2023年校園里的記憶小升初作文篇1

母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。

我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什么?哦，那是校運會時，同學們在為跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手并駕齊驅，我們的心都提了起來，為她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一沖，領先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心里一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎?我哭了，為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道后，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因為我們是一個集體，一個分不開的集體!

老師見此情況，免于了對我們的懲罰，我們全班都笑了，還是那么肆無忌憚。

母校啊!您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻!

2023年校園里的記憶小升初作文篇2

“站好站好，都快站好。”這時班主任正嚴厲地說著，臉上還流露出依依不舍的樣子。是啊，都到這時候了，誰還舍得呢?畢竟現在是我們要分離的時候了。那照相的叔叔正詭異的大喊“一二三”然后“咔嚓”一聲就把我們所有人給照下來了。還沒想好擺什么姿勢的我只好伸出食指和中指擺出一個v的手勢然后尷尬的笑了笑。就這樣我們沒過多久就分離了。

六年了，在這六年當中我曾無數次抱怨老師布置的作業(yè)太多，無數次想過轉學。但現在想想，我正覺得我和我很可笑。其實，仔細想想在這六年中我也很快樂，在這所學校中已經留下了我所有的笑聲，在這所學校里我認識很多很多好朋友，結交了幾個死黨，學到很多知識。我的友誼種子就是在這扎根成長的，最后還是這粒種子指引我向前去。我的智慧種子也是在這扎根開花的，有時我時不時的聞到了他的芳香，我也徹底被這香味給迷惑了，我跌進了這智慧的海洋，無法自拔。可以說，我的母校就是讓我這粒小種子長大_的地方。啊，母校啊，你就是我母親，傳授與我知識讓我健康成長。

母校，現如今我已經是一名合格的中學生了，我也曾多次在外驕傲的向別人提起您，你就是我的驕傲，我的自豪。

母校，不知現在您是否變了樣，但是您永遠是我心中最美的母校。

2023年校園里的記憶小升初作文篇3

雖說今天不是教師節(jié),但我卻無法抑制住心中對母校的思念,下午一放學,我就回到了母校——北航附小。

我慢慢地走進了校門。不知為什么,我的腳竟有些顫抖,是激動?是緊張?大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學時代?？粗蝗喝涸赺場上玩耍、嬉戲的學生們，誰又知道，我曾經也是他們中的一員。我走進了_場，這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當初，我就是在這里與同學們把網球當足球踢，就是在這里與同學們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞_。這個排球場上灑滿了我訓練時流下的汗水。突然，一聲“_雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學的情況，我們談了良久，當我離開時，天_也已經暗了下來。

“這么晚了，我的班主任還會在嗎?”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學六年回憶的教學樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦?里面還真亮著!我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子__的感覺，老師給學生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。

這一個小時的母校旅程結束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學雖沒101中學那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。

2023年校園里的記憶小升初作文篇4

陽光照在臉上，我走在校園的路上，想著過去的三年。

三年前，剛剛出于童心，我們踏入了初中的校園。初中這三年就像一個五味瓶，滿滿的酸、甜、苦、咸。

酸——當我們初中三分之二的時間過去后，有同學去實驗班學習。離別那天，我們都哭了，心里酸酸的。畢竟我們在一起兩年了。誰能放棄?我們同學的友誼不會因為不在一個班而淡化。因為我們知道我們會一直在四班。離別的酸楚會是我們重逢的動力。

甜蜜時光回到第二天的第二天。當我們準備五一長跑時，我們每天都和太陽一起散步。太陽見證了我們的努力，汗水滋潤了草地。我們的努力沒有白費。當我們的運動員在場上飛奔時，我們都為他們歡呼。當我們進入沖刺階段，我們?yōu)樗麄儞]汗如雨。當他們取得好成績時，我們互相擁抱，為他們的勝利而高興。我們體會到了甜蜜。

苦澀——時間回到了現在。我們在初三，每天和太陽一起出門，和月亮一起回家。我們每天都要奮斗到幾分。雖然很苦，但我們并不害怕。一切都是為了在最美的六月里取得好成績。獎勵老師三年來的'教學，回報家長對我們的期望。同時也是對你未來的一個很好的過渡?，F在的苦造就未來的甜。

熱——為什么和同學有矛盾就不能換個角度?畢竟退一步講。

咸咸的——每次想到我們要分開了，眼淚就不自覺的流了下來，留在嘴里那么咸咸的。但是，這些眼淚里包含著同學和老師的不情愿，包含著我們對母校的眷戀。

校園的記憶總是那么美好。初中這三年有太多值得回憶的事情，這些校園的記憶永遠在我的腦海里。

讓我們以初升的太陽開始新的一天，珍惜現在的時光，珍惜校園的記憶。

2023年校園里的記憶小升初作文篇5

六年級的時光匆匆流逝，昔日的母校讓我們流連忘返;深厚的友誼是我們的勉強;師生之間的友誼仍然歷歷在目。

我記得在我們離開學校的那兩天。操場上，音樂教室里傳來一陣勉強聲、笑聲和歌聲。操場上到處都是一群學生，有些在玩，有些在談論他們的畢業(yè)演講。友誼的歌聲來自音樂教室。

一天過得好快，轉眼間就是畢業(yè)日了。畢業(yè)那天，學生和老師帶著微笑走進教室，但他們臉上的微笑掩蓋不了內心的失望和懷念。畢業(yè)典禮正式開始。老師讓我們說畢業(yè)演講和同學的問候，然后玩游戲(兩人三腳，兩人擠氣球，踩氣球。)。有意思的是兩個人面對面或者球賽結束后，男生和女生兩人一組唱了一首歌，女生唱的時候忍不住哭了。我們女生深深地擁抱了老師，并向他們表示感謝。老師哭了。我們用相機拍下了悲傷的一幕和快樂的一幕作為紀念。然后我想起了一件喜憂參半的事情：那天在學校，身體不好，沒有力氣，發(fā)高燒。老師得知后，趕緊去教室了解我的病情。學完了，老師在暴風雨中送我去醫(yī)院。結果出乎意料，難以想象。老師聯系了我爸媽，我爸媽幫我辦完住院手續(xù)回學校了。住院兩個星期，老師來看我四次，我很開心。但是在老師來看我的最后一條路上，因為我在汽車維修的時候騎電動車，發(fā)生了__，骨折——。得知后很苦惱，心里有種說不出的痛。從那以后，我經常去老師的病房看望，表達我的羞愧，但是老師說了一句讓我震驚的話：“你不用來看望我，注意身體，我只是一個小東西……”這個時候，我的心里真的很苦。這件事至今仍歷歷在目。

明天，心要陪著勇敢，不管是不是天涯海角，只要親情夠長就不短，經常聯系不準偷懶，明天，心要陪著自然，就像現在，真誠簡單，你需要討論一些我最喜歡的事情。

學校里有苦樂參半的事件，值得回憶和收藏。讓我們好好收集童年的記憶吧!

2023年校園里的記憶小升初作文篇6

我們的校園——中山小學，座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學校旁就是孫中山紀念堂、林則徐紀念館和冶山遺址，文化底蘊深厚，可謂是地靈人杰。

站在學校門口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的大石墻，刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學。你還可以看到，在學校門口旁，種著一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅，美不勝收。

往前看，就是操場。雖然操場并不大，但它充分利用了教學樓架空層下方的空間，使同學們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場，再加上操場旁的一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢!

在國旗臺后面有四個醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓——“博愛、奮進”。它時刻提醒我們，要博學，要有愛心，要奮發(fā)圖強，要不斷進步。

在教學樓架空層下方，你會看見一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠方，仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵著我們，鼓舞著我們。

我們文化底蘊深厚的中山小學，培養(yǎng)出一批批祖國的花朵，為國效力。

2023年校園里的記憶小升初作文篇7

從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍;夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下;秋天不噴了，我們失望地想：什么時候才到春天啊;冬天，噴泉里結冰了，門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

噴泉后面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑，我們經常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺，一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

從教學樓正門進入，可以看到一個小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦!