一提到法律，很多同學(xué)就會(huì)想到那些由國(guó)家政法部門(mén)頒發(fā)的法律條例，以為那都是大人的事，法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，法律就在我們身邊。

暑假 里我通過(guò)收看了《法眼》“成長(zhǎng)之惑”系列專(zhuān)題片，那些真實(shí)發(fā)生在青少年身邊的活生生的案例，讓我深深感受到當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為小學(xué)生，從小就要做一個(gè)守法、遵法的的小公民。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天，我國(guó)未成年網(wǎng)民就有1650萬(wàn)，目前這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷的增加。而這些未成年人中的百分之十四點(diǎn)八，他們不僅愛(ài)上網(wǎng)，而且著迷上癮，難以自拔，并引發(fā)了一系列的社會(huì)問(wèn)題。有的甚至從癡迷網(wǎng)絡(luò)最終走上犯罪道路。少年犯小陵就是一個(gè)鮮活的例子。小學(xué)畢業(yè) 后在同學(xué)的引導(dǎo)下，小陵漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開(kāi)學(xué) 后剛上初中一年級(jí)就經(jīng)常逃學(xué)、曠課，與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多，網(wǎng)吧老板不同意他繼續(xù)玩，小陵就象生了病，萎靡不振。為了能繼續(xù)上網(wǎng)，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢(qián)來(lái)。他們?cè)谝粋€(gè)臺(tái)球室搶劫一名學(xué)生的錢(qián)沒(méi)有成功后，便將他的自行車(chē)搶走，并假意帶這名學(xué)生到一個(gè)公園去玩，想再次搶劫其身上的錢(qián)，被公園的保安發(fā)現(xiàn)，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，投入未成年犯管教所服刑改造。你看，這就是一個(gè)不知法最終自食其果的法盲，真是可悲啊!三國(guó)諸葛亮曾說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。違法往往從違規(guī)開(kāi)始，古人的遺訓(xùn)不無(wú)道理!

此外，我還通過(guò)查閱有關(guān)小學(xué)生的法律知識(shí)，了解了一些運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的事件，并開(kāi)始學(xué)著觀察身邊遵紀(jì)守法和違法的現(xiàn)象。比方說(shuō)你亂扔垃圾，污染環(huán)境，別以為只是一種不良習(xí)慣，其實(shí)呀你違法了環(huán)境保護(hù)法;偷看別人的日記，以為沒(méi)什么大不了的，告訴你哦，你侵犯了別人的隱私權(quán);如果你開(kāi)玩笑打傷了別人，你的監(jiān)護(hù)人——父母就要承擔(dān)責(zé)任等等------

法律面前人人平等，人人都要做遵紀(jì)守法的好少年。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法制意識(shí)，只有這樣，我們才能在這片法制藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇2

讓青春在追夢(mèng)中出彩

港臺(tái)歌手張明敏的一曲《我的中國(guó)夢(mèng)》喚醒我們每個(gè)中學(xué)生的愛(ài)國(guó)激情和追夢(mèng)情懷。如果有人問(wèn)我：“在人生旅途中，你最親密的伴侶是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想就像一粒種子，只要經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，它就能發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果;夢(mèng)想就像一只雛鳥(niǎo)，只要不斷地練習(xí)飛翔的本領(lǐng)，它就能展翅高飛;夢(mèng)想就像一盞明燈，它照亮了我們夜行的路?！眽?mèng)想的力量是那么神奇，它讓我變得自信而勇敢、執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。

在一次主題為“我的中國(guó)夢(mèng)”的班會(huì)課上，許多同學(xué)都暢談了自己心中的夢(mèng)想。同學(xué)們的夢(mèng)想好遠(yuǎn)大，有的想去當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)音樂(lè)家，還有的想當(dāng)世界冠軍……而我也把手兒舉得高高的。輪到我說(shuō)時(shí)，我說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。同學(xué)們頓時(shí)用嘲笑的口吻說(shuō)：“切，就你一個(gè)資質(zhì)平平的女孩也想當(dāng)醫(yī)生，真是螳臂擋車(chē)——不自量力?！碑?dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁他們，而是安靜地坐下。從此我心里默默發(fā)誓：同學(xué)們，等著瞧吧!我決不放棄我的努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)用汗水去拼搏，用行動(dòng)來(lái)證明我的實(shí)力。

時(shí)光流逝，冬去春來(lái)。正月里的一天，我那當(dāng)醫(yī)生的叔叔來(lái)我家做客。我從小就很崇拜他，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他的故事：他是福建醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的研究生，學(xué)識(shí)淵博、醫(yī)術(shù)高明，他的雙手不知挽救了多少病人的生命，簡(jiǎn)直可以用詞語(yǔ)“醫(yī)者仁心，妙手回春”來(lái)形容。我興奮地拉著叔叔的手問(wèn)這問(wèn)那：“叔叔，你是不是很少有休息的時(shí)間?當(dāng)你連續(xù)給病人動(dòng)了八、九個(gè)小時(shí)的手術(shù)后，你是否覺(jué)得疲憊不堪?當(dāng)病人康復(fù)出院時(shí)，你是否倍感欣慰?”

“我一個(gè)月只有四天的假，每周要值兩次夜班。每當(dāng)給病人動(dòng)完手術(shù)后，我雖疲憊當(dāng)很有成就感，因?yàn)槲矣譃榛颊呓獬瞬⊥?。每?dāng)病人帶著燦爛的笑容出院時(shí)，我就感到特別幸福。我每天都很忙碌，但我很快樂(lè)。有時(shí)候下班回家了，剛端起飯碗，就聽(tīng)手機(jī)鈴聲響起，原來(lái)有一個(gè)急診病人需要我馬上去處理。我二話不說(shuō)放下飯碗，立即奔向醫(yī)院，我對(duì)這種事已習(xí)以為常。”叔叔笑瞇瞇的回答。

“叔叔，我長(zhǎng)大也要像您一樣當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我需要做好哪些準(zhǔn)備呢?”我繼續(xù)提出問(wèn)題。

“婷婷，你有夢(mèng)想就很了不起，你有夢(mèng)想就能創(chuàng)造奇跡?！笔迨遴嵵仄涫碌卣f(shuō)，“雖然從醫(yī)這條路充滿(mǎn)荊棘和坎坷，它就像一座險(xiǎn)峻的高山，要爬上山頂不僅需要你付出無(wú)數(shù)的汗水，而且還需要你具備頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念和知難而上的拼搏精神?！?/p>

“嗯，我一定會(huì)加倍努力的?！蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭。

“婷婷，你的夢(mèng)想平凡而偉大，我一定支持你。希望你的青春因?yàn)樽穳?mèng)而變得出彩。”在一旁的媽媽也為我加油。

前不久，我看了一部贊頌醫(yī)生美德的電視劇《心術(shù)》，我深深被醫(yī)生們的正直無(wú)私、善良仁慈的高尚品質(zhì)所折服。從劇情中，我了解到當(dāng)今社會(huì)還有許多人不理解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的特殊性。醫(yī)生幾乎沒(méi)有節(jié)假日，他們?yōu)榱瞬∪艘挂岳^日地工作，有時(shí)換來(lái)的卻是病人家屬的誤解。面對(duì)屢見(jiàn)不鮮的醫(yī)患矛盾，已經(jīng)有許多人不再選擇這個(gè)職業(yè)了。盡管我知道選擇了當(dāng)醫(yī)生，就選擇了奉獻(xiàn)與坎坷，但我依然會(huì)堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想。當(dāng)禽流感疫情來(lái)襲時(shí)，是誰(shuí)日 夜 奮戰(zhàn)在前方陣地上?是我們可敬的醫(yī)生和可愛(ài)的護(hù)士。如果沒(méi)有他們，誰(shuí)來(lái)守護(hù)那些被病魔纏身的患者?當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生后，是誰(shuí)第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)救死扶傷?是我們親愛(ài)的解放軍叔叔和敬愛(ài)的醫(yī)護(hù)工作者。如果沒(méi)有他們，誰(shuí)來(lái)解救在廢墟中苦苦掙扎的生靈?

為了向夢(mèng)想靠得更近，我更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場(chǎng)嬉戲時(shí)，我正在背英語(yǔ)單詞;當(dāng)別人在走廊聊天時(shí)，我正在教室里攻克一道道數(shù)學(xué)難題;當(dāng)別人在悠閑地看電視時(shí)，我正在讀與醫(yī)學(xué)有關(guān)的科技類(lèi)圖書(shū)，遨游在生物學(xué)知識(shí)地海洋中。每天第一個(gè)到班級(jí)晨讀的人是我，每節(jié)課最認(rèn)真聽(tīng)講的人也是我，每晚最專(zhuān)心致志溫習(xí)功課的人還是我?！胺N瓜得瓜，種豆得豆?！钡谝淮卧驴嘉揖涂剂四甓蔚?0名，看來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我已經(jīng)向夢(mèng)想邁進(jìn)一小步了。于是我繼續(xù)持之以恒地執(zhí)行我每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不敢有絲毫懈怠。每每有不懂之處，我總是虛心向同學(xué)求助或向老師請(qǐng)教?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登?！逼谀┛荚囄疫M(jìn)了年段十強(qiáng)，原來(lái)那些嘲笑我的同學(xué)都對(duì)我刮目相看，向我投來(lái)敬佩的目光，老師也在全班面前表?yè)P(yáng)了我。

回家后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽熱情地?fù)肀Я宋?，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你真棒!但不能驕傲哦，‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！Ｍ悴灰撩杂邗r花與掌聲中，而要再接再厲。這樣你的夢(mèng)想之鳥(niǎo)才能張開(kāi)更豐滿(mǎn)有力的羽翼，才能飛上那座夢(mèng)想的頂峰?！?/p>

“媽?zhuān)乙欢ɡ斡浤脑挘瑳Q不驕傲，我將一如既往地努力下去，我要學(xué)那填海的精衛(wèi)和追日的夸父，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你看。”我拍著胸脯向媽媽保證。

“真是我的好孩子?！辈恢螘r(shí)，媽媽已感動(dòng)得眼睛有些濕潤(rùn)。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……” 在追夢(mèng)路上我喜歡唱周華健的《真心英雄》。在祖國(guó)上下正在暢想和構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的今天，我愿揮灑青春的汗水，邁著矯健的步伐匯入全國(guó)人民追夢(mèng)的潮流。“讓青春在追夢(mèng)中出彩!”這是我們中學(xué)生青春的誓言。

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇3

走過(guò)幼稚懵懂的童年生活的我們，正式踏入了一個(gè)全新的階段，內(nèi)心的種子正在悄悄發(fā)芽。

青春的我們，內(nèi)心的夢(mèng)想正在暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法越來(lái)越深。我們這青春年少的年紀(jì)，不應(yīng)該正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上嗎?

我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸?？倳?huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！睂?duì)啊!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，即使前方困難重重，那又能怎樣?為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得!我的青春，只剩下這遙遠(yuǎn)夢(mèng)想，我會(huì)努力離夢(mèng)想更近，讓我的夢(mèng)想能擁在懷里。

青春的我們，些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

青春，應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言!

青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇4

那些青春，已悄然老去;那些夢(mèng)想，你可曾記得?

青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里。或許是因?yàn)槟贻p，所以享有青春?；蛟S是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向。

青春，是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因?yàn)槌墒?，所以知道殘酷?；蛟S是因?yàn)槌墒?，才?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實(shí)越走越近了，以至于丟失了那份純真。

夢(mèng)想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它，獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的'地方。不知不覺(jué)中，夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié)，很快就會(huì)離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。

曾幾何時(shí)，夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)被扭曲了，變味兒了。無(wú)意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人，哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后，我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒(méi)有一絲色彩。

繁花過(guò)后，青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想，隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō)：我們有資本，因?yàn)槲覀冞€年輕?？墒乔啻航?jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天，我們終將會(huì)慢慢老去。生活中，我們不應(yīng)該是感傷的。憂(yōu)傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗，為時(shí)不晚，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)。縱然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會(huì)燃燒，越燒越旺。

讓我們接受過(guò)去，接受自己，帶上夢(mèng)想，悄悄地開(kāi)始一段自己的旅程……

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇5

許多往事都被遮掩，多年以后我都從腦海中拾起逝去的往事，原來(lái)一直是我童言無(wú)忌。

我在中學(xué)時(shí)代曾有一個(gè)摯友，他陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，每當(dāng)想起她，都不知道從何說(shuō)起。我和他曾有一個(gè)約定，說(shuō)好等考試一完一起去郊外放風(fēng)箏，那天下午我履行諾言來(lái)到郊外的草坪，當(dāng)我來(lái)的時(shí)候，草坪卻連一個(gè)人也沒(méi)有，我心中漸漸焦慮起來(lái)，我怕他再也不會(huì)來(lái)，我焦急的情緒涌上心頭。草坪上充滿(mǎn)來(lái)回的.腳步聲。這是突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)急促而又慌忙腳步聲，這是我欣喜諾狂，我知道他不會(huì)違背諾言，我知道他一定會(huì)來(lái)赴約的。

當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的那一刻我心中慢慢的都是驚喜，他的步伐邁的越來(lái)越近。正如我此時(shí)心情越來(lái)越緊張，我一看到他的臉，此時(shí)喜悅不知從何表達(dá)，他的眼睛炯炯有神，俊朗的面孔以使我陶醉，我能聽(tīng)到他急促的喘息聲。他說(shuō)：“我來(lái)遲了，原因是我，我........”我急忙打住他，‘‘我什么呀我，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的，可能是一種不可告人的原因吧!還是不要說(shuō)話了，其實(shí)我都知道。’’我說(shuō)。他看著我沉默不語(yǔ)。

其實(shí)原因我早就知道，因?yàn)樗乙岬匠抢锶ィ赡茉僖膊粫?huì)來(lái)這里了。一想到這，我心中的喜悅便悄悄離去。我低著頭，不想再說(shuō)什么了。他看著我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，他就立刻跑過(guò)來(lái)推了我一下，然后從背后拿出一個(gè)精致的風(fēng)箏，他說(shuō)：“你不是最?lèi)?ài)放風(fēng)箏嗎?我跟你帶來(lái)了?！蔽乙豢吹剿种械娘L(fēng)箏馬上又開(kāi)心起來(lái)，其實(shí)我不是放風(fēng)箏的那個(gè)人，我是追風(fēng)箏的人，看到自己喜愛(ài)的風(fēng)箏在淡藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去，我就情不自禁地朝風(fēng)箏的方向追去。一步一步踏在草坪上，就好像自己一樣在天空中飛翔，他每次都刻意讓風(fēng)箏飛得很低好讓我能夠得著那個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)時(shí)候是我人生中最向往的時(shí)候，只想一直追哪個(gè)風(fēng)箏。

可惜那個(gè)時(shí)候不可能再回來(lái)了，每當(dāng)我放風(fēng)箏已結(jié)束，看到他的背影漸漸遠(yuǎn)去，我心中的悲涼便又油然而生。如果還能再有一次，我一定會(huì)在心中保留這段回憶，不讓它再被遮掩。

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇6

好書(shū)如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。讀好書(shū)就如迎春風(fēng)拂面，賞雨中紅蓮，也如聆聽(tīng)雪落梅花，嗅暗香盈盈。你會(huì)沉浸在雅潔從容的文字里，猶如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽(tīng)他娓娓道來(lái)。那一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。

讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》了。

這本書(shū)講述了一個(gè)頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后，騎著自家大白鵝歷險(xiǎn)，最后變回來(lái)的故事。我先瀏覽了一遍沒(méi)有什么感悟，小男孩和大白鵝都平凡無(wú)奇，沒(méi)什么特殊的地方。但當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險(xiǎn)時(shí)的精神是多么可貴呀!

尼爾斯起初的確是個(gè)絲毫不引人注目的小男孩，但危險(xiǎn)出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切，在一個(gè)個(gè)困難中成長(zhǎng)。對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對(duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)，困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往成功邁出了一大步!

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，一本本好書(shū)與我相遇?！逗?jiǎn)·愛(ài)》就是其中一本。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡(jiǎn)·愛(ài)的高尚品格吸引著我，還有和我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。我被她感染著、感動(dòng)著。她總是帶著微笑去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，帶著陽(yáng)光去勇敢地克服困難，最終如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅诵膼?ài)的人身邊。我一定要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)積極的處事態(tài)度。

好書(shū)的文字都不端架子，如行云流水、云端紫燕，典雅從容。好書(shū)如芳鄰陪伴著我，滋養(yǎng)著我，讓我慢慢成長(zhǎng)。我在一本本好書(shū)中懂得了做人的道理，好書(shū)陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇7

沐浴在清晨陽(yáng)光的那一抹金色里，細(xì)細(xì)品味這段屬于我們的時(shí)光——青春。青春，是一個(gè)不同尋常的匣子，充滿(mǎn)了各種各樣美好的味道。

青春，棉花糖般純真。扯下一朵如白云般無(wú)瑕的棉花糖，輕輕放入口中，那甜絲絲的感覺(jué)沁人心脾。青春就如同這棉花糖般甜蜜純凈。朝氣蓬勃的我們是那樣單純。單純地奮斗，單純地努力。不一定會(huì)做出功績(jī)，但享受過(guò)程的美好，是人生的甜美。青春的我們，世俗玷污不了那雙純真的眼睛，放眼望去，一片美麗。

青春，碳酸汽水般飛揚(yáng)。我們所喜愛(ài)的飲料大多是那花花綠綠的碳酸汽水，酸酸甜甜。青春也正如這些汽水，激情四濺，活力四射。青春的我們抑制不住那顆年輕有力的心，總愛(ài)激動(dòng)，愛(ài)自由。也許曾幻想像三毛一樣漂泊在江湖，像俠客一樣仗劍天下。青春，總有那么絲灑脫，敢愛(ài)就愛(ài)，敢恨就恨，無(wú)所顧忌。青春的我們就像一只只雛鷹，振翅高飛，也許只有我們敢說(shuō)：“我們要丈量天的高度!”

青春，薄荷般清涼。薄荷是涼涼的，略帶些苦澀。青春有甜美，有激情，也有清涼與苦澀。青春是一本復(fù)雜的書(shū)籍，它忠實(shí)地記錄了童稚到成熟的蛻變。它是微苦的——那些挫折，那些矛盾——我們也正是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。頭腦的豐富，心智的磨礪，讓我們逐漸接觸社會(huì)，走出童年，擁抱人生。

看著天邊那輪紅日漸漸高升，哦，青春是什么?是純真，是甜蜜，是飛揚(yáng)，是清亮，是苦澀……這是屬于我們的青春味道!

有關(guān)青春的滿(mǎn)分作文篇8

我和青春有個(gè)約，青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要輕言放棄，我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。

我和青春有個(gè)約，青春就像一個(gè)五彩線團(tuán)，不論什么時(shí)候，只要順著時(shí)光輕輕抽出一縷來(lái)，你就會(huì)從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現(xiàn)人生的各種折光。最令人留戀的要算它。

我和青春有個(gè)約，青春是匆匆的過(guò)客，他去了就不再來(lái)，他不愿意停留。他需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值。一路聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香，涉泉河跋丘崗，瞻冷雨空階懷西窗秉燭，看潮起潮落隨雁去雁來(lái)。青春，像一條縱橫交錯(cuò)的河流，向任何少年都開(kāi)敞著，只要你準(zhǔn)備好舟楫，你隨時(shí)能夠蕩起你那期望的雙槳。至于你能否闖出那茫茫大海，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，這就不僅僅要看你劃船的功力與毅力，并且要看你選擇航道的本領(lǐng)了。

我和青春有個(gè)約，青春又是玫瑰色的，不去想是否能贏得感情。既然衷情于玫瑰，傾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢(mèng)的季節(jié)，你總是把秋日的碩果幻入夢(mèng)境，雙肩馱著神圣的使命和卸不了的職責(zé)，需要你在更廣博、更寬闊的時(shí)空和人海里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的詠嘆，這樣你就擁有了閃爍的青春，擁有了終生的豐潤(rùn)。

我和青春有個(gè)約，青春是七彩的，回味著各種變幻的顏色，你該相信，世界之所以有了我們，是因?yàn)樗枰昝溃枰覀冇酶鼷惖念伾S富它。

年輕的我們，在理解著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自我的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自我手中，需要我們?nèi)?chuàng)造!