名人名言故事素材及運用（篇1）

“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！被裟匪沟倪@句話時常在我腦海的回音谷里久久回蕩，它告訴了我人生真諦：沒有人生下來就是天才，天才都是苦苦練就自己的輝煌的。這不禁讓我對自己那一次三星英語模擬考的驕傲而羞愧不已。

那天，我們馬上就要下課了，老師突然宣布：“今天下午要進行模擬考，請同學們回家認認真真復習?！薄鞍。俊薄暗姑?！家長肯定要我參加的！”等話語從同學們的嘴里傳出。我干笑了幾聲，眼梢望著他們，心里卻很不屑。看到我這冷靜的表情，同桌P說：“我說S，（我的綽號）啊，你這副‘連天塌下來都不屑一顧’的表情是什么意思?。俊蔽倚χ吚頃呎f：“這太簡單了，本天才決定那下個‘8項過8項’給你看！”

回家看玩笑地跟媽媽說了我與P的對話，誰料到她一本正經(jīng)地對我說：“你可別自稱天才，霍姆斯曾經(jīng)說過，‘天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感’，你就那么百分之零點五的靈感和百分之一的努力，怎么可能是天才呢？我勸你還是看一下書?！甭犞鴭寢尩摹袄涑盁嶂S”，我生氣極了，但面對實力強勢的媽媽，我也只能“敢怒不敢言”。

“呀，終于到考試地點了！”我舒展舒展腰，一看，“哎呀，P，你已經(jīng)來了！”P得意地說：“當然，不僅我來了，Q、E還有好多個哥們都來了！T還說你不來呢！”哼，該死的T，本英語天才S怎么會缺席呢？太小瞧我了！我在心底暗自想。

終于開始了，我第一個沖進考場，領了考卷，發(fā)瘋似的沖向第一個教室。

“啊，簡單，”P對我說，“接下來考‘情景對話’，要兩個人，咱們兩個來個經(jīng)典組合，咋樣？”“OK，Ser?！?/p>

終于輪到我們了，我剛想施展我的“口語表達”能力，P卻先開口了，問了一句我聽都聽不懂的'問題。這問題好像聽過，在哪里，在哪里？我在我的記憶庫里搜尋著?！鞍?！”我低聲叫了起來。這道問題今天上課時老師讓我們回家看書復習的，而我卻認為我是“天才”而連書都沒翻！我暗暗叫苦，心里想：完蛋，這關過不去了！果然，很快，我的成績單上敲了一個“未過關”的章。

雖說我是“8項過7項”，也算個不錯的成績，但我怎么也打不起精神，我為自己之前的牛皮感到羞愧，為不聽媽媽的勸告感到羞愧，更為自己侮辱了霍爾姆的名言而感到羞愧，從此，只要我一提起“本天才”三個字，耳邊總會響起霍爾姆警告世人的話：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

名人名言故事素材及運用（篇2）

“功夫不負有心人”這句人人皆知的名言，是我最喜歡的一句名言，同時也是讓我最難忘的一句名言。

一年級一開學，我就踏上了艱難地寫字之旅。上課時，我全被老師那些字要求蒙住了。既要人坐直，還要做到一拳一尺一寸，字在田字格里的一撇一捺一橫一豎都有規(guī)矩，要有起筆，要有收筆。如一橫，開頭和收尾都要有頓筆，如一橫，開頭和收尾都要有頓筆。這和我幼兒園時學習寫字的方法完全不一樣。握在手里的鉛筆像個淘氣包，怎么也不聽我手的使喚，想把橫寫直一點，卻偏偏寫歪了，老是達不到老師的要求。于是我擦了又寫，寫了又擦還是寫不好，急得淚流滿面，久而久之，橡皮就成了我形影不離的好朋友。有一次，為了把“馬”這個字寫的標準些，竟擦了十一次橡皮還沒寫好，外婆看了我改了又改，肚腸也養(yǎng)了，心都疼了。但是我還是哭著說不行的，老師那肯定還是過不了關的，不是嗎?期末大考時，我把小草的草字頭在田字格里寫偏了，被扣了0。5分，老師的嚴格要求讓我更不敢冒失亂來。從此我更認真、仔細地模仿描紅的一筆一劃。功夫不負有心人，我的.字日益成熟，開始寫得有模有樣了。

三年級我們開始學寫鋼筆字了。用鋼筆寫字與用鉛筆寫字的感覺截然不同，相差十萬八千里。用同樣的握筆姿勢來寫鋼筆字就很難看，我很用心也很用力。手也寫酸了，字仍然像蟹爬一樣，擦了又擦，紙張被擦得像草紙一樣皺巴巴的。我又氣又恨自己，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，奶奶見了我這幅模樣，就和我說了她和爺爺在很小的時候就開始練毛筆字了，比你練綱楷要苦得多呢!聽了這話我便下定決心，更賣力地寫了起來。

種瓜得瓜，種豆得豆，四年級時，我的鋼楷得到了師生的一致好評，獲得全年級組寫字第一名。

“功夫不負有心人”這句名言，使我走過了艱難的寫字旅程，它是我最喜歡，也是我最難忘的一句名言。

名人名言故事素材及運用（篇3）

法國著名作家羅曼羅蘭說過這樣一句名言：“痛苦這把犁一方面割破了你的心，一方面掘出生命的新水源?！边@句極普通的話時時激勵著我去開拓，去奮斗，去攀登新的高峰。

經(jīng)過自己的鍛煉，我終于上學了。然而生理上的缺陷，總擺脫不了世俗的'偏見。我傷心!我饋怒！強烈的自尊與自卑把我變得孤僻與堅強!

一次上學。遇到幾個不三不四的年輕人，他們看見我便朝我起哄，我狠狠地瞪了他們-眼。其中一個說："這小姑娘的手蠻好看呀！"另一個附和著說："她嘛，為祖國大顯身手……哈哈……"我昂著頭，對那些人不屑一顧大踏步走過去，背后又傳來一陣怪叫聲。淚水在眼眶里打了幾個轉兒，終于流了出來，我伏在樹上盡情地哭，我也是一個有血有肉有感情的人呀！心靈的創(chuàng)傷還沒有愈合，卻又被無情的手擠出新的膿血。我的心碎了。突然，一個堅強的聲音在耳邊響起：“痛苦這把犁一方面割破了你的心，一方面掘出生命的新水源?！蔽叶溉灰惑@，是啊，不管怎樣，要讓生命放射出光芒！那些無聊的取笑算什么呢?我抬起頭，擦干眼淚，堅定地向前方走去。

羅曼羅蘭的名言激勵著我，使我理智地把握住自己我盡力克服各種困難，以自己的不懈努力證明“無用者”不都是甘愿無用的渾渾噩噩之輩！

名人名言故事素材及運用（篇4）

一句話給人一個啟示。在多如繁星的名言中，我最喜歡的名言就是：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。這句名言告訴我們：一次失敗不要氣餒，只要你能從失敗中吸取教訓，就能取得成功！

小時候，看著別人的十指在電子琴的琴鍵上來回穿梭，動聽的曲子從十指間飄然而出，我不禁無比羨慕，嚷著要媽媽也讓我學，媽媽問：“確定嗎？能堅持到底嗎？”我信心十足地說：“對！”媽媽就給我報了培訓班。開始的半年里，我興趣很高，一有空就坐在琴前彈，因此，我順利地考過了一級。但是，一級以上的曲子難度很高，我越彈越?jīng)]勁，彈到復雜的.地方總是攻不下，我十分氣餒，真想放棄。媽媽好像看出了我的心思，微笑著走過來摸著我的頭對我說：“怎么，想放棄啦！可不能半途而廢哦！”我想：對！我不能屈服，我要堅持到底！

于是，我認認真真地練習，起早摸黑，將重重困難攻垮。手酸了就甩一甩，手指彈疼了就泡一下冷水，堅持到底。經(jīng)過我的不懈努力，我終于考取了電子琴的二級證書，成功了！手里捧著那金燦燦的證書，我不住地高聲歡呼！經(jīng)歷了風雨，我終于見著了彩虹！

從這以后，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！边@句名言陪伴我度過了幾個春夏秋冬，幫我渡過了一個又一個激流險灘，它將成為我人生道路上一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

名人名言故事素材及運用（篇5）

中國從古到今有很多至理名言，其中，我最喜歡的一句名言是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

這名名言出自我國唐朝詩人韓愈之口。它的意思是：書山是有路的，“勤奮”就是那條路；學海是無涯的，“刻苦”就是那只小舟。韓愈先生由此來告訴我們：勤奮和刻苦是學習的根本，只有做到這些，才能學好。

我非常喜歡這句名言，每當我厭學時，只要想起它，馬上就會有學習的欲望。同時，這句名言也不停地鞭策著我，使我總在“上游學生”的群體中。我能考100分也要歸功于它。

現(xiàn)在，同學們都在為緊張的.小升初備考，我也不例外。為了取得好成績，爸爸給我報了許多課外班，也買了不少習題冊。面對如此大的壓力，我有時叫苦連天，有時甚至想大發(fā)脾氣。但想到這句名言，想到韓愈也是受過磨難才積累的學問，我學習的勁頭又來了。難道一點點小小的困難就能把我擊倒嗎？

我要把名言化作行動，做到勤奮讀書，刻苦學習，努力進取，向班里的尖子生看齊。像名言說的那樣，登上“書山”，征服“學?！薄?/p>

名人名言故事素材及運用（篇6）

每個人都有自己喜歡的名言，我自己就有喜歡的一句：“人心齊，泰山移?！边@是一句很普通的名言，可我卻有深刻體會。

每到星期六晚上，我和弟弟都會去公園踢球，有許多小朋友和我們一起踢足球，一般踢到九點。那天我和弟弟一如既往在球場踢球，踢得正開心時，突然“半路殺出來了個程咬金”——來了兩個高年級男生，他們說：“我們可是學校足球隊的，菜鳥就別踢了”！聽了他們這樣一說，當時我們每個人心里就無形中產(chǎn)生了一股斗志。我們可不服氣:“足球隊有什么了不起的，照樣打敗你們！”我們當時有四人，對方只有兩人。人多力量大，不怕他們?？蓪Ψ揭膊毁嚕鍪窒褚恢幻突?，跑起來像一匹脫韁的野馬。我們打起了十二分的精神迎敵。他們立馬繞過三層“防火墻”率先進球。他們的實力不容小覷，他們又進了兩球，我們都沒防住。我們立即商量了一下對策，采取共同協(xié)助，輪番盯人的方式，沒過多久他們體力漸漸不行了，我們把握時機殺了他們個回馬槍。他們一下子就垮了下來，我軍氣勢高漲，_越勇。他們仍負隅頑抗，可是已無回天之力，終于累得氣喘吁吁倒在地上。我們卻一絲疲勞感都沒有，我們還要繼續(xù)踢。他們連連搖頭，終于敗下陣來。我們隊獲得了勝利！

這就是團結的'力量。這使我立刻想起一句名言：人心齊、泰山移。這句話告訴我們：一個人的力量是有限的，但當許多人為共同的目標一起奮斗時，那種力量和氣勢是無法打敗的。所以我們要學會團結、學會合作。

通過這次足球比賽，使我深刻體會到：“人心齊、泰山移”這個名言的含義，并將銘記于心。

名人名言故事素材及運用（篇7）

在六年的學習生活中，我積累了許多名人名言，有勉勵人勤奮學習的，有教人學會珍惜時間的，還有讓人認真觀察的……其中我最喜歡的要數(shù)齊白石爺爺?shù)摹安唤桃蝗臻e過”了。

齊白石是中國近代的著名畫家，他一生作畫孜孜不倦，從不懈怠，激勵他的是一句話是：“不教學一日閑過?！彼麑⑦@句話掛在書房墻上，天天提醒自己，每天堅持畫三幅畫，直到逝世，從未間斷，正是這種堅持不懈的精神，才造就他成為一代名家。

從這句話中我不僅懂得了要珍惜時間，還學會了合理分配時間，將一天當作很多天來用。每天早晨起床后，我總會把一天所要做的事計劃一下，什么時候做，怎樣做合理等等，所以我總會把自己的課外時間安排得井井有條，同時又不影響學習。我想珍惜時間體現(xiàn)在各個方面：在課堂上，集中精力，全神貫注地聽老師講課，記下重要內容，復習時，就不會將知識遺漏，節(jié)約了不少時間；做作業(yè)時，不開小差，不左顧右盼，高標準、高質量的完成學習任務……節(jié)約出的時間，可以自己自由安排，又不用顧慮學習，能夠完全放松：看課外書積累知識，開闊視野，或在走廊上活動，放松身心，這樣勞逸結合、充實地過好每一天。我認為珍惜時間并不代表只拼命工作、埋頭苦學，而不知道休息、放松，如果那樣的'話，身體遲早會垮掉；相反，只享受而不努力也是不可能的，這樣一生的黃金時間必將白白流失。人的一生要忙碌，也要放松，要合理安排每一天?！安唤桃蝗臻e過”的表面意義在于它告訴人們的不僅僅是珍惜時間的淺層意思，實際上這話是一句人生真諦，告訴人們該如何將一天過得豐富，告誡人們應改變生活方式，不能總在原地唱著昨天的歌，每天都應該是人生之書中新的一頁。

名人名言故事素材及運用（篇8）

書，是人們日常生活中不可缺少的東西，生活中到處是書，家里有書，學校有書，教室有書，就連上課也要用書。我最喜歡讀書，大作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。就是說書上的知識是人類進步的基礎，有了這種基礎人們才會不斷進步。人們從書上獲取知識，人生下來就像是一張白紙，然后從書上獲取知識，因此書是人們離不開的東西。就拿中國五千年歷史來說吧，如果人們不讀《史記》，怎么知道中國歷史上有許許多多皇帝，怎么會出版許多有關歷史的故事。如果人類不看書，怎么會計算數(shù)學，沒數(shù)學，人們怎么買東西，神舟五、六號怎么飛上天呢？人類怎么會制造原子彈，怎么會制造槍，抗日戰(zhàn)爭怎么會勝利，總歸一句話，人離不開書，說到書我想起匡衡鑿壁偷光，匡衡十分愛看書，白天有活要干，只有晚上可以看書，可他們家太窮，買不起燈，便在墻上鑿個洞，鄰居家的光照了過來，他就這樣看書的。你看匡衡沒有燈都看書，現(xiàn)在有燈了，更應該多看書，書中有許多知識是人的大腦里沒有的。

從我小時候起爸爸媽媽給我講故事，到了我會識字就給我買書看，從書中我懂得了做人的道理和生命的真諦，我的`心情也會隨著書中的故事時而悲傷，時而高興。有一次我到新華書店去看書，書店里安靜極了，地上掉一根針也能聽見，我拿了一本《幽默三國》看，看著看著到了好笑的地方，我便放聲大笑，肚子笑疼了，眼淚水笑出來了，還笑得在地上打滾，死去活來，一個阿姨走過來說：“小朋友不要笑了”。我才停止。

我第一次讀《三國演義》時最敬佩關羽，有一次我在家里看三國時，讀到關羽走麥城被孫權殺了，我禁不住嚎啕大哭，關羽一生光明磊落，卻這樣死了，媽媽見我哭了走過來問：“怎么了兒子”？我說：“關羽死了”。媽媽說：“關羽死了幾百年了，你再哭，他也不會活了”。我便停止了哭泣。

讀書讓我受益匪淺，讀書吧，它會讓你快樂，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！

名人名言故事素材及運用（篇9）

從小到大，我背過許許多多的名言，如：“孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也?！?、“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝”等等。但我最喜歡的還是孔子說過的一句名言“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”?/p>

我喜歡它，是因為它告訴了我三個人同行，其中必定有人能當我的老師。要選擇他好的地方加以學習，看到他不好的地方對照自己，改正缺點的道理。

這樣看來，即使自己有再大的學問，在三個人中，也有一個人會是你的老師。因為每個人掌握的'知識技術各有不同。就算你才高八斗、學富五車，但一個大字不識的木匠也可以成為你的老師。雖然他不懂得之乎者也，但是他可以用自己靈巧的雙手造出漂亮的木椅和堅固的木桌。

高山之所以雄偉綿延，是因為它從不隨意舍棄一塊石子；大海之所以壯闊無邊，是因為它從不隨意揮灑一滴水珠，我們要和高山與大海一般，善于從平凡的人身上汲取點滴之長。

“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”讓我們抱著“憫而好學，不恥下問”與“人人皆我?guī)煛钡膽B(tài)度，在虛心求教中獲得真智吧！

名人名言故事素材及運用（篇10）

時光推移，轉瞬間中華民族有了五千年的歷史，在漫漫歷史長河中，一句又一句的名言激勵著一代又一代的的中國人。滔滔“河水”中“天生我才必有用，千金散盡還復來”雖只是千萬瓢中的那么一份，卻足以給予我信心，也成為我今后人生道路上的座右銘。

這句話出自一代詩仙李白的《將進酒》，這既是他對自己才華的肯定，也是他一種別樣的自信，這份自信也在那次殘陽前，“杏雨”時的昏沉中陪伴了我……曾經(jīng)一街之隔的校門，在那時那課，成了一道難以逾越的溝壑，我就那樣猶豫著、徘徊著，“滴答”雨點的落下，我這才回神，抬眼望，剛才宛若藍綢的晴空，不知何時套上了“灰衣”，那樣昏沉，仿佛天公也看不得我難以抉擇的模樣，催促著我快些進去，讓我放手一搏，看見越來越密、愈來愈急的.雨絲，嘆了口氣，硬著頭皮沖向了教室。

今天有一場語文測試，我試著安撫那顆跳動過快的心，試著看一下語文書給自己“壯壯膽”?！芭椤睍舻搅说厣?，那人趕緊道歉，我揮揮手沒有在意，低下頭去拾起被撞落在地的書，拿起，撣撣灰塵，這時，我瞟見了一張不知何時飛出去了的字條，好奇心的趨使，我撿起來看了一下，上面白紙黑字那邊清晰——“天生我材必有用，千金散盡還復來”！剎那時，我的心似被觸動，奇跡般地靜了下來，似是一縷陽光溫暖了我的心，我望向窗外，哪來什么太陽，但是有一樹杏開的正旺，白霎霎的，不似桃花那樣粉艷，也不似牡丹那樣雍容，那是一種清雅的、圣潔的白，即使是雨中，也將雨露熏得百般溫馨……接下來的考試也勢如破竹，接到了成績，也是滿臉笑容……

《將進酒》一詩本含有李白對時光易逝、人生苦短的感嘆，也有人生應當及時行樂、放情言歡的強調，但奪目的仍是，“天生我材必有用”的自我肯定，若對自己只剩否定，那何來自信一說？如果非要說，是那滿樹繁花溫暖了我的心，讓我不再膽寒，那當目光觸及那張字條的時候，我心中的怯意已被驅散；與其說是花的雅香、字的分明安撫了我，不如說，這，就是自信！

人生就像一份答卷，自信為筆，填下了成功的答案，有“天生我材必有用，千金散盡還復來”這樣的名言伴我左右，怎不為人生一大喜事呢？

名人名言故事素材及運用（篇11）

“書籍是人類進步的階梯”這句我最喜歡的名言是鼎鼎有名的高爾基先生說的，它也是我們學校圖書館的標題。

“哈，這本書太精彩啦！”這已經(jīng)是我在國慶開學前看完的第三本書了。這個國慶，我哪也沒去，媽媽為了“補償”我，特地從新華書店買了幾本書，比如《草房子》《親親我的媽媽》等文學作品。她知道，我最喜歡看書了，要不然上次坐火車，我們怎么會差點坐到蘇州去？

通過讀書，我認識了美麗的.《白雪公主》；明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》；知道了中國《上下五千年》的博大精深，也逐漸從一個年少無知的小女孩走向一個有主見，有性格的少年。

名人名言故事素材及運用（篇12）

我喜歡這樣一句名言：自信是人生的開端。

有了自信，你就首先達到了成功的開端；反之，沒有自信，那你就不可能到達勝利的彼岸。

記得那樣一件事至今仍讓我記憶猶新。那是一節(jié)普普通通的`數(shù)學課，老師剛提出一個問題后，全班便鴉雀無聲了。我環(huán)繞四周，只見有的同學托著腮幫在思索，有的同學在打草稿。不一會兒，有的同學于同桌小聲交談起來，還有的同學已微笑著舉起了手。我早已算出了答案，可害怕舉手，怕老師抽到我回答錯了，怕同學們的嘲笑聲也正在這時，我又想起了那句名言：自信是人生的開端。我想也是啊，沒有自信哪來的成功呢？管他對不對，受到嘲笑又怎么樣？大不了把它當作挫折。但是，如果我回答了這個問題，我就首先戰(zhàn)勝了自己，這難道不叫快樂嗎？終于，我怯生生的舉起了右手，腦海里仍涌現(xiàn)那個答案，生怕說錯只見現(xiàn)在已有很多同學舉起了他們自信的右手，數(shù)學老師一會向左看看，一會向右看看，好不容易發(fā)現(xiàn)了我，于是就讓我來回答。這時，教室一片靜默，我不緊不慢的站起來，說道本來準備捂住耳朵的我，可是，我剛一坐下，就發(fā)現(xiàn)我錯了。迎接我的不是冷嘲熱諷，而是經(jīng)久不息的掌聲。那掌聲持久而熱烈，似乎在對我說，我又向成功走進了一步，我已經(jīng)打敗了自我，加油吧！勝利已經(jīng)在向我招手了。

名人名言故事素材及運用（篇13）

我欣賞顧城，是因為他的不羈和才情，是因為他構建的童話王國。我最喜歡他的《一代人》：黑色給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。這句詩不僅僅是他們那一代人對于理想的追尋，更對我們這代人產(chǎn)生了思考和啟迪。

不知什么時候，我被古箏這個樂器吸引，發(fā)髻高綰、白衣青袍端坐于前，行云流水的聲音從指間滑出，再應和著唐詩宋詞、古韻唱和，意境實在令人陶醉。我一再向爸爸要求，表達了自己想學古箏的愿望。

爸爸終于把我?guī)У焦殴~老師面前，但是老師一句話給我判了死刑這孩子的手太小，其實不適合學古箏，想學好恐怕不容易。一語道出，我已經(jīng)淚眼婆娑。是知難而退還是迎難而上？爸爸和我都糾結了好久。一日，爸爸從書架上拿出了一本書，翻到某一頁，上面只有簡單地一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。后面書名號里寫著一代人。我若有所思地看著這句詩，又看看我的雙手，這，是我黑色的眼睛嗎？

記得那是一個陽光明媚的午后，一架古箏就這樣安然地躺在我的書房，墨綠色的雅韻二字在棕桐的琴上流下了古風的痕跡，門前尚新的.梧桐在陽光中投下斑駁的影子，搖曳不停。

在琴房，和師姐們一起練習。坐在板凳上，我的心砰砰直跳，最簡單的琴譜也讓我彈得支離破碎，耳邊仿佛全是嘲笑的聲音，我內心像長了荒草，思緒紛亂：我不適合古箏，我的手指，不夠長，所以但是轉念，我又想起了《一代人》，想起了那位用黑色眼睛尋找光明的顧城，心緒漸漸平息。

不覺間，古箏已經(jīng)學了五年，不管成績如何，我都在學習的道路上堅持著，磨煉著，因為在天起涼風、黑夜散盡的時候，我堅信我的面前將會迎來新的曙光。

名人名言故事素材及運用（篇14）

1、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！獖W斯特洛夫斯基

2、老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)?！灞救A

3、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！惇毿?/p>

5、如果青春的發(fā)卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換?！缮⑷?，總是要經(jīng)得起風吹雨打蟲蛀，經(jīng)過奮斗，作過努力，那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的?！?/p>

6、當我們?yōu)橐蝗ゲ粡头档?青春嘆息時，我們應該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨。——拉布呂耶爾

7、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基

8、你不能同時又有青春又有關于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求?！o伯倫

9、小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失?！?/p>

10、青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！畲筢?/p>

名人名言故事素材及運用（篇15）

1. 一切書籍不是刀劍，就是夢幻;你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾

2. 謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書?！鐮査姑?/p>

3. 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁

4. 書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯

5. 那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的?！ず策d

6. 書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用?！录{姆

7. 我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——坎普騰的托馬斯

8. 真正的書籍應是黑夜和沉默的'產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實。——馬塞爾·普魯斯特

9. 書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定。——忒倫提烏斯·摩爾

10. 讀者的好惡能決定書的命運?！斔?/p>

11. 一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

12. 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游

13. 三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游

14. 一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基

15. 南北驅馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光

名人名言故事素材及運用（篇16）

1、金無足赤，人無完人?！V語

2、那些雖落后仍堅持跑到終點的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁?！斞?/p>

3、敢于正視自己的無知才能擴大自己的知識。——烏申斯基

4、決不要掩飾自己知識上的缺陷，即使用最大膽的推測和假設去掩飾，也是要不得的。—―巴甫洛夫

5、聰明在于學習，天才在于積累?！袑?/p>

6、感到自己渺小的時候，才是巨大收獲的開頭?！璧?/p>

7、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D

8、努力是成功之母?！D塞萬提斯

9、一個人失敗的最大原因，是對自己的能力不敢充分信任，甚至認為自己必將失敗無疑?！D富蘭克林

10、一個人可以失敗多次，但是只要他沒有責怪旁人，變不是一個失敗者?！屠?/p>

11、自信是成功的第一秘訣?！獝勰?/p>

12、我要反復思考好幾個月：有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了?！D愛因斯坦

13、成功之因，在于不屈不撓。 ——荷蘭諺語

14、一根筷子容易斷，十根筷子段就難?！袊V語

15、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是又可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，生育出來的。所以沒有這種民眾，就沒有天才。— -魯迅

16、一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒

17、人只有在人們中間才能認識自己?！璧?/p>

18、任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，他對社會有害，也就是對自己有害?！D馬卡連柯

19、生活在社會中要離開社會而自由，這是不可能的?！D列寧

20、人如果不為自己活著，而是把自己融化到社會里，那就很難殺死他，因為要殺死他，必須殺死周圍的一切，殺死整個國家，整個生活?！D奧斯特洛夫斯基

21、單絲不成線，獨木不成林?！V語

22、自古雄才多磨難。

23、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)。—―維吉爾

24、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！D裴休

25、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。――伏爾泰

26、奇跡多時在厄運中出現(xiàn)的?！D裴根

27、真正勇敢的人，應該能夠智慧的受最難堪的屈辱。—―莎士比亞

28逆境是達到真理的一條通路—―拜倫

29、逆境是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵。 —―巴爾扎克

30、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈，遭厄運是比交好運時更容易保全身心。——雨果

31、能夠克服困難的人，可使困難化為良機?！鸺獱?/p>

32、請記住，環(huán)境越艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大?！蟹颉Ｍ袪査固?/p>

33、逆境中的勇氣是光輝的?！谞柲菭栍?/p>

34、人最出色的工作往往是處于逆境的`情況下造就出來的。思想上的壓力、肉體上的痛苦、都能成為精神上的興奮劑?！D英國劍橋大學教授、科學家貝費

35、只有崎嶇而未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路?！D布萊克

36、前途是光明的，道路是曲折的?！猒

37、在科學大道上沒有平淡的大路可走，只有在崎嶇的小路上攀登而不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點?！R克思

38、看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛。――王安石

39、患難及困苦是磨練人格的最高學府?！K格拉底

40、天下事不如意者十有_，總在堅而不煩，勞而不避，及期于成?！D佚名

41、一個人不先了解悲哀，便不會了解喜悅?！喔?/p>

42、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大事業(yè)?！鼱柼?/p>

43、苦難是人生的老師?！惗喾?/p>

44、逆境使達到真理的一條通路?！輦?/p>

45、你想成為幸福的人么？但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?/p>

46、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。——愛迪生

47、逆境是天才的進身之階?！蜖栐?/p>

48、社會是一條船，每個人都要有掌舵的準備?！D易卜生

49、愈挫愈奮?！D孫中山

50、泛舟滄海，立馬昆侖?！D周恩來

名人名言故事素材及運用（篇17）

1. 快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些?！獝勰?/p>

2. 凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手?！腋?/p>

3. 鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮

4. 貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界?！獜埿μ?/p>

5. 通往美德的道路漫長而又陡峭?！瘴鲓W德

6. 走自己的路，讓別人去說吧!——但丁

7. 在科學的道路上，是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的'人們，才有希望到達光輝的頂點。——馬克思

8. 記住，當人生之路陡峭之時，要保持沉著?！挚?/p>

9. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原

10. 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！R克思

11. 倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰?！徒?/p>

12. 我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。 —— 丘吉爾

13. 奉獻乃生活的真正意義?！⒌吕?/p>

14. 歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人?！R克思

15. 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。 ——裴多菲

名人名言故事素材及運用（篇18）

1、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。但丁

2、生活的意義在于美好，在于向往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印。郎賈羅

3、少年得志，這正是人生的不幸。從內部來說，它會使他恃才自傲并阻礙他的'成材；從外部來說，不信紙干什么事都會引起眾人的妒忌。佐藤春夫

4、上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有島武郎

5、若是憂慮就應抱希望。人生最大的幸福經(jīng)常是希望、希望。謝林

6、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

7、如果我生下來就是八十歲，而慢慢長到十八歲的話，人生會更加快樂無窮。馬克·吐溫

8、所謂高質量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。趙鑫珊

9、人生直作百歲翁，亦是萬古一瞬中。佚名

10、人生只有兩種事，就是幸福和愁苦；一種口頭說出來，一種心里暗想著。（藏族）諺語

11、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價值。鄧中夏

12、人生只有在斗爭中才有價值。赫爾岑

13、人生只有在斗爭中才有價值……受過痛苦，才能得到報酬。赫爾岑

14、人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。（法）雨果

15、人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。布蘭登