在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)雨的作文，歡迎閱讀。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇1）

長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

于是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的.福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？

有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇2）

最近的天氣就想我的心情一樣，一直陰沉沉的，時(shí)而還會(huì)下起幾場(chǎng)雷陣雨。

這天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)一起在外面玩，偶爾感覺(jué)到了幾滴頑皮的雨在臉上留下痕跡，但這并沒(méi)有影響到我們的興致，一直到很晚的時(shí)候，我們才分開(kāi)?；氐郊液鬀](méi)多久就聽(tīng)到了雨滴敲打玻璃的聲音，這種聲音使我心情變得煩躁起來(lái)了，我多么希望能安靜下來(lái)?？墒沁@場(chǎng)雨卻像小孩子哭一樣，沒(méi)完沒(méi)了的.，而且是越下越大，整整下了兩天兩夜。我一個(gè)人在書(shū)桌前，可是目光一直盯著外面被這場(chǎng)雨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大人們。這場(chǎng)雨過(guò)后，地上漲滿(mǎn)了積水，社區(qū)的老人們不得不幫忙除水，工作的大人們也在水里艱辛的邁著步伐。

看見(jiàn)這些，我笑了。

這場(chǎng)雨是多么的特殊啊，他不像之前的雨一樣，前幾場(chǎng)雷陣雨來(lái)的時(shí)候總是伴隨著雷鳴和閃電，來(lái)的是那么的驚心動(dòng)魄，轟轟烈烈?？伤麄兛偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的，給人們留下的只有歷史。而這場(chǎng)雨，來(lái)的是那么的平靜，沒(méi)有人知道，也從來(lái)不被人們注意，可是雨停后，卻對(duì)人們有這么大的影響。

其實(shí)，作文也是如此。的確，擁有精美的語(yǔ)句和華麗的詞藻固然扣人心弦，轟轟烈烈。但是，我沒(méi)有這種文采和一揮而就的天賦，所以要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持的走到最后。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。從無(wú)到有，從少到多，慢慢豐富自己，充實(shí)自己?？傆幸惶鞎?huì)想那場(chǎng)特殊的雨一樣，會(huì)被世人所看見(jiàn)，所承認(rèn)自己的能力。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇3）

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇4）

不知何時(shí)，窗外開(kāi)始下雨，是喚醒萬(wàn)物細(xì)如牛毛的春雨。它太細(xì)小了，你若是不注意，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正慢慢的斜斜的飄下來(lái)。雨中夾著的微風(fēng)，帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的，這場(chǎng)雨帶來(lái)了春天。就在雨后，在暖洋洋的陽(yáng)光下，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)許多細(xì)小的嫩綠鉆了出來(lái)。用不了多久，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒來(lái)了，人們臉上洋溢著溫暖的笑容。春天到了。你看，桃花、李花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，油菜花成片成片的引來(lái)大群大群的蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨，具有喚醒萬(wàn)物的魔力的`春雨。

嘩嘩嘩……，只要聽(tīng)到這劇烈的聲音，你就知道這只有夏天才有的奇觀。說(shuō)來(lái)就來(lái)，不管你來(lái)不及躲避，也不管你如何咒罵。雨點(diǎn)打在地上，鼓起一個(gè)個(gè)水泡，不一會(huì)，雨水匯成了小溪。所有的一切都被它遮蓋，看不清一切，聽(tīng)不見(jiàn)一切，世界被它統(tǒng)治了。它總是這樣氣勢(shì)洶洶的說(shuō)來(lái)就來(lái)。但是，正是因?yàn)橛辛怂?，煩躁沒(méi)了，空氣清新了。干渴的土壤滋潤(rùn)了。這就正是“好雨知時(shí)節(jié)”的好雨。如此，樹(shù)木、花草才能夠生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。當(dāng)貪玩的它久久不去時(shí)，人們會(huì)詛咒它讓小溪變成大河，讓洼地變成汪洋。泥石流發(fā)生了、山洪暴發(fā)了，房子沒(méi)了、莊稼毀了，它擾亂了我們的生活，帶來(lái)了災(zāi)難。但這一切不是它的錯(cuò)，是人類(lèi)亂砍濫伐，破壞生態(tài)造成的。它在提醒和警告我們，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。

金黃金黃的水稻隨風(fēng)起舞，大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿(mǎn)了水果，香噴噴的美酒隨風(fēng)飄蕩，好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來(lái)，不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾，緩緩落下?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋雨為他們洗去凡塵，讓他們純潔干凈的回歸大地。帶走春的繁華，夏的茂盛，這就是秋雨，詩(shī)意綿綿中幾許凄清。

雨近了、遠(yuǎn)了、去了、又來(lái)了，四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨，還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨，它帶來(lái)的一切又被它帶走。時(shí)間流逝在萬(wàn)物的枯榮中，人生消釋在四季的更替里。珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命。

青青囩中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。四季帶著雨的前奏來(lái)來(lái)返返。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇5）

雨又開(kāi)始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒(méi)有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開(kāi)心的落淚。

雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點(diǎn)迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點(diǎn)兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動(dòng)身體，讓身體往下滑，許多雨點(diǎn)兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的'雨點(diǎn)兒就會(huì)把身體和體力不支的雨點(diǎn)兒融為一體，用自己的力來(lái)將泄留原地的雨點(diǎn)兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛(ài)，它們是一群好朋友。

雨點(diǎn)兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開(kāi)這場(chǎng)暴雨。人們都在自顧自的，沒(méi)有人愿意將自己的視線(xiàn)稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無(wú)關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是??！人們永遠(yuǎn)比那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的雨點(diǎn)兒差。雨點(diǎn)兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個(gè)水潭，再被擠壓、濺起，無(wú)止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽(yáng)露面的那一天，雨點(diǎn)兒才會(huì)結(jié)束這種生活。

雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇6）

有人喜歡像棉花糖一樣的白云，有人喜歡會(huì)發(fā)出轟轟的聲音的雷，還有人喜歡輕如白紗的霧，而我卻喜歡晶瑩剔透的小雨。

小雨是一位無(wú)外不在的旅行家。它來(lái)到了大樹(shù)身上旅行，大樹(shù)上的葉子，被它洗刷得綠瑩瑩的，那“沙沙、沙沙”的聲音則是樹(shù)葉在說(shuō)：“小雨、小雨，謝謝你把我們洗得綠瑩瑩的?！?/p>

小雨是一位偉大的音樂(lè)家，它來(lái)到故宮的一條湖前，“滴滴、滴滴”地彈起了三角鋼琴，它像有千百只手似的，可以同時(shí)落下，而且彈得那么的'動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直可以和貝多芬、海頓那些全世界有名的鋼琴家比賽。

小雨是一位活潑可愛(ài)的小淘氣包。它邁著歡快的步伐，來(lái)到了屋檐上，玩起了所有孩子都喜歡的游戲——那就是滑滑梯。它先往下滑，然后又調(diào)皮地落在了人們的腦袋上，真淘氣啊！

小雨還是一個(gè)活潑的舞者。它跳著芭蕾，來(lái)到了小花旁，小花一下子就熱情地綻放了。

現(xiàn)在我想問(wèn)一下大家，千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，落在水里看不見(jiàn)的東西是什么？你知道答案了嗎？

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇7）

在暑假里，有一天早上，我起床后，向院子走去，在院子里面仰望天空，天空陰云密布，沒(méi)有陽(yáng)光，接著刮起了大風(fēng)，從天空中飄下絲絲細(xì)雨。

雨越下越大，聲音也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，雨像一個(gè)指揮家，指揮著房屋、石頭、樹(shù)木，指揮者它們奏出美妙的音樂(lè)，每天被奏出來(lái)的音符在小區(qū)里緩緩的'流淌著，流進(jìn)每戶(hù)人家里，讓每個(gè)人都聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓煩躁的人變得舒適，讓高興的人更高興。

不僅我們這兒雨下的美妙，老家的雨也非常美妙。

聽(tīng)說(shuō)我老家那邊也下雨了，老家那里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了，這一下雨，那邊的農(nóng)民高興的和過(guò)春節(jié)一樣，而且今年四月份我到老家種了幾個(gè)南瓜估計(jì)也已經(jīng)死了，這一下雨希望它們可以活過(guò)來(lái)，在老家的魚(yú)塘里，魚(yú)兒們、蝦兒們?cè)诨畋膩y跳，河旁的青蛙也在呱呱的叫，好像是在開(kāi)舞會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次下雨，我知道了家鄉(xiāng)的雨景原來(lái)這么美呀！

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇8）

我愛(ài)雨這個(gè)名字，愛(ài)雨的聲音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那場(chǎng)雨。

好久好久沒(méi)有下雨了，好久好久沒(méi)有聆聽(tīng)雨的聲音了。我每天都盼望下雨，當(dāng)然，老百姓也更盼望下雨，因?yàn)樗麄儾挥贸商炱鸬乩锟购等チ?。昨天傍晚終于下了一場(chǎng)人們盼望以久的雨，我躺在炕上，聆聽(tīng)雨美妙的`聲音，有忍不住起身趴在窗前往外看，那雨像斷了線(xiàn)的珠子從天而降，在天地之間形成了巨大的雨簾。這應(yīng)該算是20__年的第三場(chǎng)雨了，雖沒(méi)有秋雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃，卻很溫柔，很及時(shí)，因?yàn)榇藭r(shí)農(nóng)民伯伯的禾苗正需要雨水的滋潤(rùn)。我也非常喜歡聆聽(tīng)雨的聲音，雨的聲音是多么的絕妙，那么的百聽(tīng)不厭。我仿佛聽(tīng)到禾苗喝足水的歡聲笑語(yǔ)。

美麗的及時(shí)雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的溫柔，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你來(lái)的及時(shí)!!!!!

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇9）

沒(méi)有任何預(yù)兆，天空一下子陰暗起來(lái)，要下雨了嗎？那時(shí)是期末考試前一天下午的第三節(jié)課，教室里有些熱鬧起來(lái)。

不出意料，果然是雷陣雨，當(dāng)閃電穿過(guò)云層轟然落地。同學(xué)們議論紛紛，有的人一臉擔(dān)憂(yōu)：“不會(huì)吧？我沒(méi)帶傘！”還有人幫助：“沒(méi)關(guān)系，一起撐吧?！备携偪竦耐瑢W(xué)一臉激動(dòng)：“如果雨把路淹了，明天是不是就不用考了？”烏云涌動(dòng)著，風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，樹(shù)枝微微晃了起來(lái)。

伴著閃電，雨終于來(lái)了。開(kāi)始是小雨，“滴答”的輕敲路面，像“小河淌水”般，敲擊著教學(xué)樓，那些小樹(shù)苗撐不住，有些歪斜。雨逐漸變大，一些水開(kāi)始淹沒(méi)路面。

雨終于全面爆發(fā)了，像一支氣勢(shì)磅礴的交響曲，敲打著地面。下課了，大家跑到走廊接雨，我伸手去接，打在手上真有點(diǎn)疼。把雨吹進(jìn)走廊，濕透了。風(fēng)咆哮著，河邊的柳樹(shù)像在跳搖擺舞，柳條飛舞著，打著欄桿。綠化帶里的.植被被吹得東倒西歪，葉子吹落了一地。雨，毫無(wú)停歇的意思，我們盡情享受這一刻。

雨終還是停了，只剩下幾行雨絲，輕落著。喜歡這種雷陣雨，喜歡它暢快淋漓的感覺(jué)。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇10）

上課時(shí)，窗外的天空變得一片灰白，整個(gè)世界都像泡在牛奶里一般，朦朧的遠(yuǎn)處早已看不見(jiàn)那幾幢比較遠(yuǎn)的'小房。整片天空低沉沉的，風(fēng)也大起來(lái)了，呀！要下雨了。

果不其然，下課后，忽然傳來(lái)幾聲悶雷，隨后，從天空中下降了無(wú)數(shù)位貴賓來(lái)探望我們，“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨絲們快速降落，它們開(kāi)著小火車(chē)，一個(gè)連著一個(gè)，像親手穿的珍珠項(xiàng)鏈，又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩，飽滿(mǎn)，是給天地媽媽最好的禮物。

起風(fēng)了，雨絲感受到了風(fēng)姐姐帶給他們輕柔的禮物，便跟著微風(fēng)跳起了舞，稍稍?xún)A斜著滴在小水坑，小水洼，樹(shù)枝，樹(shù)葉，馬路的懷抱。

雨絲彈起“無(wú)字歌”滴在樹(shù)叢上，那嫩綠的顏色，輕又溫和，再加上雨絲的襯托，那水靈靈的變得更柔美。

雨珠從葉間悄悄地滑下來(lái)，但有些因?yàn)榫G葉太舒服還靜靜地待在葉子上，不肯下來(lái)。

它們看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來(lái)，涼涼的極為舒坦。

雨，悄悄地停了，霧也漸漸散了，一切都那么幽靜。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇11）

“嘩啦啦，嘩啦啦！”雨已經(jīng)下起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)像在打鼓，連續(xù)幾天幾夜都沒(méi)喘氣兒，一直下個(gè)不停。

在學(xué)校的草地上一圈圈地走著，雨點(diǎn)砸在我的頭上，似乎有一絲的疼痛。鞋已經(jīng)喝了一大口水，鞋底也全部都是泥巴。雨水寶寶好像更調(diào)皮了，一起跳下來(lái)在我的頭上玩蹦床?！皣W啦啦，嘩啦啦！”雨水寶寶好像又讓我洗了一次頭。

在回家的路上，我安靜地坐在車(chē)?yán)?，默默地看著窗外，雨點(diǎn)像子彈一樣砸在玻璃上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流。窗外的景物也看不清，視線(xiàn)很模糊，車(chē)開(kāi)得也非常慢。這天氣可真讓人不舒服，想開(kāi)心也開(kāi)心不上來(lái)。

終于挨到了家里，我迅速跑回房間，在鏡子前看了一下濕噠噠的頭發(fā)，完全就像一只“落湯雞”。我在房間里撫摸了一下墻壁，頓時(shí)，我的手也濕了，還有點(diǎn)水珠殘留在掌心。望著那滂沱大雨，搞得地上的.水坑都是一片泥水。眼前也是一片黑暗，沒(méi)有了陽(yáng)光和新鮮的空氣，連房間都濕了，水還在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下流，流到了晚上也不停，真是一場(chǎng)令人討厭的雨。

雨，真是讓人厭倦透了，一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有，美麗的景物都不好看了，四處都是那么的潮濕。我不喜歡雨，更喜歡陽(yáng)光一些。

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇12）

今天天氣悶熱，知了叫個(gè)不停，驕陽(yáng)似火，天熱得發(fā)了狂。突然一片烏云遮住了太陽(yáng)，天開(kāi)始變冷，飛沙走石，天地渾濁一片，氣溫慢慢往下降，讓人感覺(jué)屢屢涼意。

突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉仿佛長(zhǎng)了“腿”在動(dòng)，一陣閃電劃破陰暗的天空像一道危險(xiǎn)的信號(hào)源“轟”的一聲，一陣暴雨傾盆而下，房屋被打得響個(gè)不停，剎時(shí)間，草低下了頭，花變換了笑臉，天昏地暗，日月無(wú)光。豆大的雨點(diǎn)讓行人的雨傘防不勝防，一腳踩下，水能覆蓋整個(gè)腳，給公路造成不便，車(chē)輪兩旁的污水，浸透了人們的膝蓋。

我在家里，雷雨更添了我的煩悶，我心情不好，電視，電腦，“離我而去”，不能和小伙伴出去玩，更加不談郊游了。

但一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了壯麗的景象，紫色的閃電和白色閃電一齊放，情景蔚為壯觀，天昏地暗。

可不一會(huì)兒，天空放晴，這雷陣雨來(lái)的猛，去的'快，天氣涼陰的，呼吸著新鮮的空氣，讓人感覺(jué)到十分清爽、舒服。

好一場(chǎng)雷陣雨?。?/p>

六年級(jí)寫(xiě)雨的作文（精選篇13）

又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的大熱天，熱浪一次次地襲擊著人們，一絲風(fēng)也沒(méi)有。大家都熱得一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，只好搖著扇子到樹(shù)蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的，軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個(gè)勁地叫著，好像在喊： 熱呀！熱呀！

大自然真是奇妙，下午，老天爺突然變了臉。樹(shù)梢開(kāi)始搖動(dòng)，紅旗開(kāi)始飄揚(yáng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊著： 有風(fēng)了，終于有風(fēng)了。 可是好景不長(zhǎng)，狂風(fēng)怒吼，烏云翻滾。風(fēng)推著云，云卷著風(fēng)，仿佛有萬(wàn)頭猛虎、千條蛟龍?jiān)谂叵踉茝堥_(kāi)黑的雨翼向大地?fù)鋪?lái)，接著一道閃電劃破長(zhǎng)空，震耳欲聾的巨雷響過(guò)以后，暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾盆而至。雷神調(diào)兵遣將，風(fēng)婆搖旗吶喊。一片片雨點(diǎn)像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下，大地傾刻間變成了由萬(wàn)條小溪匯成的汪洋，以不可阻擋之勢(shì)流向遠(yuǎn)方。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)住了，太陽(yáng)帶著天使般的.笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起，天空變得美麗而寧?kù)o。