小學生站在幸福的枝頭微笑作文
天高云淡,百卉爭艷。五彩繽紛的世界里,匯聚了別具一格的你我他。悠悠歲月,淡淡情思。光怪陸離的社會里,一個足以詮釋自我的舞臺為我們迤邐鋪開。走進生活,我們的生命便會經過渺渺空間和永恒時間的抗衡之后而精彩綻放,灼灼其華。生活風驟,變幻莫測,一面清分細雨,清新遼遠,置身其間,讓人心曠神怡;一面卻是疾風驟雨,崎嶇坎坷,置身其間,給人以萬千的慨嘆。踏上旅途,身邊伴隨我們前行的都是幸福,行走中,我們不能只看到山青水綠和歌舞升平,而要知道更多的是迂回曲折與平淡無奇。既然我們選擇了生活,選擇了拼搏,那么就讓我們用心善待身邊的幸福,瀟灑走一回。
善待幸福,善待生活,讓我們生命的枝頭熠熠生輝。
人是在自我實現(xiàn)的追求中豐富著精神生命的深度,延展著社會生命的長度。這是一場精神的邂逅與漫游,是心靈的轉向和重塑,每一個靈魂都會在這個過程中遭遇洗濯,達成干凈。蹣跚前行,顛簸蕩游,陪伴我們的往往不是陽光明媚,風平浪靜,而是陰云密布,狂風巨浪,但是我們不能回避逃離,而要善待它們,因為它們是我們旅途中至高無尚的幸福,經??梢詭覀兊巧蠒雏惖纳钐枚ふ椅覀兡亲钜缿俚母蹫场皇撬值氖澜鐭o狂瀾,不是梅花的世界無蕭瑟,而是他們用心善待海的洶涌和嚴寒的桎梏,正是這種至高無上的“幸福”教會了他們在困難前轉頭,于逆境中屈伸,也教會了他們用堅定,豁達把生命演繹的精美絕倫,熠熠生輝。
善待幸福,善待生命,不要讓它成為慢慢淡褪的情愫。
人生的每一道坎,每一條河,我們并非都能不費吹灰之力的跨過,一帆風順的渡過。面對諸多的不如意,我們不能在抬首低眉間只剩撕心裂肺的痛苦和頹唐,也不能心存怨恨,憤世嫉俗,更不能自暴自棄,一蹶不振,而要不學會從容淡定,善待他們,因為它們是我們人生中真正至高無上的幸福,有它們存在,我們的生命才不會成為慢慢淡褪的情愫,更不會成為飄散的灰飛煙滅,孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”之意大概就在于此吧!
善待我們身邊歷煉我們的苦難,就是善待我們的生命,因為它們才是真正的“幸?!保兴鼈儼殡S我們前行,我們的生命就會因此而變的精彩和神圣。善待“幸?!保梦⑿υ忈屝闹械那迕?,掙開心靈的枷鎖,給自己真正快樂的權力。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇2】
“天空的幸福,是穿一身藍;森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美麗;我的幸福,是和朋友一起去采擷——每一份友情、每一絲快樂、每一片希望、每一絲陽光……”
這是我閱讀一篇美文后摘抄在日記本上上的一段話。每天翻開日記本,看見它,心情總會變得很藍、很透明,沖走了沉淀在心底的失落和煩憂,那是一種幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,童年的記憶如同一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片葉子依然翠得耀眼,一直深埋在回憶的塵埃里。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛睜著好奇的眼睛仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍,總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴在微風中嬉戲,那時的天很藍,那時的草很青,那時的我無憂無慮,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時光和精力細細欣賞。偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。年輪的增加也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來應是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣。
幸福是什么?在我眼里,幸福不是一沓厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣服,也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡愉的玩樂。幸福,應該是心靈深處微妙的感動,是一個人真真切切的感受。幸福是在你沮喪無助時,他人的一個微笑、一句問候;幸福是你口渴難耐時一股甘甜的泉水;幸福是你孤寂時遠方傳來的一封書信;幸福是你夢醒后一張慈祥的笑臉。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸夢的甜蜜,在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因此失敗也是一種幸福。
又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實世界究竟怎樣,答案就在你眼中,就在你心中。在你被不可避免的煩憂擾亂心情時,不妨想想我們學過的詩歌:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子終會來臨,心兒永遠向往著未來……
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,就會離幸福更近。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇3】
幸福,我一直在問自己,幸福是什么,幸福在哪里?
有一天,我問爸爸,“幸福是什么。”爸爸對我說:“它就在你身邊。對于教師來說,桃李滿天下便是幸福;對于學生來說,考上好大學便是幸福;對于商人來說,有一個在國際上知名的公司便是幸福;對于作家來說,自己寫的文章和書能夠讓讀者喜歡便是幸福;對小孩來說,幸福就是過年時收到壓歲錢;對大人來說,幸福就是能夠好好工作、還有一個美滿的家庭?!辈煌娜擞胁煌男腋?,不同的幸福對不同的人來說有不同的感受。但一個人的幸福放到另一個人身上,也許它就不再是幸福。比如窮人家的孩子渴望要成為一個富翁,但富翁家的孩子就會幸福嗎。不,恰恰相反,有了錢?但自由沒了,也不幸福了!
我記得我讀過一篇文章“我雖有一個有錢的老爸,但是我卻不幸福,因為我失去了自由,不論在哪都有人跟著我。并且還有一些為了錢和我交朋友的。有時我多么想過平常人的生活,自己動手干任何一件事,雖沒有錢,但通過自己掙錢,花自己的錢。該多好啊!出門有父母的囑咐,有朋友的相隨,想去哪里就去哪里,該多好啊。不用像在籠子里的鸚鵡一樣,成為到處飛的麻雀?!?/p>
有錢人有有錢人的幸福,沒錢人又沒錢人的快樂。在家有父母的愛;在校有老師的關懷,有同學的幫助我感到很幸福。
幸福,是靠我們的雙手創(chuàng)造出來的,只要遇到他就要呵護她,守護她,愛護他。
幸福,他長得很美,而且是五顏六色的,是要讓我們經歷風雨,才能見擁有它。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇4】
望著浩淼的大海,尋找著幸福。海風颯颯,海浪滾滾,發(fā)現(xiàn)那天際蘊藏著幸福。
數(shù)百年前,那個站在伊比利亞半島上的人,同樣充滿了幸福。遙遠的天際,那里有什么?那是遙遠的東方,那個美麗又繁華的東方,智慧又成熟的東方。被烈烈海風吹著,充滿著歡樂與喜悅。那神秘的世界,那神秘的遠方。傳說中的擎天巨人,游記中的繁華中國。深邃的海洋蘊藏著多少不為人知的寶藏?那日落的西方,那偉大的土地。幸福,是他拿起望遠鏡看到大陸礁石時的心情,盡管,他誤將東方弄成了西方,盡管,他將印第安人當成了印度人。但是,探索時那神圣的幸福沒有錯誤。正是探索未知世界成就了他,探索是幸福。
仰望天空,那點點繁星似遙遠村落的燈光,未知而神秘,人皆敬畏。在只有哲學家推理的天文世界里,他首次用望遠鏡看到天上除日月之外的圓形球體。當發(fā)現(xiàn)木星具有衛(wèi)星時,喜悅幸福從天而降。原來地球不是宇宙的中心!然而,這一發(fā)現(xiàn),使幸福變成了災禍。在宗教法庭上高呼,又在嚴刑峻法前低頭。生活支離破碎。但是,在發(fā)現(xiàn)那宗教中的宇宙是一場騙 局,萬物有自己的運動規(guī)律時,幸福從望遠鏡中瀉出。
南極,神秘的世界。冰天雪地中的未知生物和嚴酷環(huán)境,阻擋了人們的步伐。南極點一直是人們向往的地方。冰蓋的海岸線上,摩挲著笨重的雪橇,撫摩著愛犬,向著極點出發(fā)。一路上,天白得可怕,湮沒了無數(shù)死難者的靈魂。寒冷、饑餓、疲憊、死亡,暴風雪撕掠著帳篷,嚴寒滲入皮衣。望著遙遠的南極點,將困難拋之腦后。極點!極點!南極星就在頭頂,星光微弱而可愛。用厚重的皮手套用力將這面挪威國旗插在這里,心中幸??鞓罚蠘O點被我們征服!英國人來到已是幾星期后的事情了。同樣的雪地,他們卻失落了幸福,永遠迷失在南極,無法返回故土。
探索,是的幸福。探索未知的世界,發(fā)現(xiàn)永恒的秘密。每一步的探索都牽動人心,每一次的探索都洋溢著幸福。幸福在探索中。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇5】
如果說這個世上的每個人都在追求幸福,那么我認為每個人都該知道:幸福沒有捷徑只有經營。
幸福的原因有千萬種,過得清閑是幸福,合家團圓是幸福,交得朋友是幸福,收獲愛情也是幸福??蔁o論哪種幸福,都離不開“經營”二字。
富翁的幸福是在足夠的財力的情況下獲得的。假設他不好好經營他的公司,可能他的幸福藍圖就會破碎,他就只能一輩子待在城市里做一位市井小民,每天都在為生計發(fā)愁,更別說買私人豪華游艇出游曬太陽了。瓦西列夫曾說過:“一個人在追求他的感情共鳴時是幸福的?!彼哉f富翁通過經營獲得金錢換取他想要的,他是幸福的。
漁夫的幸福是以樸素的生活、良好的心態(tài)獲得的。他不去追求過分的物質生活,他只用經營好自己所需要的生活。他降低了自己對物質的渴望,反而提升了精神上的空間,他靠經營自己的心態(tài)達到了和富翁一樣的目的。
我們一年有七十八萬九千下脈搏,經營幸福是生活中必不可少的一部分。
司馬遷在兒時就有一個夢想,他想寫出一本能“藏之、傳之”的史書。但在他將《史記》寫到第七年時,發(fā)生了李陵案,他前去為其辯解,結果觸怒天子,被關入監(jiān)獄,司馬遷忍受“腐刑”,在他想要輕生之時,他記起自己還未完成的作品,終忍辱負重,成就《史記》,前后共歷時18年。從中可知,經營的過程必定是痛苦萬分的,課這經營的路是能通往幸福的。試想,如果是自己,難道會因為經營的艱難,放棄獲得幸福的機會嗎?
就像富翁,他深知“商場”如“戰(zhàn)場”,可他依舊為了幸福經營著公司。就像漁夫,他知道自己可能會無為一生,可他依舊甘于樸素,樂得逍遙自在,所以,我說,幸福的原因有千萬種,無論哪種幸福都離不開艱辛的經營。
每個人都渴望幸福,可別人有的幸福誰都不可能去模仿啊!富翁和漁夫的幸福既是相對的,但也有其共性,那就是經營,并最終獲得幸福。
所以,讓我們用自己的力量去追求幸福吧,幸福沒有捷徑,只有經營。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇6】
每個人都會經歷幸福。幸福很短暫,但卻很溫暖。有人認為,幸福在生活中是找不到的,因為它往往在人們的不經意間悄悄發(fā)生,但我卻認為,幸福無時無刻都存在在我的身邊……
幸福是什么?是媽媽手心里的牛奶。每當我托著沉重的書包回到家時,媽媽見到我總會叮囑一句:“一定要好好完成作業(yè)!"回到房間,看著那堆積如山的作業(yè),不由地哀嘆了一聲。正在我埋頭苦干的時候,媽媽揣著一杯牛奶出現(xiàn)在我的面前,微笑著說:“寶貝兒,把這杯牛奶喝了吧,喝了對身體好?!蔽医舆^牛奶,看著媽媽,眼中不由地閃動著淚光……
幸福是什么?是爸爸溫暖的陪伴。晚上,爸爸總會舍棄自已看書的時間來陪我學習。如果我有錯題時,爸爸總會耐心地給我講解;如果因馬虎而做錯了題,爸爸會給予我嚴厲的批評;如果遇到難題時,爸爸就算是不睡覺也要想出來,教會我。就這樣反反復復,不知過了多少個日夜夜。我發(fā)現(xiàn),爸爸的眼睛不再像以前那么明亮,身體也不再像以前那樣強壯。我心中有說不出的滋味,豆大的淚珠順著臉頰滑落下來……
幸福是什么?是公交車上的讓座。公交車上,人們互相擠來擠去,我好不容易搶到了一個座位。這時,車門打開了,一位消瘦的老人映入我的眼簾,他的雙手微微顫抖著,臉上布滿了皺紋,看上去年紀很大了。他的目光投向了公交車上的每一處,似乎是在尋找著空位。突然,公交車開動了,老人由于沒有站穩(wěn),所以差點摔倒??吹酱饲榇司?,我毫不猶豫地站了起來,微笑著說:"老爺爺,您坐我這兒吧!"說完,老人看了看我,笑了……
幸福就存在在我們身邊,需要我們用心去感受并撿拾它……
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇7】
一次與朋友聊天時,我說我喜歡吃某種味道的小餅干,她下樓一趟,手里便多了三分那種偉大的小餅干,一份送給我,一份送給另一個朋友,一個留給自己;我對一個朋友說,我想聽她將粵語,過了幾天,她便自己唱了一首粵語歌曲,錄制好之后發(fā)送給我,我聽了,心里的喜悅自難一一言盡,她唱歌很動聽;前些天,我與另一個朋友說起我即將去某地,只是很隨心的提起,她今天發(fā)短信問我:可有啟程?我回答,改了計劃,不用去了,隨后我們聊天,許久未見,彼此依然想念。
未曾想過自己的隨心的一句話,會被朋友們記在心里,也許正是“說者無心,聽者有意”,但被人記掛著的感覺,很幸福,當時的隨心,也許正是心中的真實想法吧?不過忙忙碌碌間,我們暫時“忘記”了自己隨心說的那句話,都是一件件平常的小事,以為要永遠塵封在記憶里,卻被朋友喚醒,自己的小心愿得以實現(xiàn),那種喜悅,不是只言片語就能道盡的,只記得那時那刻,心里很溫暖。其實,我們又何嘗不曾記得朋友隨心說的一句話、一個小心愿呢?知道了朋友的愿望,朋友的想法,我們也會牢牢記在心里,幫他們去完成,等完成時,朋友驚訝且快樂,說:“當時只不過是隨心一句,沒想到你還記得……”之后,兩人都歡樂無限,這便是朋友之間的默契吧。朋友之間,總會彼此記得,記得對方說過的每一句話,一顰一笑,因為,我們是朋友。
幸福,就是編織在一個個不經意的感動之中,把握住這份“不經意”,我們的生活便會繽紛多彩,珍惜當下的每一份感動,回想起來,讓溫暖流淌在心房。
小學生站在幸福的枝頭微笑作文【篇8】
假如一個窮人突然間中了五百萬的彩,假如一位雙目失明的患者突然重見光明,假如中國的足球走向了世界,假如……這一切對于窮人,對于患者,對于中國人來說將是超大的幸福,可是這奇跡般的超大幸福在實際生活中是可遇不可求的,在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的,伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動,感動過后的微微的幸福,難道不是嗎?
風雨中,望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影,我的心窩熱了,微微的幸福感油然而生,或許這對于父母講,是再正常不過的事情,可是正是這種愛,讓我感到自己的存在感,感到了為人子女的小小的幸福;在周末,爸爸說:“兒子,我陪你打籃球!我__顛__顛地跟著老爸走了,走得很開心,心里像打翻的蜜罐一樣甜,爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩,我再次體會了微幸福;語文課上,老師不厭其煩地教我寫作文,如何開頭,如何結尾,如何點題,望著老師慈祥的臉龐,我又沉浸在學子的小小幸福感之中……
其實,微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的,也許只是長跑后的一杯水,也許只是失敗中的一句鼓勵,也許只是孤獨無助的一聲安慰,也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……
這么多的也許,在你我之間隨處可見,正是這點點的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的,幸福離我們并不遙遠,它不是海市蜃樓,只要用心,既可望又可及,讓我們用我們的真心,用我們的真誠帶給周圍人幸福,這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……