關(guān)于《我能行》的作文
機會是公平的,它會不偏不倚敲響每個人的房門。這種時刻,我們要迅速,勇敢的沖出來。
十九歲的上海女孩湯玖捷,就是一個面對機會身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學(xué),但卻成了2005年國內(nèi)唯一一個被美國哈佛大學(xué)提前錄取的中國學(xué)生。
離家進行自駕游,她想都不想便出發(fā);學(xué)校有兩個名額去美國交流學(xué)習(xí),她沒有一絲猶豫便踏上旅程,并且在美國你可以在籃球場上時常看到她的身影,可以在海邊看到不會游泳的她和美國朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國學(xué)生對中國學(xué)生文弱的看法。按她的話來說:“沒有做不好的,只有不敢做的。”她什么都敢做。
機會向孔雀開屏,聰明的人做好準備吸引孔雀,而愚笨的人在漫長的等待中恍惚錯過。
初一時,老師選班干部,來讓我們自主報名,其實我想當班干部,許多人和我有一樣的想法,但都在猶豫,都在害怕。誰也不想做出頭鳥,與眾不同,引人注目,且都害怕被拒絕。
我一開始也是這樣,不想惹人注目,且害怕被拒絕。一邊想當班干部,一邊又不敢去。我最終還是去和老師說了,放開后發(fā)現(xiàn)其實也沒什么,老師沒有拒絕。
我去說時,我不知道老師會怎樣,要拒絕就拒絕吧!起碼我想過并為之行動過、努力過。事情出乎我的想象,當班干部近兩年我的膽量、語言表達、臨場應(yīng)變等各方面能力都有很大的改變。
裝睡的人叫不醒,而獵人是不會等待獵物打盹的。
湯玖捷的自信與勇敢,讓她成為了2005年國內(nèi)唯一一個被哈佛提前錄取的中國學(xué)生;我的一次自信勇敢,讓我取得不小的成功。
你不是不行,而是害怕不行。機會是公平的,它會不偏不倚的敲響每個人的房門,但她不會為人再一次敲門。像湯玖捷一樣勇敢,一樣自信。向世界說一次:“我能行!”世界就會一次又一次的告訴你:你能行!
關(guān)于《我能行》的作文篇2
清晨,初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上,籠罩著50多萬所學(xué)校里那一雙雙期待的眼睛,一個個渴望知識的心靈,一個個朝氣蓬勃的少年。這些少年積極向上,樂觀生活,團結(jié)集體,幫助同學(xué),發(fā)奮向上,努力學(xué)習(xí),他們都是陽光少年。這一位位陽光少年,是陽光班級的構(gòu)成部分,更是陽光校園的必要因素。
祖國那廣闊土地上,涌現(xiàn)出多少積極樂觀的陽光少年:譚海美樂觀面對生活,告訴我們撿垃圾讀書不丟人;吳林香在一家人都無法勞動的情況下,仍邊養(yǎng)家,邊堅持讀書;邵帥的母親患有白血病,他便堅持照顧母親……他們大部分家庭貧困,一邊照顧家庭,一邊還要努力學(xué)習(xí),在這雙重壓力之下,他們難道沒有怯懦過嗎?肯定有過,但他們在堅持不住的時候,便會對自己說句:“我能行!”
困難之時,一句“我能行”讓你擺脫困境;失敗之時,一句“我能行”讓你重拾信心;低谷之時,一句“我能行”讓你干勁十足。核武器之父鄧稼先,在祖國召他回國時,他對自己說了句:“我能行嗎?”正是這句話,讓他為我國核武器事業(yè)作出卓越貢獻。生活中,我們也要多對自己說:“我能行!”
我在參加一次作文比賽時,剛看到作文題目大腦就一片空白,不知該怎么寫。此時的我心情十分煩躁,剛提起筆又因為不知該寫什么而放下。好不容易有了啟發(fā),寫了一段,又覺得不能用,便撕了重新寫。這樣一次次重復(fù),最后連我都不相信我自己了,我感覺我肯定寫不好這篇作文了。這時,我突然想到了鄧稼先爺爺。于是,我對自己說了句:“我能行!”頓時感到動力滿滿,大腦里充滿了靈感,不一會兒一篇較為滿意的作文就完成了?!拔夷苄小苯o了我動力,讓我取得了成功。我們遇事不妨多說幾個“我能行”,助自己取得成功。
少年強則國強,少年富則國富。讓我們爭當陽光少年,共筑陽光校園。今天,中華民族的復(fù)興號角已吹響,讓祖國的未來——個個陽光少年來書寫祖國的美好前景!
關(guān)于《我能行》的作文篇3
一片片傻乎乎的羊群,一只只惡狠狠的野狗,還有一位英勇的小豬,《牧羊豬》的故事,真讓我回味無窮啊。
小豬貝貝被霍吉特帶回了家,等待著被屠宰。但寬厚的牧羊犬媽媽悉心照顧他,還教會他牧羊的本領(lǐng),以期改變貝貝被屠宰的命運??墒?,貝貝是一頭豬,他完全沒有牧羊的天賦,也沒有夠快的速度。為了能學(xué)會牧羊,他每天認真刻苦地練習(xí),反復(fù)練習(xí)著說話時溫柔而耐心的語氣。他不像牧羊犬一樣對著羊群大吼大叫,而是一遍又一遍地和羊群交流相處,不時還像照顧嬰兒一樣,安慰一些傷心的羊,讓他們感到溫馨。小豬貝貝這樣的堅持,這樣反復(fù)地做著同一件事,無聊是肯定有的,但是他一直堅信:“總有一天,我能跟羊群友好相處的!”就這樣,小豬貝貝跟羊群相處得越來越好,成功地獲得最高級別的全國牧羊犬大賽第一名,改變了原先被屠宰的命運。
讀完后,我感同身受:耐心是最寶貴的,只要堅持努力,沒什么事是做不成的。
大姨來我家玩,請我?guī)兔φ疹櫟艿?,當?shù)艿艿谋D?,我答?yīng)了。在我的印象中,當一個孩子的保姆可簡單了,只需要看看手機,對孩子嚷嚷幾聲就可以了。可是當?shù)艿芩偷轿已矍皶r,我就知道高興得太早了,那可是一個剛出生不到兩個月的嬰兒寶寶呀!“放輕松,我知道你可以的,寶貝!”媽媽朝著我笑了笑。說實話,我現(xiàn)在心里可沒底了,但是只好咬著牙點了點頭。好吧,我現(xiàn)在得來照顧他了。
大姨給了我一張長長的清單,我按照上面的做準沒問題。好,我先要給他喂牛奶吧,我連忙跑去廚房,倒了一些純牛奶,放進嬰兒寶寶的奶瓶里。奶瓶剛放到他嘴上,他就哇哇大哭起來……“這個寶寶哭什么呀?真是奇怪。”我滿腦子問號,瞬間沒有了半點耐心,“真不懂!給他奶喝還哭!”我的心情也漸漸陰了下來,牙齒咬著下嘴唇,一下子就暴跳如雷,開始大聲地嚷嚷。嬰兒寶寶可能是被嚇到了,哭得更加傷心了。只見他緊閉雙眼,張大嘴巴哇哇大哭,聲音驚天動地。這下大事不好了,我沒能讓寶寶停下來,反而讓他哭得更厲害了。就在我急躁不安的時候,突然想起小豬貝貝和羊群那一遍又一遍耐心的交流。“我要耐心,耐心,這樣就行了!”我暗暗地反復(fù)念道。我深呼吸一口氣,靜了靜心,用手輕輕拍了拍寶寶柔軟的后背,抱起他在客廳里走了一圈又一圈。寶寶的哭聲慢慢變小,最后我把他放在柔軟的毯子上:“好了好了,乖乖地喝下去就好啦!”嬰兒寶寶應(yīng)該是聽懂了我說話,像被施了魔法一樣咳嗽了兩聲就不哭了,圓潤的臉蛋上露出了安詳?shù)男θ?,捧著奶瓶,咕咚咕咚地喝了起來?!拔夷苄?”我開心極了,好像吃了蜜一樣。
關(guān)于《我能行》的作文篇4
蝸牛對自己說我能行,結(jié)果他背著沉重的殼,爬上了樹枝;梅花對自己說我能行,后來它在寒冷的冬天,盛開了自己的花瓣,堅強的活了下來;老師對自己說我能行,然后每一天他都記得了自己該有的責任。那么我能行嗎?
在寫這篇文章的時候,我在想我能行嗎?我到底行不行呀?班里的學(xué)生個個想象力豐富,語句優(yōu)美,萬一我的文章比他們差的話,這不就給媽媽臉上抹黑了嗎?我行不行呀,我也不知道誰能回答,只知道一個勁的問自己,我能行嗎?此時此刻仿佛有兩個娃娃般大小的人,出現(xiàn)在我眼前是一位身穿白衣,風(fēng)塵仆仆,另一位肩上還冒著火苗。不用說都知道,一位是天使,一位是惡魔。天使姐姐對我說:“你能行,世間沒有辦不到的事!”惡魔哥哥又說:你能辦到的,別人也能辦到,甚至比你辦得更好,你不行就不要逞強。”他們果然水火不容,不一會兒就打了起來,眼睛一睜,又回到了現(xiàn)實,剛才的沉思不但沒有給我?guī)硪唤z頭緒,還讓我更加猶豫。
我又回想到老師給我們講的故事中,世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,他也是一個命苦的人,但他活下去了,還活得十分精彩。在他上完小學(xué),家里因貧窮沒讓華羅庚繼續(xù)上學(xué),他在家里幫父母干沉重的農(nóng)活,畢竟他還是小孩子,承擔不起負荷太重的苦力,因此就生了一場大病,病好后,她失去了一只腿,他殘廢了,徹底崩潰了,天天以淚洗面。這時候有一本叫《孫臏兵法》的書,重新為他點燃了希望。他對自己說我能行!即便他也不知道結(jié)果,可他還是說我能行。他在家自學(xué)成才,他寫了一篇論文被清華北大的熊教授器重,之后他又寫了上百篇論文,是當初的那句我能行才塑造了今天他。
我也不知道未來的結(jié)果會怎樣,但是我就要說我能行!不管現(xiàn)在,還是以后,每時每刻我都要說我能行,我一定能行!
人生就要充滿自信和希望,沒有他們,人生就像沒有生機的枯木,活著都已經(jīng)成為了一具行尸,那也已失去了活著的意義!
關(guān)于《我能行》的作文篇5
從小,爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子,要學(xué)會分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我覺得媽媽說的“不管做什么事,都要去試一試”對我來說最有用。
在我剛上幼兒園的時候,我的膽子特別小,每次去上學(xué)我都要哭上半天,也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。
那年冬天,姑姑結(jié)婚了?;槎Y現(xiàn)場,看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說:“去吧,去試一試?!彪m然我也很想把我學(xué)會的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊,我還是不敢。最后,媽媽牽著我走到舞臺中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來了,連媽媽悄悄走下臺都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌,主持人給我一個娃娃,姑姑也給我一個娃娃。我很開心,也很激動,原來我去試一試,也能行。
后來,不管我遇到什么樣的困難,我都記著媽媽的話,去試一試。
中班的時候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來。媽媽鼓勵我:試一試,你能行。我從會拍一個到拍幾十個,最后拍了一百多個。
一年級要跳繩比賽,可我在幼兒園只學(xué)會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最后不放棄。跳著跳著,我改正了錯誤的方式,會連著跳了,現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。
試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰(zhàn)勝了一個又一個難題?,F(xiàn)在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時候,我也會對媽媽說:“媽媽,試一試,你可以的。”就這樣,媽媽學(xué)會了獨立開車。
試一試,我能行,我們都會成為最棒的。
關(guān)于《我能行》的作文篇6
在生活中,我們一定要相信自己是可以做好某事的,不要因為自己恐懼就放棄自己想干的事。
那是一個陽光明媚的早上,我和爸爸還有媽媽一起去童樂谷,我們來的目的就是為了要玩一下魔鬼滑梯,因為我在百度上看到魔鬼滑梯幾乎是90度垂直下降的,我想去嘗試一下。
本來去的時候我是信心滿滿,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上說的那樣,幾乎90度垂直下降,我立刻就被它那氣勢嚇壞了,不想玩滑梯了。不管爸爸媽媽如何勸我,我都一一拒絕,媽媽耐心地對我說:“兒子,咱們來就是想玩滑梯的,不能白來一趟啊!”在媽媽的再三勸說下,我對爸爸媽媽說:“你們兩人先下去一個,然后我再滑下去行嗎?”爸爸不想再浪費時間,他堅定地說:“好!”說著就從90度垂直的滑梯上滑了下去。現(xiàn)在輪到我了,我也不能說話不算數(shù)呀!我又看了一眼滑梯,終于鼓起了勇氣,我相信自己能行,就這樣,我不斷地給自己打氣,終于我大喊一聲:“我能行!”接著就滑了下去,我覺得滑下去的那一瞬間,非常得刺激,非常得爽?;氯ブ笪揖拖虢又诙?,第三次……來體驗這種爽快。媽媽看我滑了幾次后那么開心,她也來勁了,就直接從滑梯上滑下來了,我和爸爸媽媽都十分開心。
那次爬泰山也是這樣。當我們來到泰山腳下,面對巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山頂會看到美麗的日出,會看到無限的風(fēng)光,我渾身就來了勁兒,于是我奮勇攀登。到了十八盤,我累得氣喘吁吁,真想停下來,但我又想到任何困難我都是能克服的。于是我手腳并用,一個石階一個石階地向上爬,功夫不負有心人,我終于登上了山頂,放眼望去,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!
不管是滑滑梯,還是爬泰山,都讓我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好??謶植⒉豢膳?,可怕的是沒法從恐懼中走出來,我們一定要勇敢地去戰(zhàn)勝恐懼,并堅信自己能行,才能收獲最終的的成功。
關(guān)于《我能行》的作文篇7
暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩著瀑布水簾里的巖石,然后一步一步的登上去。通過這次爬瀑布,我知道了:原來我也能行……
那是一個炎熱的中午。我跟爸爸來到了著名的旅游景點。我們看見一個娛樂項目:“爬瀑布”??吹竭@個牌子后,我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服,戴上游泳鏡,便開始“征服”這個大瀑布。我剛把腳伸進水簾里?!皣W”地一下,我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦:壞了,出師不利啊,剛上來就這樣,還讓我怎么爬呀!但一陣加油聲傳來,我便鼓足了勁,向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“壓力”,稍不留神,就會被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了,腳趾又紅又腫。突然,一個巖石一松,我腳下一滑,便跌入了水池中……
休息后,我又準備爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地沒動。這時,“精明”的老爸又開始對我用激將法,故意跟旁邊那人說話,并故意放大聲音:“哎呦,你看這個小男孩,失敗了一次就不敢爬了,真膽小啊。”我一聽頓時火冒三丈:“誰說‘朕’不行?小心我回家向老媽告狀,把你拖出去‘問斬’”!我一邊這樣說,一邊堅定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把腳探入水簾,咬緊牙關(guān)往上爬,爬到約三分之二時,我體力已經(jīng)基本耗盡了。我剛想放棄,但另一更堅定的信念支持著我:加油,相信我能行!我心里一直反復(fù)說這句話,我便咬著牙爬上了頂端。
到了頂端后,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭,上面寫著“將軍石”三個大字。這大概是給那些勇敢,堅持不懈的人的一種贊美吧!
通過這次爬懸崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的動力!
加油!相信我能行!
關(guān)于《我能行》的作文篇8
父母是給予我們生命的人,并且他們又用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長大成人。他們?yōu)槲覀兊母冻鑫覀兛赡芤惠呑右策€不清,但是現(xiàn)在,我們長大了,就應(yīng)該盡我們的努力去孝敬我們的爸爸媽媽,以報答他們對我們的養(yǎng)育之恩。
孝敬父母并不需要做出什么豐功偉績來,我們只需盡我們的最大努力,讓爸爸媽媽盡可能每天都高高興興的,讓他們覺得自己處在幸福中就行。
記 得去年母親節(jié),為了孝敬母親,我有個主意——給媽媽洗腳。我先端來一盆溫水,端到媽媽面前,笑著說:“媽媽,今天是母親節(jié),我給您洗洗腳吧!”媽媽見了, 高興地說:“好啊!”我先給媽媽脫下了襪子,然后讓她把腳浸在水里,她說:“不錯,水溫剛剛好?!蔽倚α诵?,用手輕輕地撫摸著媽媽的雙腳,不經(jīng)意間看到媽 媽粗糙的腳掌,隱隱約約看出了歲月的痕跡,不禁鼻子一酸。等媽媽的腳泡了一會兒后,我繼續(xù)給媽媽洗,先洗腳背,再洗腳掌,最后洗腳踝和腳跟。我洗得很認 真,媽媽似乎也非常享受這個過程。洗完了,我拿來毛巾,把媽媽的腳輕輕地擦干,最后拿來拖鞋給媽媽穿上。洗完腳后,媽媽夸我:“兒子真是長大了,有兒子可 真幸福!”我聽了后心里像吃了蜜一樣甜。
看, 其實一件微不足道的小事就能讓爸爸媽媽高興。除此之外,我們不能惹父母生氣,不能給他們添麻煩,應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)活,例如收拾桌子、端端 飯碗、掃地等等,來分擔他們生活中的負擔。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己來刷,爸爸媽媽一部分的鞋子也由我來刷。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們從小事做起,從一點一滴做起,一起孝敬父母吧!