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關(guān)于校園里的記憶小升初作文

| 思恩

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇1】

天下無不散的宴席,我們相聚在同一個(gè)班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對分離。

初三的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。。。。每一件,每一樁,都是不同的感受。

曾記否,那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否,那個(gè)我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否,那個(gè)我們相互協(xié)助的校運(yùn)會;曾記否,那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否,那個(gè)體育考后狂歡的午后……

我們有太多美好的回憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個(gè)動人的故事。校園里的回憶,每個(gè)學(xué)年都有一大婁,我們由青_都現(xiàn)在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個(gè)人的臉上,或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。

初三是一個(gè)中點(diǎn)站,我們排了一年的隊(duì),終于要乘上一輛名為“中考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會看到許多風(fēng)景,會目睹昔日的戰(zhàn)友離開卻無能無力,會看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車……車還在駛著,回憶還在繼續(xù)。

那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時(shí)光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運(yùn)會中的團(tuán)結(jié)……是我們快樂相處的見_。一步步地走來,我們不斷長大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。

青春如同奔流的_河,一去不回來不及道別。臨近畢業(yè),那些現(xiàn)在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個(gè)不定數(shù),我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇2】

我喜歡我美麗的校園,她給我留下的最深刻的回憶就是,隨著季節(jié)的變換所變幻出的景_。無論什么季節(jié),我都喜歡。她給我的印象永遠(yuǎn)是美的。

春天,我們的校園一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴,正向我們笑呢;月季花爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里,左右搖晃,好像陶醉了。春天的風(fēng),帶著嫩綠的清香,讓人心曠神怡。把綠_的種子和生命的起點(diǎn),一起帶到人間。因此,春天充滿著大自然的味道。

夏天,所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏。看!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花,綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花,分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來,清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅,好似一團(tuán)火焰,在眾多花群中,她們倆最搶眼了。

秋天,校園變成了一片金黃,秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱,像一只只金_的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落葉鋪成的地毯上,會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音,風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起,成了一支動聽的交響曲。

冬天,校園一片銀白。到處銀裝素裹,白雪皚皚。_場上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去,說不定這雪球就會降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生動形象的圖畫啊!

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇3】

沒有人說過,每一個(gè)學(xué)校都是好的;也沒有人說過,學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶……

我的學(xué)校,占地面積不是很大,也不是那種窮山溝里的學(xué)校,總之就是一般。

以我這種一般的眼光,第一眼看見這學(xué)校就覺得一般,可是在這呆久了,才會發(fā)現(xiàn),這里的人和地理都會給你留下許多美好的回憶。

我們的班主任:汪老師,也就是我們口中隨處可見的字眼:老班。她雖然對我們很嚴(yán)格,但有時(shí)也與我門混在一堆玩,所以我們總是會有悲喜交加的時(shí)候,與老班的情也越結(jié)越深了。

就拿上個(gè)大周的事說吧!臨放假的前一個(gè)晚上,看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的“九年義務(wù)教育”潑了一道冷水。第二天,竟會為一些事為老班出頭爭氣,與小賣部老板大罵一通,全班同學(xué)義勇向前封鎖場地,進(jìn)入水深火熱的爭吵中……

不知道為什么,回想起當(dāng)時(shí)的自己竟會被嚇到,沒有經(jīng)過大腦思考所做出的行為與舉動,真的很令人吃驚……

過分的激動,讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念,只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會做出如此不理智的行為,也許現(xiàn)在青春期的我們還太過于任_……

作為下個(gè)學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我,心里有幾分從前對校的不滿,全都消失了。不知道為什么,心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣,想著如何混過剩下的幾個(gè)月,而是想著如何去珍惜這幾個(gè)月。

腦海里只剩下,校園里的回憶……

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇4】

走在初三的邊緣,我無法一笑而過,只因那往事依依,歷歷在目。

最美不過初相見。猶記得開學(xué)第一天陳心怡同學(xué)那神采飛揚(yáng)的笑臉,那是我進(jìn)入初中這個(gè)陌生境地時(shí)遇見的第一縷陽光。姍姍來遲的我看見教室里歡聲笑語一陣熱鬧的樣子,覺得自己有些落寞,正黯然神傷時(shí),你向我走來,可愛的小酒窩,甜甜的笑靨,定格在我的記憶中,一下子風(fēng)輕云淡了,你的聲音猶如天籟字字打進(jìn)我的記憶,溫暖我的心田。我突然聞到一股淡淡的香,向樓下望去,金秋九月,丹桂開始飄香,難怪如此溫馨。

日久見人心,同學(xué)一場,友誼不斷加深。我結(jié)識了如紫藤蘿般美麗的女孩曾廳。那個(gè)春天來得很早,校園里的紫藤也開得早了。綠葉叢中傾瀉而下的紫色瀑布,總會令我們駐足觀賞,人面紫花相映,那么__,那么美麗。有時(shí)略帶輕愁的她莫名的淚水,有時(shí)也會弄得我一頭霧水。清純的友誼,能驅(qū)散心中的陰霾,互相的鼓勵加油,一起進(jìn)步,更上層樓。她晶亮的眸子里,那一絲憂傷漸漸疏離了。在生機(jī)勃勃的紫色瀑布下,溢開的是淡淡的愁。

三年聚首,不思量,自難忘。運(yùn)動會的時(shí)候,五班助威吶喊的聲音,響徹了天空。坐在大本營的女孩子們,奮筆疾書,文思敏捷,似流水般汩汩涌出。誰的稿子在廣播里播報(bào),大家就激動得一躍而起,誰的胳膊撞疼了誰的額頭,誰的笑容燦爛無比,誰的歡呼雀躍有力……生日的時(shí)候,宿舍六個(gè)女生歡唱著《生日快樂》,黑暗中的暖暖燭光,映紅了一張張笑顏,惹來了月光的深情張望,那些年我們一起笑過,鬧過,瘋過。一個(gè)個(gè)難忘的瞬間啊,譜寫出最美最美的青春交響樂。

墻上的爬山虎綠了又黃,黃了又綠,我們的笑聲和歌聲卻從未斷過。記憶似彩色的電影,精彩回放,將近尾聲。校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,被我化成一顆顆流光溢彩的流年珠,珍藏在心底。我們是一只不系之舟,誰會愿意停下追夢的步伐?

美麗的外校,窗明幾凈的教室,青蔥的爬山虎,那陽光般的笑顏,還有我所深愛著的人們,讓這些校園的記憶永遠(yuǎn)在我心上璀璨生輝。

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇5】

我們的校園風(fēng)景如畫,鳥語花香。我們的校園設(shè)施齊全,活動場所很多。同學(xué)們的校園生活五彩繽紛,每天一半的時(shí)間都在愉快的校園中度過。

一進(jìn)校園的大門,就可以看見石板照墻,照墻兩面包裹著銅皮,銅皮上刻著一幅精美的畫:兩個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在向國旗敬禮,天上飛來幾只白白的和平鴿,國旗旁邊還有兩本印有社會主義核心價(jià)值觀的書。

校園的西南角有一個(gè)噴泉池,池中有一座假山,水里生長著翠綠的睡蓮,各種各樣的小動物在水里生活,有小魚和小蝦,小蚊子在水面游來游去,這真是它們的天堂啊!天氣炎熱的時(shí)候,大蚊子會等魚入睡以后下卵,如果當(dāng)時(shí)有魚被驚醒,那些蚊子卵就成了它的美食,假山上有許多小蟲子,是毛毛蟲散步的場所。水池是金色的,好像水染過金黃色顏料似的,閃閃發(fā)光。這是同學(xué)們戲水、做游戲的好地方。

假山旁是一片假草地,草地上是一個(gè)木頭做的涼亭,涼亭的柱子上有一些關(guān)于讓我們勤奮讀書的名言:讀書破萬卷,書讀百遍,其義自見。涼亭頂上掛著假爬山虎,雖說是塑料做的,但看上去栩栩如生,若有生機(jī)。涼亭里的主角是書柜里的書,每當(dāng)下課或上體育課時(shí),同學(xué)們就去涼亭里挑一本心愛的書,細(xì)細(xì)欣賞,直到上課才戀戀不舍的放回去。

學(xué)校朱紅的教學(xué)樓后面是我們的娛樂場所。有各式各樣的健身器材,有做引體向上的單杠,有賽跑用的小跑道,最多的是乒乓球臺,下課后,常有大同學(xué)跑來打球,小同學(xué)圍在一旁觀戰(zhàn),課間十分鐘就這樣愉快的過去了。

教學(xué)樓內(nèi)的走廊邊釘有一些文明標(biāo)語、學(xué)校的要求等等,課余時(shí)間同學(xué)們可以看一看,讀一讀。樓道里擺放著老師和同學(xué)們的手工藝品,還有學(xué)生們五彩的畫作,把教學(xué)樓打扮的漂漂亮亮的。

這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方。

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇6】

重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫__。

至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時(shí)我讀小學(xué)四年級,爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說笑。現(xiàn)在想來,那個(gè)時(shí)候,那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候,我感覺世上好像只有我一個(gè)人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個(gè)姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同

一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得,其實(shí)和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說:“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

我轉(zhuǎn)身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

關(guān)于校園里的記憶小升初作文【篇7】

秋天,我回到了熟悉的校園。走進(jìn)校園,我一看,呀!校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

校園的光滑的瓷磚,現(xiàn)在變成了凹凸不平的紅色漆。我們的食堂變了,以前食堂的椅子是上下活動的,而且里面刷的是黑色的漆,看起來非常難看。那個(gè)時(shí)候還沒有窗簾,中午來吃飯時(shí)陽光十分刺眼,吃飯都得瞇著眼睛吃?,F(xiàn)在,有了新窗簾,椅子也變成了淺綠色,墻刷上了雪白的漆。

我們的三個(gè)操場都變了樣兒。小天井的草地變得更綠了,大操場的跑道線變的更清晰了,小操場也變得更加開闊了,還穿上了一件黑色的外衣。每到傍晚,夜幕降臨的時(shí)候,小天井和小操場上就會傳來我們玩耍時(shí)銀鈴般的笑聲。

我覺得最美的是新的綜合樓。它一共有六層,外墻是灰色的仿古磚。里面有寬敞明亮的新教室和各種專業(yè)課的教室。在它一側(cè)入口旁邊有一匹馬的雕像,雪白雪白的。在這棟樓的四周,一盆盆美麗的花花草草也環(huán)繞著這座教學(xué)樓,讓它看起來格外美麗。

校園的變化讓我更加喜歡這個(gè)可愛的大家庭了。

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