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對手的作文優(yōu)秀

| 新華

在生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為:對手是人生中永遠(yuǎn)過不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

今年,我已經(jīng)升到了一個瀕臨小學(xué)結(jié)束的五年級了。從一年級開始,我就十分的爭強(qiáng)好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因?yàn)槲业拿掷镉幸粋€“霞”字,又是如此爭強(qiáng)好勝,大家就為我起了一個名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。

我看見看見了一個同學(xué)從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨(dú)一無二的超級學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的事。忽然,一個清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時間,做完了一個大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。

叮鈴鈴——下課了,。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫上了最后的幾個小字。呼——終于寫完了!

周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分?jǐn)?shù),我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分?jǐn)?shù)。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個幾個字幫了我的大忙!。我愛死它了!

對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認(rèn)知。

對手的作文優(yōu)秀篇2

看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因?yàn)閷κ謺破饶阆蚯?,再向前,努力,再努力,對手會激發(fā)你前進(jìn)的動力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。

——題記

那是六年級第一次月考的時候的事了。

成績終于出來了,我收縮成一團(tuán)的心終于舒展開來,因?yàn)槲胰缭敢詢?,獲得了年級第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯,準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個多余的點(diǎn)都沒有,不說答案的對錯,單是看卷面,都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。

小范伸過手來對我說:“把你的卷子給我看看?!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因?yàn)樾》兜难壑芯谷缓鴾I花。

他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動而又亢奮:“你……你這道小題的小數(shù)點(diǎn)……點(diǎn)錯了,老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀摺!彼驗(yàn)榍榫w太激動了,以至于說話時都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語無倫次,一會兒說說這,一會兒說說那,高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時細(xì)心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?

我想這歸根結(jié)底是我的錯。

在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,就不會有一個現(xiàn)在的我,我感謝他。

鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~才會活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因?yàn)橛辛死牵圆艜兊脧?qiáng)壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運(yùn)動會上隊(duì)員們因?yàn)橛兄鴱?qiáng)勁的對手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績……因?yàn)橛辛藢κ制降瓱o奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?!?/p>

對手的作文優(yōu)秀篇3

每個人的人生中,上蒼都會派一人或多個人來與你“作對”,那些人就是對手。

很多人憎惡對手,因?yàn)槟鞘侨松缆分械慕O腳石,對于如何看待對手,先聽我講個故事:

二戰(zhàn)時期,德軍對莫斯科發(fā)動閃電戰(zhàn),一時間人心惶惶。有人認(rèn)為莫斯科一周就會淪陷,紛紛乘火車逃跑,斯大林也在其中,可他發(fā)現(xiàn)了一個不準(zhǔn)備逃跑的生物學(xué)家,生物學(xué)家對他說:“一條河兩岸都有鹿群,東面跑得快,西面慢,我們捉了西面的鹿投到東面,結(jié)果西面的“移民鹿”都被狼吃了,原來東面跑的快的原因是鹿群邊有一個狼群,西面則沒有?!?/p>

說到這里,我想大家都該明白,對對手抱有怨恨的態(tài)度是不對的。因?yàn)樗⒉皇巧仙n派來與你作對的,而是來鍛煉提高你的能力的。

而我們也應(yīng)該珍惜對手,可能對手一生只有一個,我們也應(yīng)該珍惜與他作對的時光。假如你輸了,你應(yīng)該想為什么會輸,對手用什么方法贏了你,你也要去學(xué)習(xí)這種方法。如果你贏了,你也要想對手輸在了什么地方,自己有沒有類似的缺點(diǎn)??傊?,有一個對手,你能學(xué)到好多。

知音難覓,對手更難覓,就像武打片中的高人,總渴望有一個對手是一樣的道理。

我現(xiàn)在可以告訴你那個故事的結(jié)局了:斯大林聽了生物學(xué)家的話,若有所思的說:“您的意思是我們應(yīng)該感謝對手,感謝他們鍛煉我們?”最終,斯大林沒有上火車,他下了嚴(yán)令,穩(wěn)住軍心。由于蘇聯(lián)軍人英勇頑抗,敵人的閃電戰(zhàn)沒有奏效,加上天寒地凍,蘇聯(lián)軍人的“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”以勝利告終!斯大林親自給那位生物學(xué)家頒發(fā)了金獎?wù)隆?/p>

是啊!對手真的非常重要,沒有了對手,人生也不會有鍛煉的機(jī)會,變得波瀾不驚,會索然無味。所以,我們對對手懷有的應(yīng)該是尊敬,而不是憎惡!

對手的作文優(yōu)秀篇4

陽光透過窗欞照進(jìn)了屋里,我倚靠在窗前,手中轉(zhuǎn)動的棋子在金燦燦的陽光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月,一個個強(qiáng)勁的對手與我相遇。我慶幸,我擁有強(qiáng)大的對手;我希望,我有更強(qiáng)大的對手!

鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對手迎面走來。

我拿起一顆棋子,謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。

在酣戰(zhàn)了幾個回合后,我與他勢均力敵。就在這時,我突然抓住了對方的失誤,猛烈進(jìn)攻,對手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進(jìn)攻的同時密切注意嚴(yán)防死守。對手終于敗下陣來。

望著對手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強(qiáng)勁的對手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。

一邊望著,腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過來,我明白,那是更強(qiáng)勁的對手來了。棋子在陽光下不斷閃現(xiàn),我漸漸處于劣勢。一滴滴汗珠流了下來,對手卻沉著冷靜,一副穩(wěn)坐釣魚臺的樣子。我期待著化被動為主動,可對手卻不給我任何反擊的機(jī)會,我想方設(shè)法抵御對手的進(jìn)攻,可對手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。

我不想認(rèn)輸,卻不得不接受這個結(jié)果。在關(guān)鍵的一局,我輸給了對手。

窗外的鳥鳴霎時間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強(qiáng)大的對手。只有把目光放得更遠(yuǎn),沉著冷靜地面對,才能打敗強(qiáng)大的對手。

最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經(jīng)切磋,我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強(qiáng)大的對手在等待著我。

棋類比賽雖已結(jié)束,成長之路卻是沒有止境的,學(xué)海無涯,任重道遠(yuǎn)。此事已過三年,在這三年中,我又陸續(xù)與許多對手擦肩而過。我慶幸,因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長。

在這個月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強(qiáng)勁的對手,更渴望擁有更強(qiáng)勁的對手!

對手的作文優(yōu)秀篇5

世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。

有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準(zhǔn)備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運(yùn)動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰(zhàn),我毫不猶豫地答應(yīng)了。然后他從爺爺?shù)氖掷锝舆^乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。

比賽開始,他發(fā)了一個旋球,我竟然沒接住!竟然送他了一球?!皼]事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。后面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結(jié)束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。

星期一很快就到了,我準(zhǔn)備下樓去和他決一死戰(zhàn)。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球,我直接發(fā)了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉(zhuǎn)了。最后,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。

經(jīng)歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。

對手的作文優(yōu)秀篇6

我的對手是誰呢?是我的姥爺。有點(diǎn)兒出乎預(yù)料吧,因?yàn)槭裁茨?原因是豆芽。

星期六的早晨,我剛起床,還迷迷糊糊的,姥爺就對我說:“咱倆比賽吧?!蔽矣悬c(diǎn)兒吃驚,我就問:“咱們比什么?”姥爺拿起準(zhǔn)備好的工具,對我說:“咱們種豆芽。”我一看天哪,姥爺?shù)纳磉叾逊胖欢验W著銀光色光芒的工具,我翻看了一下,有種豆芽的噴壺,有大鐵盆,還有小盆子,一應(yīng)俱全??粗鵂敔敎?zhǔn)備好的工具,我只好答應(yīng)了。

我把一把黑豆洗干凈,放在了小盆子里。每一個窟窿里再噴上點(diǎn)兒水,把紗巾輕輕地一放,固定上以后再噴一些水,就這樣我每天噴點(diǎn)兒水,我的小豆芽慢慢地開始發(fā)芽了。我每天都小心翼翼地照看著這些小寶貝。看到我的小豆芽漸漸成熟了,我別提多高興了。我想偷偷看看姥爺種的豆芽,可是他不準(zhǔn)我看,我只好走開了。

一個星期后,我和姥爺比賽結(jié)束的時間到了。我先向來看熱鬧的爸爸媽媽展示我的成果。

只見我的豆芽個個精神抖擻,活潑生動。扭過頭再看看我姥爺?shù)亩寡?,一個個耷拉著腦袋,就像一個個戰(zhàn)敗的士兵。我看了以后心中暗想:“姥爺?shù)亩寡恳豢淳筒蝗缥业暮?,我這回贏定了?!?/p>

姥爺慢慢地走到我的身邊,語重心長的對我說:“看來呀,只要用心地去做事,用心地去感受,再加上仔細(xì)地照顧,豆芽就會長好。你再看看姥爺我,我沒有用心去做,結(jié)果這不失敗了嗎?”

聽了姥爺?shù)脑挘液鋈幻靼琢诉@場比賽的另一層意思。姥爺既是我的“對手”,也是我人生中的導(dǎo)師。此刻窗外的陽光照射進(jìn)了屋內(nèi),屋內(nèi)亮堂堂的,暖意融融……

對手的作文優(yōu)秀篇7

有人說:“對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮他?!庇腥苏f:“對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自己的價值?!庇腥苏f:“對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義?!蔽艺J(rèn)為:“對手是竟?fàn)幍幕锇?,是競爭中共同發(fā)展的伙伴?!?/p>

鰻魚是一種深海魚,因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美,所以深受人們的喜愛。但是,鰻魚在離開深海后不出一天就會死,常常是在打撈鰻魚的船還沒到達(dá)陸地就死了,更不要說用交通工具運(yùn)往各地了。漁民們?yōu)榇撕苁强鄲馈:髞?,漁民們想出了一個辦法——在鰻魚群中放上幾條鰻魚的天敵——狗魚。然而漁民們驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了狗魚,鰻魚反而活得好好的。這是為什么呢?因?yàn)楣肤~要吃鰻魚,而鰻魚不愿被吃,便會努力地活下去,也就是化危機(jī)、壓力為動力而活下去。

由此可見,沒有壓力就沒有動力。正如學(xué)習(xí)中我們,沒有對手我們也就不會像現(xiàn)在一樣奔波于家和學(xué)校之間。

再說說美國吧,難道美國不知道自己已是軍事大國了嗎?不,他們自己知道。那他們?yōu)槭裁匆J南海?他們要隨時提醒自己:對手時時刻刻都存在。因?yàn)樗麄兩钪翰怀綄κ?,就會被對手超越?/p>

由此可見,對手在超越你的同時,也激勵著你前進(jìn)。

假如沒有對手,我們就不會有今天的榮譽(yù);假如沒有對手,我們就不會意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷。感謝你,對手,你使我們明白了許多。

對手的作文優(yōu)秀篇8

有人說:“對手,是要戰(zhàn)勝的對象。想盡一切辦法擊垮他;對手還是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;對手又是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義……”

而我更堅(jiān)信對手,是競爭伙伴……。美國是世界上的軍事大國,擁有很多世界級的高科技,可它們從來不會為此而放棄繼續(xù)發(fā)展。美國人常常會猜測其他軍事大國會不會超過自己。于是,他們在競爭中,把對手給的壓力,化作動力,不斷努力。所以美國的國民都時刻保持警惕,給自己不斷地釋放壓力。

對手,是多么重要啊!

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,對手和我們的競爭又是多么的殘酷啊!在我們的學(xué)習(xí)中亦是如此。如果沒有了競爭對手,我們也不用每天奔東奔西地往返于學(xué)校和家當(dāng)中。正是這些才給了我無限的動力,讓我為自己的夢想而努力!讓我不斷完善自己!

對手是多么的重要啊!

在沿海地區(qū),那里盛產(chǎn)很多熱帶魚。鰻魚是其中的一種味美、色鮮的魚。當(dāng)?shù)氐臐O民經(jīng)常在海里去捕這中鰻魚。但是經(jīng)常在運(yùn)送的路途當(dāng)中受到損壞,鰻魚也是兇多吉少。而特別有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫,卻想到了一個辦法。因?yàn)楣肤~是鰻魚的天敵,所以老漁夫就把狗魚一起運(yùn)送,誰知,鰻魚一條也沒有死亡,還活得有滋有味的。不可否認(rèn)危機(jī)的時刻,對手總會在無形中讓自己有壓力、動力,鰻魚正是在遇到了自己的天敵的時候,才會想盡一切辦法來保護(hù)自己的生命。

對手是多么的重要啊!

感謝你,不見不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。

感謝你,齊頭并進(jìn)的對手,你的存在讓我熱情涌動!

對手——我的伙伴,讓我們一起奔向知識的彼岸!

對手的作文優(yōu)秀篇9

看,我的對手走進(jìn)教室了,他是誰?當(dāng)然是羅旭陽啦!長著一張國字臉,150厘米的身高,手腳細(xì)長,身體消瘦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根竹竿。

曾經(jīng),他的英語成績比我好,每次考試都比我高出四五分,給我一種“可望而不可及”的感覺。當(dāng)看到他那輕蔑的眼神時,我便下定決心:不勝其英語誓不罷休。于是,我在他玩游戲的時候背單詞,在他踢足球的時候做習(xí)題,就這樣日復(fù)一日。終于到英語月考了,我下筆如有神,不一會兒就寫完了試卷,還反復(fù)檢查了兩三遍。等到試卷改完了,報分?jǐn)?shù)時,老師念道:“康揚(yáng)風(fēng),100分,第一名!祝賀你!”……“羅旭陽,96分,加油啊!”哈哈,我終于超越了羅旭陽,現(xiàn)在的英語成績還穩(wěn)居全班第三呢。瞧,有了對手,你就會和他比拼,就像我和對手比拼英語一樣,結(jié)果不僅贏了,還超越他,并穩(wěn)居全班前三,多好啊!

顯然,我英語是超越他啦,可我的語文卻被他反超啦!一到三年級時,我的語文那是出奇地厲害,考試成績沒低于98分,也是全班“作文三劍客”之一,那時羅旭陽呢?他在哪呢?可現(xiàn)在,他認(rèn)真閱讀課外書籍,拼命練習(xí)寫作文,作文竟然寫出手感來了,語文練習(xí)題型也是越來越精??晌覍Υ私z毫沒有察覺,認(rèn)為自己功底不薄,依然我玩我的,結(jié)果從全班第一像乘坐電梯似的落到全班前十了,考試分?jǐn)?shù)在85到90分之間徘徊。唉,說多了都是淚啊。

語文和英語的情況,大家已經(jīng)知道了,至于數(shù)學(xué),我們倆那是真正的平分秋色。每次數(shù)學(xué)考試,我們相差的分?jǐn)?shù)都不會大于一,做題的速度都是飛快,每次都是“我抬頭時他提筆,他放筆時我收手”。在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師出了道奧數(shù)題來考考我們,我掃了一眼題目,便舉起了手,不由自主地朝羅旭陽那邊看去。呀,他也舉起了手,我對著他一笑,然后看向老師,希望老師讓我來解答這道題……每次課堂上老師提問的時間,似乎都變成了我和對手的搶答時間???,我和對手就是這樣——“棋逢對手,將遇良才”啊!

俗話說得好:“有壓力才有動力!”有了對手,我才會在不服輸?shù)那闆r下,努力拼搏;有了對手,我才會盡自己的力量努力拼搏;有了對手,結(jié)果使我不斷進(jìn)步。說實(shí)話,我愿意一輩子擁有這樣的對手。

對手的作文優(yōu)秀篇10

對手者,己之?dāng)骋?。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發(fā)生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰(zhàn)敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚(yáng)沙而吞吳;項(xiàng)羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰人哭?斗,當(dāng)有高下,爭,必有勝負(fù),成者為王敗者寇,歷史會銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷,水火無法交融,日月不會相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩(wěn)江山。

并非無情,是不可留情。命運(yùn)將兩方至于無法調(diào)和的對立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負(fù)終分,輸贏呈現(xiàn)的一刻,一個應(yīng)俯視于山巔,一個必葬身于深淵。

對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動。項(xiàng)羽的仁持來世人的同情,但終究一個是大漢高祖,一個成烏江魚糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬事皆依此理,理智應(yīng)制約情感,殘酷的擊倒,無論是誰,只有一方消逝,爭斗才會終止,而無論誰立于風(fēng)中,對歷史毫無意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個董卓。

兩雄相爭,輸贏桌上,只會留下一個,對敵人的殘酷是規(guī)則的要求,對對手的同情,倒下的終究會是自己。

斗時知己也無晴。

對手的作文優(yōu)秀篇11

每當(dāng)我參加運(yùn)動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運(yùn)動會。那時,我有個強(qiáng)大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強(qiáng)好勝,我打心眼兒里討厭她。

到了運(yùn)動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!

大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,這是一百米短跑,又不是長跑。“嘟——”裁判的口哨吹響了,這意味著我們該準(zhǔn)備賽跑了。

我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準(zhǔn)備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。

只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風(fēng),十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。

“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針?biāo)频?,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……

突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強(qiáng)大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。

此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!

對手的作文優(yōu)秀篇12

對手,讓我品嘗到了失敗的苦澀;對手,讓我體會到了成功的喜悅,感謝對手,讓我的生命有了前進(jìn)的動力,綻放出了金色的火花。

進(jìn)入中學(xué),我遇到了一個強(qiáng)勁有力的對手。轉(zhuǎn)眼,我已與對手風(fēng)雨共行了半學(xué)期,因?yàn)榈诙W(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和我的對手也就是我的好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我曾有過膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

有了對手和朋友,失敗常伴我左右,我的對手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆,往往是我傷心難過,不過當(dāng)我迷失在失敗的濃霧中時,是我對手的成功給了我一盞明燈;當(dāng)我徘徊在失敗的陰郁中時是我的對手的鼓勵給了我一片光明;當(dāng)我墜落在失敗的深淵,是我對手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒能解出來,但是她也就是我的對手,我的好朋友解出來了,我開始嫉妒她,她一直鼓勵我,幫助我但是我都不領(lǐng)情,到了最后才知道她是對我好,有了對手才會成功。

有了對手,就有了競爭,有了競爭,就會碰撞出火花。當(dāng)我做對了一道簡單的數(shù)學(xué)題時,我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進(jìn)的腳步;我在成功那里歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當(dāng)我看到對手承受失敗的冷靜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對手一絲不茍的神情時,當(dāng)我覺察對手堅(jiān)韌不拔的精神和意志時,我看到了自己的輕薄,看到了自己的無知,看到了自己的渺小,我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來,卸去自滿的驕傲。

對手影響著我,激勵著我,改變著我,讓我在成長的道路上留下了一個堅(jiān)實(shí)的腳印。

對手,是我生命中的動力;對手,你讓我知道你的重要性;對手激勵著我,改變著我。

有了對手,才有了壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力才能讓我們前進(jìn)。

所以,對手對我們很重要,我們要尋找一個對手。記?。河辛藢κ帜愕纳杏辛饲斑M(jìn)的動力,才會綻放出金色的火花。

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