六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇1
說(shuō)起云,我們明白它是由很多水蒸氣聚集而成的,你見過云上建筑嗎,走,帶你去未來(lái)一探究竟吧。
我們穿梭到了4050年,在這一年代,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá),原先氣體的云,此刻被科學(xué)家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說(shuō)是固體,可是她比空氣還要輕,承重力卻十分的好!當(dāng)需要在云上搞建筑時(shí),只需要向科學(xué)家購(gòu)買一種特殊材料,就能夠自動(dòng)構(gòu)成大片云區(qū),甚至有人購(gòu)買了大批量的材料,在云上還建了一個(gè)“云城”呢。
走進(jìn)云城,許多高大的建筑出此刻我們眼前,那里的設(shè)施可不比陸地上的差,飯店、公寓,樣樣都有。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里一個(gè)人都沒有,并且這些大樓都沒有門,僅有一條條的管道,其實(shí)此刻在云城上的人都不用交通工具了,采用的則是更快捷的“平行電梯”,此刻的電梯都是以上下的模式來(lái)運(yùn)作的,而這個(gè)電梯不一樣,它是左右運(yùn)作,和地鐵類似。雖然有些地方?jīng)]有直達(dá),可是能夠像地鐵一樣,經(jīng)過轉(zhuǎn)站來(lái)到到達(dá)目的地,但速度可比地鐵快多了,并且每家每戶都會(huì)安裝一個(gè)通道,來(lái)去自如。
再向前走就到達(dá)了云城深部。在云城深部是一個(gè)商業(yè)街,那里面賣什么的都有,并且那里的貨物,并不是陸地上的,而是云城里生產(chǎn)出來(lái)的,甚至還有一些異常的東西,比如像云玩偶。這種云玩偶可不是一般的,他可是吃軟不吃硬,當(dāng)你對(duì)她好好的時(shí),她就會(huì)十分柔軟,可是如果你讓它砸向地面,他就會(huì)變得堅(jiān)硬無(wú)比。
繼續(xù)向前走,就到達(dá)了云城邊緣,云城邊緣有一個(gè)通道,這個(gè)通道是用來(lái)傳送去另外一個(gè)云城的居民們,當(dāng)他們出來(lái)時(shí),就能夠去下一個(gè)云城了,而連接的方式有些異常,這是一座吊橋,人們能夠平穩(wěn)地走過去。
如此好的云城,你何不想來(lái)嘗試一下呢?期望這一切能快點(diǎn)成真。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇2
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就能夠簡(jiǎn)便地和動(dòng)物對(duì)話,和它們交朋友了。此刻,我60歲了,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣貌,這樣既小巧又美觀,hai方便攜帶。
這天,我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽到那只猴子講話了,它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓?!边@時(shí),猴子?jì)寢尮婚_始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):“雯雯呀,你還能夠和小猴子講話喲?!?/p>
“真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說(shuō),“小猴子,你好可愛呀!”小猴子看了過來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自我的腮幫子,發(fā)出了聲音:“多謝你,可是你怎樣能和我講話呢?”雯雯自豪地說(shuō):“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話的。”“這可真是一個(gè)好東西。”小猴子拍了拍手。雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長(zhǎng)頸鹿:“長(zhǎng)頸鹿,你怎樣了?”“我的脖子痛了一天,可是沒有人明白我的痛苦?!眲?dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯:“小朋友,你是怎樣明白長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流?!?/p>
在離開動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我期望他們能更好地照顧那里的動(dòng)物們。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇3
小時(shí)候,月亮是那么大,那么圓,那皎潔的月盤掛在漆黑的夜幕中,無(wú)數(shù)的星星在月亮四周環(huán)繞,讓黑暗的世界有了光。
月亮又是那么變化無(wú)常,有時(shí)候藏在云中和我們捉迷藏,有時(shí)候化身成一條曲線好像瞇起的眼睛,有時(shí)候遮住大半張臉,好似一個(gè)羞答答的姑娘,有時(shí)候又變成一個(gè)大盤子。那月亮是多么遙遠(yuǎn),多么美麗,是想象中的圣地。
長(zhǎng)大了,月亮又似乎觸手可及。原先是中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù),讓我們看到了期望,是嫦娥5號(hào),是月球回到器讓我們相信九天攬?jiān)率怯锌赡艿摹?/p>
“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”,我們的嫦娥5號(hào)準(zhǔn)備去“西天取經(jīng)”了。11月24日,我們的玉兔姑娘接到快遞單,去往快遞生產(chǎn)地“月球”。為了領(lǐng)工資,還為了爭(zhēng)取到今年的年終獎(jiǎng),我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭,恨不得立刻趕到。
玉兔姑娘在飛出家門時(shí),受盡磨難。因?yàn)榧议T口到處重兵把守,那就是大氣層和引力。玉兔姑娘為逃出家門煞費(fèi)苦心,使出了全身吃奶的勁兒,飛出以后繞家好幾圈,又遇到一個(gè)難關(guān)就是基本脫離地心引力。她沒有辦法,變成了一個(gè)女漢子,用平時(shí)兩倍的速度一個(gè)轉(zhuǎn)身奮力擺脫引力的束縛??蓡栴}又來(lái)了,怎樣飛到月球呢?在途中,她丟下了兩個(gè)同伴——軌道器和回到器,最終著陸在月球表面。一來(lái)到月球,她便打開自我的百寶箱,開始著手選取“土特產(chǎn)”,比如挖取土壤,把它們裝在紅腸形狀的容器中。
一切都順利完成后,玉兔姑娘從月球飛離,和兩個(gè)同伴匯合,一齊跳進(jìn)大氣層,降落在內(nèi)蒙古荒漠上,與大氣層的摩擦讓她面目全非,不再是往日的美貌。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。在這以后,我國(guó)還會(huì)將人類運(yùn)到月球,讓我們拭目以待吧!
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇4
我有一個(gè)超級(jí)大腦,能夠迅速拷貝書上的知識(shí)。
那是3020年9月1日,媽媽和我穿上飛行服,來(lái)到了一所空中小學(xué)。通過一個(gè)智能掃描大門,它能根據(jù)我們特有的基因科學(xué)地分配班級(jí),我被分到了神童一班。
據(jù)班主任老師說(shuō),能夠分到神童一班來(lái)的,都是具有超級(jí)特長(zhǎng)的。我有哪方面的超級(jí)特長(zhǎng)呢?我怎么不知道?
發(fā)了語(yǔ)文,一陣新書的芬芳撲鼻而來(lái),我不禁將翻開的新書貼近臉面,深吸了一口,突然,語(yǔ)文書上的知識(shí)“嗖”地就拷貝進(jìn)了我的大腦,驚得我睜大了雙眼!隨后,剛發(fā)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我貼近耳邊,只用三秒就拷進(jìn)了我的大腦。
星期天,我拉著媽媽來(lái)到新華書店,把二到六年級(jí)的所有課本,全部拷進(jìn)了大腦,還順便把一本正楷鋼筆字貼拷進(jìn)了大腦。
每次考試,我都是一百分,而且答卷字跡,跟字帖一模一樣。語(yǔ)文老師說(shuō),他本來(lái)想在試卷上寫兩句夸贊我的話,但不好意思下筆,因?yàn)樗麑懙淖?,還不如我的好。
期末,我向校長(zhǎng)申請(qǐng)參加六年級(jí)的小升初全市統(tǒng)考,校長(zhǎng)欣然同意,結(jié)果全科滿分,全市第一!《神童!神童!》我的事跡上了《武漢日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。這年暑假,我又拉著媽媽來(lái)到新華書店,把初中、高中、大學(xué)的所有課本拷進(jìn)了大腦。漫長(zhǎng)的一年過去了,終于等到了高考,我毫無(wú)疑問地獲得全國(guó)高考狀元,考上了北京大學(xué)。我用半個(gè)月時(shí)間,把北大圖書館的圖書全部拷進(jìn)了大腦。
一天晚上,我在北大未名湖邊散步,一顆小型衛(wèi)星沖我飛來(lái),把我劫持到了哈佛大學(xué),并為我辦好了綠卡,說(shuō)美國(guó)歡迎我,決定重點(diǎn)培養(yǎng)我。既來(lái)之,則拷之,我又花了半個(gè)月時(shí)間,把哈佛大學(xué)圖書館的圖書盡拷腦中。這時(shí),我已八歲,我的“拷貝”功力,不只限于拷貝書本了,強(qiáng)大到了想拷貝什么都可以,想刪除什么就刪除什么的程度!
美國(guó)總統(tǒng)授予我“首席大博士”勛章,帶我參觀了“超光速遠(yuǎn)程核導(dǎo)彈”基地和“無(wú)法穿越的防護(hù)網(wǎng)”,并狂傲地對(duì)我說(shuō):“我們美國(guó)可以隨意遠(yuǎn)程攻擊任何國(guó)家,而任何國(guó)家卻無(wú)法傷我美國(guó)毫毛!”我當(dāng)即將這些的核心技術(shù)拷貝下來(lái),當(dāng)晚以“超光速”飛回了我的祖國(guó),并將他們用于非正義的核心技術(shù)及其設(shè)施進(jìn)行了遠(yuǎn)程刪除。
我知道,造物主給了我一個(gè)可以拷貝一切、刪除一切的超級(jí)大腦,一定是為了讓我完成一個(gè)使命:維護(hù)正義與和平,打擊霸道與欺凌!
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇5
我得到了一臺(tái)時(shí)光機(jī),據(jù)說(shuō)可以到一起的世界,也可以到以后的世界。我思考了一會(huì),決定去以后的世界。有兩種原因。一種是封建社會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罰,太可惡了!一種是我對(duì)未來(lái)的生活有著憧憬,與許多問題,如:三十年后中國(guó)成為第一大經(jīng)濟(jì)體了嗎?網(wǎng)絡(luò)到幾G了?生活有了更高的科技是什么樣的……問題多得數(shù)都數(shù)不完。
既然想好了,我就打開高科技,準(zhǔn)備開始啟動(dòng)。五秒后,我到了2050年。
我走在街上,感覺它跟2020年有點(diǎn)兒不太一樣。樓房更高更多了。有些高級(jí)餐廳讓機(jī)器人發(fā)傳單,車子的速度可以跟現(xiàn)在的高鐵相提并論,天空中有幾架雙人飛機(jī)比快,天空上也有紅路燈,公共汽車是無(wú)人駕駛……我對(duì)眼前的驚嘆不已。
這時(shí),我不知不覺地走進(jìn)了一所高檔小區(qū)。里面有一個(gè)活動(dòng),抽獎(jiǎng),十元錢一次。雖然我知道抽不到什么好東西,但我還要想抽,于是我把錢給了那一位叔叔。這不抽不要緊,一抽就抽到了一套房子。
我走到了門口就是人臉識(shí)別,進(jìn)門后有一個(gè)機(jī)器人問我需要什么,真的是好高級(jí)呀!我說(shuō):“一支巧克力冰淇淋就可以了。”我坐在沙發(fā)上,想休息一下,可誰(shuí)知沙發(fā)也是高科技!它可以調(diào)節(jié)寬高度,可以按摩,還可以聽音樂!
在晚上,樓梯的燈與衛(wèi)生間的燈都是動(dòng)聲控的,特別好用。電視是半透明的,要看升上來(lái),不看就降下去,還有一個(gè)3200萬(wàn)像素的攝像頭,有著8G的高級(jí)芯片。十分流暢。
冰箱門上有九英寸大屏,可以告訴你如何做菜,油煙機(jī)還有控制板智能窗戶無(wú)噪音。房間你只要說(shuō)聲晚安。窗簾關(guān)起,燈關(guān)起,夜燈開啟,監(jiān)控開啟……
這樣的2050年,你喜歡嗎?
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇6
現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來(lái),我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來(lái)的筆應(yīng)該是機(jī)器型的,它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕,分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字;第二個(gè)按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍(lán)色的字;第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個(gè)按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來(lái)繪制精美圖畫;第四個(gè)按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個(gè)按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來(lái)的筆切換成所按的那種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看了紅色便能緊張起來(lái);變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來(lái)調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是:不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來(lái)的未來(lái)機(jī)器筆是不是很棒呢?不過一定不會(huì)那么便宜的。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇7
未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。