勵(lì)志的作文怎么寫
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
今天是十二月九號(hào),再過6個(gè)多月,20年的中考就要到來,初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母?!性賱?chuàng)輝煌。
同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在中考即將到來的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。
初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
勵(lì)志的作文怎么寫篇2
這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”是的,摩天大樓拔地而起,銀行商場(chǎng)鱗次櫛比,霓虹燈夜夜綺麗,笙歌夜夜響起??雌饋恚@繁華中有著濃郁的文化。然而,在這背后,卻湮沒了不知多少曾經(jīng)的文化記憶,我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們開始使用許多新興的科技產(chǎn)品:手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)。似乎,我們的生活,就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系,但人們過多地沉浸在手機(jī)的世界,忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng),特別是青少年們,手機(jī)對(duì)他們來說,不是通訊的工具,因?yàn)?,他們?duì)手機(jī)的第一需要,是游戲,而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系,與朋友聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來調(diào)侃這種現(xiàn)狀:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前,而你卻在低頭玩手機(jī)?!边@雖是一句調(diào)侃的話,但它反映了人們對(duì)于這個(gè)手機(jī)泛濫的社會(huì)的酸楚與無奈。說到全自動(dòng)洗衣機(jī),它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān),讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?,可以有更多的時(shí)間來休息,另一方面,這除了費(fèi)水費(fèi)電,耗費(fèi)資源外,也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里,曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場(chǎng)景。大人們?cè)谔吝呉贿呄匆?,一邊聊著家長里短;我們一群孩子在一旁打起了水仗,打歸打,鬧歸鬧,但全村的孩子在一起,像親兄弟親姐妹一般,留下了美好的童年記憶。有時(shí)候,還能聽到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長的洗衣歌。好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫面。
我并不是說要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來的便利,只是說,我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展前進(jìn)的同時(shí),不能忘了過去的那些好習(xí)慣,好規(guī)矩,不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今,我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起,可喜的是,受到很多人的關(guān)注,反映出人們的文化記憶并沒有完全泯滅,對(duì)過往的懷念和珍惜之情猶在,只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘,并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出,人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn),很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里,根本沒有時(shí)間來顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說的“人生如鐘擺,在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊”這話的含義,這樣的人生,整日在為了金錢與名利而奔波,卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們,時(shí)代要進(jìn)步,但是,速度不要太快,要給我們留出喘息的時(shí)間與空間,至少,要能讓我們有一定的時(shí)間來重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。
勵(lì)志的作文怎么寫篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。
父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。
每當(dāng)賣垃圾得到一點(diǎn)兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場(chǎng)賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長期在賭場(chǎng)廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>
有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”
哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭。”采訪完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
弟弟十分肯定地說道:“兒時(shí)的苦難?!?/p>
記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”
弟弟說:“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階?!?/p>
謝謝大家!
勵(lì)志的作文怎么寫篇4
青春的門檻,是分水嶺。
愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺
一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。
一路追尋,來到兒時(shí)的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時(shí)只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個(gè)干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時(shí)玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。
童年,果真有際。
心中其實(shí)明白,穿上初中生制服時(shí),邁進(jìn)初中門檻時(shí),就離開了童年。
只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。
回首童年,翻開相冊(cè)。可人的笑容,似乎世間任何紛亂與我無關(guān),獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然,那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然,我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年,是一種恬適。
再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競(jìng)爭,開始渴望被人肯定,開始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。
童年,她讓我從咿呀學(xué)語到了知書達(dá)理,讓我從無知到了有知。這過程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。
站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì),有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進(jìn)莫測(cè)的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長的位置留給我!
勵(lì)志的作文怎么寫篇5
悶熱的盛夏,火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地,只有對(duì)面一排拆遷的民房中傳來推土機(jī)嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調(diào)“轟轟”聲,才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點(diǎn)生氣。
窗外沒有一絲風(fēng)。
我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫,嚇了一跳,一群被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷,爬上爬下。他們頂著烈日,可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象,都只顧著拼命干活。
我想,這些農(nóng)民工真的干活要錢不要命了。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對(duì)勁,四處查看,才發(fā)現(xiàn)是我家的電線出現(xiàn)故障了。這可把我急壞了,加上天熱,我很快漲紅了臉,就像吞了個(gè)太陽,被燒得眼冒金星。
不一會(huì)兒,我全身上下就都濕透了,我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請(qǐng)求,沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,其中一個(gè)人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前,開始檢修線路。不一會(huì)兒耳邊傳來空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我也感到一絲涼意,我抬頭,發(fā)現(xiàn)空調(diào)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)了。我正想著怎么這樣快就修好了,“噔噔”,有人在敲窗子。我拉開窗簾,有著一排發(fā)黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上,就像個(gè)土樹根。他說:“你家空調(diào)又開始運(yùn)行了吧,我在這再等會(huì)看看是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)?!蔽艺×?,只顧著點(diǎn)頭說“謝謝”,過了好一會(huì)兒,一切正常我也忘了給他回話。不知何時(shí)他已經(jīng)走了。當(dāng)我抬頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那彌漫熱氣的高樓大廈間。我大聲喊道:“謝謝!”他回過頭,又露出那排發(fā)黃的牙,笑道:“沒事,這在我們只是舉手之勞?!?/p>
這只是一句普通得不能再普通的話,說話的人也只是個(gè)普通得不能再普通的人。但他們的內(nèi)心并不像外表那樣普通,雖然只是出賣著廉價(jià)勞動(dòng)力,但他們每天從上到下地在為精心打扮這個(gè)城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身累,換來了城市的干凈、美麗、整潔,換來了市民對(duì)工作生活環(huán)境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環(huán)境的美麗與繁榮,卻沒有看到農(nóng)民工們?cè)诒澈笏冻龅拇罅啃羷凇⒑顾c心血。
其實(shí),他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才算是這座城市的主人。
農(nóng)民工,這是一群偉大而平凡的人!
勵(lì)志的作文怎么寫篇6
日本水泥大王、淺野水泥公司的創(chuàng)建者淺野總一郎,他23歲時(shí)穿著破舊不整的衣服,失魂落魄地從故鄉(xiāng)富士山走到東京來。因身無分文,又找不到工作,有一段時(shí)期,他每天都陷于半饑餓狀態(tài)之中。”
他靈機(jī)一動(dòng),便在路旁擺起了賣水的攤子,生財(cái)工具大部分是撿來的,一杯水一分錢,頭一天賣得6角7分,使他不必再挨餓了。
成名后的他說:“人生所遇到的危機(jī)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),也就是說,人在困厄時(shí),他的想法就會(huì)改變,反而給予他一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),使他涌上來無比的勇氣,使他更加聰明,更加能勇往直前。因此對(duì)人生的困厄不必恐慌,應(yīng)該感謝才對(duì)?!?/p>
勵(lì)志的作文怎么寫篇7
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
書是人類進(jìn)步的階梯。書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的`幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于,在平實(shí)的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光。而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!痹跍啙嶂校皇芪廴?,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學(xué)氣息的充溢間,這個(gè)世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩云:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出,二日春風(fēng)似剪刀?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!睍械氖澜缌钊松裢?,如癡如醉于詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉飄飛,滑落于你的指尖,你是否會(huì)想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!碑?dāng)讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時(shí)?!笔欠駮?huì)為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒,要知道假若瀑布退縮于巖壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎么會(huì)有今天之奇觀呢?
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱松拍艿米康娘w越。
勵(lì)志的作文怎么寫篇8
每個(gè)都知道人脈資源在職業(yè)發(fā)展中的重要作用,都希望能快速積累起來自己的人脈資源,但又有多少人,會(huì)將各種場(chǎng)合交換的名片和那些陌生的名字,能轉(zhuǎn)換成自己行走職場(chǎng)的助推器?
很多人在交換了名片之后,帶回來,整理一下,分門別類一放,從此卡片是卡片,陌生的名字還是陌生的名字。但有些人,出差回來之后,會(huì)給卡片上陌生的名字,或者只有一面之緣的陌生人,發(fā)個(gè)短信,發(fā)封郵件,從此便開始建立起了聯(lián)絡(luò)的通道。慢慢的,那些陌生人,那些陌生的名字,就會(huì)變成你熟悉的人,開始建立起聯(lián)系,也許某一天,你就可能會(huì)在他那里獲得有價(jià)值的信息,或者深入交往和交流的機(jī)會(huì)。
有一次出差,我?guī)讉€(gè)同行都和一位行業(yè)中的專家交換了名片。當(dāng)時(shí)人員眾多,場(chǎng)面有些雜亂,我相信他對(duì)我并沒有留下什么印象。大家的交流也僅限于自我介紹和簡單寒暄。出差回來后,我寫了一封郵件給他,除了表達(dá)對(duì)他的敬意之外,還向他請(qǐng)教了幾個(gè)問題。我其實(shí)并沒有寄希望于他能回復(fù),不料,當(dāng)天我就接到了他的回復(fù),不僅詳細(xì)解答了我提出的問題,還給我介紹了另外一位專家,讓我就某個(gè)問題,可詳細(xì)向他請(qǐng)教。
那一刻,我真的開心壞了。只不過是多寫了一封郵件而已,不僅建立起來了我與他的溝通機(jī)會(huì)和通道,而且,因?yàn)樗矣终J(rèn)識(shí)了另外一位專家。后來,因?yàn)榻涣鳈C(jī)會(huì)增多,我們也有機(jī)會(huì)在其它場(chǎng)合見面,所以我與他們的交情越來越深,他們也在我的專業(yè)發(fā)展道路上,給了不小的幫助。
實(shí)際上,很多人,往往就是缺少這一步,所以那些交換過之后趟在名片夾中的名字,其實(shí)還是個(gè)冷冰冰的陌生人,只有多走一步,建立起聯(lián)系,他們才能變成真正的活生生的人,才能真正認(rèn)識(shí)你、記住你。
千萬不要小看這一步。世界上的事情沒有那么多巧合,別人之所以成功,一定有他成功的道理——試著找到它,下一次成功的就會(huì)是你。
勵(lì)志的作文怎么寫篇9
在我的家,爸爸是廚房里的魔術(shù)師。在他的魔術(shù)棒下,就是一盤普通的蛋炒飯,也會(huì)誘惑得我饞涎欲滴。你看,青翠晶亮的豌豆粒,細(xì)細(xì)切成丁的紅香腸,嫩黃的炒雞蛋,配上晶瑩潤滑的米飯,小蔥花香噴噴地點(diǎn)綴其間……啊,流口水了嗎?哈,就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛,想象一下爸爸把那個(gè)熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥,青瓜綠得很招搖,亮晶晶的紅辣椒發(fā)出“茲茲”的輕響……嘿,香氣順著我的鼻孔一路往下傳,從口里到胃里。不知不覺,爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。
常常覺得,媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙,提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰,鮮紅的,粉紅的,檸檬黃的,桔黃的,還有紫色的薰衣草,白色的梔子花和茉莉,都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣,幽綠的長裙,黑發(fā)在腦后松松地挽著,在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星期天,媽媽會(huì)叫我?guī)退酪路L(fēng)輕拂,粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下閃著金光,而背后,是院子里深深淺淺的綠。人們都說,媽媽是上天派來的天使。每當(dāng)這時(shí),我就深信不疑,媽媽原來在天上,是負(fù)責(zé)調(diào)色的。在她的調(diào)理下,我的生活色彩繽紛。
弟弟白白凈凈,長著一個(gè)大圓腦袋。不知怎么的,我卻覺得他是一只鵝黃的小雞,有著紅色的尖尖嘴。每天,弟弟都會(huì)給我們制造笑料?!敖憬悖铱伎寄?,2加2等于多少?”我知道,他只懂得2加2,3加3,……9加9。每次答對(duì)了他都很高興,并且以此炫耀。現(xiàn)在,讓我捉弄他一下。我說:“我自己算,你要告訴我對(duì)不對(duì)。2加2等于4?!薄皩?duì)!”“3加3等于6?!薄皩?duì)!”“10加12等于20。”“對(duì)!”弟弟不知是陷阱,煞有介事地點(diǎn)頭。哈哈!是不是很好玩?等著看他漲紅了小臉,惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟,本身就是我們生活里的七色陽光。
英國詩人葉芝有一首詩:假如我有天國的錦繡綢緞,那用金色銀色的光線織就,黑夜、白天、黎明和傍晚,湛藍(lán)、灰暗和漆黑的錦緞,我就把這錦緞鋪于你腳下;可我,一貧如洗,只有夢(mèng)……
可是,我想快樂地說:我就擁有這樣一匹天國的錦繡綢緞,是家人用愛和熱情織就,它就在我的腳下……
勵(lì)志的作文怎么寫篇10
“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識(shí)來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中,誰都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要?!钡?,我不這么認(rèn)為,一個(gè)沒有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶,絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生,無衣食之憂,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識(shí),開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢(mèng),那將一無所獲。
“才”代表著知識(shí),“財(cái)”代表著財(cái)富,財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提,知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。