六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇1)
這是一個(gè)普通的糖果,和其他的糖果一樣,沒(méi)有什么差別,可它卻有一個(gè)令人暖心的故事。
20__年7月,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩耍。那是我第一次去動(dòng)物園,前所未有的興奮讓我一路小跑。我狂奔著去看各種小動(dòng)物,可能是我跑得太快了,爸爸媽媽都跟不上我。
這時(shí),我看見(jiàn)了一只孔雀正在開(kāi)屏。我大聲指給身后的爸爸媽媽看,可一轉(zhuǎn)身,爸爸媽媽竟然不在我的后面——我的周圍只有一些陌生游客,我害怕極了,邊跑邊大聲叫喊爸爸媽媽。
可是怎么找,也找不到,我害怕地坐在一個(gè)石椅上,漸漸地流下了眼淚。
這時(shí),一個(gè)路過(guò)的小姐姐關(guān)切地問(wèn)我:”小朋友,怎么啦?找不到爸爸媽媽了嗎?”
我沒(méi)有回答,只是微微的點(diǎn)頭。
”走,姐姐帶你去找爸爸媽媽。來(lái),吃一塊兒糖吧?!苯憬氵f給我一個(gè)巧克力糖。
看著姐姐給我的糖,我的淚水再一次打濕眼眶。
在姐姐的幫助下,我們?cè)诖笙箴^附近,找到了我的爸爸媽媽……
那一塊小小的糖果,寄托著一種心意,帶著姐姐給予我一份暖?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也要像姐姐一樣,在別人無(wú)助時(shí)幫助他,讓他也感到這份暖,并且傳遞出去。
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇2)
一份感情打動(dòng)你的心靈,就像冬日大雪里的陽(yáng)光,溫暖你,感動(dòng)你,讓你從悲慘的處境走出,去擁抱更暖更熱的陽(yáng)光。
今年年初,我不知怎么腿上長(zhǎng)了一種很難治的“紫癜”,醫(yī)生不讓吃這,不讓吃那,甚至不讓走路,要臥床休息。我心里十分著急,不上學(xué)怎么能行,會(huì)落下課的,我非常地沮喪!
爸爸媽媽帶我找醫(yī)生治療,盡量不讓我耽誤上學(xué)。田老師知道了我的情況,非常關(guān)心我。醫(yī)生要我盡量腿平放,她就給我拿了一個(gè)帶靠背的椅子,前面再放個(gè)凳子。腿不能多動(dòng),體育課我便在教室里復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè),田老師經(jīng)常跟我聊天,輔導(dǎo)我功課。在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里,田老師像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我,讓我功課沒(méi)受到影響,我真想叫她一聲“田媽媽”。
不僅親人和老師關(guān)心我,同學(xué)們也對(duì)我特別照顧,生病期間他們替我值周,替我打掃教室。每天我都能感受到班集體濃濃的愛(ài)。
生病前,我偶遇了一只小狗。那天,我正在在小區(qū)散步,這只小狗一臉驚恐地縮到角落,發(fā)出“嗚汪”的叫聲。后來(lái)我往常喂它,便熟悉了。我腿生病了,不能到處跑,它依然對(duì)我很忠心,只要我在我家的窗玻璃上叫“玉米”,它就飛快地奔過(guò)來(lái),看著我搖尾巴。我讓媽媽喂給它骨頭,偶爾也會(huì)加加餐,獎(jiǎng)勵(lì)幾塊肉。我對(duì)“玉米”的關(guān)心得到了它暖暖的回報(bào),它趴在我家門口。我出門時(shí),“玉米”會(huì)伴我左右,讓我很是開(kāi)心!
老師和同學(xué)給予我的暖,我好像又傳遞給了“玉米”。我想,有了暖,即便身處寒冬,也會(huì)擁有溫暖而堅(jiān)定的力量。
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇3)
在一個(gè)并不富裕的村子里,有一個(gè)生意紅火的拉面店。店主姓李,名卓誠(chéng),人如其名,李卓誠(chéng)老板心腸特好,經(jīng)常會(huì)用賺來(lái)的錢資助村子里的老人和小孩,但他的妻子蘇白貞卻愛(ài)財(cái)如命,只要被她看到李卓誠(chéng)分錢給別人,管他是不是老人,一律把錢奪回來(lái),要是人家不給,她能跟人家玩命,這叫什么事?蘇白貞就這德行,但因?yàn)檫@家拉面店已經(jīng)在村里開(kāi)了十幾年,都是熟客,況且村里就這么一家拉面店,別人也就不好再說(shuō)什么。
村里最貧困的一家莫過(guò)于小三家了,小三是個(gè)七八歲的孩子,他的父母很早就去世了,小三的爺爺也在前不久因病離世了,他只能和奶奶相依為命,但家里只有小三一人干活,每天吃了上頓沒(méi)下頓,很是可憐。
寒冬已至,天上飄著鵝毛大雪。李卓誠(chéng)的拉面店依舊是那么紅火,中午,穿著破舊衣服的小三出現(xiàn)在了店門口,刺骨的寒風(fēng)擊打著小三瘦弱的身子,吹得小三瑟瑟發(fā)抖,只見(jiàn)小三趁老板不在,沖進(jìn)店里想拿些錢,卻被上完廁所的蘇白貞撞個(gè)正著,蘇白貞一把把小三抓進(jìn)后廚,一頓拳打腳踢,邊打邊罵道:“小東西,偷錢偷到我們家來(lái)了,今天我就讓你吃不了兜著走!”李卓誠(chéng)看到這幅場(chǎng)景,連忙把妻子拉開(kāi),把小三扶了起來(lái),李卓誠(chéng)擦擦小三的眼淚,小三眼含淚花,李卓誠(chéng)從口袋里掏出了一張一百元的紙幣說(shuō)道:“小三,我知道你不容易,如果有需要的話,直接來(lái)找?!闭f(shuō)完,李卓誠(chéng)把錢塞到了小三手里,小三接過(guò)錢,什么也沒(méi)說(shuō),就匆匆跑出了店門。
從這天開(kāi)始,小三每天都來(lái),李卓誠(chéng)老板也次次都會(huì)給小三錢,但十幾天以后,小三的身影沒(méi)有出現(xiàn)在了店里,李卓誠(chéng)等了一天又一天,還是不見(jiàn)小三,李卓誠(chéng)知道,小三出事了。李卓誠(chéng)慌忙跑向小三家,在臨走時(shí),蘇白貞對(duì)李卓誠(chéng)叮囑:“你已經(jīng)幫了他那么多次,如果實(shí)在不行的話,就不要管了?!崩钭空\(chéng)到了小三家門口,小三家是一個(gè)破舊的木屋,李卓誠(chéng)吱呀一聲推開(kāi)門,屋里都是灰塵,屋頂上布滿蛛網(wǎng),李卓誠(chéng)定睛一看,他呆住了一一小三奶奶面色蒼白的躺在床上,已經(jīng)沒(méi)了呼吸,床下靠著奄奄一息的小三,李卓誠(chéng)顧不得多少,一把抱起小三沖向醫(yī)院,醫(yī)生給小三做了診斷,李卓誠(chéng)看著躺在病床上的小三,心里五味雜陳。
李卓誠(chéng)想起妻子的叮囑,他猶豫了:到底該不該救這個(gè)可憐的孩子呢……白貞會(huì)罵我的……那這個(gè)孩子又該怎么辦……算了,罵就罵吧!李卓誠(chéng)下定決心,他安置好小三后,走出了醫(yī)院。
第二天一早,一個(gè)喇叭的聲音打破了寧?kù)o:“鄉(xiāng)親們,都來(lái)廣場(chǎng)!”一群人到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央站著一個(gè)身影一一李卓誠(chéng),李卓誠(chéng)的上方赫然寫(xiě)著一行大字:為貧困兒童募捐。中間的桌子上放著一個(gè)盒子,每個(gè)人都把錢投了進(jìn)去。雖然這是一個(gè)寒冷的冬日,但每個(gè)人心里都暖洋洋的。
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇4)
天空陰沉沉的,不時(shí)還響幾聲悶雷。我們還在上課時(shí),外面就下起了雨。我有些后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有帶雨傘。
我頭頂著書(shū)包站在路邊,東張西望也盼不來(lái)爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被雨傘和汽車接走了。
“爸爸怎么還不來(lái)呢?”我心里有些埋怨。
“再見(jiàn),伙計(jì)!我先走嘍!”又一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)汽車,消失在雨霧中。
雨不但沒(méi)有停,反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風(fēng)搶走了,一個(gè)和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來(lái)。
“你快來(lái)傘下吧!”我環(huán)顧一下四周也沒(méi)有旁人,這句話應(yīng)該是沖我說(shuō)得吧!我趕緊躲到小紅傘下,我倆相視一笑。那時(shí)的我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了,我真得后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有多穿幾件衣服呀!不過(guò)誰(shuí)又能猜到大中午的會(huì)被風(fēng)吹雨打,好在有個(gè)好心人??!我倆擠在一張傘下,雨一直下。飛馳而過(guò)的汽車在路上濺起了一道道波浪。樹(shù)下枯黃的落葉像小船一般??吭诼愤?,飄浮或淹沒(méi)在這冰冷的雨水中。
“幸虧有你,不然我就慘了!”我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。
“公交車來(lái)了……”他沒(méi)有顧上答理我,一下子沖進(jìn)了大雨之中。突然,他停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身子沖我喊道:“我坐車也不需要傘了,傘就留給你吧!”我接過(guò)了傘,看著他抱頭沖進(jìn)雨中,上了公交車,坐在靠窗的座位上,向我揮手。我緊緊握著傘,一只手扔下書(shū)包使勁沖他揮手,目送這載著朋友的公交車漸行漸遠(yuǎn),消失在蒙蒙的雨霧之中。
雖然此刻依然風(fēng)雨交加,但是在我心中卻早已雨過(guò)天晴。在我的天空,幾縷陽(yáng)光揮灑下來(lái),穿透斑駁的枝葉,照在人身上,溫暖而耀眼。
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇5)
溫暖是一種神奇的力量,他能點(diǎn)石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇;溫暖,能讓人身心感到愉悅。今天,我又想起很久以前的那件事,它讓我倍感溫暖。
上二年級(jí)的一天,媽媽出差把我托付給她的一位朋友,在阿姨家做完作業(yè)吃好晚飯后接到媽媽的電話,讓我自己回家,想考驗(yàn)考驗(yàn)我的膽量。阿姨不放心,堅(jiān)持要送我,可看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度,只能應(yīng)了媽媽的要求。
昏暗的街燈,無(wú)力地映照著腳下的路,冷風(fēng)掃起柏油路上已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,任它們?cè)诳罩蟹瓭L搖擺。抬眼望,漆黑的夜空中找不到半點(diǎn)星星閃耀的痕跡,唯獨(dú)剩下半個(gè)月亮掛在中空,泛著蒼白的光,而我走在回家的路上,心里十分害怕。正當(dāng)我走到十字路口時(shí),我猶豫了,想著是抄小路還是繼續(xù)沿著大馬路走。大馬路上燈火通明,可走小路可以少走1000米,盡管燈光灰暗,陰森森的,周圍還時(shí)不時(shí)有各種小飛蟲(chóng)出沒(méi),但經(jīng)過(guò)再三考慮,我還是選擇了走小路。
走在漆黑的小路上,我的心里十分害怕,生怕有什么東西突然竄出來(lái)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了一陣腳步聲,隨后就聽(tīng)到關(guān)切的詢問(wèn)聲:“小朋友,一個(gè)人走夜路不安全,我和你一起吧!”我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,害怕自己遇到了壞人,正想快步溜走,可誰(shuí)知說(shuō)話那人已經(jīng)來(lái)到了我的面前。只見(jiàn)他穿著保安制服手拿對(duì)講機(jī),我懸著的一顆心放下了一大半,原來(lái)是有愛(ài)心的保安大叔呀!他詢問(wèn)了我的情況后直接把我送到了家門口,我和媽媽都向他投去了感激的目光,在這漆黑寒冷的夜里,我的心間有一股暖意在流淌。
在這樣一個(gè)夜晚,我不僅嘗試了獨(dú)自走夜路回家,還收到了小區(qū)保安給的絲絲溫情,我心中升起陣陣暖意,我也要做個(gè)樂(lè)于助人,溫暖他人的少年!
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇6)
九月十五日,爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學(xué)校報(bào)到,讓我?guī)ц€匙放學(xué)后自己乘8路回家,可我還是忘了拿,到了小區(qū),只好孤零零地站在樓道里。
沒(méi)事可做時(shí),時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。寫(xiě)作業(yè),怕作業(yè)本放在腿上字會(huì)很難看;去小區(qū)門口的便利店買零食,口袋里又沒(méi)半毛錢,只好站在樓道里的窗戶前,靜靜地看夕陽(yáng)徐徐落下。
每次聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音,我都滿懷期待,但全是看似認(rèn)識(shí)又從未打過(guò)招呼的鄰居。站在樓道上的我,感覺(jué)他們臉上滿是冷漠,旁若無(wú)人地從我身旁走過(guò)。空氣透著一股讓人心顫的寒冷,只有遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),透過(guò)窗戶,向我投來(lái)些許溫暖,卻又將我所處的環(huán)境反襯得更加陰冷。
又有人進(jìn)來(lái)了。這次會(huì)是誰(shuí)?哎!算了吧,估計(jì)爸媽也不會(huì)早回來(lái),我也看慣了他們毫無(wú)表情的面孔。在這座“嚴(yán)寒”的水泥森林里,我已經(jīng)對(duì)人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了,更近了,他看到我,臉上滿是詫異,緊接著笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你在這里做什么?怎么不上樓?沒(méi)帶鑰匙嗎?我是剛搬來(lái)的,就住在你家對(duì)門,我們以后就是鄰居了,這個(gè)給你當(dāng)作見(jiàn)面禮。”說(shuō)著遞來(lái)一包奶糖。
我懵了,眼前的男人我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻用如此親切的語(yǔ)氣關(guān)心我。我愣了一會(huì)兒,接過(guò)奶糖,輕輕地說(shuō)了句:“哦……謝謝叔叔?!彼殖椅⑽⑿α诵Γ骸耙坏轿壹胰プ桑俊薄安挥昧?,叔叔?!彼_定我不去才上了電梯。霎時(shí),我感到被一種溫暖包圍,夕陽(yáng)把整個(gè)樓道照得金黃。
我內(nèi)心矛盾了,先前已經(jīng)對(duì)鄰居間的溫情做出了最堅(jiān)決的否定,可現(xiàn)在我覺(jué)得似乎錯(cuò)了。
夕陽(yáng)的余暉仍未散盡,我站在折射著微弱光芒的地方,感受人與人之間的暖。
六年級(jí)圍繞中心意思暖寫(xiě)作文(精選篇7)
我的姑父病了,他病的很嚴(yán)重。爸爸聽(tīng)到了這個(gè)消息,連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢,聽(tīng)到后急得連手機(jī)都沒(méi)有拿。
爸爸啟動(dòng)好車,焦急地踩著剎車,等待著媽媽。媽媽沒(méi)有像以前出門那樣
在去往醫(yī)院的路上,爸爸媽媽討論了起來(lái)。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個(gè)紅燈又一個(gè)紅燈。
我心里想:今天的紅燈時(shí)間怎么這么長(zhǎng)?。∥液桶职謰寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仭?/p>
終于,到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我,就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯,但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音,伴著焦躁,伴著不安。
姨夫在七樓的718房間,但不知道是誰(shuí),在四樓時(shí)把我們推出了電梯,沒(méi)有辦法,我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。
今天的爸爸媽媽與往常不一樣,他們坐扶梯時(shí)一步跨過(guò)一格,急迫地想快一點(diǎn)到達(dá)七樓。以往他們是不會(huì)這樣的。
來(lái)到了病房門前,我的叔叔帶著他的小兒子也來(lái)了。在他的小兒子手里,有一束茉莉花。那清香拂面而來(lái),讓我們每個(gè)人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續(xù)三下的敲門聲,我們緩緩地打開(kāi)了房門。
一進(jìn)門,叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶?jī)?nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個(gè)房間。
傍晚,冬天的月亮悄悄地升了起來(lái)。
窗前那十字小白花,那樣的小卻不顯得單薄,那淡淡的茉莉花香溫暖著每個(gè)人的心。