六年級觀察蟲子的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級觀察蟲子的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇1)
星期五下午剛下過雨,空氣十分濕潤。蝸牛和鼻涕蟲趁機(jī)活動(dòng)。廚房里的水池中,潮濕的衛(wèi)生間中,嫩綠的葉子上,都是他們活動(dòng)的天地。
我來到茂密的絲瓜藤邊,觀察小絲瓜有沒有長大。發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒也沒長還萎了!我十分沮喪地走下臺階,忽然一個(gè)正在蠕動(dòng)地身影吸引了我。我彎下腰,眼睛直勾勾地盯著它,只見它蠕動(dòng)著笨重的身體,緩緩地爬上了嫩綠的豆腐葉。
仔細(xì)瞧它,只見它有一對伸縮自如的觸角,有一個(gè)十分柔軟的身體和粘性十足的吸盤。它是無脊椎動(dòng)物,俗稱“鼻涕蟲”。它和蝸牛是近親,不僅身體長得像,連“興趣愛好”都是危害農(nóng)作物,只不過蝸牛有一個(gè)“小屋”可以住在里面,鼻涕蟲則是四海為家。在它們爬過的地方會(huì)留下閃閃發(fā)亮的痕跡,十分耀眼。
我用夾子小心翼翼的'夾起它,放到玻璃盒中仔細(xì)觀察。科學(xué)書上說它是一只害蟲,所以我不想讓它危害植物!我拿起小刀,重重地切了下去心想:這下它一定必死無疑!過了幾個(gè)小時(shí),我再觀察時(shí)情況真是讓我大跌眼鏡!它還活著,兩截?cái)嗔说纳眢w不停地蠕動(dòng),真是不可思議!它十分想逃離我的束縛,用觸角去撞玻璃盒,可是不成功,它不氣餒又一次撞了上去,可還是白費(fèi)功夫!
它一遍又一遍地撞,一遍又一遍的失敗……讓我明白了我在絕境面前也不能氣餒,要堅(jiān)強(qiáng)!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇2)
在老家有段時(shí)間很有趣,我比較喜歡自己一個(gè)人去山上玩,所以經(jīng)??梢钥吹胶芏嗬ハx生活在山上,很悠閑自在。
我一開始先是來到池塘邊,不用我說,你就知道這里是清廷的天地。這里的蜻蜓有兩種,一種是常見的綠蜻蜓,另一種是紅蜻蜓,比較少見,可在這里你就可以大飽眼福啦!紅蜻蜓飛的比綠蜻蜓飛的要快,但比綠蜻蜓要小一點(diǎn),有的綠蜻蜓仿佛在對紅蜻蜓炫耀自己,不停地飛翔著,但過了許久之后感覺有點(diǎn)累了,紅蜻蜓們好像在嘲笑綠蜻蜓太驕傲了,活該!綠蜻蜓紅著臉回家去了。
突然,冒出了一個(gè)黑影,原來是屎殼郎阿!屎殼郎可勤勞了!它們每天不辭辛苦的找食物,而且所有的事物都很重,但它們從來沒有叫過“苦”這個(gè)字,它們這種精神,實(shí)在令我們學(xué)習(xí),就像我們學(xué)習(xí)一樣,只要你去做,你就不會(huì)覺得苦,你到會(huì)覺得開心,因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事!屎殼郎一般都會(huì)到很遠(yuǎn)的地方采取食物,但它們都會(huì)很快就找到食物,而且都很新鮮,我們學(xué)習(xí)也一樣,你不要求快,要求質(zhì)量好!屎殼郎身上,還有很多東西值得我們學(xué)習(xí)……
泥土旁有一大群蟋蟀在那里,蟋蟀們正在潤喉,為什么呢?因?yàn)槊康酵砩纤鼈兙鸵秧懥恋母杪晜鞯剿拿姘朔?,蟋蟀的音樂是無人能比得下去的,這是原生態(tài),它們不靠任何樂器,就靠著自己的聲音,有節(jié)奏的演奏出一首又一首如天籟般的音樂,那種音韻,似乎訴說著它們亂叫出來的,不,你萬萬沒想到吧!就是因?yàn)樗鼈冸S便唱出來的,它們有這個(gè)勇氣,它們也可以成為音樂家……
黃昏時(shí)刻,如火一般的紅霞已經(jīng)在向我招手了,我要回家了!我依依不舍地告別山里的.小家伙們,我還回來看你們的,雖然我回老家的次數(shù)很少,但我一定會(huì)回來的,你們要記得我們的這個(gè)約定,一定要。回家的路上,天上的紅霞仿佛知道了我的心事,特意組成了小家伙們的形狀,這個(gè)情景,將是我終身難忘!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇3)
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實(shí),它們卻有一個(gè)龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我跟妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下時(shí),恰好看見有幾?!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去??墒?,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料,過了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的'螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操時(shí),能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會(huì)兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。
看著它們,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻們會(huì)迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性與行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素,尋路時(shí)用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇4)
星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險(xiǎn)的信號,馬上縮進(jìn)殼里,過了好長的時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當(dāng)了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行的時(shí)候會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,并且它在爬行的時(shí)候腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的`地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護(hù)意識很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!
媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇5)
你說蟲子算什么東西?蟲子有什么了不起?誰會(huì)把它看在眼里?
————題記
我討厭蟲子,因?yàn)樗鼈儛盒摹⒊舐?。可是今年五月,我真的被蟲子震撼了。
我在窗臺發(fā)現(xiàn)一只通體黑色的蟲子,它比螞蟻還小,有很多細(xì)密的觸角,背上有個(gè)鍋蓋似的黑殼,形似烏龜。它令我反胃,惡心??伤窍x子,我還能怎么樣?捏死它,讓人惡心。何況它滑稽,還是繞開吧。
待我吃完飯,它還在窗臺曬太陽,我稱它不備,把一個(gè)無底無蓋的圓柱筆筒蓋住了它。它起初是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),接著發(fā)現(xiàn)上面有出口,然后開始不顧一切的往上爬。因?yàn)槟莻€(gè)壞掉的筆筒是塑料的,還閃著暗紅的亮光,不利于它攀登。它一上去,就栽了個(gè)跟頭。
然而它擺正身子以后,又一次向上爬,這一回爬的`高些,可跌下來更重,它在窗臺上四腳朝天地掙扎了良久,才使自己翻過身來。我以為它會(huì)接受教訓(xùn),覺得的這樣一味蠻干是不會(huì)成功的,然后等待死亡降臨,餓死總比累死好。出乎我意料的是,它重整旗鼓后的選擇還是攀登!
就這樣百折不撓的爬著,又循環(huán)往復(fù)的被跌下來,依然不放棄這一線生機(jī)。有一回,它爬到了好高,最終還是摔了下來,它在窗臺上掙扎,觸角瘋狂地動(dòng),像是被狂風(fēng)吹動(dòng)的野草。我用手指把它翻過來,當(dāng)時(shí)真的好想把與那個(gè)與圓柱拿走,霎時(shí)覺得自己長大了好多。那天晚上,經(jīng)過深思熟慮,我絕定明天把筆筒拿開。所以,第二天,我起來第一件事就是把圓柱筆筒拿開,可是,它死了,它的觸角殘破不堪。
我用手指輕輕推了推它,說:“蟲子,爬吧?!?/p>
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇6)
蟲子,在人類的眼中是那樣的微不足道,對于龐然大物人類,昆蟲們都會(huì)選擇躲避,它們一定會(huì)這樣想:如果再不逃到安全的地方,那我們一定會(huì)葬身于人類的腳下吧。
小時(shí),我對《昆蟲記》便早有耳聞,可我總想:小小的蟲子有什么好寫?好奇驅(qū)使我迫不及待地翻開了這本書。當(dāng)我安靜地讀完整本書后,我不禁贊嘆法布爾那妙趣橫生的文章和耐心地觀察,我想不到,他竟可以為一直小蟲子花上那么多的時(shí)間與精力!
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究蟲子,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為蟲子寫出這樣的巨作,更是奇跡。而且《昆蟲記》直到如今還在讀書界引起一次又一次的轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡?!独ハx記》不僅滲透著作者對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,這就是追求真理,探索真相的精神,《昆蟲記》是人類精神之樹上的一顆智慧之果!
法布爾一生一貧如洗,但他從不感到自卑,他依然勤于自修,擴(kuò)充知識儲(chǔ)備,堅(jiān)定研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn),不斷取得新成果。正如他在《物質(zhì)食糧與精神食糧》中說到:我那每年七百法郎的收入,總不能同時(shí)解決一切需求,不能既要肉體食糧,又要精神食糧,為一種糧食多付一筆,就得從另一種糧食的款項(xiàng)中扣除一筆。當(dāng)事業(yè)和生活不能兩全時(shí),作者選擇了前者??茖W(xué)的精神正是從這樣的取舍中展現(xiàn)出來的!
法布爾雖然在昆蟲學(xué)上取得了許多成就,但他仍保持著自己謙遜的性格。正如他自己所說:我的`昆蟲研究能給人們留下什么?看起來不多,至多是一兩扇窗戶,對未來的世界敞開,吸引它完全應(yīng)該受到的關(guān)注。這也是我敬佩他的一點(diǎn)。
法布爾畢生熱衷于昆蟲研究事業(yè),在他的眼中,昆蟲是能被人所愛護(hù)的,就像他說的一樣:我悉心觀察的生命。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇7)
早晨,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳乙桶职秩ゾ欧骞珗@玩。我們整理好一些零食和玩具就出發(fā)了。
我們來到九峰公園還很早,公園里百花盛開,鳥語花香,我跑到橋上往下探,荷葉一片一片,真像一把把傘在清澈的湖面上漂浮著。荷葉上有一只蜻蜓,翅膀像透明的,在飛快地扇動(dòng),活像一架小直升飛機(jī)。
我和爸爸邊爬山邊想玩些什么游戲。于是,爸爸說:“我們來玩找昆蟲游戲吧!”我高興地大叫:“好呀,好呀!”說完我們各自認(rèn)真地找起來。起先爸爸大叫道:“我找到蜈蚣了!”我不服又找起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)物在眼前飛來飛去,降在了青苔的石階上。我仔細(xì)一看,原來是大黃蜂。我鎮(zhèn)了一會(huì)兒,得意洋洋地說:“你有什么了不起的。”“那你找到什么昆蟲了?”爸爸問?!拔艺业酱簏S蜂了!”我興奮地回答道。第一輪我們打了個(gè)平手。爸爸也不服呀。我們繼續(xù)找起來。我和爸爸走上平臺,爸爸發(fā)現(xiàn)樹上有一只鼻涕蟲在爬。爸爸說:“我找到鼻涕蟲了!”我連忙大叫:“啊呀呀,好惡心呀?!蔽覀兙拖律搅耍瑏淼剿嘏缘腵涼亭休息。
我很無聊,突然發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了一只蜘蛛。我問爸爸這蜘蛛怎么在水里。爸爸說:“因?yàn)樗撬┲胙??!迸?,我才知道有水蜘蛛這種動(dòng)物,原來它還是水上“溜冰者”呢!我又看見另一只水蜘蛛的下面橫著一片葉子,真像一條小船。因?yàn)槿~子在下面撐著,它用不著游動(dòng),順著水漂就行了。還有很多水蜘蛛在一起玩耍,它們還能捕捉害蟲呢!水蜘蛛真是神奇呀!
找昆蟲比賽我贏了,因?yàn)槲艺业搅似嫣氐睦ハx,我高興地一蹦三尺高。這場找昆蟲比賽還讓我認(rèn)識了不少昆蟲呢!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇8)
我不是什么昆蟲學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家,我對昆蟲了解甚少,但對于它們的感覺絕對比任何一項(xiàng)科學(xué)研究要復(fù)雜。
首先,我要向昆蟲界提出一個(gè)強(qiáng)烈的抗議:請昆蟲聯(lián)合國(如果有這個(gè)組織的話)嚴(yán)厲制裁蚊子、蒼蠅、毛毛蟲之類的壞家伙!我恨透了,討厭透了它們!尤其是那可惡的蚊子!若說蒼蠅惡貫滿盈,那么蚊子就是罪大惡極!雖然他們體型渺小,看上去是那樣弱不禁風(fēng),但卻不遜色于惡魔。自己天天只會(huì)吸取別人的營養(yǎng),并且往往是偷偷地干(當(dāng)然,要是光明正大的干,就是昏了頭了),最后自己吃飽了,讓我們癢得難受,甚至染上一些傳染病。我對這種家伙的恨,干涸的太平洋都裝不下去(呵呵,說的夸大了)!曾幾何時(shí),我希望把蚊子之類趕盡殺絕。但后來一想,殺了它們,就會(huì)破壞食物鏈,最終嚴(yán)重影響生態(tài)平衡,何況它們也是像人一樣進(jìn)化來的,天生就這樣,也不能怨它們。只怨物種選擇最終選擇出來如此令人無奈的生物。哎…
蚊子蒼蠅是一類的,而毛毛蟲則與它們不同。
毛毛蟲不會(huì)直接傷人。但是它們長得太“違規(guī)”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,就會(huì)心生厭惡,并且平常見它都是它在農(nóng)作物上正破壞得不亦樂乎的時(shí)候。與蚊子蒼蠅不同的是,它們懂得回報(bào)。因?yàn)樗鼈冏罱K會(huì)變成蝴蝶,不僅在陽光下獻(xiàn)給人們美麗的`舞姿,更是給花兒傳粉,讓農(nóng)作物得以高產(chǎn)。想到這,竟不那么恨它們了。
但是浩大的昆蟲界并非只存在壞家伙,也有很多益蟲。就像螳螂。我很佩服螳螂家族,它們那敏銳的眼睛,輕捷矯健的身軀和與生俱來的“拳法”,使它成為我心目中的俠客,昆蟲界正義的化身!不過,在電視上看過,雌雄螳螂在配對時(shí),雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的頭,雖然也是為了后代更加出色、強(qiáng)壯,但還是讓我覺得不好接受。總之,昆蟲界的成員都很奇特。從它們的外形便可以看出與其他動(dòng)物的差別有多大。
其實(shí)大自然就是如此的多樣,希望這多樣的大自然能夠一直發(fā)展下去,世世代代繁衍不息!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇9)
我小時(shí)候有段時(shí)間在鄉(xiāng)下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果樹,郁郁蔥蔥;外婆家門口有一塊草坪,我常在草坪的樹下鋪上一塊毯子,躺在大自然的懷抱里,真是很愜意。
有一次,我像往常一樣躺在一棵樹下,聆聽鳥兒的歌聲,感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng);突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條不知名的小蟲在慢慢的蠕動(dòng)著。我啊的一聲叫了起來。因?yàn)槲覐男【团孪x子了;可是這條小蟲好像沒有聽見似的,繼續(xù)朝前爬、爬、爬;突然,它停了下來,我以為它要攻擊我,正想快跑,卻沒發(fā)現(xiàn)它要走近我的意思。我好奇的湊近一看,它正在把什么東西刁起,然后又沿原路折回去。我對這只小蟲子發(fā)生了興趣,我跟著它后面,心想:這是一只勇敢的小蟲子,它不怕危險(xiǎn)爬到我身邊找食物,我大叫的時(shí)候,它也沒有逃走。
我正想著,它又一次停了下來,前面是一個(gè)草堆,草堆前有一個(gè)細(xì)小的洞。跟著,一只比它小一點(diǎn)的蟲子爬了出來,刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進(jìn)洞里的.蟲子再次出來的時(shí)候,食物已經(jīng)沒有了,但緊跟著出來的是一只更小的蟲子。我觀察了一下,那只更小的蟲子應(yīng)該是它們的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬,它們爬到另外一個(gè)小洞,大概探訪親戚去了;我回到毯子上仰望著樹。突然,我想:我可以給它們一些食物那它們就不用那么辛苦了,它們看起來是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑,回到原地喂蟲子;我把面包屑撒在洞旁,好久不見它們出來,我就把毯子鋪在附近的一棵樹下等它們。等啊等,不知不覺,我睡著了。
醒了之后,我發(fā)現(xiàn)面包屑不見了,我再撒了些下去,蟲子聞到味道后,爬了出來,又把面包屑刁了回洞里去;我就這樣跟它們玩著,居然不怕它們了,比起我來,它們真的是太弱小了。
我一抬頭,看見晚霞染紅的天,回過神來,收好毯子,把剩下的一些面包屑撒在洞旁,踏著草坪,回家去了。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇10)
一天,媽媽給我?guī)Щ匾恢幌X蟈,我興奮極了。趕忙觀察起來,瞧,這只蟈蟈全身棕色,翅膀較短,個(gè)頭雖然不大,兩條后腿卻粗壯有力。聽媽媽說,它產(chǎn)自南方,不僅非常兇猛,而且還能活上好幾個(gè)月呢!我仔細(xì)端詳著,發(fā)現(xiàn)它長有強(qiáng)壯而鋒利的顎,看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲的肚子咬破!對了,書上說蟈蟈能吃蟬,不如讓它試試,我正好要看看……
第二天,我從樹上捕到一只蟬,打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關(guān)進(jìn)蟈蟈籠子,開始時(shí),蟬并沒有意識到危險(xiǎn)的降臨,它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛,期待一場好戲……瞧!蟈蟈發(fā)現(xiàn)了蟬,它忽然變得一動(dòng)不動(dòng),接著猛的向蟬撲去,把蟬扳了個(gè)仰面朝天,一口咬住蟬的肚子,蟬拼命地掙扎著、叫喊著,可這有什么用呢?蟈蟈開始大口的吸著蟬肚子里甜美的汁液,蟬疼的渾身顫抖,悲慘的叫著。吸完汁液,蟈蟈將蟬的六條腿逐個(gè)咬掉,可憐的蟬再無回天之力,只好乖乖的`躺在那里,我想它一定是死了。聽到蟬凄厲的嘶叫,媽媽再也不忍看下去,連聲說:“哎呀,太慘了……”說完,走到一邊。我正看得起勁,忙說:“太有意思了!還沒完呢!呵……”這時(shí),蟈蟈開始不慌不忙的享用它的“大餐”,他先從頭吃起,不大一會(huì)兒工夫,這只個(gè)頭比蟈蟈大得多的蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了,蟈蟈心滿意足的挺起它又圓又大的肚子,高興地唱起歌來,那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無敵和身手不凡!
我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經(jīng)過,真是太驚心動(dòng)魄了!這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習(xí)性,在昆蟲界中,它多像個(gè)威風(fēng)凜凜的斗士啊!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇11)
在一個(gè)陽光燦爛的清晨,張老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^校園中那活潑可愛的小蟲。聽到這個(gè)消息。大家都?xì)g呼起來,興奮起來。在歡樂的伴隨中,我們也出發(fā)了。
走進(jìn)優(yōu)美寧靜的生物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著清新的氣息。早晨,真清爽!
你瞧,幼小的螞蟻們正向我們打招呼呢!雖然螞蟻弟弟十分弱小,但是它們的力量可大著呢!所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”嘛!工程師忙于建筑房子,老師忙于給學(xué)生上課,醫(yī)生忙于給病人看箔…呀,螞蟻的工作真是各式各樣啊!
這些螞蟻在努力地工作著,別的螞蟻也不甘示弱喔!有的螞蟻餓得饑腸轆轆,正努力地尋找食物;有的螞蟻玩得可開心了,正嬉戲玩耍;有的螞蟻別遠(yuǎn)處的食物吸引住了,都急匆匆地跑過去,慢慢地咀嚼著那只肥美的蚯蚓;還有的螞蟻在舉行賽跑,它們都努力地奔跑著,爭取奪得第一名……呀,螞蟻的世界真是豐富多彩啊!靜靜地,我仿佛覺得自己也成了一只小小的螞蟻,在與朋友互相交流。
我的'目光停留在那美妙的音樂中。咦,是誰在演奏音樂?哦,原來是音樂演奏家—大名鼎鼎的蟋蟀呀!蟋蟀音樂家們聚精會(huì)神地演奏音樂,優(yōu)雅的音韻,多么的動(dòng)聽呀!此時(shí),我多么想成為一只蟋蟀,為大家歌唱啊!
聽著蟋蟀演奏的音樂,總覺得好像不太完美。哦,原來是沒有舞蹈家的原因呀!一說曹操,曹操就到!蝴蝶和蜻蜒這兩個(gè)著名的舞蹈家踏著輕盈的步伐飛來了。它們倆在空中翩翩起舞,襯托著蟋蟀那美妙的音樂。蜻蜒和蝴蝶的“雙人舞”多么精彩呀!再配上蟋蟀的音樂,簡直是完美搭配啊!我多想成為蜻蜒和蝴蝶,為大家跳上一支“雙人舞”。
歡樂的時(shí)光總是那樣短暫。不知不覺,下課的鈴聲響了起來。朋友們,我向你們道別了。再見了,朋友們,讓我們約會(huì)在下個(gè)清晨吧!
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇12)
星期天早晨,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)洗衣板上有一只甲殼蟲。它是黑色的背部和六只腳上有許多白點(diǎn)點(diǎn)。腹部是白色的,上面有許多黑點(diǎn)點(diǎn)。我覺得它挺有趣的,就和它玩了起來。我拿來一把剪刀放在它面前,讓它爬上來。然后把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的臉盆里,想看看它會(huì)不會(huì)游泳。沒想到它居然會(huì)游,而且游得比我想象的要好得多。它一下又一下地劃著水,一會(huì)兒就游到了盆邊。
我想它肯定不想游了于是又用剪刀把它救了出來,把甲殼蟲放在地上后,我又逗起它來。我用剪刀把它翻了個(gè)身,想看看它是怎樣翻回來的。誰知一眨眼的.功夫它就翻過過身來了。我又把它翻了過去,您地看了三遍,這回我看清楚了。它被翻了身后,馬上用最后—對腳使圣勁—蹬,就—個(gè)前滾翻翻回來了我發(fā)現(xiàn)它和烏龜翻身的姿勢不樣,烏龜是側(cè)著身翻回來的,而它卻是向前翻的,真是奇怪。
我問媽媽這是什么蟲,媽媽看了看,說:“這蟲我們平常叫放屁蟲?!蔽矣謫枺骸盀槭裁唇蟹牌ㄏx呢?”媽媽想了想說:“你只要輕輕摸一下它,放屁蟲就會(huì)釋放出—種難聞的氣體。如果熏到手上的話,我們用肥皂也洗不掉的”
原來它是用這種方法來嚇退敵人,保護(hù)自己白看來我用剪刀和它玩也是對的。我看看放屁蟲,發(fā)現(xiàn)它緩緩地爬走了。我想,它肯定是想家和它的親人了。于是,我便沒有再把它抓回來。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它居然飛了起來。我看著它慢慢地飛走了
“再見!”我在心里默默地說著。
六年級觀察蟲子的作文600字(精選篇13)
放學(xué)后,我還是和往常一樣,在樓下的院子里面玩??墒怯幸惶煜挛缥覅s發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小球”,在地上滾來滾去。西瓜蟲這個(gè)名字一定不陌生,它還有另一個(gè)名字,叫鼠婦。
西瓜蟲長約1厘米,而這只有1。5厘米了,大概塊頭比較大吧?如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有2對觸角。它很會(huì)變,有時(shí)朝天,幾只腳不停地晃動(dòng);有時(shí)蜷縮,一條條白色的體節(jié)與或黑或藍(lán)的身體稱在一起,活像個(gè)“迷你小西瓜”。我想了一個(gè)主意,把西瓜蟲買進(jìn)一個(gè)小坑,大約有1厘米深。我先拿一支鉛筆,輕輕地把它波導(dǎo)小坑里,再用一些土灰灑在坑上,把坑堵上,想,哈哈,這下它絕對出不來了!我蹲在坑邊,仔細(xì)觀察。十秒……二十秒……三十秒……啊,土開始松動(dòng)!不一會(huì)兒,觸角和小腦袋也探出來了,只有腳和身子還在里頭。我十分驚訝,又把坑重新堵上,可它依舊爬了出來。最后一試時(shí),我把坑挖到更深,又把它撥進(jìn)去,蓋上土灰,并壓實(shí)了,再放上一顆小石子。我想,這回它就是力氣再大也出不來了。但是我又想錯(cuò)了,幾十秒鐘后,石頭和土灰有開始松動(dòng),用了不到3分鐘,它爬出來了!它爬出來了!它從這堅(jiān)不可摧的小坑里爬出來了!這真是一個(gè)奇跡!而且,它還活靈活現(xiàn)、安然無恙地爬來爬去,滾來滾去。我明白了,動(dòng)物們也有生命,也只有一次。它們也像我們?nèi)祟愐粯?,珍愛生命?/p>
這個(gè)西瓜蟲也是珍愛生命的',為了生活下去,它堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏。我們要學(xué)習(xí)它們,珍愛生命,才能生活得更好!