在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

公元2913年，地球上的最后的一個人獨自坐在椅子上，他望著窗外發(fā)呆。這時，忽然響起了敲門聲……他想：地球上就我一個人了，會是誰呢？好奇心促使他去開門，他發(fā)現進來的是個外星人：它有兩個觸角，一雙黑亮的大眼睛，一張似嘴非嘴但能說話的東西，它全身通紅，穿著一件很精致的太空服。外星人先開口了：“你好，我是火星人，來這里考察的。你們這兒怎么變成了這樣？”怎么變成了這樣：天空灰蒙蒙的，再也看不見往日的太陽和藍天；風沙放肆的刮著；樹死了，水涸了。他回答道：“我也不知道，它不應該是這樣的，都是人類掠奪資源，破壞樹木，地球才變成這樣的！”火星人又問：“地球人的環(huán)保意識不是很強嗎？”他又回答到：“那是一場全國戰(zhàn)爭造成的，人類正在戰(zhàn)爭中，全國的武器控制中心，染上了一種病毒，導致了所有的爆炸武器都爆炸了，土地四分五裂……”說著，他哭了起來?！芭?，原來是這樣，我會把你們的故事告訴我們的長官，并告訴全部火星人，讓他們?yōu)槟銈兺锵А！薄笆菃?？那太謝謝你了?！彼粗鹦侨笋{著飛船慢慢離去，他摸了摸臉上的淚痕，想到，這應該是地球上的最后的水吧！

只有失去它，你才知道它的可貴。

六年級作文300字 篇2

２０年后我是一名卓越的發(fā)明家。

今天是九月十日教師節(jié)，我想起了我的小學老師，我開著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師，以我約算，從地球的南邊到地球北面的老師家１０秒鐘可以到達。當開到五秒鐘的時間從我車邊飛過一輛閃電飛車，這車是全地球第二快車，我的車是第一快車，第二快車是我的同學劉澤鴻發(fā)明的，他向老師家那邊去干什么呢？難道他也來了嗎？我追上去看到一座五百層的樓，老師家就在這棟大樓里。

我向下一看，我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道：“老師您怎么在外面迎接我呀？”老師說：“是我的機器人告訴我有兩名學生要來做客，通過報紙，得知了你們倆的情況一猜就是你們倆，所以我就出來迎接你們了?！蔽矣终f：“劉澤鴻你怎么也來了？”他說：“我也是來看老師的”。我笑了，原來我們想一起去了。

我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家，老師給我的們做了豐盛的晚宴，20多年沒有吃老師做的飯了。可真香呀。

我們師生四人邊吃邊聊，時間真快啊，一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了，此次離別，不知向時再相聚。

六年級作文300字 篇3

我讀了《張釋之嚴格執(zhí)法》這個故事，感覺張釋之非常的清正廉明。

有一次，張釋之跟著漢文帝出城巡視，路過橋的時候，從橋底下突然鉆出一個人來，把皇上的馬嚇得嘶聲鳴叫起來。那人看見了，撒腿就跑，皇上派士兵把它捉了回來，交給張釋之處理。張釋之弄清來龍去脈之后，覺得他是無意的，就只罰他了四兩金，漢文帝不滿：“萬一馬把朕刷下來摔傷了怎么辦？”張釋之解釋：“因為他是出于無意，所以處罰就是罰款，不然的話就是太隨意了，老百姓豈能服？”

我感覺張釋之是非常有勇氣的人，因為他敢在皇上面前頂嘴，這就是他富有勇氣的地方。有很多人，聽了皇上說了這樣的話，就馬上附和道：“是呀！是呀！他竟敢嚇皇上的馬，萬一把皇上摔出個好歹來，他能賠得起嗎？應該受重罰！應該受重罰……”。而張釋之卻不，他就用法律來說清事實，而不是光聽從皇上的。從這兒，我看出他清正廉明。

歷史上這么清正廉明的人不多，而張釋之，卻是一個清正廉明的人！

六年級作文300字 篇4

這天，下午放學，像往常一樣老師來布置作業(yè)了，說要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學聽了都：“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道，便問問同桌母親節(jié)是幾月幾號，哦聽了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。

星期六晚上我本想提前給媽媽一個驚喜，可是一見了媽媽就說不出來“我愛你媽媽”這三個字了。連天也是羞澀的，“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體，可能月亮也在對他媽媽說“我愛你媽媽”呢！不管怎樣，今天早上沒弄好，晚上一定要弄好！可是想了一個晚上也沒想好，稀里糊涂的就睡著了。將計就吧，第二天媽媽叫我起床時，我心里想算了，我給媽媽說了一句：“媽媽，節(jié)日快樂！”

媽媽還是像往常一樣說：“謝謝，兒子，只要你以后乖點，上課認真聽講，好好學習，天向上！就是對媽媽最好的報答。

我每次都是答應的快，忘得也快，我以后要自己能辦的事，一定要辦而且要辦好。

我在這里祝福天下的所有母親：“母親節(jié)快樂！”

六年級作文300字 篇5

童年是美好的，也是快樂的玩具自然是少不了的，而我童年最心愛的玩具莫過于真人般模樣的——芭比娃娃。

她，文靜，輕雅，美麗，可愛，又招人喜歡。我常拿著彩筆，給她涂個“眼影”啦，“嘴唇”啦，用鉛筆給她畫畫眉毛，還真有一份責任感呢！

她，立著約20cm高，有小裙子、襯衣、褲子，還有專配的小鞋子呢！我把她當成自己的親姐妹來看待，早上，給她洗臉梳頭、化妝、吃飯，然后給她換上新衣服，帶她去“購物”，中午吃飯，睡覺，她片刻不離我左右。

我每天為她扎一個小辮子，盤著、繞著。變花樣給她扎。有時，我會在媽媽的線匣里，找一些碎布，給她做幾件衣服穿，可手藝欠佳，不是大，就是小。哎！

小表妹也是這方面的“專家”，因而，我和她就常在一起“切搓搓”，我們給她倆起了名子叫“貝兒，莎莎”，用軟積木給她們做床，用枕巾做被子，也因為這個，我們經常被奶奶罵，可我們仍然是一意孤行，總是樂此不疲。

有時我和小表妹用物拿著她們，掰她們的手、腳，讓她們跳舞，再請爸爸來評判誰的跳得好，可爸爸總扔下一句話：“你的眼睛呢”，大人怎么這樣？

雖說現在的我已不再那么幼稚，可細細回味那時童年生活，仍覺得津津樂道。

六年級作文300字 篇6

每當我小心翼翼地拾起一片落葉，就會把它湊近鼻子細細聞聞，仿佛有一股清涼的氣息直沖肺腑。我想，它應該是厭倦了樹上的生活，想看看下面的世界吧。

一片樹葉，一朵落花，都蘊含著生命的奧秘。樹葉落下，悄聲無息地落下，仿佛義無反顧地去迎接他的新家園。落葉無聲，如同人類一般，總要慢慢地變老死去，自然界的一切生物，又何嘗不是這樣？

假如我是一片樹葉，我會喜新厭舊地去擁抱我的大地母親，頭也不回地飄落，輕輕地，輕輕地……

掉落的葉子也已經離死亡不遠了，但它們還是這樣樂觀。葉十分友好，它們絲毫不介意人們隨意踩踏，絲毫不介意當小鳥的床被，反而還與鳥兒們親密交談，難怪我常在早晨聽到小鳥的叫聲呢！我想，這就是葉子的默默奉獻吧。它，干巴巴的臉頰已經泛黃，細細的葉脈變得蒼老。這時，起風了，落葉的沙沙聲煞是好聽，如同一首優(yōu)美的樂曲，這應該就是葉的告別演出吧！

葉，如詩，一首充滿奧秘的詩；葉，像歌，一曲充滿歡樂的歌；葉，似夢，一個充滿生機的夢。

雖然樹葉掉落時沒人為之喝彩，但是在我心里，卻是一道最亮麗的風景線！

六年級作文300字 篇7

座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。

我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學習也一樣，小學時期沒有打好基礎，等上初中之后，你會學得一塌糊涂。由此可見基礎是多么重要的一件事??！

生活中，不止有這兩件事情需要基礎，還有工作需要基礎，種植需要基礎，照顧照顧小孩也需要基礎，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎，只是一味地幫它澆水。

我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎。

六年級作文300字 篇8

母愛是偉大的，是無私的，是微不足道的。她不需太多的回報，只要簡簡單單的幾個字，幾句話就能讓媽媽感動，幸福。

“孩子的生日——媽媽的受苦日”母親就是給予我生命的女神，我是在她的關懷下一步步長大的，媽媽對我的愛與那些轟轟烈烈的愛雖然微不足道，但是大愛無痕，小愛無聲。你對我的愛體現在生活的每一個細節(jié)上。

母愛是無聲的，它不是轟轟烈烈的，也不是驚天動地的，他在你身后悄悄的跟隨你，保護著你。在晚上，我睡覺時總喜歡蹬被子，媽媽卻不知疲憊的一次又一次的為我蓋上被子。早上，我剛起床就有一桌豐盛的早餐擺在我的面前。母愛是無聲的.....

母愛是無私的，她把自己的青春都花費在我們身上。每到冬天，媽媽早上騎車送我上學，放學的時候，她就早早在學校門口等待了。母愛是無私的.....

母愛是微不足道的，媽媽在冬天為了給我洗衣服把手凍得通紅，他卻沒有一點怨言。母愛是微不足道的.....

母愛更是不可代替的，現在有很多人都是單翼天使，他們不知道什么是溫暖，什么是母愛。母愛是不可替代的.....

母愛看似平常，如果我們把它一點一滴的積累起來，她將會變成大海......

六年級作文300字 篇9

時間過的飛快，還沒來的及適應小學低年級的生活，就已經六年級了?，F在的我成長了許多，不再像以前一樣粗心大意了。

一年級的時候，做數學題，常常這錯一道，那錯一道，仔細一看，十道錯題有八道都是因為粗心，其實也會，就是太粗心，馬虎。

粗心這個毛病伴隨著我走過了三年的時光，終于，我上四年級了，粗心這毛病開始被改正。當時，媽媽告訴我，要從讀題開始改。媽媽讓我仔細讀題，把各方面都考慮到，不漏掉任何一個技術性的細節(jié)。我從這點開始做起，錯題數量慢慢減少，分數的數字開始上學，等我第三次單元測，我考出了罕見的100分，算是有了較大的進步。

五年級了，學習越來越緊張了，更多更難的題開始出現在試卷上。媽媽要求我不光要保證不粗心、不馬虎，還要確保知識點的掌握，才可以不丟分，這點真的不好做，不過我會努力的。

六年級意味著小學生活就要結束了，馬上要開始的是中學生活，不知從什么時候，“小升初”這個詞開始出現在我的生活當中，且出現的越來越頻繁，媽媽說，小升初很重要，為了迎接人生中第一次重要的大考，粗心的毛病更要改，

現在，我知道自己的毛病在哪，會努力的去改，為了我理想的學校，一定會加油的！

六年級作文300字 篇10

每個人都有煩惱，而且每個人的煩惱都不一樣。

最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮，沒有煩惱了。不知不覺中，一轉眼到了六年級，煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時間?，F在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒有以前那么無憂無慮。一到學校老師就說：“快期考了，要抓緊時間學習。"可是，他們不知道我已經在抓緊時間學習了，也在努力地學習了，我多想在一天里快樂的玩上一天?。∪绻夷芑氐酵?，我一定會好好珍惜?？墒?，我知道世界上沒有后悔藥，因為在二三年級時沒有專心的學習，所以，我感到作業(yè)有點難，在六年級的 班和 班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學習了六年時間的學校了，也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀?。?/p>

這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學習，實在舍不得離開母校。而現在學習不再是我的煩惱了，它已經變成了一種快樂，學習其實很快樂，真后悔以前為什么找不到這種快樂呢！