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有關(guān)思考的回響作文600字

| 行政

換位思考,就是設(shè)身處地為他人著想。

有一位著名的歌手,當她剛剛出道的時候,上臺的第一句話是:“大家好,我來了”,而現(xiàn)她上臺的第一句卻變成了“謝謝大家,你們來了”,這看似簡簡單單地幾個字的變化,卻反映了她與觀眾的換位思考,正因為她的換位思考,正因為她將自身的角度轉(zhuǎn)至從觀眾的角度考慮,才會獲得今天的輝煌成就。

一個家庭。妻子正在廚房炒菜,丈夫一直在她耳帝嘮叨不停:“慢些,小心,火太大了,趕快吧魚翻過來,油放太多了!”妻子脫口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示?!闭煞蛟谝慌云届o地答道:“我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何”如果她當時別這樣做,換過來想想,學會站在他人立場思考、體諒他人,認真地站在他人角度和立場看問題,那么,家庭之間就不會有那么多的爭執(zhí)和吵鬧。

春秋戰(zhàn)國時期,趙國有兩位大將,廉頗與藺相如。由于藺相如并沒有怎么打仗職位和睦就在廉頗這個大將軍之上,廉頗不甘心,揚言:“我見相如,必辱之”,面對廉頗的挑戰(zhàn),藺相如卻一再退讓,為了維護國家的利益,為了國家的前途和命運,他絲毫不計較個人的利益,一再避讓,正是因為他懂得去換位思考,正是因為他不將個人恩怨置于國家利益之上,趙國才得以日益強大,日益富強。

當你學會換位思考的時候,就會在遇到問題的時候多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時候,我們才能夠更多地理解別人,那么,一切都將變得美好起來。

有關(guān)思考的回響作文600字精選篇2

在我們生活中,有著許許多多的感情事情,有著友誼之情,有著愛情,無論我們墮入什么樣的感情問題,我們都會遇到矛盾,我們都會生氣,如何去處理是一個非常深奧的問題。有些人可能會不理睬大家,這樣大家的友誼可能就會因為這樣會斷絕。

今天就讓我來講述一個例子,對于我們未來所遇到過的問題可以一一化解,還記得那天發(fā)生的事情,是我和我的好朋友小麗!我們因為了一些事情吵架了,當時我們吵得很厲害,還跟大家說不理睬大家,要絕交!事情發(fā)生就是這樣的,那天早上,我和小麗一起騎單車回到學校,就在我們上體育課的時候,我和小麗一起到洗手間那里換衣服,突然小麗的肚子有點不舒服,要去廁所解決,她要我在外面等著她,然后一起去上體育課,我就在外面等著她,我等了好久,終于都等到她出來,這個時候已經(jīng)很晚了,我們飛快地跑到操場上,但是我們始終都是遲到了,體育老師問我們?yōu)槭裁催t到,小麗沒有出聲,這個時候老師盯著我,我看著老師,非常害怕,我就說:“是因為小麗,所以我才遲到的!”老師聽完了我的解釋,就罰了小麗,叫她在地上做二十個俯臥撐,而我自己就沒有事,我看著小麗的眼神非常失望,結(jié)束了體育課的時候,小麗跑過來跟我吵了架,這個時候,我們的班主任看到我們吵架之后,就分開我們來談話,我聽了老師的訓話之后,老師跟我說:“你倒不如換位思考,如果你是她,你會怎么樣?!“我聽了之后,心里想了很久,我發(fā)現(xiàn)我自己非常錯,非常內(nèi)疚”回到教室之后,我就跟小麗道了歉,最后小麗也很大方原諒了我。

換位思考!原來可以治理好多不愉快的矛盾的!

有關(guān)思考的回響作文600字精選篇3

今天是周末,我約了閨蜜小s去市圖書館寫作業(yè),因為去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁邊坐了個約六歲的男孩)。我們倆以學習為重,默不作聲地寫著,偶爾因為一道題的意見不同,小聲(耳語)討論幾分鐘。旁邊的小男孩在一次討論時粗魯?shù)卮舐暣驍辔覀?,“你們煩不煩,?jīng)常講話!”我換位思考一想,也許是我們真的吵到他了吧!畢竟我們討論的次數(shù)挺多,而且激動時會提高聲音。于是,我一把拉住要與她爭辯的閨蜜,率先道了歉,他也不再追究。

下午和小s一起去奧數(shù)班,拿到手的上周小測驗讓我非常興奮,成績與小s并列第一。與此同時,我看到霸道的學霸小z(他考了第二,而且比我們低了兩分)在弱小的學渣前大聲炫耀,瞄到了學渣那張剛及格的考卷,肆無忌憚嘲笑起來。我無奈地嘆了口氣,小z的蠻不講理我也感受過。我想:如果換位思考一下,小z又會怎么面對別人的諷刺?不予理會?還是大聲頂撞?似乎都不好。

在體育課上,班里最令人討厭的同學小c故意撞倒了班里剛來的轉(zhuǎn)學生(他學習成績不好又內(nèi)向,常被我們當成隱形人),還假惺惺去關(guān)心他,轉(zhuǎn)學生忍不住哭了,我也不敢去幫助他(小c連老師都敢罵,對我們毫不畏懼)。換位思考一下實屬有些欺人太甚,應(yīng)當設(shè)身處地的為別人著想一下吧。

在生活中,健全的人可能會嘲諷殘疾人難看,有錢人會對乞討的人嫌棄地避開或隨手丟下一堆錢......如果大家都能換位思考一下,彼此照顧,體諒寬容,那么生活會更美好,人與人之間會更和諧。

有關(guān)思考的回響作文600字精選篇4

咦?是誰在垃圾桶前大吵大鬧?小區(qū)里的居民們都和我一樣,好奇地圍了過去。

“小張啊,你每次扔垃圾時,能不能分一分,我每次都幫你分類垃圾,我很累的呀!”小張卻說:“王爺爺,我每天都要上班的,我還想在年后得到一些全勤獎什么的,實在是沒時間把垃圾分類啊,而且我晚上還要加班,我也是很累的呀!”

在吵架的兩個人,一個是老王,他是物業(yè)的工作人員,由于要管理居民垃圾分類,于是,老王就自主干起了垃圾分類的工作。老王雖然年紀稍微有些大了,但是對小區(qū)的居民非常和藹可親。另一個叫小張,是住在小區(qū)里的上班族,因為每天都要上班,不會把垃圾進行分類,每天都是隨手一丟。老王每天都為他的垃圾進行分類,浪費了很多時間和精力。

老王聽了小張這樣的話,生氣極了,大聲地對小張大吼:“你懂不懂得尊老愛幼啊,我這么大年紀了,還要讓我?guī)湍氵@個有手有腳的健康小伙子分類垃圾?”小張,聽了也吵起來說:“王大爺,這本來就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上還要加班,很晚才能回來,你就幫我分擔一下又不是什么難事……再說,這本來也是你的工作……”

老王大發(fā)雷霆,而小張也不退讓,于是他們吵得越來越厲害,圍觀的居民都勸老王消消氣,不要氣壞了身子。也有人指責小張垃圾不分類這種自私的行為,大家七嘴八舌地說個不停,小區(qū)里一片喧鬧。

小張想了又想,覺得自己有錯在先,于是面紅耳赤地向老王道歉,老王看他態(tài)度好就原諒了小張,居民們也紛紛離去,各忙各自的事情去了。

風波終于平息了,但帶給我很多思考:每個人都有難處,但我們不能只顧自己不顧他人。換位思考,這個社會才能更加和諧。

有關(guān)思考的回響作文600字精選篇5

李博是我的好朋友,他見多識廣,知識淵博,說起話來一套一套的,一個風和日麗的上午,我和他來到小山坡,還帶了蘋果、莉、上好佳,一邊吃著一邊和李博說話。不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,花大力氣搬運我們丟下的水果皮、餅干沫。又過了一會兒,螞蟻越來越多,排成浩浩蕩蕩的隊伍在搬運我們的食物。我一邊觀察著一邊在思考著,螞蟻的勤勞真是名不虛傳!“螞蟻為什么要團結(jié)呢?”我問李博,李博反問我:“螞蟻這么小,不團結(jié)還能生存嗎?”

我說:“是呀!你講得很有道理?!边@時李博又向我講起了螞蟻團結(jié)的感人故事。一次發(fā)洪水了,螞蟻的家毀了,螞蟻滾成了一個黑乎的蟻團,有籃球這么大,蟻團在水中漂蕩,好不容易靠到岸,螞蟻急速有序的上了岸,最后剩下了小蟻團,這是犧牲的螞蟻,但它們還是緊緊地抱著。這故事太感人了,給了我一次很深刻的教育,讓我深有體會。我倆吃飽了躺在草地上,仰望著藍藍的天空和變化的白云,我看到了一只老鷹在天空盤旋,是那么嬌健。我在想著:“老鷹為什么飛的那么高,他同樣是鳥為什么比其它鳥兒飛的高呢?”

我又問李博心中的問題,這個知識淵博的李博又向我滔滔不絕地講起了原因。李博說:“老鷹的嬌建同它的喂食方法有關(guān),它獵回來的食物只能供一只小鷹吃,它喂食不一只一只分,都搶著,誰兇猛就有的吃,就這樣一次又一次,弱小的都餓死了,只省下一只小鷹了,就這樣老鷹越來越強大,所以老鷹飛的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的歲數(shù)為什么懂得那么多,那是因為他愛觀察、愛思考、看的多、學的多。我一定要向他學習。

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