我的夢想作文有哪些
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。 我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的`我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的夢想作文有哪些篇2
著名影星周星馳曾說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么分別啊?”是的,人如果沒有夢想,就像沒有靈魂得的軀殼,所以我的夢想是當(dāng)一個(gè)畫家。
畫家,一個(gè)多么偉大又遙遠(yuǎn)的夢想啊!
小時(shí)候,我就喜歡照著東西在紙上涂畫,上幼兒園的時(shí)候,我的畫經(jīng)常上墻。媽媽見到我那么喜歡畫畫,交給我報(bào)了個(gè)繪畫課。
就這樣,我漸漸地迷上了繪畫。上小學(xué)時(shí),我無聊的時(shí)候拿起筆就是畫,基本上教過我的老師都在我的課本上“留了影”。
接著,我又學(xué)會(huì)了更多,更專業(yè)的繪畫技術(shù)。
隨著畫齡的增長,我對(duì)繪畫這門藝術(shù)有了更深的理解,既然我的夢想是當(dāng)個(gè)畫家,當(dāng)個(gè)畫家需要什么呢?
我以為首先是需要耐力,要畫一副很美的畫,就要用大把的精力和時(shí)間去構(gòu)圖,修改。畫一幅畫,時(shí)間少的話至少要三小時(shí),多的話可能要一天或一周。所以耐力是不可少的。
接著是觀察,有時(shí)間,就可以去看看身邊的事物,觀察當(dāng)中的細(xì)節(jié),這樣就可以把畫畫出神韻,畫出意境,讓人看了就愛不釋手。
最后就是提高審美水平,審美水平不是一天兩天就可以鍛煉出來的,有了審美,這樣畫作才能更好。
可是,如果我這些都有了,也是不行的,我還要多多練習(xí),多參加比賽。通過自己的努力,讓我成為一個(gè)像達(dá)芬奇一樣舉世聞名的畫家。
我的夢想作文有哪些篇3
夢想,是每個(gè)人應(yīng)該要有的,它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢想都是豐富的,不太一樣的,有的人夢想成為一名軍人,有的人夢想成為一名畫家,還有的人夢想成為一名書法家,等等,而我的夢想是成為一名發(fā)明家。
這個(gè)夢想源于一次思考。那天,老師上手工課的內(nèi)容,是制作一只小船,我當(dāng)時(shí)覺得非常簡單,因?yàn)槲易钕矚g做手工,恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng),等我制作完畢,將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中,可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的,所以只能我自己用水推著小船來移動(dòng)。
在這一情況下,我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子,于是回到家后,我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品,有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料,一一排列整齊后,先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面,將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈,然后用剩下的面折疊組合成小船的部分,這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體,再將氣球吹鼓起來,用橡皮筋捆綁在吸管的尾端,用膠水再加固一些零件,就大功告成了!
我捧起自己的改良版小船,左看看,右看看,真是滿意得不得了了,感覺很棒!
第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上,我來到水槽前,然后用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球,將橡皮筋卡松,然后迅速將小船放入水槽中,小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng),一下子就游出了好遠(yuǎn),直到氣球里的氣放完了,才慢悠悠地停了下來。實(shí)驗(yàn)過程被老師看到了,老師很驚喜,在大家面前表揚(yáng)了我,我十分的開心。
老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法,無一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢想的道路上更進(jìn)一步。
我的夢想作文有哪些篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢,夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人,每個(gè)人的夢想或許各不相同。然而,當(dāng)我們在自己的夢想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢想?!?012,夢想的火焰又一次被點(diǎn)亮??倳涥U釋的“中國夢”,觸動(dòng)了我們的夢。
在我心中,有一個(gè)夢,那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的.紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園,對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
我的夢想作文有哪些篇5
夢想是一縷陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟粝?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾庞辛饲靶械膭?dòng)力。
我夢想成為一名醫(yī)生,救死扶傷,懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望,康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人,笑著踏出醫(yī)院大門。
我夢想成為一名教師,一位人類靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí),更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教,啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國外的教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕,因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自已的缺點(diǎn),從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然,我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜,且來去自如,不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福,讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢想來到蒙古的大草原,觀一望無垠的綠色??淳G地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊,感受“風(fēng)吹草地見牛羊”的意境與美感。
我夢想來到大海邊,真真切切地看一次太陽下山的場景,品味夕陽西下的轟轟烈烈。
我夢想來到杭州西湖,在雨后初晴的時(shí)刻,感受詩人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢想來到壺口瀑布,站在高山之巔,閉上雙眼,聆聽它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當(dāng)然,夢想不只是用來想的,更重要的是付諸于行動(dòng),朝之為努力。只有不斷努力,一直向前,才能實(shí)現(xiàn)夢想,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的夢想作文有哪些篇6
青春,無悔。圓夢就要靠自己的努力!
——題記
學(xué)習(xí)·奮斗
暖春,風(fēng)微微吹著。打開精致的書,一粒粒方格字吸引了我的眼球。一粒粒都猶如禮包,打開一個(gè)便會(huì)提到一個(gè)溫馨的祝福。書本帶領(lǐng)我探索海底下兩萬里的未知;帶領(lǐng)我體驗(yàn)人力車夫的生活;還帶領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)人生的啟示。書,讓我在期中前做好了充實(shí)的準(zhǔn)備。
初夏,風(fēng)仍吹著。期中已悄然揮手而去,剩下的只有抹不去的恥辱或是輝煌的過去。卷紙拿在手中,成績在腦海中徘徊,面臨的只有對(duì)手的嘲諷。
“你,你的夢想可是濟(jì)源一中啊!你必須要奮斗一下。”心中的自己替我說。
舞蹈·嘗試
寒風(fēng)“呼呼的”刮著,正如那哈哈的嘲笑這已經(jīng)是學(xué)習(xí)街舞的些許日子了,教室依舊還是那樣,作呼的門、炫動(dòng)的同學(xué)、還有縈繞耳畔的音樂,此刻似乎都靜止了?!艾F(xiàn)在是我的舞臺(tái)!”雙手一個(gè)交叉,雙腿再一個(gè)踮起,展演似乎進(jìn)行的很順利,又到了最后一個(gè)動(dòng)作——倒立!一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)毫無動(dòng)搖的信念,"起",雙腿在空中搖擺,畫出了美麗的弧線,“上去了!上去了!”身旁的小伙伴們紛紛議論,給我了鼓舞,便,終究是逃不過——失敗。我以放棄的心態(tài)告終了這件事,倒在了地上,失敗又怎樣,大不了從頭再來,“哈哈,太傻了吧他!這都學(xué)不會(huì)!”欲起爬起來的我,卻被這短短的一句話打擊到欲望破碎,讓我一蹶不振。
“你,你可一定要站起來呀!舞者,舞者你不想做了嗎?”心里的自己替我說。震耳欲聾的音樂中,我倔強(qiáng)的爬了起來……
歌唱·拼搏
午后的陽光強(qiáng)烈而灼人,我受邀來到了同學(xué)家里。那是一個(gè)特別的日子,是最后一個(gè)六一的前一天。推開門,映入眼簾的是一個(gè)憋了滿嘴飯的男孩,以信的形象已經(jīng)散盡了。他雙手端著個(gè)大碗,雙腿盤在沙發(fā)上,眼瞟我還不忘瞅幾眼電視。來!開始!
抽出壓在沙發(fā)下的手機(jī),打開一曲優(yōu)美而又動(dòng)人的歌,便雙人吟唱起來?!澳愕恼{(diào)改一下?!薄癘K,沒問題?!薄傲槐硌荽_定沒毛病?!薄爱?dāng)然啦,總要拼搏一下啊!”
“你,這才是真正的你!”心中的自己替我說。
人生總會(huì)有挫折,并不會(huì)事事順心,只有去追求,才能成長,才能圓夢!
我的夢想作文有哪些篇7
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,老師就帶我們來到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥。我們來到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長的到來。
到了三點(diǎn),家長們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無其事地坐在地上,等著媽媽來找他。
活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢想。我們爭先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對(duì)折一下留下印痕,再打開,把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時(shí),老師說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來?!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來,等待老師發(fā)號(hào)施令?!耙?、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥,承載著我們的夢想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來了,立即有人撿起來,拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開心,我希望所有人的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢想作文有哪些篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
我的夢想作文有哪些篇9
不愿做生活的傀儡,愿有夢想作伴。擁有一個(gè)夢想,可大可小,伴隨自己成長,作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
——題記
畫師對(duì)我來說是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……
我喜歡畫畫,我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路,為他們打開通道;為自己畫出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無論你多么喜歡畫畫,可自己的手不爭氣,畫不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門或許會(huì)打開一扇窗,這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫,隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫有唯美與靈氣,畫不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說過:“畫畫講究練,一天不練手生。”我熱愛畫畫,發(fā)自內(nèi)心,樂此不彼……
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬里晴空中插上夢想的翅膀自由翱翔!
我的夢想作文有哪些篇10
夢想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說沒有意義,也不大可行。
五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食??墒穷檻]很快就吞沒了夢想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說了,不說花費(fèi)不菲,萬一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬一吃到另類的美食怎么辦呢?萬一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?
終于有一天,我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥簟0职忠徊恍⌒陌芽谥械那宀鑷娏艘坏兀」访μ蛄似饋?媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說:“想當(dāng)美食家?好好讀書吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌?他們并不知道,這片夢想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢。
九歲時(shí),一片夢想的葉子從我的心靈之樹上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映??赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持。可我怕被人嘲笑,一直把這個(gè)夢想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來,我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢想變得遙遙無期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢想,打算專心學(xué)好主持。
直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的,口才老師也說過,我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說:“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。
人的年齡越大,心靈之樹就越發(fā)老邁,長出的嫩芽寥寥無幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長大的原因吧,因我不想讓心中的夢想減少,也不想讓心中的夢想泯滅,更不想讓心中的夢想再無萌發(fā)的可能。
心靈之樹,我要她茁壯成長,枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢想的起源,人生從此起飛,向著山高水長,向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!
我的夢想作文有哪些篇11
I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together.
Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams.
However, we meed dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we were little kids, we all dreamed of doing something big and splashy, something significant. Now what we need to do is to maintain them, refresh them and turn them into reality. However, the toughest part is that we often have no ideas how to translate these dreams into actions. Well, just start with concrete objectives and stick to it. Don’t let the nameless fear confuse the eye and confound our strong belief of future. Through our talents, through our wits, through our endurance and through our creativity, we will make it.
Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams, for when dreams go, life is a barren field frozen with snow. So my dear friends, think of your old and maybe dead dreams. Whatever it is, pick it up and make it alive from today.
抓牢你的夢想
我今天有一個(gè)夢想。
我夢想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿照人間。
這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢想啊。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長的過程中,人們卻不知不覺把他們的夢想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告別很多童年的夢。
然而,我們是需要夢想的。夢想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢想家,同時(shí)也是普通人,只是他們敢于夢想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從最具體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
抓牢你的夢想,因?yàn)槿绻麎粝胨劳?,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢想,因?yàn)槿绻粝?,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們,想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。
我的夢想作文有哪些篇12
在10歲的一個(gè)暑假里,我與舞蹈相遇了。
那天,我在商場里“游蕩”,忽然耳邊傳來一陣輕快音樂的聲音,我跟著音樂的方向走了過去,看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇??粗侨盒〗憬阍谔?,我心想:“要是我也會(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好啊!”于是,我鼓起勇氣,讓媽媽幫我報(bào)了名。
這天,我來到了教室門口,腳上的第一步始終邁不出去,后來得到媽媽的鼓勵(lì),這第一步才邁出去了。
一開始我對(duì)爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉,老師做這個(gè)動(dòng)作,我跟著做這個(gè)動(dòng)作,老師換下一個(gè)動(dòng)作,我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過來。老師在教新舞,我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住,根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的,我也編不出動(dòng)作來,只能在旁邊看著。
再比如一支舞中,總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看,別人也許一下子會(huì)了,那我就比別人多練幾倍,別人練十遍,那我就練二十遍,我偏偏要練熟了,balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的,從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了,現(xiàn)在一聽見音樂就想動(dòng)起來,從一級(jí)班到五級(jí)班,經(jīng)歷了許多磨練,流下了許多汗水。
在跳舞的過程中,我收獲了自信和快樂,讓我變得自信起來就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到,跳舞就是我追尋了許久的夢想。
我覺得在比賽或表演的舞臺(tái)上,才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢想還有快樂。讓我變得更好。