六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇1

我對(duì)恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時(shí)光機(jī)去恐龍時(shí)代一探究竟。

時(shí)光機(jī)一瞬間帶我們來(lái)到了恐龍時(shí)代，這里沒(méi)有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。

順著腳印，我們穿過(guò)一片高大的銀杏樹(shù)林，我們向遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處是一片平原，平原上有一大群三角龍?jiān)诔圆?。再順著腳印往前，這些腳印的主人出現(xiàn)了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊。突然，一只三角龍發(fā)現(xiàn)了它們，三角龍們立刻擺開(kāi)防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發(fā)起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時(shí)光機(jī)上的警報(bào)響了起來(lái)，一只食肉牛龍向我們這邊奔來(lái)，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當(dāng)成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時(shí)光機(jī)飛馳了起來(lái)，食肉牛龍一下子被甩了好遠(yuǎn)，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險(xiǎn)。

一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發(fā)，地球一瞬間變成了一顆毫無(wú)生氣的死星，黑暗籠罩了整個(gè)空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了!但是在我們時(shí)光機(jī)前有一窩蛋卻僥幸保留了下來(lái)，我和多博士穿上防護(hù)服，小心翼翼地下了時(shí)光機(jī)，把蛋搬進(jìn)了時(shí)光機(jī)里，我們想將這些蛋送回現(xiàn)代，等待這些恐龍能破殼而出。

這些恐龍蛋和無(wú)數(shù)恐龍化石，都可以證明恐龍確實(shí)在這顆美麗的星球上出現(xiàn)過(guò)，是它們?cè)?jīng)輝煌的見(jiàn)證。

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇2

3021年，我在美國(guó)航天大學(xué)取得博士學(xué)位，參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)考察和地球有許多相似地方的火星。

這一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了國(guó)際號(hào)人造衛(wèi)星的監(jiān)視火星情況圖，發(fā)現(xiàn)火星上有表示生命的紅色和黃色，但轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊。看到這里，我馬上拉響了廣播警報(bào)，帶著兩位高級(jí)助手和一名科學(xué)家登上了外星號(hào)航天飛機(jī)，把大部分人員留在了監(jiān)視廳。

半年后，我們?cè)诨鹦撬止扰越德?，我馬上拿出地形探測(cè)儀，看水手谷的地形?？蓹C(jī)器顯示什么也沒(méi)有，而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說(shuō)：“據(jù)我推測(cè)，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面?！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。

我看到了一個(gè)洞，來(lái)到洞口時(shí)，我被這里的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草地上，一條大路的盡頭是一座高大的城堡，我禁不住說(shuō)：“這里真是一個(gè)世外桃源呀!”話音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的，來(lái)到了一個(gè)莊園，雄偉的寶座，周圍是一排排整齊的椅子，這難道是……

忽然，一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，這里是火國(guó)城堡，在5年前，我們截獲了你們的旅行者1號(hào)，居民個(gè)個(gè)期待著和地球人做朋友?！迸?，原來(lái)如此，我們互相交換了植物的種子，國(guó)王送給我們一個(gè)飛碟，讓我負(fù)責(zé)和三名同行人員一起把地球人送來(lái)火國(guó)游玩，我們乘坐飛碟只用了三天就回去了，把這個(gè)消息告訴了人們。

這真是一次難忘的火星探險(xiǎn)之旅啊!

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇3

“哎呀，別動(dòng)!”我習(xí)慣性地向左拍去，摸到的不是柔軟的床單，而是沙子。我頓時(shí)驚坐起來(lái)，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。連忙看了看四周，發(fā)現(xiàn)置身于一片森林，這是怎么回事呢?

我趕忙站了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)站起來(lái)和坐著視覺(jué)高度基本沒(méi)什么變化。我撓撓頭，心里十分疑惑：“明明應(yīng)該有很大的差距呀?為什么……”我不由自主地低頭看了一下?！鞍?”我驚叫起來(lái)，我的腳怎么變成了有著長(zhǎng)長(zhǎng)指甲的爪子?又伸了伸“手”，手也變成了一個(gè)短到不能再短的小短爪。

一抬頭，看到遠(yuǎn)處的小河，于是我趕緊向河邊飛奔而去。令我沒(méi)想到的是，雖然我現(xiàn)在手短腳短的，但跑步的速度卻是飛快，幾乎是瞬時(shí)，眼前的'看著比較遠(yuǎn)的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了頭，隨后河面上也有一個(gè)頭探了出來(lái)，這個(gè)頭有著尖尖的黃色鳥(niǎo)嘴，長(zhǎng)的很像松鼠。這是——始祖獸!昨天晚上在《恐龍百科全書(shū)》上見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可愛(ài)，所以印象深刻。

我變成了始祖獸!我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖獸應(yīng)該出現(xiàn)在什么時(shí)候?我努力的想了想，“白堊紀(jì)?”應(yīng)該是，我堅(jiān)定的拍了拍爪子。

這時(shí)，一個(gè)高亢的聲音從天空響起，像極了學(xué)校的大喇叭。“歡迎來(lái)到白堊紀(jì)，你現(xiàn)在是史前生物始祖獸，你要經(jīng)歷這里生死存亡的挑戰(zhàn)，祝你好運(yùn)，小家伙。”“你是誰(shuí)?我為什么在這兒?”我問(wèn)出了一連串的問(wèn)題，但那個(gè)聲音卻再也沒(méi)有響起。我無(wú)奈地向著天空擺了擺手，只好移動(dòng)自己的“雙腳”，準(zhǔn)備離開(kāi)小河邊。

一陣沉重的腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)，是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)頭向叢林深處看了看，頓時(shí)倒吸了一口涼氣。在不遠(yuǎn)處，一只兇殘的暴龍以迅雷不及掩耳的速度向我撲來(lái)。我只好轉(zhuǎn)頭跨過(guò)小河，向河對(duì)岸的森林跑去。身邊的樹(shù)木、小草像長(zhǎng)在高鐵鐵軌旁邊，急速的向后倒去，腳下的大地在不規(guī)則的抖動(dòng)，幾乎要把我顛了起來(lái)。我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，怎么辦?怎么辦?來(lái)個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去吧……這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一顆顆非常高大的樹(shù)木，像極了《探索·發(fā)現(xiàn)》第一集里面介紹的北美紅杉，高大粗壯的樹(shù)干直插云霄。于是有了主意，我朝著紅杉林拼盡全力沖去。這時(shí)腳下的茂密的草和矮樹(shù)逐漸變少，直到只剩高大的紅杉，這是由于高大的紅杉遮擋了幾乎全部的陽(yáng)光，導(dǎo)致它們腳下的各種其它植物無(wú)法生存，這些可都是昨晚《探索·發(fā)現(xiàn)》里介紹的?？赡苁歉叽蟮募t杉阻擋了暴龍的速度，腳下顫抖的大地抖動(dòng)的幅度變得越來(lái)越

小，直到變得幾乎感覺(jué)不到，我一邊跑一邊回過(guò)頭往后看了看，看到不遠(yuǎn)處暴龍巨大的身體被卡在了兩顆高聳入云的紅杉之間，長(zhǎng)著大嘴向我揮舞著它的爪子。于是我慢慢地停了下來(lái)。換沒(méi)等我喘勻氣，旁邊又竄出一只小暴龍，個(gè)頭雖然小了很多，但是兇猛程度不比那只大的少，看來(lái)是暴龍媽媽帶著寶寶出來(lái)覓食了。我繼續(xù)撒丫子向前跑去，眼看著小暴龍就要追上我，我?guī)缀趼?tīng)到了小暴龍的喘息聲，心里一緊張……不知道被什么東西絆了一下，于是大大的摔了一跤。

“啊!”我絕望地叫了一聲，坐了起來(lái)。猛然間發(fā)現(xiàn)自己坐在地上，原來(lái)是從床上摔了下來(lái)，是個(gè)夢(mèng)啊!我擦了擦額頭的汗，揉了揉摔疼的膝蓋，不禁想到：白堊紀(jì)的始祖獸活的可真不容易啊!

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇4

在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面?zhèn)鱽?lái)工作人員急促的聲音：“001號(hào)”，我們?cè)跂|海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾，現(xiàn)已形成一座浮動(dòng)垃圾島，需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來(lái)的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。

我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了，在海洋垃圾中有許多動(dòng)物已經(jīng)被困，正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài)，把一大團(tuán)垃圾吸入后，轉(zhuǎn)化成無(wú)害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽(tīng)對(duì)講機(jī)里喊道：“全體注意!有大海浪來(lái)襲!”

海浪來(lái)的鋪天蓋地，小艇險(xiǎn)些被打翻，我站在擋風(fēng)玻璃上，將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。

就在不遠(yuǎn)處，一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指，手環(huán)把那堆垃圾吸了過(guò)來(lái)，我探出半個(gè)身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。

這樣就只剩最后一團(tuán)了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。

我想用手環(huán)把它吸起過(guò)，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來(lái)的救生繩，我抓緊救生繩向前游動(dòng)了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環(huán)對(duì)準(zhǔn)了垃圾，只聽(tīng)“嗖”的一聲，那團(tuán)垃圾也被我收回。

過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)浪停息了，我也被飛機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說(shuō)過(guò)程顛簸，但結(jié)局還算圓滿。

這種神秘的手環(huán)，讓世界變得更加潔凈，期待未來(lái)更美好。

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇5

回家的路是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。在外的游子每次踏上故土，總要經(jīng)歷舟車勞頓，為了使游子們減輕不必要的麻煩，我為他們準(zhǔn)備了一份“驚喜”!

2150年，已經(jīng)搖身一變成為一名宅家科學(xué)達(dá)人，最近我籌備了一年之久的瞬移機(jī)終于大功告成了!這款瞬移機(jī)使用的是最新的空間位移技術(shù)，并且有5D安全墻防護(hù)，在技術(shù)和安全性上絕對(duì)是先進(jìn)水平。這款機(jī)器共分為兩個(gè)部分，分別是隨身攜帶的主體部分和安裝在兩處瞬移地點(diǎn)的感應(yīng)器，主體部分像一條皮帶纏在腰間，上面的按鈕簡(jiǎn)潔明了，無(wú)論是什么年齡的人都能操作。感應(yīng)器可以設(shè)計(jì)成家中裝飾物的形狀，讓人看過(guò)去不會(huì)感到突兀。

只要你擁有了這臺(tái)機(jī)器，就可以隨心所欲地回到平日里魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。當(dāng)你星期五下班時(shí)，就可以帶上隨身行李瞬移到家鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)下度過(guò)周末的美好時(shí)光!這臺(tái)機(jī)器不只限本人使用，如果你的親人朋友也想到你身邊一起生活，也可以立即來(lái)到你的身邊。

我作為這臺(tái)機(jī)器的設(shè)計(jì)者和用戶，有過(guò)許多有趣的使用經(jīng)歷。一天早晨，躺在被窩里的我突發(fā)奇想：今天天氣這么好，家鄉(xiāng)的景色絕對(duì)很美，正好我也想品嘗家鄉(xiāng)的美食了!

我直接拿上床頭的瞬移皮帶，套在腰間，按下紅色按鈕，瞬間我就來(lái)到了家鄉(xiāng)!清晨的陽(yáng)光灑在我的身上，透過(guò)我的手指縫，透過(guò)我的頭發(fā)絲，又透過(guò)我的褲角，令我感到格外溫暖，這就是家鄉(xiāng)的味道，滿滿的幸福感在心中醞釀。我跑進(jìn)房間里，擁抱我的父母，他們格外驚嘆：“你發(fā)明的瞬移機(jī)實(shí)在是太神奇了，你瞬間就來(lái)到了我們身邊，以往你總是要換乘各樣的交通工具，真是太奇特了!”

父母在廚房里為我烹飪美味的家鄉(xiāng)菜肴，香氣瞬間在空氣中氤氳。我吸溜著碗中的面條，想著瞬移機(jī)的改進(jìn)方案，唯家鄉(xiāng)景最美!吃完美食，又和父母寒暄了幾句，我便和父母告別現(xiàn)在的我在告別時(shí)不像之前那樣眼淚嘩嘩的流，淚水灑滿一地，而是從容地按下紅色按鈕，和父母揮手告別。

我發(fā)明的瞬移機(jī)能縮短每位游子與親人間的距離，避免路途上的勞累。我相信這款發(fā)明能沁入每個(gè)人的心靈，沁入每個(gè)人的歸心，沁入每個(gè)人的行動(dòng)中，讓他們真正感受到自己與家鄉(xiāng)的“微小距離”!

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇6

六一兒童節(jié)這一天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。

然而未來(lái)的世界卻和我想象中的迥然不同，打開(kāi)艙門一片風(fēng)沙襲來(lái)，巍峨的高樓上是層層銹跡，似乎這里只是一個(gè)風(fēng)沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽(yáng)光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見(jiàn)這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色，隨后在我的眼前開(kāi)始闊大，一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹(shù)成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎么頑強(qiáng)的存活下來(lái)的。而此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時(shí)，我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見(jiàn)一個(gè)滿身鐵銹的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，他的手中是一個(gè)水壺，正慢慢的往草地上灑著水，他還不時(shí)將四周歪斜的樹(shù)木扶正，我正準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)他這片森林的事，剛走過(guò)去，機(jī)器人就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我往后推了一下。我低頭一看，原來(lái)地上有一株小樹(shù)苗，機(jī)器人走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你為什么來(lái)這兒，你其實(shí)可以在一邊等我。”我正二丈摸不著頭腦：“不是的，我只是想問(wèn)你一下這片沙漠的事?！睓C(jī)器人也聽(tīng)明白了，他開(kāi)始講述這個(gè)故事……

原來(lái)，這里原本不是一片沙漠，后來(lái)因?yàn)槿藗儗?duì)生態(tài)環(huán)境的過(guò)度破壞與開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致了生態(tài)失橫，目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星，而他們留下了機(jī)器人，還給他留下了一些小樹(shù)苗，自己去了火星，卻讓機(jī)器人留在這片沙漠，機(jī)器人一直留在這辛勤種植。

而此時(shí)，天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船，機(jī)器人流了眼淚，似乎在為此祝福自己擺托了植樹(shù)的生涯。

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇7

今日，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!

一萬(wàn)年后的世界，充滿了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……

先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢原先，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就能夠自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就能夠安心的上課!

再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫忙人們打理生活，做簡(jiǎn)單的`家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有必須的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……

一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面包含很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還能夠發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環(huán)保，還能夠讓你變得熒光閃閃!

到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……

一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了。

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇8

未來(lái)什么樣，誰(shuí)也不知道，或是機(jī)器人統(tǒng)治世界又或人類在天上飛，腦子越來(lái)越發(fā)達(dá)看一遍就能全部記來(lái)，學(xué)生的書(shū)包只有噴氣包，里面可以裝東西。未來(lái)是不知道的但我們可以想象末來(lái)。

在3025年Ⅱ月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太暖和，在夏天穿這個(gè)衣服更是涼快，課程一天上五節(jié)，但學(xué)的都很好，考每次都可以考滿分，因?yàn)槲覀兊哪X子越來(lái)越發(fā)達(dá)，只要勤快一些輕輕松松的都可以考上清華，想考哪個(gè)就那個(gè)，上大學(xué)都不分年齡，小的三歲，大的`一百九十八歲，哦!忘了告訴大家在未來(lái)人可以活到二百歲。

我們學(xué)的課程越來(lái)越有趣，歷史課直接坐上時(shí)光機(jī)去學(xué)歷史，生物，不用顯微鏡就可以觀察生物，地里用飛行器老師講課，英語(yǔ)直接看一遍我們就可以句型，課文直接非常流利的背下來(lái)。人人可向火星旅行，從此不再有旅行汽車，而宇宙旅行飛船也可以把它當(dāng)成你的家，擔(dān)心飄起來(lái)，自芾地心引力。

未來(lái)的世界無(wú)奇不有，只需你探索。

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇9

29世紀(jì)，人們隨著科技的發(fā)展和生活的需求，根據(jù)太陽(yáng)爆發(fā)時(shí)間的推算，移居到了月球。

一天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我到了月球，還擁有了一個(gè)高科技的新家，曾經(jīng)那些美好的想象竟變成了如今的現(xiàn)實(shí)，真是讓我出乎意料。我懷著強(qiáng)烈的好奇心迫不及待地參觀了我的新家。

從外形上看，房子一共分為三層，占地面積大約一平方千米，每一層都有五米高，墻壁上有各種神奇寶貝，不同的神奇寶貝都擁有不同的超能力，我們只需要叫出它們的名字，它們就能從墻上跳出來(lái)。

大門上有高級(jí)防盜措施，比如：眼睛識(shí)別加指定動(dòng)作加指定人臉加密碼才能開(kāi)門。如果錯(cuò)誤，會(huì)第一時(shí)間報(bào)警，再把小偷困住。大門上有一個(gè)改造按鈕，輸入密碼即可改造成任意東西，如果是搬家，只需要變成一個(gè)小東西，拿著它想到哪兒住下就在哪兒住下。

進(jìn)入一樓，各種智能高科技等著為你服務(wù)，它會(huì)根據(jù)你心里想的去做。家中各種設(shè)備都是智能的，不用你自己去做事情，它們會(huì)一五一十幫你干好。

第二層整一層都是時(shí)空穿梭門，每一個(gè)穿梭門上都標(biāo)著各個(gè)城市的名稱。你想去哪里只要進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的門里，就會(huì)被傳送到你想去的目的地。

第三層為時(shí)光穿越器，可以穿梭到古代或未來(lái)的任何一個(gè)時(shí)間段，不過(guò)，它有次數(shù)限制，只有三次。

忽然，我的臉被誰(shuí)擰了一下，好痛。哦!剛才是在夢(mèng)中，媽媽正催我去上學(xué)……

六年級(jí)優(yōu)秀作文插上科學(xué)的翅膀飛篇10

“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)?！边@是著名的科學(xué)家牛頓說(shuō)的。話說(shuō)到今年，也就是2109年，全世界的科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，實(shí)現(xiàn)了前人偉大的猜想，創(chuàng)造了奇跡——浮空城。

浮空城，顧名思義，是浮在天空中的城市。它是由一塊塊大巨石組成，城中有十分強(qiáng)大的屏障，抵御外敵。而這城中生活的是世界各國(guó)著名的科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家……

在浮空城中，建筑物的形狀千奇百怪，形態(tài)各異，有的像桃子、蘋果，有的像茄子、黃瓜，有的則像云團(tuán)。來(lái)到浮空城中央，這是浮空城中最高的大廈了。走進(jìn)大廳，各種科技設(shè)施應(yīng)接不暇，機(jī)器人在這兒司空見(jiàn)慣，而全智能語(yǔ)音系統(tǒng)則布滿大廳。人們點(diǎn)一下智能手表，手表便全息投影出頁(yè)面，這頁(yè)面不僅可以看，還可操作，方便人們生活。在你的身旁，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些熟悉的面孔。沒(méi)錯(cuò)，浮空城會(huì)收集那些已經(jīng)去世，并且對(duì)世界作出貢獻(xiàn)的偉人的動(dòng)作、聲音、相貌等，在電腦上進(jìn)行合成，讓他們“死而復(fù)生”，同你交流，成為浮空城的永久居民。

當(dāng)你走在浮空城的交通道路上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車子的形態(tài)狀十分奇異，到處是“飄蟲(chóng)”“香蕉”“蘋果”，它們可以走在陸地上，游在海洋中，浮在水面上、飛在天空中，只要按下不同按紐，它就能變化。它可以自動(dòng)駕駛，也可以跑得飛快。它也可以……反正，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。

浮空城還有許多隱藏的“彩蛋”，等你來(lái)揭曉，期待你和我一起來(lái)創(chuàng)造!