以成長為話題的勵志作文
以成長為話題的勵志作文(篇1)
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記
好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
接著,有了以下一幕:
三年紀的課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”!我的右手——我的心痛!
因為太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因為:苦·苦=苦2……
后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!
以成長為話題的勵志作文(篇2)
我,一個十五歲的中學(xué)生,一個生長在黨的懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.
自從我呱呱落地,無知的我就有一個愿望:好好學(xué)習(xí),報效祖國.從我上小學(xué)時,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中充滿了快樂.
剛邁進小學(xué)校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑,既而又鼓勵我說:“好好學(xué)習(xí),你是一個有禮貌的孩子.”我當(dāng)時聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個活潑開朗的我。我堅強地對自己說:“以樂度終身?!彪S著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。
上七年級時,我的學(xué)習(xí)一直很不錯,可是就在臨近考試的時候,無情的病魔從天而降,使我未能考升入初中的第一次試,當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上鮮紅的高分時,兩手空空的我曾潸然淚下。可過后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許是吾之誠意感動了上天,我終于如愿以償,實現(xiàn)了我的愿望。當(dāng)學(xué)校在表彰大會上念到我的名子時,我既激動、快樂,又自豪。當(dāng)我邁著輕快的步子領(lǐng)獎時,我又看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼神。那一刻,我高興的想要放聲歌唱,但我并沒有這樣做,而是沉著的,穩(wěn)重的接著獎狀,端端正正地敬了一個禮。當(dāng)時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:“謝謝老師們的諄諄教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的至愛關(guān)懷?!笨鞓?、高興之余,我又想:這個成績應(yīng)該不是最理想的,我要象我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下,新社會的少年兒童。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學(xué)習(xí),振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快才是最偉大、最神圣、最真實的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂,祝愿祖國北京_年奧運會順利進行,祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧!
以成長為話題的勵志作文(篇3)
日漸下降的分數(shù),無窮無盡的機考試卷,讓我日漸頹廢。忽見窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見一點有生機的跡象。
這枯樹曾經(jīng)發(fā)過幾次芽,我來這兒是,它早已在這里了,像一位孤獨的老者,一直在這里,總是在這里……
“你怎么又只考了那點分,怎么這么蠢,我怎么就生了你這么一個女兒,一點不懂事?!备改傅闹櫫R聲又開始在耳際漫開,擴散至我的內(nèi)心深處,重重地敲打著我本就沉重的心靈。
忽的抬頭,第一個映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的枯樹,令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭氣的掉了下來,外面下著雨,窗戶玻璃都在流淚。
后來的一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無助。忽然,她走到了我面前,輕拍著我的肩,安慰我說:“沒事,分數(shù)而已,證明不了什么,并不一定說明你很差勁,每個人都是沙礫,總有成為珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會發(fā)光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說句:“謝謝你!”
我開始發(fā)奮圖強,不再日漸下降,日漸頹廢下去。
老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖?,同學(xué)也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉(zhuǎn)變了,從曾經(jīng)的“我一定不行”變成了“來得及,考得上,我可以?!?/p>
日漸上漲的分數(shù),臉上的笑容越來越多,聽到的贊美越來越多多,越來越自信。
突然察覺到,很長時間沒有關(guān)注那枯樹了,恍惚間忽然發(fā)現(xiàn),枯樹有些變了。
一天早晨,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn),枯樹竟然發(fā)芽了。
嫩嫩的小芽點綴在枯樹上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。
枯樹開始發(fā)芽,我開始成長。
以成長為話題的勵志作文(篇4)
我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現(xiàn)了。推門時發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠離它,視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當(dāng)我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當(dāng)你走進辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖??粗愕纳碛埃也辉俑惺艿侥赣H的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個毛刺刺進了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。
在辦公室里,你對我說你是個女孩,雖然有點調(diào)皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。
你是我的第一個老師,已經(jīng)教了我六年了??上耶厴I(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關(guān)著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
以成長為話題的勵志作文(篇5)
驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠,像一只冷血動物,無情的將我剩下的時光給奪走。
跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時,我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時,我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時,我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。
成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實,思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因為難,所以我們才去做;正是因為有意義,所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”我將成長這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。
我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。
可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了?!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。
不錯的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。
成長是一次沒有計劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。
當(dāng)你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠了。
以成長為話題的勵志作文(篇6)
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子真長大了,個頭又高了一截。”母親說:“終于長大了,懂得體諒父母的辛苦了?!崩蠋熣f:“你可長大了,現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了。”……我也認為自己確實長大了,已越來越成熟了。
“老師,我什么時候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候,我總盼望自己快快長大,那時只是希望自己長大后能獨立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長大,渴望快一點兒長大。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級了。母親對我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!庇谑牵覔碛辛藢儆谧约旱男√斓亍婚g三平方米的小屋。這實在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣??础杜r怠?,不禁為那難以割舍的'骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長大了。
“花有重開日,人無再少年?!碑?dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時,我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖然心里覺得有點離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑,無拘無束。因為我找到了可以飛翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強。
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
以成長為話題的勵志作文(篇7)
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時候?!笆裁?星期五考試?”伴隨著同學(xué)們驚訝和期盼的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,此刻看來,的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:“我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。”說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?”我下定決心:這次必須要再得第一,我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,最后盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自我的'位置上,開始答題。我堅信,我必須能夠成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開始細心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自我的書,仔細地找著拿捏不準的題,“太好了!沒錯!”我按捺不出自我喜悅的情緒,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,期望能夠看到讓自我滿意的答案。最后,老師開口了:“班級第一名——武崢?!芭兑蔽矣指吲d又激動
,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是以前那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。