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勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文

| 新華

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇1

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

像鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,像魚(yú)兒游過(guò)水面,我每憶及我的讀書(shū)生活,心里都會(huì)像浪花一樣歡騰起來(lái)。它就好似一幅美麗的山水畫(huà),讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實(shí)的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

我最早的讀物是薄薄的、一頁(yè)只有幾行字的……猜對(duì)了,它是——繪本。那次,媽媽給我買(mǎi)了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來(lái),低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書(shū)是什么?”看到媽媽走了,我便走到書(shū)面前,只見(jiàn)封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開(kāi)書(shū),里面有許多許多精美的圖畫(huà)。才看了幾張圖,我就愛(ài)不釋手,沉浸在書(shū)本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽(tīng)兔媽媽說(shuō)話(huà)……從那一刻起,我愛(ài)上了讀書(shū)。剛開(kāi)始看繪本津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感覺(jué)一點(diǎn)也不過(guò)癮了。

后來(lái),我識(shí)字了,開(kāi)始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報(bào)》……我都看過(guò),雖然有些囫圇吞棗的感覺(jué)。只要手中有書(shū),我就專(zhuān)心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來(lái),不上廁所絕不站起來(lái),那時(shí)的我真是一個(gè)潛力無(wú)窮的“小書(shū)蟲(chóng)”。后來(lái)上學(xué)了,我在學(xué)校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時(shí)每刻手不釋卷。

當(dāng)我在書(shū)店看到《西游記》時(shí),還會(huì)像以前一樣驚喜地叫起來(lái):“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來(lái),一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時(shí),更多的是羨慕他本領(lǐng)高強(qiáng),現(xiàn)在再讀,會(huì)為孫悟空的機(jī)智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書(shū)要反復(fù)讀,做到精讀,做到“書(shū)讀百遍、其義自現(xiàn)”。

讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績(jī)好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應(yīng)該積極面對(duì),笑迎人生……:讀書(shū)使我明白了無(wú)數(shù)道理。

朋友們,快一起加入這能增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂(lè)的行列吧!

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所_;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。

愛(ài)迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開(kāi)除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,在火車(chē)上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車(chē)長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

與愛(ài)迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章??墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。

孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì),并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門(mén)磚。

我的演講完畢。謝謝大家!

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇3

在職場(chǎng)上,能用開(kāi)放的心態(tài),多些機(jī)會(huì)去交流,往往可讓我們收獲到很多意料之外的東西,會(huì)讓我們多一些靠近成功的機(jī)會(huì)。

我每年都會(huì)從學(xué)校招一些應(yīng)屆畢業(yè)生,因此看到過(guò)很多新人成長(zhǎng)的過(guò)程。

有一年,我?guī)齻€(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,這三個(gè)人的工作方式非常具有代表性,他們的成長(zhǎng)也是。

小A,永遠(yuǎn)把主要精力放在完成上司布置的工作上。在他眼里,只要工作成果一交上去,就與自己再無(wú)關(guān)系,至于之后這成果在多大程度上被有效利用、上司進(jìn)行了怎樣的修改,他毫不介意,也毫不在乎?!胺凑彝瓿赡憬淮墓ぷ魅蝿?wù)了,你愛(ài)咋改咋改。”這是他的慣常態(tài)度。

小B,愛(ài)惜羽毛的典型。要是有誰(shuí)改動(dòng)她的方案,她總是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,如果是上司,她就會(huì)不依不饒,試圖證明自己的方案是的,如果是同事改動(dòng),她一定找機(jī)會(huì)給對(duì)方一個(gè)差評(píng)。她始終覺(jué)得自己的就是的,那些所謂的不同意見(jiàn),不過(guò)是欣賞不了她的優(yōu)秀,或是嫉妒她的能干罷了。

小C,與以上兩位都不同。同樣是認(rèn)真完成工作,同樣是愛(ài)惜羽毛,但不一樣的是,她每次都會(huì)拿著上司或同事的修改意見(jiàn)與自己的方案進(jìn)行反復(fù)對(duì)比——改了什么、怎么改的、為什么要這么改。遇到看不懂的地方,她會(huì)追著上司和同事不厭其煩地請(qǐng)教:這個(gè)地方,您是怎么想的?有沒(méi)有其他的方式?您看如果這樣行不行?完了他還會(huì)拿著自己的工作方案向單位里其他不同的人請(qǐng)教,每個(gè)人的職位、資歷、觀(guān)念不一樣,她也自然能收獲不同角度的方法、立場(chǎng)、角度——把它們積累下來(lái),就成了自己職業(yè)發(fā)展的養(yǎng)料。

同樣是做了一項(xiàng)工作,三個(gè)人收獲和積累下來(lái)的東西卻是天壤之別。這就是職業(yè)態(tài)度的差異,剛開(kāi)始,三個(gè)人的能力和基礎(chǔ)其實(shí)是差不多的,但隨著時(shí)間的推移,小A和小B還在做著最基礎(chǔ)的工作,而小C已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面,成為公司備受重視和重點(diǎn)朋友的種子選手。

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你,甚至連風(fēng)景也不會(huì)。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無(wú)論我們相不相信,無(wú)論我們接不接受,無(wú)論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,的,也是的方法就是改變自己。

改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中。改變自己,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,從無(wú)能變成無(wú)所不能,從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑。

成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上的山峰。

總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂?;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò)休整,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,讓你再也看不見(jiàn)。

謝謝大家!

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春因奮斗而精彩,青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……

的確,青春是完美的,但奮斗的青春才是最精彩的。青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,僅有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)教師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。

僅有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋?也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。所以,正是這人生最完美的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,進(jìn)取進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……

一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,僅有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

僅有努力并奮斗過(guò)在這完美的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在走”

親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇7

每個(gè)都知道人脈資源在職業(yè)發(fā)展中的重要作用,都希望能快速積累起來(lái)自己的人脈資源,但又有多少人,會(huì)將各種場(chǎng)合交換的名片和那些陌生的名字,能轉(zhuǎn)換成自己行走職場(chǎng)的助推器?

很多人在交換了名片之后,帶回來(lái),整理一下,分門(mén)別類(lèi)一放,從此卡片是卡片,陌生的名字還是陌生的名字。但有些人,出差回來(lái)之后,會(huì)給卡片上陌生的名字,或者只有一面之緣的陌生人,發(fā)個(gè)短信,發(fā)封郵件,從此便開(kāi)始建立起了聯(lián)絡(luò)的通道。慢慢的,那些陌生人,那些陌生的名字,就會(huì)變成你熟悉的人,開(kāi)始建立起聯(lián)系,也許某一天,你就可能會(huì)在他那里獲得有價(jià)值的信息,或者深入交往和交流的機(jī)會(huì)。

有一次出差,我?guī)讉€(gè)同行都和一位行業(yè)中的專(zhuān)家交換了名片。當(dāng)時(shí)人員眾多,場(chǎng)面有些雜亂,我相信他對(duì)我并沒(méi)有留下什么印象。大家的交流也僅限于自我介紹和簡(jiǎn)單寒暄。出差回來(lái)后,我寫(xiě)了一封郵件給他,除了表達(dá)對(duì)他的敬意之外,還向他請(qǐng)教了幾個(gè)問(wèn)題。我其實(shí)并沒(méi)有寄希望于他能回復(fù),不料,當(dāng)天我就接到了他的回復(fù),不僅詳細(xì)解答了我提出的問(wèn)題,還給我介紹了另外一位專(zhuān)家,讓我就某個(gè)問(wèn)題,可詳細(xì)向他請(qǐng)教。

那一刻,我真的開(kāi)心壞了。只不過(guò)是多寫(xiě)了一封郵件而已,不僅建立起來(lái)了我與他的溝通機(jī)會(huì)和通道,而且,因?yàn)樗?,我又認(rèn)識(shí)了另外一位專(zhuān)家。后來(lái),因?yàn)榻涣鳈C(jī)會(huì)增多,我們也有機(jī)會(huì)在其它場(chǎng)合見(jiàn)面,所以我與他們的交情越來(lái)越深,他們也在我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上,給了不小的幫助。

實(shí)際上,很多人,往往就是缺少這一步,所以那些交換過(guò)之后趟在名片夾中的名字,其實(shí)還是個(gè)冷冰冰的陌生人,只有多走一步,建立起聯(lián)系,他們才能變成真正的活生生的人,才能真正認(rèn)識(shí)你、記住你。

千萬(wàn)不要小看這一步。世界上的事情沒(méi)有那么多巧合,別人之所以成功,一定有他成功的道理——試著找到它,下一次成功的就會(huì)是你。

勵(lì)志作文800字滿(mǎn)分作文篇8

學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒(méi)有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽?jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè),樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了!

想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。

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