在眼前。進了班級的門口，一陣歡聲笑語撲面而來。教室里，大家三三兩兩地在一起聊著自己的寒假見聞?！拔胰ド虾Ａ?，你呢？”“我去杭州了，可好玩了！”“我去海南了！”“看出來了，都曬得快成黑炭了！”哈哈哈，大家開心地笑著、聊著……

上課了，老師一上來就收作業(yè)，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！寫得好的，自然受到了表揚；寫得差的，受到了批評。受到表揚的，開心洋溢在臉上；挨批評的，愁眉苦臉、一臉沮喪。開學(xué)第一天，真是豐富多彩的“表情包”?。?/p>

上課，自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發(fā)，聽課的同學(xué)個個神采飛揚，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出很遠。新學(xué)期，真是不一樣的新氣象啊！

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“新學(xué)期，新氣象”，讓我們一起努力吧！

六年級作文300字 篇8

春天來臨了，冬天過去了，大自然又撲進了春姐姐熱情的懷抱里。

春天的風(fēng)吹到了小河里。彎彎曲曲的小河里有小魚，有小蝦，還有海草，它們都在不停地舞動，等著我們進入海洋的世界。此刻，我似乎看到許多小動物在跟我打招呼。

春天的風(fēng)吹到了樹林。頂天立地的大樹就如一把守護世界的天堂傘，那把“傘”的上面還有一群飛來飛去的守護神，它們就是小鳥。鳥兒身上五顏六色的非常漂亮，不過更引人注目的還數(shù)它們的歌聲，我一聽到它們那悅耳動聽的歌聲就會情不自禁地跳起舞來，這時小鳥們都圍繞在我的頭頂上為我伴舞。

春天的風(fēng)吹到了花園里?；▓@里的小花真美麗，像太陽一樣發(fā)射出美麗的光芒。小蜜蜂和小蝴蝶也來舉辦舞會，它們換上靚麗的衣服開始狂歡了。它們跳地真開心，那迷人的笑容就像盛開的花朵，非常燦爛耀眼！

春天真美麗，我真想一年四季都如春。春天就像我們的小寶盆，我們到哪都需要你！

春姐姐，我喜歡你！

六年級作文300字 篇9

一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻梁，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的小女生。

我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉(zhuǎn)身，剛準(zhǔn)備邁步子，誰知鞋帶沒系好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹??！

除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉著我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。

當(dāng)然，我還是有優(yōu)點的。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴著耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉(zhuǎn)，跳躍，下腰，側(cè)手翻，掌聲連連不斷。

這就是我，獨一無二的我，你愿意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！

六年級作文300字 篇10

假如我是愛迪生，我會發(fā)明不用氣油的氣車，讓地球不被污染。假如我是愛迪生，我會發(fā)明能排出新鮮空氣的煙囪，讓我們有新鮮空氣呼吸。假如我是愛迪生，我會發(fā)明能上天、下海和在陸地上行走的汽車，它能給我們帶來方便。

假如我是愛迪生，我會發(fā)明能消除地震、火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)的儀器。假如我是愛迪生，我會發(fā)明一本萬能書，只要把記不住的寫在上面，這樣就可以永遠地記住了。假如我是愛迪生，我會發(fā)明一種糖果，生病的人吃了它就能藥到病除；沒病的人吃了它就會長生不老。假如我是愛迪生，我會發(fā)明復(fù)制器，我會復(fù)制森林，讓小鳥有家；我會復(fù)制小河，讓小魚也有家。假如我是愛迪生，我會發(fā)明假如我是愛迪生，我會發(fā)明萬能拉鏈，這樣人們就不用忍受開刀的痛苦了。假如我是愛迪生，我會發(fā)明假如我是愛迪生，我會發(fā)明永遠寫不完的鉛筆，這樣就不用擔(dān)心鉛筆被寫完了。假如我是愛迪生，我會發(fā)明許多東西，讓我們的家園更加美好。