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怎么寫我能行作文怎么寫

| 新華

人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的懇求,爸爸同意了。

剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊??墒?,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上??磥?,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

回家的路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會騎自行車了。通過今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

怎么寫我能行作文怎么寫篇2

有愛,天鑒變通途。

——題記

“加油,你可以跳過去的?!甭犞蠋煿膭畹脑捳Z,讓我回想起去年暑假的夏令營。

那是一個(gè)旭日當(dāng)空的早上,我們站在樹蔭下也躲避不了太陽的暴曬,樹葉被陽光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個(gè)游戲,終于該我們了,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地安全通過,我的心由原來的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開始的時(shí)候心情很激動也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來越高,天氣變得越來越熱,我的心越來越害怕,跳的很快,手中的汗也越來越多。到頂端了,當(dāng)我的雙腳站在木板上,木板開始劇烈晃動,我不由自主的蹲了下來,天氣越來越熱,雙腿也不主的打顫,在陽光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來的淺黃變成深黃。

從高空向下看,人們站在樹蔭下,躲避陽光的照耀,可是有幾個(gè)卻站在太陽下,那是我的同學(xué)和老師。

“加油,站起來,不要退縮,你一定能走過來?!薄澳阋欢ㄐ?,我都過來了,你還能過不來嗎?!薄澳愣苄校瑧?zhàn)勝懦弱的自己,逆襲成為勇敢的你,老師相信,你一定能行。”

聽著那一聲又一聲地鼓勵,我不能讓老師和同學(xué)們失望,更不能辜負(fù)他們的愛和關(guān)懷,我緩緩地站起來,雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動,雖然我走得很慢,但是卻沒有一個(gè)人去說我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來,但想到同學(xué)們的鼓勵,我雖然害怕,但是我邁了過去,吊繩降下。

同學(xué)們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來……

感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵,有愛,天涯不遠(yuǎn),有愛,寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!

怎么寫我能行作文怎么寫篇3

還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。

一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行。可腳剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行?!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了??墒蔷瓦@樣,一個(gè)星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車。看見他們騎得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人。”就這樣過了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

怎么寫我能行作文怎么寫篇4

小學(xué)最后的那次春季運(yùn)動會讓我記憶猶新,50×8一直是一個(gè)讓我頭疼的項(xiàng)目,但在那次運(yùn)動使我改變了對它的看法。

運(yùn)動會分為兩天,第一天是初賽,但在比賽之前我一直以為自己只有壘球這個(gè)項(xiàng)目,是在比賽之前我才知道自己原來有50×8這個(gè)項(xiàng)目,我深知自己的耐力并不好,但已經(jīng)換不了了,只好硬著頭皮上了。

四個(gè)來回聽起來并不多,就是繞著標(biāo)志桿來來回回跑四趟,但看著那12個(gè)立在跑道上的標(biāo)志桿,我感到腿軟,如果可以的話我真的想棄權(quán)。在這次初賽,我耗盡了體力撐了下來,成績被不理想,在這組中我排名第四,但卻幸運(yùn)的在十二個(gè)人中進(jìn)了決賽。

熟悉的跑道,熟悉的標(biāo)志桿,沒錯,這是決賽!這是真正的、有觀眾的比賽,我緊張卻又淡定地將右腳往前邁了一步,只見老師在一側(cè)舉起左手,往下一揮,一聲哨聲,我們六個(gè)人一同起跑。第一個(gè)來回我們都是勻速跑,分不出什么快慢,距離都很近,但在第二個(gè)來回漸漸地第一和第二慢慢地把我們甩開了距離,愈見愈遠(yuǎn)。第三趟時(shí)就有點(diǎn)吃力了,我已經(jīng)被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不過第一第二快把我們甩了半個(gè)來回了,明顯是追不上了。第四趟,這是最后一趟,我感覺我快沒體力了,盡量地用鼻子呼吸?!凹佑汀蔽蚁蛞粋?cè)瞟了一眼,是我的同學(xué)在為我加油!看著第一第二已經(jīng)沖線,但第三卻放慢了腳步,她沒體力了!“既然可以拿第三,那我為什么還要拿第四呢”我拼勁全力向終點(diǎn)沖了過去,在她的前一秒邁進(jìn)了終點(diǎn)線,我成了第三名!

第三第四沒有什么區(qū)別,獎品也是一樣的,但我還是很開心,它讓我覺得50×8并不是很難,如果下次你問我能行嗎?我想我會堅(jiān)定地告訴你“我想我可以。”

怎么寫我能行作文怎么寫篇5

一片片傻乎乎的羊群,一只只惡狠狠的野狗,還有一位英勇的小豬,《牧羊豬》的故事,真讓我回味無窮啊。

小豬貝貝被霍吉特帶回了家,等待著被屠宰。但寬厚的牧羊犬媽媽悉心照顧他,還教會他牧羊的本領(lǐng),以期改變貝貝被屠宰的命運(yùn)??墒?,貝貝是一頭豬,他完全沒有牧羊的天賦,也沒有夠快的速度。為了能學(xué)會牧羊,他每天認(rèn)真刻苦地練習(xí),反復(fù)練習(xí)著說話時(shí)溫柔而耐心的語氣。他不像牧羊犬一樣對著羊群大吼大叫,而是一遍又一遍地和羊群交流相處,不時(shí)還像照顧嬰兒一樣,安慰一些傷心的羊,讓他們感到溫馨。小豬貝貝這樣的堅(jiān)持,這樣反復(fù)地做著同一件事,無聊是肯定有的,但是他一直堅(jiān)信:“總有一天,我能跟羊群友好相處的!”就這樣,小豬貝貝跟羊群相處得越來越好,成功地獲得最高級別的全國牧羊犬大賽第一名,改變了原先被屠宰的命運(yùn)。

讀完后,我感同身受:耐心是最寶貴的,只要堅(jiān)持努力,沒什么事是做不成的。

大姨來我家玩,請我?guī)兔φ疹櫟艿埽?dāng)?shù)艿艿谋D罚掖饝?yīng)了。在我的印象中,當(dāng)一個(gè)孩子的保姆可簡單了,只需要看看手機(jī),對孩子嚷嚷幾聲就可以了??墒钱?dāng)?shù)艿芩偷轿已矍皶r(shí),我就知道高興得太早了,那可是一個(gè)剛出生不到兩個(gè)月的嬰兒寶寶呀!“放輕松,我知道你可以的,寶貝!”媽媽朝著我笑了笑。說實(shí)話,我現(xiàn)在心里可沒底了,但是只好咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。好吧,我現(xiàn)在得來照顧他了。

大姨給了我一張長長的清單,我按照上面的做準(zhǔn)沒問題。好,我先要給他喂牛奶吧,我連忙跑去廚房,倒了一些純牛奶,放進(jìn)嬰兒寶寶的奶瓶里。奶瓶剛放到他嘴上,他就哇哇大哭起來……“這個(gè)寶寶哭什么呀?真是奇怪?!蔽覞M腦子問號,瞬間沒有了半點(diǎn)耐心,“真不懂!給他奶喝還哭!”我的心情也漸漸陰了下來,牙齒咬著下嘴唇,一下子就暴跳如雷,開始大聲地嚷嚷。嬰兒寶寶可能是被嚇到了,哭得更加傷心了。只見他緊閉雙眼,張大嘴巴哇哇大哭,聲音驚天動地。這下大事不好了,我沒能讓寶寶停下來,反而讓他哭得更厲害了。就在我急躁不安的時(shí)候,突然想起小豬貝貝和羊群那一遍又一遍耐心的交流?!拔乙托模托?,這樣就行了!”我暗暗地反復(fù)念道。我深呼吸一口氣,靜了靜心,用手輕輕拍了拍寶寶柔軟的后背,抱起他在客廳里走了一圈又一圈。寶寶的哭聲慢慢變小,最后我把他放在柔軟的毯子上:“好了好了,乖乖地喝下去就好啦!”嬰兒寶寶應(yīng)該是聽懂了我說話,像被施了魔法一樣咳嗽了兩聲就不哭了,圓潤的臉蛋上露出了安詳?shù)男θ?,捧著奶瓶,咕咚咕咚地喝了起來?!拔夷苄?”我開心極了,好像吃了蜜一樣。

怎么寫我能行作文怎么寫篇6

在這世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,總有一件做不到的事,這時(shí),有些人就會責(zé)罵你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要將“我能行”這句話放在心里,俗話說,“從哪里跌倒就從哪里爬起”,不能退縮,要面對現(xiàn)實(shí),走出困境。

這不,明天就要搞什么運(yùn)動會了,我的同學(xué)幫我報(bào)名參加接力比賽。我認(rèn)為我在不到一天的時(shí)間之內(nèi)提升速度是不可能的,我絕對不行,可比賽……算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

我在操場上練了半小時(shí),就不想跑了,太累了!這時(shí),我的同學(xué)對我說:“你對得起你剛才練的半小時(shí)嗎?對得起老師和同學(xué)對你的信任嗎?相信自己,你能行!”

對,他說的沒錯,我能行!心理的戰(zhàn)爭結(jié)束了,我要繼續(xù)跑步!

天晚了,我回去睡了一晚覺,比賽的時(shí)間沒多久了。

第二天一進(jìn)學(xué)校,有的班就開始比賽了。我們班的同學(xué)有的去加油,有的出去玩,有的在教室寫作業(yè)。

我們的比賽就要開始了,我們站在跑道上各就各位,盯著前方。

“開始!”裁判一聲令下。

我們隊(duì)的選手一下子就領(lǐng)先了,我是最后一個(gè),不住地給同學(xué)加油。不一會兒,輪到了我,勝負(fù)在此一舉,接力棒傳到我手上,我跑得很累,畢竟這是幾百米的接力賽,但我跑得很快。我覺得頭有點(diǎn)痛,眼睛看著前方,手還一擺一擺的,心跳逐漸加速。沒過多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。這時(shí),我的身邊就有人說:

“都怪他!”

“就是,不應(yīng)該叫他上場!”

可也有人說:

“站起來!你還沒輸!”

“你要相信你自己!”

怎么寫我能行作文怎么寫篇7

“你能行!”這句話常??M繞耳畔,可能你不會信,這是全班同學(xué)唯恐避之不及的一位嚴(yán)厲、平時(shí)不茍言笑的“冰山臉”老師口中說出的。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總是不敢舉手,上課不敢回答問題,有時(shí)想突破自我,卻又被恐懼擊垮,害怕受到老師的批評,害怕被同學(xué)嘲笑……一次次剛舉起的小手,又默默地放下。老師注意到我,看到我的不安、驚慌,他俯下身,在我耳邊輕輕說道:“大膽一些,你能行!”我第一次感到語言帶來的力量,我的手慢慢舉了起來,老師先是一愣,又欣慰地一笑,請我回答問題。我站了起來,看著周圍同學(xué)期待的眼神,我呆住了,不敢抬頭,頭腦一片空白,心中的恐懼又一次進(jìn)攻我的心理防線?!按竽懸恍?,你能行?!毕袷遣唤?jīng)意般的經(jīng)過,我能行!我抬起了頭,眼中閃過那一絲堅(jiān)毅,回答完這個(gè)問題,我飛快地坐了下來,閉上眼睛,忐忑不安地等待著,“啪啪啪……”既不是想象中的批評,更不是嘲笑。我困惑地抬起頭,迎來的是那一張張鼓勵的笑臉,與那一片真摯的掌聲。

三年級時(shí),老師舉行了班級辯論賽,我上場時(shí),感受臺下那炙熱的目光,我像是被火燒著似的,滿臉通紅的我像是個(gè)啞巴,半天說不出一句話,也不知所措。既然如此,那就“破罐子破摔”吧!我站在原地,大義凜然地等待著老師的批評。

老師將我拉到教室外,門內(nèi)如火如荼的辯論賽繼續(xù)著……我閉著眼睛像囚犯等待判決,“恩南?!币庀氩坏降木徍??!澳阋赂乙稽c(diǎn),老師相信,你可以的?!薄拔铱梢缘?,我能行,我能行……”我默念著,步入場內(nèi),與敵方展開真正的舌戰(zhàn)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了,“你能行”這句話一直是我的動力!“你能行”這句話有著魔法似的,每次都讓人充滿力量!

老師對我所說的,讓我受用終生。一次在晨會上老師要發(fā)表論文,可上臺前她卻急得像熱鍋上的螞蟻,我跑到老師面前對她說:“老師,你知道嗎?有一句話有魔法的話,會讓你充滿信心,老師,你能行!”

“你能行。”短短三個(gè)字包含的是一位學(xué)生與一名教師的師生情。

怎么寫我能行作文怎么寫篇8

終于,我還是失敗了……

失敗得那般徹底……

那天,我在舞蹈老師面前信心滿滿地跳了我精心排練的舞蹈,原以為會得到老師的贊嘆,沒想到卻只是得到了冷冰冰的一句:“你只是把我教的那些動作生搬硬套在了一起而已,根本沒有任何真情實(shí)感,這么差的舞蹈你居然也敢去參加比賽?”

被當(dāng)頭潑了一盆冷水后,我不禁開始懷疑:我,真的能行嗎?

畢竟,這可是我?guī)缀趸艘徽麄€(gè)周末排練的舞蹈,只要一有空,我就在跳這個(gè),可現(xiàn)在卻被罵得一文不值。

不,不能這樣,我要證明給她看:我能行!

于是,做完作業(yè),我便又立刻投入到了舞蹈中,可耳邊忽然又回響起了老師的話……此時(shí),夜空中沒有一絲星辰運(yùn)行的痕跡,如同一張陰鷙的臉,窺探著大地,云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬,不斷地氳開。

我的心頓時(shí)煩躁不已,無奈之下,我拿出了一個(gè)MP3,想著聽聽音樂放松一下,我挑選了一首喜歡聽的歌曲,坐下來靜靜地聽。

一陣悠揚(yáng)的旋律驀地闖入雙耳,我閉上眼睛,盡情享受這一刻,明明是熟悉的旋律,此時(shí)聽著卻是截然不同的體驗(yàn),這是一首純音樂,聽著聽著,腦海中其它煩雜的思緒都慢慢被我拋到腦后,只剩下空靈、純凈。

我突然有了一種想要跳舞的強(qiáng)烈欲望,想用舞蹈記錄下這一刻,睜開雙眼,沒有任何猶豫,我開始了我的“華麗綻放”。不為別的,只是照著我的心走,不管跳得好與不好,我只知道,這一刻,是獨(dú)屬于我的時(shí)刻,即使現(xiàn)在這片舞臺上只有我一個(gè)人,沒人欣賞,我也要跳出最好的自己!

不管別人是怎樣的看法,我仍然相信,我能行!

云層稍薄,月的微光從云層的縫隙中鉆出,卻足以照亮整個(gè)夜空!

我嘴角輕揚(yáng),望向遠(yuǎn)方,那彎月牙愈發(fā)亮了!

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