青春的滿分作文
我家有個(gè)書柜,里面放滿了書。一有空閑,我便鉆進(jìn)去讀個(gè)夠。在與書的耳鬢廝磨中,我能看到顏色的色彩紛呈,能聽出聲音的紛繁,能品到書中的百般味道。
——題記。
一 書中的顏色
書中的顏色可謂是色彩紛呈。紅是木蘭姐姐“當(dāng)戶理紅妝”的秀衣,黃是陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”之恬淡;白是岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”之雪的冰清玉潔;藍(lán)是白居易“春來江水綠如藍(lán)”之春意的燦爛;綠是“春風(fēng)吹又生”之草的生命頑強(qiáng)。當(dāng)然,紅還是關(guān)羽過六關(guān)斬五將尋主的忠義;黃還是毛澤東“戰(zhàn)地黃花分外香”之菊的革命意志,白還是杜牧“月白煙青水暗流,孤猿銜恨叫中秋”之愁怨……
二 書中的聲音
常常在看完書后,耳朵里就會(huì)出現(xiàn)一些幻覺。“金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里如虎”,那戰(zhàn)馬嘶嘶的聲音在耳邊響起;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,浪濤擊石的壯闊在天地間回蕩;“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”,那美輪美奐的音樂從他(或她)的秀口中流出,余音繞梁,三日不絕。在紛繁萬(wàn)千的聲音里,我又能聽出牛郎織女的竊竊私語(yǔ),聽得出學(xué)子的書聲瑯瑯,更能從書中聽到張飛嗔目之大吼,黛玉茜紗窗下的嘆息。那聲音粗細(xì)、大小、清脆雄渾,都那么精妙。
三 書中的味道
書中的味道可謂是獨(dú)特,需要你慢慢的品才可。讀游散的文章,如同品一杯清香的茶,香飄四溢,讀“君子之交淡如水”,猶覺交情之如水平淡,但又純碎明潔;讀趙子龍單騎救主,如同飲了大碗酒,真是蕩氣回腸,酣暢淋漓;讀英雄“智取生辰綱”大獲全歸時(shí),如同飲漿,甘甜舒口,味滋心田……
書與我,亦師亦友。有書相伴,我的生活豐富了不少。今后,我仍要繼續(xù)飽讀,去讀懂更多的顏色、讀懂更多的聲音,讀懂更多的味道來。
青春的滿分作文篇2
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書,她啟迪我們智慧和心靈。同時(shí),也只有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,感激的青春才是最美的。
_年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)也成了“青春”與“擔(dān)當(dāng)”的代名詞。
青春積累經(jīng)驗(yàn),她需要頑強(qiáng)奮斗。青春年華的我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。孔子說:學(xué)而不厭,溫故知新,學(xué)而邊思,擇善而從、不恥下問。青春少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件“效應(yīng)的時(shí)代。在青少年之字典,無”困難“二字,學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的青少年。
青春積累知識(shí),她需要不懈努力。青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備,充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來的棟梁,要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),所以要努力學(xué)習(xí),像魯迅所說的那樣:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的青少年?!?/p>
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春,用自己嬌弱的身軀,承擔(dān)了責(zé)任,換來了幾代人的和平。有一個(gè)12歲的男孩,在打碎了鄰居家的玻璃后,用自己的勞動(dòng)換來金錢去賠償,這就是美國(guó)總統(tǒng)里根,他對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌,高低迷離,嘈東與清脆終成曲調(diào);青春如灑,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),熱烈與緩淡亦沉醉?;蛟S青春途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但有一個(gè)信念一直支撐我們——擔(dān)當(dāng)。
唯有本著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男?,青春之花才能傲然綻放。
青春的滿分作文篇3
青春,一個(gè)美妙的詞語(yǔ),是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望。處于花季的我們,正是一生的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是很重要的。在這里,我要講一個(gè)故事:
在一個(gè)美麗的大花園里,花兒競(jìng)相開放,雪似的白,天似的藍(lán),火似的紅,以及淺紫、鵝黃,顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧,纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中,如地毯似的鋪展開一片錦繡。
花兒們是閑不住的。白天,陽(yáng)光照耀,小蜜蜂,小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞;晚上,花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,說說話兒,談?wù)勑氖聝骸?/p>
一天夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進(jìn)花叢深處。站的的玉蘭花好像有什么心事,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問:“玉蘭姐姐,你怎么了?”玉蘭花說道:”今天上午,我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個(gè)小男孩,他在花叢中捉蝴蝶,不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹,還把幾朵花兒摘了下來?;▋哼B反抗的機(jī)會(huì)都沒有,就這樣被蹂躪了。我想,假如有一天,我們將死,該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,都在思考著這個(gè)問題。急性子的榆葉梅說:“是啊,我們身邊每天都有新生命綻放,卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命,到了花期,總會(huì)凋謝的?!币幌虺练€(wěn)的杏花說:“不僅僅自然凋零,幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了,花兒草兒的身上到處都是火焰,最后沒有一棵幸存的花兒,特別可怕。”清雅的睡蓮說話了:“我們倒是不怕火,但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個(gè)大花瓶里,自以為高雅,竟不知道莖桿中進(jìn)水會(huì)影響藕的成長(zhǎng)?!?/p>
正當(dāng)花兒們你一言我一語(yǔ)地討論時(shí),花王牡丹矜持地開口了:“雖然我們的花期并不長(zhǎng),而且隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,但我們?nèi)钥梢愿甙褐^,向世界展現(xiàn)自己最美的一面,不是嗎?”“所以,我們要珍惜活著的每一天,不管明天有多少危險(xiǎn),只要我們靜下心來,用心感受,仔細(xì)聆聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善,使自己的每一天都活的有意義。”清純的茉莉說道?;▋簜儧]有再開始談話,都仰著頭,凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。
世界就是一個(gè)大花園,我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患,我們無法預(yù)知,防不勝防。我們要做的,就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,更要珍惜生命。
同學(xué)們,屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙臂,熱烈擁抱青春吧!
青春的滿分作文篇4
大家好,我是一名初三的學(xué)生,今天我很盲目地寫了這篇文章,接下來的陳述如有不妥還請(qǐng)見諒。其實(shí),這一篇文章我是針對(duì)教育工作者所寫的。和我同是初三的學(xué)生不會(huì)陌生,在我們語(yǔ)文書中就曾摘錄了一篇《心聲》的文章,對(duì)此我感慨極深。
這是一篇觸動(dòng)人心的故事。主人公李京京渴望朗讀的.愿望不斷推動(dòng)著故事的發(fā)展與高潮,而程老師執(zhí)著拒絕李京京朗讀課文的請(qǐng)求更是作者寫此篇文章的意義所在。我是一個(gè)愛笑的女孩,但過去也有著不為人知的故事。翻開記憶的相冊(cè),回憶到小學(xué)時(shí)代,那時(shí)候的我其實(shí)是非常自卑的。早年,媽媽嚴(yán)格的教育才茍且使我成績(jī)到達(dá)了還不錯(cuò)的地步,記得還獲得了第一批入少先隊(duì)的頭功。后來直到媽媽生病,我的成績(jī)可謂一落千丈,瞬間跌入了低谷,老師更是三番五次將爸爸找來談話,說“我們班,除了傻子,就剩你女兒不行了”,這是一句刺人耳的話,更是打擊了我小小的心?;蛟S是老師對(duì)金錢的憧憬,漸漸我的語(yǔ)文成績(jī)被老師悄無聲息地提了上去,現(xiàn)在想想也挺感謝老師的。但我始終明白,當(dāng)今教育必然有缺陷,老師必然有所愛。你想,一個(gè)聽話、認(rèn)真并且成績(jī)好的學(xué)生和一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生相比,老師會(huì)更喜歡誰(shuí)?當(dāng)然了,老師不是傻子,他自然明白其中的優(yōu)劣,去讓自己不斷獲得。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是兩年前那個(gè)可憐兮兮的女孩了,我充滿自信,心里更是陽(yáng)光快樂。或許是伙伴的感染,帶動(dòng)了我;或許又是老師的鼓勵(lì),激發(fā)了我。但這一切的一切,都讓我感到幸運(yùn)。但是,現(xiàn)在仍然有一些命運(yùn)坎坷的小伙伴,還在茫茫大霧中探索、迷茫,令人心疼。也許他們眼中只有老師投來的異樣眼光,也許給他們帶來的是同學(xué)的歧視。其實(shí)這都不重要,關(guān)鍵現(xiàn)在教育者們要學(xué)會(huì)對(duì)待班級(jí)里的每一位同學(xué),無論曾經(jīng)優(yōu)異還是殘次,都應(yīng)該講究公平。
老師,是播種的希望;老師,是辛勤的園丁;老師,是人類偉大的教育家,同樣,我的這一篇文章不是要針對(duì)某一個(gè)老師或者教育家而去批判的,我不是圣人,更不是完全正確的能人。我只想讓未來的青少年更加的完美、快樂,所以我呼吁中國(guó)的所有教育工作者們,無論你們是怎樣的教育方法和培養(yǎng),我都想呼吁你們,公平對(duì)待學(xué)生,不管如何,都要去鼓勵(lì)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,讓他們真正感受到第二個(gè)家到的溫暖與美好。為了偉大的祖國(guó),為了子孫后代們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧!讓朗朗讀書聲遍布整個(gè)空氣上層,讓青春之花勇敢去綻放吧!
在此我還是要感謝千千萬(wàn)萬(wàn)的老師多年來辛勤的培育,在這世界上,沒有人會(huì)像圣母一樣只懂得付出而不會(huì)獲取。所以我還是要代表青少年們向你們致敬,感謝有你們!
青春的滿分作文篇5
時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。
時(shí)間像流星一樣匆匆劃過,轉(zhuǎn)眼間,我已踏入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。
政治老師說我們處于青春期。我茫然……曾經(jīng)那個(gè)扎著小歪辮的幼稚女孩,已經(jīng)成為一個(gè)青少年了。
曾記得有位詩(shī)人說過:人生最有詩(shī)情畫意的年代莫過于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),它猶如含苞欲放的花骨朵。
青春,是人生紅綠燈的十字路口;青春,是奔向事業(yè)的起點(diǎn);青春,是人生中最美好的季節(jié)。
當(dāng)青春路過你身旁,而你卻不珍惜,那么,它將與你擦身而過,如火箭一樣消失在那片云端。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,我也不例外,我們要趁著年紀(jì)還小,朝著理想邁出你寶貴的步伐。如果你想著自己還小,事業(yè)成功的時(shí)候離自己的道路還遠(yuǎn),從而一拖再拖,當(dāng)青春離你而去,你才后悔莫及。
小時(shí)候,很多想做的事情因?yàn)槟昙o(jì)太小,完成不了,如今長(zhǎng)大了,告別了童年,少了個(gè)兒童節(jié),嗚嗚……不過,又多了個(gè)青年節(jié),哈哈……
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,很多事情自己可以單獨(dú)面對(duì),單獨(dú)解決了!以前我學(xué)習(xí)不自覺,常?;氐郊液?,東摸摸,西碰碰。先看會(huì)兒電視,再吃會(huì)兒零食。待媽媽下班后,作業(yè)一字未動(dòng)?,F(xiàn)在我回到家便吃飯,然后寫作業(yè)。雖然有時(shí)忘了背書,但我會(huì)將壞習(xí)慣改過來的。
我會(huì)好好利用你,青春!
讓我們?yōu)榱嗣魈於鴬^斗!
青春的滿分作文篇6
我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖青春。青春帶給我們的是一種無限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。
嘩臺(tái)下一片掌聲,聚光燈打在我的身上,我用輕柔的聲音開始致辭,全場(chǎng)萬(wàn)籟俱靜,仿佛都在聆聽我的主持。這是我無數(shù)次的幻想,12歲那年,我終于確立了自己的第一目標(biāo),那就是做一名優(yōu)秀的主持人,哪怕是電臺(tái)主播也好,只要能為人們帶去溫暖,帶去享受,這樣就足夠了。從此,我為這個(gè)目標(biāo)努力練習(xí),我拼命朗誦自己喜愛的詩(shī)文,文章等。并且更加努力學(xué)習(xí),為未來放手一搏!
當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽見病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。老師,這道題該怎么寫?我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)的花朵更加嚴(yán)厲!
我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(zhǎng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,一起長(zhǎng)大的約定。
青春的滿分作文篇7
我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問好……
一題記
“我們都是追夢(mèng)人……”一陣優(yōu)美歡快的旋律飄入耳中,使我不禁浮想聯(lián)翩,回憶起了從前。落寞在空氣中流轉(zhuǎn),在我眼里徘徊。
侯鳥南飛,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那溫暖如春的季節(jié);蝸牛爬行,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那金字塔的頂端;雄鷹翱翔,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那廣袤的藍(lán)天。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是心中永恒的歌,夢(mèng)是前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。
時(shí)光把我?guī)Щ亓诵W(xué),緩緩?fù)崎_了記憶之門。回憶起了當(dāng)時(shí)談夢(mèng)的情景,我唇角輕翹,瞇起眼睛,扯出了一個(gè)大大的笑容。
那是一個(gè)下午,老師難得準(zhǔn)時(shí)放學(xué),剛打完放學(xué)鈴,我們幾個(gè)女生一對(duì)眼神,心領(lǐng)神會(huì)地悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自收拾好書包向老師道別,偷偷溜去了操場(chǎng)。
“我們來談?wù)剦?mèng)想吧!”書包零零散散地丟在碧綠的草地上,仿佛一塊綠布上點(diǎn)綴的星星。女生們聚到一起,不知是誰(shuí)起的哄,卻受到了其余女生的一致同意。
“我的夢(mèng)想是上心儀的初中、高中,甚至大學(xué)!”一個(gè)女生扶了扶金絲眼鏡搖頭晃腦,迫不及待地說?!肮逼溆嗯l(fā)出了善意的笑聲“那好!祝你心想事成!”某女生一本正經(jīng)地祝福她。
邁開堅(jiān)決的步伐,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),大步向前走,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,讓青春散發(fā)無限活力,讓兒時(shí)的戲語(yǔ)不再成戲語(yǔ),讓遠(yuǎn)方的地平線上奔跑著一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的身影,每個(gè)身影都隨陽(yáng)光奔跑。
青春的滿分作文篇8
當(dāng)日歷又翻過一頁(yè)的時(shí)候,我想又有一段時(shí)光已經(jīng)離開了我,我不知道什么樣的時(shí)光才是最美的!是春花開放的爛漫,還是落英繽紛的釋然,抑或只是麥田的那一片金黃,還有可能是屋頂上的那片飄雪。有人說最美的時(shí)光會(huì)有一段難忘的記憶,有個(gè)不可或缺的人,有段不能忘懷的故事,有眼淚,有歡笑,有夢(mèng),有總也用不完的青春!
青春,又是什么呢?青春的紅紅的臉蛋,是奔跑的腳步,是憧憬也是徘徊,是對(duì)前方風(fēng)景的渴望,也是對(duì)未來的茫然,可是誰(shuí)又沒被這樣的青春感動(dòng)過呢!那是不懂愛,卻敢愛的年紀(jì),愛生活里所有美好的一切,甚至愛那不被人理解的叛逆,你可曾叛逆過,可曾看著天空假意的惆悵過,可曾躲過別人的眼光頑皮過,偷偷的歡喜過,傻傻的壞過!真好,有很多事我還記得,或許我已經(jīng)記不清你的臉,可那天說過的話卻仍清晰的重復(fù)一遍一遍,還記得老師說過,孩子不要期盼春天,因?yàn)殡x別已經(jīng)不遠(yuǎn),如果再相聚不知要到那一個(gè)冬天,現(xiàn)在的溫暖,雖然短暫,請(qǐng)珍惜,有些一轉(zhuǎn)身,一輩子不見!
有些時(shí)光已走遠(yuǎn),有些人真的再也沒見,只是在別人那里,聽說或好或壞,像是對(duì)待陌生人,淺笑輕談,似乎真的忘了嘻嘻哈哈的從前。你問我可曾有遺憾,我不說,只是看著你的臉,你問我是否愛慕最美的容顏,我只是想說,時(shí)間會(huì)改變一個(gè)人,讓他變得豐富多彩,你問我,想要怎樣的時(shí)光,我低頭,思緒萬(wàn)千,我喜歡安靜的世界,有我喜歡的人存在,午后的陽(yáng)光有人一起分享溫暖,當(dāng)我想看書的時(shí)候,總有人在身邊,當(dāng)我寂寞的時(shí)候,總有個(gè)肩膀送來,打開記憶,都希望是幸福的畫面,你說時(shí)間不會(huì)讓生活太完美,我想我愿經(jīng)歷這風(fēng)雨,明媚和甘甜。
最美的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的定義,我會(huì)堅(jiān)守我的心,讓他安靜,等待,有一天我想我會(huì)徹底的釋然,把自己變得豐富多彩,那時(shí)最美的時(shí)光將無處不在!
青春的滿分作文篇9
面對(duì)人生的三天——昨天、今天與明天,我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想,自然法則不可更改,可更改的惟有我的思想,不要怕青春逝去,只要心永遠(yuǎn)年輕,你的生命便會(huì)充滿活力。多嘗試做點(diǎn)什么,讓激情燃燒,讓青春永恒,讓生命閃耀出其應(yīng)有的&39;價(jià)值。
請(qǐng)以筆為犁,飽蘸四海的波濤,在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘,寫出心中的理想,留住生活的足跡。
十八歲是美麗的,而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應(yīng)該在生命的四十歲時(shí)翻開。不要說四十歲有多么遙遠(yuǎn),二十年其實(shí)是彈指一揮間,雖說四十歲就在眼前,但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日,等待你的將是無盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路,浩瀚人間,我們定會(huì)發(fā)現(xiàn),四十歲的輝煌,都來自于十八歲的志向,二十年的血汗。
珍視你擁有的青春年華,好好地把握現(xiàn)在,才能真正贏得未來,才能將你那如日中天的四十歲勾畫得絢麗璀璨。
青春的滿分作文篇10
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的陽(yáng)光天使。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者??墒牵畈⒉荒軌虮M他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)??墒怯幸惶?,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對(duì)生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望在青春前方,有更美好的事等著我們
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)。
青春的滿分作文篇11
時(shí)隔千年,泱泱大國(guó),一次次的打破枷鎖,一次次的創(chuàng)造奇跡,一次次的做出舉世無雙的成就,讓中華之雄影留給世界為其震撼和尊重。
在這樣一片國(guó)大物博的土地上,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)急速發(fā)展、綜合國(guó)力突飛猛進(jìn)...我們作為少年不僅要有歷史見證者的意識(shí),更要有歷史創(chuàng)造者的覺悟,所以我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起我們本應(yīng)有的責(zé)任,為青春奮進(jìn),為國(guó)家而戰(zhàn)。
早在120年前,梁?jiǎn)⒊壬鷳?yīng)寄托對(duì)少年中國(guó)的熱愛和期望,奮筆寫下百年聞名的《少年中國(guó)說》。文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,梁先生熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”,振奮人民的精神。不光是梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年有莫大期許,后還有曾國(guó)藩愿“人生莫懼少年貧”、陳毅先生望“天地最有情,少年莫浪投”...不只有他們,可以說,每一位先輩都給予了少年人以厚望。然而,在新的時(shí)代,同為少年的我們,又該如何去做?
在近期,《奮進(jìn)的旋律》在中央電視臺(tái)火熱上播,一幫年輕人致力于中國(guó)潮流能發(fā)展,取得非常成果,全面揭示了中國(guó)從富起來,到強(qiáng)起來的發(fā)展歷程。
“少年強(qiáng)者國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”。當(dāng)代少年,不辱使命,不負(fù)韶光,要像那幫為祖國(guó)潮流能事業(yè)奉獻(xiàn)的年輕人,縱然前行的道路上困難重重,也絕不放棄,砥礪奮進(jìn)。
在新型冠狀病毒性肺炎如洪荒猛獸般突然侵襲而來,每一位國(guó)人未嘗不曾畏懼這片阻擋著面前的黑暗,同時(shí)我也在害怕,但當(dāng)我望見那一位位白衣天使若流星毫不退縮地奔赴前線,與病毒較量,我竟在黑暗中了悟到了光明,那是點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成的希望,那是億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人齊心協(xié)力、同甘共苦的團(tuán)結(jié)。
也是在這個(gè)非常時(shí)期,不僅有“蝶意尋花做夢(mèng)鄉(xiāng),無端半面掩輕狂”的學(xué)生抱著“應(yīng)知雨過紅殘出,不見風(fēng)流不見郎”的雄心壯志,還有“一見蛾眉知錯(cuò)約,多君顏色醉傾城”的老師心懷“金犀注酒直牽情,玉扇迎春掩笑輕”的質(zhì)樸胸懷,他們都是少年,都有一顆少年心,因?yàn)閵^進(jìn),所以相遇。師授生傳,傳承的,是昂揚(yáng)向上的中華民族精神。
新時(shí)代永遠(yuǎn)少不了奮進(jìn)的少年心,我相信:奮進(jìn)在新時(shí)代的少年心,始終是夜空中最璀璨的星。
青春的滿分作文篇12
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷,它是生機(jī)勃勃的代名詞,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí),當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛的鼠標(biāo),走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí),你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘,只要坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來,總會(huì)看到光明的明天,就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長(zhǎng)大的孩子,我們都懂得愛,也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯(cuò)誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕?,我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí),這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛的人,他對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)便是愛。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí),無疑是最懂得愛的人。
珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學(xué)習(xí),即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會(huì)有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實(shí)踐,不懶不怠,就必定會(huì)獲得成功。
所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。青春走了,就再也不會(huì)回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。