名人小時候的故事有哪些（篇1）

唐代大詩人李白，幼年時便讀那些經(jīng)書、史書，那些書都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，于是他丟下書，逃學(xué)出去玩。

他一邊閑游閑逛，一邊東瞧西看。他看見一位老母親坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿著一很粗大的鐵棒子，在磨刀石上一下一下地磨著，神情專注，以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。

李白不知道老母親在干什么，便好奇地問：“老母親，您這是在做什么呀?”

“磨針?！崩夏赣H頭也沒抬，簡單地回答了李白，依然認(rèn)真地磨著手里的鐵棒。

“磨針?”李白覺得很不明白，老母親手里磨著的明明是一根粗鐵棒，怎么是針呢?李白忍不住又問：“老母親，針是非常非常細(xì)小的，而您磨的.是一根粗大的鐵棒呀!”

老母親邊磨邊說：“我正是要把這根鐵棒磨成細(xì)小的針?！?/p>

“什么?”李白有些意想不到，他脫口又問道：“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?”

這時候，老母親才抬起頭來，慈祥地望望小李白，說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針是很困難的?？墒俏颐刻觳煌５啬パ侥?，總有一天，我會把它磨成針的。孩子，只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針呀!”

幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老母親的話，一下子明白了許多，心想：“對呀!做事情只要有恒心，天天堅持去做，什么事也能做成的。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的。”想到這里，李白深感慚愧，臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續(xù)讀起來。

名人小時候的故事有哪些（篇2）

從蓋爾出生的那天起，他的爸爸媽媽就開始為他擔(dān)心了，因為蓋爾左手的尾指邊長了根小小的第六指。

轉(zhuǎn)眼間，蓋爾已經(jīng)3歲，父母把他送進(jìn)了幼兒園?？缮嫌變簣@的第一天，他回家后便眼淚汪汪地問爸媽和爺爺：“為什么我比其他小朋友多了一根指頭?迪克說我是怪物?！贝蠹叶汲聊?。是啊，隨著年齡的增長，蓋爾的第六根指頭也長大了許多，看上去有點礙眼。此時此刻，爺爺陷入了沉思，蓋爾是那樣的聰明可愛、乖巧伶俐，他的傷心和自卑令爺爺感到不安。突然，他的目光掠過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)現(xiàn)什么珍寶似的，立即把雕像拿在手里看了又看，然后會心一笑，把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。

“寶貝，你看爺爺右手的大拇指，它是個小懶蟲，從你出生的那天起，他就開始睡覺了，到現(xiàn)在都不肯起來?！睜敔斶呎f邊伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后讓掌心朝下，并把蓋爾的左手掌心朝上，當(dāng)兩只手合在一起的時候，正好10個手指，不多也不少?！拔抑懒?，您的大拇指偷懶不聽話，所以，我就替您長了一根手指，是這樣的吧，爺爺?”天真的蓋爾開心地笑了，充滿了自豪。小小的他覺得，這第6根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，它是來幫助爺爺?shù)摹?/p>

爺爺迅速把這件事告訴了家人和朋友，還請蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友，蓋爾幫爺爺長了一根大拇指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了，還佩服蓋爾小小年紀(jì)就幫助大人。

自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的事后，只要見到蓋爾，爺爺右手的大拇指就會條件反射般地蜷曲進(jìn)掌心。時間稍長一些，右手的大拇指就會麻麻地痛，得用左手幫忙才能夠慢慢地舒展開。久而久之，爺爺竟習(xí)慣成自然，時刻把右手大拇指蜷起來，也習(xí)慣了用四根指頭吃飯做事。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥摹６w爾呢，自從聽了爺爺?shù)墓适潞?，對第六指特別關(guān)心愛護(hù)，冬天的時候還特意涂上一層厚厚的防裂霜，他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。

一次，當(dāng)爸爸媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說可以切除第六指，蓋爾大聲抗議：“這是我?guī)蜖敔旈L的'手指，怎么可以切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹?。”可是，爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢绷?xí)慣蜷曲在掌心里，它已經(jīng)變形萎縮，完全失去了最初的力度，重新扳直已不可能，卻使蓋爾度過了幸福快樂的童年。爺爺對此，已經(jīng)非常滿足了。

當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除第六指的原因后，一股暖流涌上心頭。他找來紗布，把大拇指纏住，然后告訴蓋爾，他已經(jīng)動了手術(shù)，手指馬上可以伸直了，蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。蓋爾聽話地隨父母去了醫(yī)院，手術(shù)很成功，而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了很久，但是始終無法伸展。

爺爺去世后，父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻，蓋爾受到前所未有的震撼，因為沉睡的大拇指給了他完整的人生，還真真切切地告訴他什么叫親情。

名人小時候的故事有哪些（篇3）

成龍6歲的時候，父母把他送到學(xué)校讀書，希望他成為一個有學(xué)問的人。但成龍?zhí)煨灶B皮好動，經(jīng)常逃學(xué)，帶領(lǐng)一幫小伙伴上樹、爬墻、做游戲，結(jié)果，第一個學(xué)期的期末考試就有兩門功課不及格，學(xué)校勒令他留級。

成龍的父親很生氣。他有個朋友開了一個武術(shù)訓(xùn)練班，那里的孩子訓(xùn)練很刻苦，父親就帶成龍去那兒受教育。到了那兒，父親正和朋友說話，一個正在練倒立的孩子突然“咕咚”一聲倒在地上，朋友立即走到那孩子面前，手中的`小鞭子清脆地落在孩子的胳膊上，那個孩子馬上又以頭支地，恢復(fù)成倒立姿勢。

看到這個場面，父親想趁機(jī)教育成龍要認(rèn)真讀書，沒想到成龍抱住了父親的腿懇求道：“我也要練武，剃光頭!”父親一聽哭笑不得，只好問他：“你不怕苦?”“不怕!”成龍很干脆地回答?！澳悴慌聨煾荡?”“不怕!”成龍堅決地說，看到自己精心安排的計劃落空了，父親只好帶著成龍回家了。

從此，成龍一心想學(xué)武，堅決不肯再去學(xué)校，父母只好答應(yīng)讓成龍去練一段時間試試。如果不行，就回來好好讀書。這樣，成龍終于得到了練武的機(jī)會，后來練成了一身好武功。

華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，他從小就很聰明，經(jīng)常幫助村里人解決難題，人們都很喜歡他。

一天夜晚，村民約翰的毛驢被人偷走了，他跑來求小華盛頓幫忙。小華盛頓想：“現(xiàn)在又不是播種的季節(jié)，小偷偷驢干什么呢?一定是想賣出去換點錢?！彼妥尲s翰先回去安心地睡覺，兩人約好第二天一早就到鄰村的集市上去。

第二天一早，小華盛頓和約翰果然在鄰村的.集市上發(fā)現(xiàn)了那頭驢，小偷正牽著它起勁兒地叫賣呢。約翰一把抓住小偷，說這頭驢是他的?？尚⊥狄豢谝Фㄊ亲约业拿H。于是兩個人爭執(zhí)不休，圍觀的人也越來越多。正在這時，警察聞訊趕來了，小偷還是一口咬定驢是他的。

這時，小華盛頓走上前，捂住了毛驢的雙眼，問小偷：“既然你說驢是你的，那你一定知道它哪只眼睛有毛病啦?”

小偷撓了撓頭，大聲地說：“左眼。”

小華盛頓松開一只手，眾人一看，驢的左眼好好的。小偷忙改口道：“我記錯了，是右眼?！毙∪A盛頓聽了，哈哈大笑，他把另一只手也松開了。圍觀的人一看，驢的右眼也是好好的。小偷尷尬地低下了頭。

小偷被警察帶走了，約翰和小華盛頓也高高興興地牽著毛驢回家了。

名人小時候的故事有哪些（篇4）

法國偉大的思想家伏爾泰，一生創(chuàng)作過許多作品，涉及到政治、思想、哲學(xué)、文學(xué)、歷史各個社會科學(xué)領(lǐng)域，僅在文學(xué)的范圍內(nèi)就寫過杯具、喜劇、歷史劇、散文劇、歌舞劇、史詩、哲學(xué)詩、諷刺詩、抒情詩、故事詩、小說等。

伏爾泰的父親是一個公證人，家里擺放著很多書。伏爾泰很小的時候，就對書十分感興趣。有一天，父親從外面回家，發(fā)現(xiàn)幼小的伏爾泰一個人站在床上表演。只見他口中念念有詞，隨著不同的語氣和聲音的高低，變換著各種姿態(tài)。一會兒板著臉孔，聲色俱厲;一會兒手舞足蹈，輕言婉語。父親看到他腳下有一本書，原先是拉封丹的《寓言詩》。哦，小伏爾泰正在忘情地背誦著《寓言詩》中的故事呢。

父親沒有打斷伏爾泰的表演，而是在一旁對照書本，發(fā)現(xiàn)孩子不僅僅背得十分準(zhǔn)確，而且表演得十分動人，說明他不僅僅記住了故事的資料，而且對故事的情節(jié)有了較深刻的理解。但是，伏爾泰畢竟只有3歲呀!怎樣會有這么奇異的才能呢?他似乎不相信自己的眼睛和耳朵了。父親對小伏爾泰說：“孩子，你什么時候?qū)W會背誦的啊?能不能再背一個別的故事呢?”

小伏爾泰天真地說：“這個故事我是剛剛才看過的。”

“啊——”父親更加驚訝了，“哦?那你能夠再表演一次嗎?”

小伏爾泰當(dāng)著父親的面兒，很快又看完了《寓言詩》中的另一個故事，之后又有聲有色地背誦起來，居然能背得一字不差。

父親高興地把小伏爾泰從床上抱起來，摟在懷里，情不自禁地夸獎道：“乖孩子，真是太聰明了!”

名人小時候的故事有哪些（篇5）

著名成功學(xué)大師拿破侖·希爾小時候，因為母親死得早，周圍的鄰居都認(rèn)為因為沒有人管教，他被認(rèn)定是一個壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個人都說是他做的，甚至希爾的父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。既然大家都這么認(rèn)為，他也就無所謂了。

有一天，父親說要再婚，大家都想看看這個新媽媽會怎么樣管教這個壞孩子。希爾呢，則打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。

陌生的女人走進(jìn)家門的時候，她走到每個房間，愉快地向每個人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時，希爾像杵得跟個木根棍一樣，站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，沒有一絲歡迎的意思。

父親介紹說：“這就是拿破侖，全家最壞的孩子!”令拿破侖·希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時所說的話。這位陌生的女人把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒?！白顗牡暮⒆?”她說，“一點也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的聰明才智發(fā)揮出來。”

后來，希爾在繼母的鼓勵和幫助下，用一支槍換回了一臺打字機(jī)，從此開始了寫作生涯，再后來希爾成為了很多百萬富翁的創(chuàng)造者。

這位漂亮的新媽媽造就了拿破侖·希爾，因為她始終相信他是個好孩子，這種對一個人的信心，鼓勵了他成功。

名人小時候的故事有哪些（篇6）

美國工程師富爾敦，在一百多年前，他發(fā)明了輪船。雖然他制造的第一艘輪船用的是英國的機(jī)器，但世界上都認(rèn)為發(fā)明輪船的人。

富爾敦小時候讀書不太用功。只愛畫畫，并且畫得挺好，而別的功課可差勁啦!

老師對富爾敦說：“你很聰明，圖畫得不錯。可是別的功課不好，會留級的?！?/p>

富爾敦根本不把老師的話放在心上。除了畫畫就是玩。玩耍的時候，倒是很會動腦筋，碰到問題，還喜歡琢磨。

一天早晨，富爾敦劃著小船去釣魚，船劃到半路上，遇上了大風(fēng)，劃起來可費勁啦!他想怎么樣能使劃船不費勁呢?船為什么頂風(fēng)就劃不動?有沒有頂著風(fēng)也能行船的辦法?

第二天，富爾敦又到河邊去玩，他坐在一只空船上，又琢磨起昨天想到的那些問題。他身子坐在船舷上，兩只腳不停地在水里攪動。腦子里想呀想……不知不覺，小船兒已經(jīng)蕩到河中心了。多奇怪啊!他驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩只腳在水里不斷地攪動，就能把船劃動了。

“能不能用機(jī)械來代替兩只腳的攪動呢?”富爾敦想這是可能的。譬如，在船上裝一個風(fēng)車似的槳葉。使槳葉在輪子上不斷轉(zhuǎn)動，這不是像雙腳搗水一樣，能使船身前進(jìn)嗎?

想是這么想，但是真要造出一個能推動大船的帶槳葉的輪子，可不是一件簡單的事情。雖然富爾敦會畫畫，能畫出一個帶槳葉的輪子來，但光靠畫圖不行呀!還要計算，還要懂得很多很多的科學(xué)知識。這時富爾敦才后悔自己當(dāng)初沒有聽老師的話，把各門功課都學(xué)好。從此，他讀書非常用功，不僅補(bǔ)上了以前落下的功課，還刻苦專研地學(xué)習(xí)造船的科學(xué)知識。在1807年，富爾敦造出了世界上第一艘輪船，成了世人都知道的科學(xué)家。

名人小時候的故事有哪些（篇7）

俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明，他品學(xué)兼優(yōu)，常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。

有一次，老師在黑板上寫了一個作文題：《我的理想》。同學(xué)們寫出自己的理想：有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里，卻有自己不同尋常的獨特思考。

課余時間，小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志，對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中，由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報，使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想：“很小的時候，父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻(xiàn)的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國和人民。而我應(yīng)該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié)，用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利，這不是非常有意義的嗎?”

于是，他在作文本上寫道：“……我的理想是做一名間諜，盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感，但是從國家的利益、人民的利益出發(fā)，我覺得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中，普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡，論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。當(dāng)教師打開普京的作文本時，不禁又驚又喜，連聲贊嘆他“年紀(jì)不大，志氣不凡”。

后來，在一次參觀“克格勃”大樓之后，普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后，對他說：“你的想法很好。但是，我們不接受主動來求職的人，只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人。”

1970年，18歲的普京中學(xué)畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。1975年，他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作，實現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。