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部編版三年級上冊《道德與法治》期中考試試題

| 澤慧

部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷

一、我會判斷。對的打“√” 錯的打“×”(每小題2分,共20分)

1、從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)都是天生就有的。( )

2、明明說:“在家利用電腦學習就行,不用老師教也行?!? )

3、學校的發(fā)展變化是校長和老師的事,跟我們學生無關(guān)。( )

4、小麗學習成績好,自以為自己各方面的潛力都比別人強。( )

5、我們在學校學習是一件很幸福的事。( )

6、我學做千紙鶴,總是做不好,便泄氣不想做了。( )

7、學會看校園示意圖或指示牌很重要。( )

8、美術(shù)老師又不是我們的班主任,所以我們不用尊重她。( )

9、看電視和玩耍也是學習的途徑。 ( )

10、會提問題的學生一定是愛思考的學生。( )

二、我會選(每小題2分,共20分)

1、“活到老,學到老”“學無止境”這些古訓告訴我們( )

A. 努力學習,掌握全部知識

B. 樹立終生都要學習的概念

C. 抓住在學校學習的機會

D. 等老了再學也不遲

2、當老師的批評不夠恰當時,我們可以( )

A. 私下向老師說明情況或提出建議

B. 當場反駁

C. 找機會報復

D.告訴校長批評老師

3、學校里不會有的部門是( )

A. 派出所 B. 校長辦公室

C. 教導處 D. 校醫(yī)室

4、這道數(shù)學題太難了,我應該( )

A. 看同學的答案

B. 做其他會的數(shù)學題

C. 請教老師和同學

D. 固執(zhí)的思考

5、想和時間交朋友,就應該做到( )

A. 邊寫作業(yè)邊看電視

B.晚上不睡覺看動畫片

C. 今天的事情今天做完

D. 放學先玩?zhèn)€夠,再寫作業(yè)

6、對于別人好的學習經(jīng)驗,我覺得( )

A. 別人的好經(jīng)驗再好也是別人的

B. 還是自己的學習經(jīng)驗好

C. 學習別人好的學習經(jīng)驗對自己有幫助

D. 別人的學習經(jīng)驗不好

7、下面的( )心態(tài)有助于戰(zhàn)勝學習上的困難

A. 堅持 B. 煩躁

C. 泄氣 D. 畏懼

8、下列心情有益于我們健康成長的是( )

A 生氣 B 抑郁

C 開心 D 難過

9、( )規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童都有接受義務教育的權(quán)利。

A. 《中華人民共和國義務教育法》

B. 《中華人民共和國未成年人保護法》

C. 《中華人民共和國憲法》

D. 《中華人民共和國人權(quán)法》

10、讀書可以( )

A 開闊視野 B 增長知識

C 浪費時間 D 提升氣質(zhì)

三、如果你在星期天要做下面幾件事,請根據(jù)實際情況作出合理的安排。(20分)

看電視

什么時候做 需要多長時間

讀課外書

什么時候做 需要多長時間

和小伙伴玩耍

什么時候做 需要多長時間

寫作業(yè)

什么時候做 需要多長時間

洗腳

什么時候做 需要多長時間

四、我會連(8分)在學校,有了事情找哪里?

教室的門鎖壞了 老師

手指弄破了 后勤工作人員

寫好一篇廣播稿 醫(yī)務室

同學打架 廣播室

五、 實踐題(準備工作6分,操作6分,收獲4分 共 16分)

很多本領(lǐng)都是從“做”中學來的。說說你曾經(jīng)學做過的一道菜、學種過的一種植物或?qū)W做過的其它事情都可以。

準備:________________________

操作過程:______________________

學習收獲:______________________

六、簡答:(合計16分)

1、讀材料回答問題

小麗做作業(yè)時,總是一會兒吃零食,一會兒看電視,每次都要用大概兩個小時完成老師布置的作業(yè)。星期天,媽媽同意帶她去劃船,前提是她得先把作業(yè)完成,小麗爽快地答應了,她聚精會神地做起作業(yè)來,即不看電視了,也不吃零食了,結(jié)果四十分鐘就完成了作業(yè),而且一個錯誤都沒有。

說一說,為什么小麗平時要用大概兩個小時完成作業(yè)而這次僅用了四十分鐘?(8分)

2、兩年的小學生活中,老師給予了你知識、讓你明白了許多事理,請贊美或感謝一下你的老師吧。(8分)

部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷

參考答案

一、(20分) ××××√×√×√√

二、(20分) B A A C C C A C A C

三、(20分)時候合理,時間長短合理即可,有的事情上時間可重疊,有的不能,如洗腳的同時可看電視。(考查學生做事分主次,做事不拖拉,會合理安排時間,時間表述要準確,時間長短要用**分鐘或**小時表述)

四、連線(8分)

五、(16分)本題可酌情給分,只要學生能能寫出自己的這次做的是什么,是怎么做的,從做事中也學到很多就行。

六、(16分)1、這是因為平時小麗做作業(yè)拖拖拉拉,所以浪費了很多時間。這次小麗寫作業(yè)用心,不拖拉,提高了學習效率,所以她早早完成了作業(yè)。我們平時寫作業(yè)也要用心,不拖拉,就能完成得又快又好。(8分)

2、略

什么叫做部編版

部編本教材由教育部組織編寫,2016年,在幾個省試用。

2017年9月,全國新入學的中小學生將使用“教育部編義務教育語文教科書”,簡稱部編本。在2017年9月全國中小學(小學和初中)開始全新啟用部編版語文,歷史,道德與法治3科課本。

2018年,全國七年級新生統(tǒng)一使用部編本教材(《語文》、《中國歷史》、《世界歷史》、《道德與法治》);全國一年級新生統(tǒng)一使用部編本教材(《語文》、《數(shù)學》、《英語》、《道德與法治》)。

2019年,小學、初中全年級統(tǒng)一使用部編本教材。

部編版和人教版的區(qū)別

1.從目錄上來看,原來的很多經(jīng)典篇目還是存在的。只是在順序上做了很大地調(diào)整。

2.新的部編教材和原來的人教版相比,更加注重基礎的掌握與積累。其中對小學生而言最重要的認字和寫字要求,新編的部編版教材就對孩子就提出了更高與更細致的要求。

3.全新的部編教材不光從基礎要求上有所增加,還將以前課文原文出現(xiàn)的問題進行了細致入微的修改。讓文章表述語言應用更加得體規(guī)范。

4.在部編版的教材中增加了課外閱讀的書目,在初中階段名著閱讀已經(jīng)是必考的書目,小學教材里面也增加了大量課外閱讀的書目。并且課外閱讀都有指定書目。

5.部編版的教材在選取課文、習題設計和課后練習作業(yè)等方面都更加貼近當代中小學生的“語文生活”,更加具備“現(xiàn)代化”的氣息。

6.在部編版的小學語文教材中,增加了古詩詞的內(nèi)容,由從原來的69篇變成現(xiàn)在124篇,在部編版的初中語文教材中,古詩詞也增加了一倍。

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