教授吃飯?zhí)J(rèn)真帶火冷門(mén)專業(yè)的具體情況
在江蘇南京的一角,一位54歲的考古學(xué)教授張良仁正在用他的熱情與執(zhí)著,引領(lǐng)一場(chǎng)考古與美食的完美風(fēng)暴。自從他考上北京大學(xué)算起,這位南大教授已經(jīng)沉浸在考古的世界中長(zhǎng)達(dá)36年。然而,他發(fā)現(xiàn)在年輕人中,這個(gè)曾經(jīng)充滿魅力的學(xué)科正在逐漸變得冷門(mén)。
為了讓更多的年輕人了解并喜歡上考古學(xué)專業(yè),張良仁教授決定從自己做起,通過(guò)一種全新的方式向大眾傳播考古知識(shí)。他重拾普通話,學(xué)習(xí)拍攝視頻,將考古與美食相結(jié)合,以一種前所未有的方式向大眾傳播考古知識(shí)。他的視頻中,每一道美食都有其背后的歷史故事,每一道菜肴都詮釋著一段古老的文明。
“中國(guó)人2000年前就擼串了;油條跟奸臣秦檜有關(guān)……”張良仁教授的講述方式風(fēng)趣幽默,使得這些看似冷門(mén)的歷史知識(shí)變得生動(dòng)有趣。他的視頻不僅吸引了大量網(wǎng)友的關(guān)注,更激發(fā)了他們對(duì)考古學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。
考古學(xué)的就業(yè)方向有哪些
專業(yè)考古機(jī)構(gòu)的崗位
眾所周知,在國(guó)內(nèi)有著專業(yè)的考古團(tuán)隊(duì),他們有的隸屬于地方的文化局,有的也是專業(yè)的編制機(jī)構(gòu)。這對(duì)于考古專業(yè)來(lái)說(shuō),的確是專業(yè)最對(duì)口的一類,他們可以更好的使用自己的專業(yè)知識(shí),在職場(chǎng)上更為靈活,用自己的專業(yè)認(rèn)真研究歷史,為現(xiàn)代人們解讀那些塵封的過(guò)去,更好的分清楚歷史的來(lái)龍去脈。
從事文化遺產(chǎn)行業(yè)
目前國(guó)內(nèi)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的方面十分重視,不管是地方自發(fā)還是國(guó)家增設(shè)的機(jī)構(gòu),都在體現(xiàn)國(guó)家的一個(gè)態(tài)度。越來(lái)越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被人們發(fā)現(xiàn),并且用自己的力量在傳承,作為考古專業(yè)的學(xué)生,這是他們就業(yè)的一個(gè)方向,可以結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),更好的保護(hù)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為文化的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。
考古學(xué)專業(yè)學(xué)什么
就學(xué)習(xí)重點(diǎn)而言,整體還是以從舊石器時(shí)代到宋元明各時(shí)段考古發(fā)現(xiàn)與研究為核心課程,再輔之以各專業(yè)門(mén)類選修課程。
以廈門(mén)大學(xué)為例,該??脊艑W(xué)專業(yè)本科階段的基礎(chǔ)核心課程以舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代、夏商周、秦漢、隋唐、宋元明這六大時(shí)段的考古發(fā)現(xiàn)與研究為主。專業(yè)課程包括各研究方向課程,如田野考古學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)、植物考古、動(dòng)物考古、科技考古、陶瓷考古、海洋考古、文物保護(hù)概論等。
如想了解其他高校的具體課程設(shè)置,考生可登陸院校官方網(wǎng)站查看。
什么學(xué)校的考古學(xué)專業(yè)好
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 | 熱門(mén)專業(yè) |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ | 考古學(xué)專業(yè) |
2 | 10697 | 西北大學(xué) | A+ | 考古學(xué)專業(yè) |
3 | 10183 | 吉林大學(xué) | A- | 考古學(xué)專業(yè) |
4 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ | 考古學(xué)專業(yè) |
5 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ | 考古學(xué)專業(yè) |
6 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ | 考古學(xué)專業(yè) |
7 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ | 考古學(xué)專業(yè) |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B | 考古學(xué)專業(yè) |
9 | 10486 | 武漢大學(xué) | B | 考古學(xué)專業(yè) |
10 | 10558 | 中山大學(xué) | B | 考古學(xué)專業(yè) |
11 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | B- | 考古學(xué)專業(yè) |
12 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B- | 考古學(xué)專業(yè) |
13 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | B- | 考古學(xué)專業(yè) |
14 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | B- | 考古學(xué)專業(yè) |
15 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ | 考古學(xué)專業(yè) |
16 | 10384 | 廈門(mén)大學(xué) | C+ | 考古學(xué)專業(yè) |
17 | 10475 | 河南大學(xué) | C+ | 考古學(xué)專業(yè) |
18 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C+ | 考古學(xué)專業(yè) |
19 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C | 考古學(xué)專業(yè) |
20 | 10319 | 南京師范大學(xué) | C | 考古學(xué)專業(yè) |
21 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | C | 考古學(xué)專業(yè) |
22 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C- | 考古學(xué)專業(yè) |
23 | 10108 | 山西大學(xué) | C- | 考古學(xué)專業(yè) |
24 | 10357 | 安徽大學(xué) | C- | 考古學(xué)專業(yè) |
25 | 11417 | 北京聯(lián)合大學(xué) | C- | 考古學(xué)專業(yè) |
考古學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
部分網(wǎng)友認(rèn)為考古是“冷門(mén)”大學(xué)專業(yè),不僅工作沒(méi)有保障,更沒(méi)有“錢(qián)途”,而正因?yàn)槔溟T(mén),愿意學(xué)考古的學(xué)生少,人才更是稀缺,其實(shí)考古學(xué)并不像大家想象的那樣缺少工作機(jī)會(huì)。中國(guó)歷史悠久、文物古跡繁多,對(duì)考古學(xué)人才有大量需求。有些專業(yè)看似“冷門(mén)”,但對(duì)于國(guó)家傳統(tǒng)文化研究和傳承的意義非凡。
就業(yè)方面??脊艑W(xué)大學(xué)畢業(yè)生部分選擇攻讀研究生、繼續(xù)深造,部分進(jìn)入考古文博單位從事考古文博工作,另有部分大學(xué)畢業(yè)生另外擇業(yè)。碩博研究生畢業(yè)大多選擇到各省市文物考古研究所、地方博物館等就業(yè)。具體從事田野考古發(fā)掘與研究、博物館展覽策劃與宣講、藏品管理與研究等工作。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)考古學(xué)專業(yè)就業(yè)方向并不狹窄,包括考古所、文物局、博物館、文保中心、高校、勘探公司、拍賣(mài)行、新媒體行業(yè)等。