在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫景作文600字，希望對大家有所幫助。

六年級寫景作文600字【篇1】

我是山里長大的女孩子，爸爸媽媽多年在這邊打工，去年，我跟著來到這南方小鎮(zhèn)讀書。我從山里來，我想念美麗可愛的家鄉(xiāng)。

四周連綿的山形成了天然的屏障，整個(gè)地形像一只橢圓形的大盤子，在盤子里坐落著東西兩個(gè)小村莊，我家在東邊。

在我們那，無論你朝哪邊轉(zhuǎn)身，都能看見山。滿眼的綠色，有深的，有淺的，有淡綠的，有墨綠的……讓你感到心曠神怡。春天的時(shí)候，漫山遍野都是花，大片大片的映山紅，夾雜著白色的蘭花，粉紅的野櫻桃花……繽紛的色彩讓人目不暇接。一年到頭幾乎每一天早上，還沒睜開朦朧惺忪的睡眼，卻能聽到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴，在這空曠幽靜的小山村里，那鳥鳴聲特別清脆。

我們的小村莊只有７、8戶人家，每戶都承包了一個(gè)山頭。山上長著大片的`竹林，每逢春天，大人小孩提著籃子扛著鍬上山挖竹筍，大多是拿去賣的。我家的山頭上還長著野櫻桃樹和毛栗樹，到了秋天，野櫻桃的果子從青色漸漸變成紅色，一串串，像小葡萄一樣。我們老家有一句老話：櫻桃好吃樹難栽。而這些野櫻桃樹，一年又一年茁壯生長，開花結(jié)果。我最喜歡采毛栗，老家的毛栗跟這邊不一樣，個(gè)兒比這兒街上賣的小得多，味道特別香甜。每年賣竹筍、野櫻桃和毛栗的錢，是爺爺奶奶的主要收入。

一條小河從西村蜿蜒延伸過來，它的源頭在山上。河里有小魚小蝦，最大的也只有花瓣一樣大小，我們管它們叫石魚石蝦。爺爺常常會(huì)用細(xì)網(wǎng)兜撈石魚石蝦，曬干后在飯鍋上一蒸，是下酒最好的菜肴。

我從山里來，我愛美麗可愛的家鄉(xiāng)。

六年級寫景作文600字【篇2】

我愛黃昏。

大自然是一本獨(dú)特的書，人類竭盡所能去探索。有一天，我驀地發(fā)現(xiàn)：黃昏竟然如此神奇，如此吸引人。

落日如甜橙在西柚汁里沉浮，點(diǎn)點(diǎn)紅星在孩童的眼睛里跳動(dòng)。一只孤獨(dú)的鳥兒鳴唱著，扇動(dòng)著灰色的翅膀，在藍(lán)色的天空中張開雙翼盤旋著。黃昏到來了，她如同母親的手一般，輕撫著大地，大地臉紅了。

趕路人匆匆遙望家的方向，孩子在黃昏下嬉戲，校園外、空氣中隱隱約約地夾雜著炊煙。所有的一切都沉浸于黃昏之中。

黃昏沒有紫色的神秘，沒有火紅的激情，更沒有灰色的深沉。她更似藍(lán)色的水滴劃過天界，帶給我們的只有純凈；她如同一點(diǎn)火星點(diǎn)亮我們的心靈，帶給我們的只有活力；她仿佛咀嚼在嘴里的橘子，帶給我們的只有享受。

我情不自禁地抬起頭來，黃昏如大地的紅暈一般。她笑了，我也笑了。即使黃昏會(huì)再次來臨，但她的魅力是誰也無法復(fù)制的。

一整天的`喧囂在此刻凝滯，我聽見了大地低吟的聲音。有人說，黃昏像血液流淌在天地間，有微微的疼痛和歲月的傷痕，有掩蓋不住的孤獨(dú)和虛無。

我明白了，她在告訴我：今天的奮斗是明天快樂的源泉?，F(xiàn)在的努力，是未來成功的基礎(chǔ)。即使失敗，我們需要的是忘記失敗，記住失敗中的教訓(xùn)。

這就是我獨(dú)愛的黃昏。

最后她聽見大地的命令。天地間拉下了黑色的帷幕，但在我的心中依舊有一個(gè)“日不落”。

閱讀黃昏，就像在和高尚的人談話。是她用行動(dòng)告訴我人生的真諦。同我一起，閱讀這無與倫比的黃昏，你會(huì)拾起角落里的趣事，讓自己也擁有快樂。

六年級寫景作文600字【篇3】

當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

冬天，雪花似無數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺到，當(dāng)大雪紛飛時(shí)，冬天會(huì)被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來”，是的，凌寒獨(dú)自開的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴??！被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。

冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的'大棉襖；我們可以在地面上溜冰、滑雪；我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪？我想，這是因?yàn)檠┻€是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時(shí)，便會(huì)漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。

冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。

冬，我要為你吶喊：“愛冬吧！”我要翻開《辭海》為你填寫新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。

六年級寫景作文600字【篇4】

走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的飄香；在村莊的街道上，你會(huì)遇到滿口袋故事的老爺爺；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽到蛙鳴的悠揚(yáng)；在連片的綠草地上，你會(huì)看到成群的牛羊。鄉(xiāng)村是我們世世代代生活的地方。我雖然喜歡桂林的山水秀麗，喜歡杭州西湖的秀美風(fēng)光，但是我更喜歡鄉(xiāng)村的樸素?zé)o華。我雖不常生活在鄉(xiāng)下，但我卻對那里的一切非常向往。

我又一次來到了熟悉的鄉(xiāng)村。時(shí)間一忽兒過去，冬天匆匆離去，春天蹣跚而到。它讓小河脫去了厚厚的冬衣，綿綿流水匯入江海；它給小草勇氣，使它們沖破堅(jiān)硬的泥土，不屈的向上，茁壯成長；它讓樹木換了嫩綠的新裝，婀娜多姿；它讓冬眠的動(dòng)物緩緩醒來；它讓大地也換上了多姿多彩的新衣，一片生機(jī)勃勃。

“嘩啦！嘩啦！”小河唱著歡快的歌兒，小鳥快樂的飛翔，小燕子在天空中得意的叫道：“春天來啦！春天來啦！”小朋友們脫下了棉襖，換上了單衣，紛紛向?qū)W校走去，校園里滿是孩子們的歡笑聲和讀書聲，真快活！

轉(zhuǎn)眼炎熱的夏天就來到了，老爺爺們下著棋，好像忘了炎熱的夏天，小朋友們依然快活的跑來跑去，各個(gè)都笑哈哈的，小鳥們飛來飛去的，好像在說：“朋友，熱嗎？”花叢中散發(fā)著清新的空氣，其中還夾雜著淡淡的花香—蜜蜂、蝴蝶在悠閑自在的飛來飛去……這些景色足以使人陶醉其中。

秋天帶著許多禮物來到了，它也給大地帶了一件新衣。大地?fù)Q上了這件新裝，顯得更加耀眼耀眼：一片片紅黃色落葉鋪成了美麗的地毯，一棵棵果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)香甜的果子，人們的.臉上充滿豐收的喜悅。

秋天悄然離去，代之而來的卻是冬爺爺，是不是因?yàn)樗艿锰炝?，喘氣兒的時(shí)候，北風(fēng)就呼呼的掛了起來，大地一下子被冬爺爺變成了一片雪白，整潔如新：大地蓋上了一層厚厚的棉被，小河又換上了那件冬衣，它們都等著我們盡情的玩?！?/p>

這，就是鄉(xiāng)村，一個(gè)令人向往、樸素中帶著幾分華麗的地方，啊！我愛鄉(xiāng)村，我愛這里的每一個(gè)景色！也愛這里的每一個(gè)季節(jié)。

六年級寫景作文600字【篇5】

風(fēng)有時(shí)是狂躁、風(fēng)有時(shí)是細(xì)膩的。一年四季的風(fēng)都不同。

春天，微微的春風(fēng)吹過人們的臉頰。就像小時(shí)候媽媽給我喂飯，舀一勺粥，輕輕地吹著，等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像是一個(gè)加工廠，牙把粥里的米嚼碎，穿過嗓子，神奇的變成了一陣暖風(fēng)，肚子里感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮絕對圓得像個(gè)皮球，因?yàn)槔锩嬗性S多暖風(fēng)。

夏天，熱熱的'一陣陣風(fēng)，不知什么時(shí)候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機(jī)器壞了，熱風(fēng)一見了，圍著熱狗刮來刮去，不多一會(huì)兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。

秋天，農(nóng)民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫助呢!在秋天快要來臨的時(shí)候，秋風(fēng)就在去鄉(xiāng)下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自己身上。它一刮過玉米田，玉米就熟了，它一刮過高粱地，高粱就咧開了笑臉，它一刮過菊花池，菊花就帶著開心的笑容從夢里醒來了。你看，農(nóng)民伯伯正在夸獎(jiǎng)秋風(fēng)呢!

冬天，寒冷的冬風(fēng)調(diào)皮的從家里跑出來，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時(shí)候，都要帶上給北極熊的禮物，那就是一個(gè)空調(diào)，到了北極，寒風(fēng)和空調(diào)合二為一，吹出一陣陣非常非常冷的風(fēng)，把水結(jié)成冰，讓整個(gè)白茫茫的北極變冷。

一年四季少不了風(fēng)，在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用，在現(xiàn)實(shí)生活中風(fēng)對我們的幫助也很大!

六年級寫景作文600字【篇6】

我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來形容這個(gè)美麗的四季！啊！我看到了！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來擁抱，柳樹小姐吐著淺綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方。(另一方面)。??！我看到了！我看到了！熾熱的不信任帶著他的數(shù)千名精靈來到了這個(gè)美麗的人之間。它給大地帶來了悶熱的氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽綻放了。那么美麗動(dòng)人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。?。∥铱吹搅?！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的'葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的蘋果等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢著陸。啊！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說他們玩得有多開心。?。∮梦业难劬ν募?，看到生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風(fēng)蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。

六年級寫景作文600字【篇7】

雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時(shí)開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的`雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞?dòng)曷?。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

過了一會(huì)兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……

聽，雨來了。

六年級寫景作文600字【篇8】

說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的?，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的'綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。

春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)頍o邊無際的綠，向沒有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天，陽光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

陽光下的春天像個(gè)無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

六年級寫景作文600字【篇9】

風(fēng)，吹過了一年四季，帶來了不一樣的色彩，不一樣的感情。

春風(fēng)撩起絲絲楊柳，拂過安靜湖面，吹過人們臉龐，吹過整個(gè)春天，帶來了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個(gè)季節(jié)，更愿意隨風(fēng)奔跑，感受著春天的氣息。春風(fēng)，勾勒出了如詩如畫的春天。

夏風(fēng)，雖被烈日扼殺，吹可是一季，但初夏之風(fēng)，卻是那樣真實(shí)地印在夏天的記憶中。烈日，是夏日的代表;樹葉，在這個(gè)季節(jié)愈變愈烈;花兒，在這個(gè)季節(jié)愈開愈盛;大地，在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗(yàn)，而初夏之風(fēng)，亦是堅(jiān)強(qiáng)的。許是聽見了萬物的呼喚，在不斷與烈日的爭鋒下，聯(lián)合花朵遮住太陽，帶來片刻的清涼，帶來初夏的微涼之感。

秋日，陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣，沁人心脾，給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng)，看風(fēng)輕云淡，頓覺生活似乎慢了些前進(jìn)的步伐;枯黃的'葉子在風(fēng)中飄散，最終抵達(dá)地面，鋪成厚厚的一層，是那樣的美麗。秋風(fēng)，在農(nóng)田上吹來了喜悅。

冬風(fēng)夾雜著陰冷，似乎一根根針，刺進(jìn)了人的骨子里，在蕭瑟中肆虐著，似乎要吹散了人的內(nèi)心?？墒侵灰牟焕洌眢w就不會(huì)冷了。冬日的寒只是表面，縱然它吹進(jìn)了內(nèi)心，強(qiáng)大的心墻也能將寒冷抵擋。

春風(fēng)，那般輕柔;初夏之風(fēng)，那般堅(jiān)強(qiáng);秋風(fēng)，那般素雅;冬風(fēng)，那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間，風(fēng)已陪我們走過了四季，人事物景似乎已在漸漸改變，但風(fēng)縱然千變?nèi)f化，卻那樣真實(shí)地抵達(dá)心房。

六年級寫景作文600字【篇10】

我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景。

——題記

我深深地戀著外婆家的柳樹灣。

一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。

轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的'這頭能夠一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎能夠清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛玩的我常常和伙伴們在那里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌謠，原先是春姑娘來了!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個(gè)意思了。

就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是期望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然此刻我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。

我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風(fēng)景……

六年級寫景作文600字【篇11】

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以往這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用?？墒牵谖覀兊膶W(xué)校，秋天卻有那另一番別致的景象。

學(xué)校的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。花園里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的`幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，僅有那么一片綠哪兒夠呢綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一齊，引領(lǐng)我們上前去。

六年級寫景作文600字【篇12】

“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花?！蔽乙蛏谇锒睬铩?/p>

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí)；當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí)，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

正午，火辣辣的太陽當(dāng)空照耀。秋，勤勞者的節(jié)日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)?？矗∧枪墓牡柠溩拥椭浅恋榈榈念^絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格??！

黃昏，當(dāng)一片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎可以聽見他的訴說，他在訴說，訴說著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過歲月的碎片，追逐過時(shí)光的背影，也不曾拾起過一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽漸漸退去……

深夜，秋的'夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。

秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅；你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn)；你會(huì)在秋葉中品味人生?！白怨欧昵锉?，我言秋日勝春朝?！?/p>

六年級寫景作文600字【篇13】

漸漸的，慢慢的，雨越下越大?！斑诉恕钡臑R起了無數(shù)水花，像瀑布從天而降，猛地向大地?fù)淙?，不，?yīng)該是向大地攻擊。

過了許久，雨停了，我們到達(dá)了目的地——橫店。

踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設(shè)的。遠(yuǎn)處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹木，也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠(yuǎn)處傳來了雞鳴聲，原來在斗雞。兩只雞怒發(fā)沖冠，威風(fēng)凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。終于分出了勝負(fù)，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺(tái)。

我們又到了影視區(qū)，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個(gè)人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態(tài)。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會(huì)兒，又出現(xiàn)了兩個(gè)稈子，他們躍躍欲試一溜煙的'功夫，就爬到了桿頂，有節(jié)奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個(gè)人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺。

有一句話說：“一朝步入畫中，仿佛夢回千年?！笔前?，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。

六年級寫景作文600字【篇14】

秋天很美，它的樹葉是無比動(dòng)人的。秋天很美，它的樹葉是五彩繽紛的，我喜歡秋天的樹葉。

瞧，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎？

楓葉不僅是秋天的象征，也是秋天的使者。

走在楓林中，一片片楓葉爭先恐后的飄落下來，熱情的告訴人們“秋天來了，秋天來了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯(cuò)落有致的圍在樹根周圍，讓我情不自禁的想起一句俗語：“落葉歸根”，它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時(shí)，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機(jī)去遠(yuǎn)處旅行，可又舍不得離開大樹媽媽，于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。

在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機(jī)，遠(yuǎn)看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節(jié)，每當(dāng)我看到到它，我就想起它那頑強(qiáng)的精神，每當(dāng)我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡腵精神，我愛這堅(jiān)強(qiáng)無比的松樹。

秋天的樹是美麗的，在這個(gè)無私奉獻(xiàn)的季節(jié)里，秋葉是最美，它是大自然的杰作，它最吸引我的是它的心靈美，我愛秋天的樹葉。

六年級寫景作文600字【篇15】

我雖然沒有去過我的故鄉(xiāng)——揚(yáng)州，但我卻生在四川長在四川，因此四川就成了我的第二故鄉(xiāng)。而使我最留戀的還是一個(gè)普通而又美麗的花園，因?yàn)槟鞘俏液托』锇殒覒虻囊黄瑯吠痢?/p>

花園不大，但是一年四季都是美麗的。

春天，花園里草綠了，花兒開了，樹兒吐出了新的枝芽。

這時(shí)開得最鮮艷的要數(shù)喇叭花了，你瞧！它們向迎面吹來的春風(fēng)問好，向從天而降的春雨打招呼，向報(bào)春使者——燕子說悄悄話。一陣和風(fēng)吹來，五顏六色的花朵輕輕搖擺著，像是夸耀自己的美麗，又像是吹奏著美妙的音樂。美人蕉和一串紅也不甘示弱，它們扭動(dòng)著自己的身軀，點(diǎn)綴著花園。這時(shí)一進(jìn)花園，就有一股清香撲面而來，十分清新。這一切構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

夏天，天氣干旱，花園里的花兒有些凋謝了，主角自然成了小草，這時(shí)的它們已不是春天的嫩芽，只見它們驕傲地挺立在那里。雖然，它們不象鮮花那樣芬芳美麗，可一場風(fēng)雨便花瓣滿地，一次烈火便無影無蹤，一輪烈日便彎下腰來。所以，我敬佩的還是平凡的小草！

秋姑娘走來了，她變戲法似的把花園變成了黃色和紅色的'世界，金黃色的落葉漫天飛舞，像美麗的蝴蝶在飛舞。樹上的蘋果又紅又大，葡萄又紫又亮，鴨梨又黃又香。在這豐收的季節(jié)，菊花也開了，那絲狀的花瓣十分引人注目，讓人無法忘卻。這一切是多么美妙呀！

冬天，天氣十分寒冷，花園里只有一年四季常青的松樹挺拔正在那兒，十分威風(fēng)，它頂著寒風(fēng)而立，多像守衛(wèi)邊疆的解放軍，他們的精神十分可貴，我要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

花園呀花園，你是我兒時(shí)的樂土，是我兒時(shí)的課堂，是你讓我從玩中尋找困難，在困難中找出辦法，在辦法中找到成就。

是你讓我從桃樹、梨樹、蘋果樹認(rèn)識(shí)到松樹、柏樹、梧桐樹。是你讓我從喇叭花、一串紅認(rèn)識(shí)到蘭花、菊花……我愛你美麗的花園!兒時(shí)的樂土!